九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試【及參考答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試【及參考答案】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、流行性感冒的傳播途徑主要是（）A．水傳播與飲食傳播 B．空氣傳播與飛沫傳播C．飲食傳播與接觸傳播 D．蟲媒傳播與接觸傳播2、你吃過“麻辣小龍蝦”嗎？其口感麻辣、口味鮮香，是夏夜街邊的經(jīng)典小吃。小龍蝦屬于（）A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．節(jié)肢動(dòng)物 C．爬行動(dòng)物 D．軟體動(dòng)物3、下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是（）A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C．能幫助植物傳粉，傳播種子D．能夠凈化空氣4、以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固 B．骨骼肌具有收縮的特性C．關(guān)節(jié)起到杠桿的作用

D．長(zhǎng)骨堅(jiān)而不重、硬而不脆適于運(yùn)動(dòng)5、下列關(guān)于生物性狀的表述，不正確的是（）A．每個(gè)生物體都會(huì)有許多不同的性狀B．人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物C．生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征D．生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多6、下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是（）A． B．C． D．7、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是（）A．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成C．杜鵑花與杜鵑鳥相比，沒有系統(tǒng)這個(gè)層次D．綠色開花植物的根、莖、葉、花是營(yíng)養(yǎng)器官8、下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（）A．經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀B．雜交小麥產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏性狀C．經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D．“南橘北枳”的口味色澤性狀9、若人體血糖長(zhǎng)期較高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素B．胰島素C．甲狀腺激素D．生長(zhǎng)激素10、一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞數(shù)目增多C．細(xì)胞體積增大D．細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大11、有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學(xué)上這些叫做（）A．基因 B．性狀 C．遺傳 D．變異12、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象．下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．離離原上草，一歲一枯榮C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜13、下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B．細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D．細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程14、要使黑棗樹上結(jié)出香甜可口的柿子，常采用的繁殖方式是（）A．扦插 B．嫁接 C．組織培養(yǎng) D．雜交15、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降16、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤17、下列動(dòng)物中，與蛇的親緣關(guān)系最近的是（）A．蜥蜴 B．水蛭 C．鱔魚 D．大鯢18、以下有關(guān)人體的說法中，正確的是（）A．人體呼出的氣體中，氧氣含量高于二氧化碳含量B．血液中血漿、白細(xì)胞和紅細(xì)胞都具有運(yùn)輸功能C．人體能吸收胡蘿卜中的維生素A，從而預(yù)防夜盲癥D．人體代謝廢物是通過泌尿系統(tǒng)、汗腺和肛門排出體外19、下列具有胎生哺乳特征的動(dòng)物是（）A．鯨 B．蜥蜴 C．金魚 D．麻雀20、下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．腔腸動(dòng)物的體表有刺細(xì)胞，如海蜇等B．線形動(dòng)物的體表有角質(zhì)層，如血吸蟲等C．爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，如龜?shù)菵．哺乳動(dòng)物的體表大多被毛，如蝙蝠等21、在詩句“花褪殘紅青杏小”的描述中，形成小青杏依次經(jīng)過的生理過程是（）A．開花→傳粉→受精 B．傳粉→受精→開花C．開花→受精→傳粉 D．受精→開花→傳粉22、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過程,圖中①②③④分別表示（）A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、種子C．胚珠、受精卵、種子、胚D．子房、受精卵、果皮、種子23、竹子是最高的草本植物，其莖只能長(zhǎng)高不能長(zhǎng)大，是因?yàn)橹褡拥那o中沒有（）A．木質(zhì)部 B．形成層 C．韌皮部 D．樹皮24、為配合垃圾分類工作，清華附中對(duì)每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進(jìn)行摸底，采用的科學(xué)方法是（）A．推測(cè)法B．調(diào)查法C．比較法D．模型制作25、在我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是（）A．開展生態(tài)旅游 B．發(fā)展畜牧業(yè)C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、單細(xì)胞動(dòng)物雖然微小，但也有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)，如草履蟲依靠________運(yùn)動(dòng)。2、在生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為________。3、綠色植物進(jìn)行光合作用，將_________轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。4、人長(zhǎng)期不吃水果和蔬菜，導(dǎo)致牙齦出血，可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏_________。5、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是___________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、“重陽登高”是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在登山過程中機(jī)體進(jìn)行著一系列調(diào)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答（[]中填標(biāo)號(hào)，橫線上填文字）：（1）登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行，主要是由于[]_____的調(diào)節(jié)作用。（2）登山者攀登時(shí)呼吸加深、加快，這是位于[]_____內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果；出現(xiàn)“面紅耳赤、汗流浹背”現(xiàn)象，說明皮膚具有_____等功能。（3）登山時(shí)手臂刮傷，緩慢流血并感到疼痛。請(qǐng)用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭寫出痛覺產(chǎn)生的過程：_____。一段時(shí)間后血流停止，這主要是血液中_____作用的結(jié)果。（4）登高望遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處美景反射來的光線，主要通過[]_____的折射，在[]_____形成視覺。（5）圖中1、2、4、7在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是_____。2、圖甲是植物葉片形態(tài)及生理活動(dòng)示意圖，其中a、b表示氣體，箭頭表示物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸及氣體進(jìn)出葉片的方向，圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①、②表示結(jié)構(gòu)名稱，請(qǐng)回答下列問題：（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、[①]________和葉脈三部分。（2）綠色植物利用光能以二氧化碳和水為原料，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，在這一過程中，綠色植物吸收[a]，釋放[b]有助于維持生物圈中的________平衡。（3）植物體呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。這一生理活動(dòng)主要在細(xì)胞的________內(nèi)進(jìn)行。（4）植物體從根吸收的水分，絕大部分以水蒸氣的狀態(tài)通過葉片上的氣孔散失到大氣中，這一過程叫作________作用。3、自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長(zhǎng)空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物興趣小組收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若將圖中動(dòng)物分成BCEF和AD兩類，則分類依據(jù)是______。（2）動(dòng)物A身體柔軟，其貝殼是由______分泌的物質(zhì)形成的；動(dòng)物D在生長(zhǎng)發(fā)育過程中由蛻皮現(xiàn)象，原因是______。（3）動(dòng)物C幼體生活在水中，用______呼吸；成體用______呼吸，______輔助呼吸；在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。（4）動(dòng)物F特有的生殖和發(fā)育方式分別是______、______，大大提高了后代的成活率。（5）動(dòng)物E用______呼吸，用______游泳。（6）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是______（填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：取4個(gè)罐頭瓶編號(hào)1-4號(hào)，每一瓶底放幾餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上。步驟二：將1-4號(hào)瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。編號(hào)處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1不做處理蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)2不做處理蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)3向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)4向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中萌發(fā)請(qǐng)你根據(jù)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)探究了_____種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響，你認(rèn)為1號(hào)瓶與_____號(hào)瓶組合，可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的實(shí)驗(yàn)變量是____，3號(hào)瓶與____號(hào)瓶組合，可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的實(shí)驗(yàn)變量是_____。（2）在本實(shí)驗(yàn)中，要判斷哪幾號(hào)瓶能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，必須考慮兩個(gè)條件，一是變量必須_________，二是對(duì)照組必須滿足_____的條件。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、D4、C5、C6、B7、C8、D9、B10、D11、B12、D13、B14、B15、C16、C17、A18、A19、A20、B21、A22、B23、B24、B25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、纖毛2、消費(fèi)者3、光能4、維生素C5、森林古猿三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、G小腦H腦干排泄和調(diào)節(jié)體溫