南豐縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.班千部要做好“導(dǎo)演”工作B.主題不宜過(guò)雜C.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者D.要有的放矢【答案】：A2.教師通過(guò)（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.心理測(cè)驗(yàn)B.觀察法C.評(píng)估性會(huì)談D.自述法【答案】：C3.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.控制能力B.管理能力C.研究能力D.教育能力【答案】：D4.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.變式B.先行組織者C.分解性D.復(fù)述【答案】：B5.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng)，這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的（）。A.自覺(jué)B.服從C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】：B6.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：B7."兩個(gè)臭皮匠，抵過(guò)一個(gè)諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是（）。A.從眾B.社會(huì)助長(zhǎng)C.社會(huì)惰化D.群體模仿【答案】：B8.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于教師因材施教【答案】：D9.（）需要得不到滿足，容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.愛(ài)與歸屬B.生理C.尊重D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】：A10.小剛?cè)ベI東西，人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話，也應(yīng)該不會(huì)送回去的，這屬于（）自我防御機(jī)制。A.壓抑B.轉(zhuǎn)換C.投射D.文飾【答案】：C11.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)存在B.主觀意識(shí)C.社會(huì)意識(shí)D.集體世界觀【答案】：A12.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性C.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性D.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性【答案】：C13.我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，（）應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人。A.全社會(huì)B.家庭C.學(xué)校D.教師【答案】：A14.最早提出歸因理論的人是（）。A.維納B.海德C.默里D.阿特金森【答案】：B15.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。A.堅(jiān)定B.依從C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】：D16.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于（）性質(zhì)A.同質(zhì)性團(tuán)體B.治療性團(tuán)體C.封閉性團(tuán)體D.發(fā)展性團(tuán)體【答案】：D17.從公文的分類看，該文件屬于：（）。A.上行文B.下行文C.公布性公文D.法規(guī)性公文【答案】：B18.“桃李滿天下”的“桃李“指什么？（）A.朋友B.學(xué)生C.孩子D.病人【答案】：B19.楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，項(xiàng)羽攻占秦郡以后，燒殺擄掠，人民怨聲載道，漢王劉邦趁機(jī)出擊，讓大軍把項(xiàng)羽圍在垓下唱起楚歌，項(xiàng)羽以為漢軍已經(jīng)攻占楚地，自刎而亡，與此相關(guān)的成語(yǔ)是（）。A.揭竿而起B(yǎng).破釜沉舟C.風(fēng)聲鶴唳D.四面楚歌【答案】：D20.1949年9月21日，（）第一屆全體會(huì)議在北平隆重開幕。毛澤東在開幕詞中莊嚴(yán)地宣告：“占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了?！盇.中央政治局會(huì)議B.政務(wù)院會(huì)議C.中國(guó)人民代表大會(huì)D.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議【答案】：D21.京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲曲改編而成的？（）A.桃花扇B.牡丹亭C.長(zhǎng)生殿D.南柯夢(mèng)【答案】：C22.南宋時(shí)期出現(xiàn)了中興四大詩(shī)人，其中陸游聲名最著，下列各詩(shī)句不是陸游所作的是：（）A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。B.折腰曾愧五斗米，負(fù)郭元無(wú)三頃田。C.京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死。D.塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！敬鸢浮浚築23.對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出安排，用（）行文。A.命令B.通知C.決定D.會(huì)議紀(jì)要【答案】：C24.中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)許多娃娃皇帝，請(qǐng)問(wèn)最小的是那一位：A.東漢沖帝B.清朝光緒C.北魏孝文帝D.東漢殤帝【答案】：D25.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專家看來(lái)，異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)____，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.逆轉(zhuǎn)___縮影B.倒轉(zhuǎn)___象征C.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)D.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆【答案】：A26.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物，之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是：A.細(xì)胞初始的變化過(guò)程B.生命單元的形成條件C.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)D.生命演化的合理猜想【答案】：C27.揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康（）暴利的無(wú)良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應(yīng)讓（）侵奪他人權(quán)益的缺德行為無(wú)所制約。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牟取B.獲取C.牟取D.獲取【答案】：A28.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是（）A.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響B(tài).物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素C.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念【答案】：C29.有人說(shuō)地位越高權(quán)力越大的人，就越能掌握真理，這種錯(cuò)誤在于沒(méi)有認(rèn)識(shí)到：A.真理的絕對(duì)性B.真理的具體性C.真理的客觀性D.真理的相對(duì)性【答案】：C30.敦煌壁畫共有五萬(wàn)多平方米，若按高為一米來(lái)排列，有五十多千米長(zhǎng)，即使____，也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的____。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.浮光掠影異彩紛呈B.走馬觀花博大精深C.蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩D.一目十行源遠(yuǎn)流長(zhǎng)【答案】：B31.宋代書會(huì)先生一般是沒(méi)有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認(rèn)識(shí)和道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行文藝創(chuàng)作，并以獲得商業(yè)利潤(rùn)為創(chuàng)作目的，即以文藝創(chuàng)作為謀生的手段。因此，他們是一個(gè)職業(yè)化的、自治性的民間文藝創(chuàng)作群體。他們的生活是自由的，甚至是放縱的。文段主要介紹的是（）。A.宋代書會(huì)的人員構(gòu)成B.宋代書會(huì)的概況C.宋代書會(huì)先生的創(chuàng)作特點(diǎn)D.宋代書會(huì)先生的生活方式【答案】：C32.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽(yáng)”,但是鑒于太陽(yáng)對(duì)于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來(lái)驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)______,不過(guò)這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.力所能及B.大張旗鼓C.行之有效D.恰如其分【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德心理現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德活動(dòng)現(xiàn)象D.道德意識(shí)現(xiàn)象【答案】：BCD34.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力C.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)D.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本【答案】：ABD35.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.師生關(guān)系和諧B.普法成效突出C.校園周邊安全D.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)【答案】：ABCD36.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.不浮夸、不造假B.政策要符合實(shí)際C.不好大喜功，不搞形象工程D.勤于任事、勤于工作【答案】：ABC37.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為發(fā)生的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】：AB38.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.自我反思B.遺傳素質(zhì)C.社會(huì)生活環(huán)境與教育D.學(xué)習(xí)【答案】：BC39.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.原始社會(huì)沒(méi)有專門人員從事教育活動(dòng)B.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)C.資本主義社會(huì)，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁(yè)D.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的，非官莫屬【答案】：ABC40.從心理結(jié)構(gòu)上說(shuō)，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.情感B.認(rèn)知C.意向D.激勵(lì)【答案】：ABC41.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.神經(jīng)質(zhì)B.情緒性C.外傾性D.精神質(zhì)【答案】：ACD42.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段？（）。A.注意定向階段B.遷移階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD43.無(wú)論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（）約束。A.規(guī)章制度B.崗位責(zé)任C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】：ABD44.老張是公司的元老，對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場(chǎng)部科長(zhǎng)，年齡不大，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中，本來(lái)所有人（包括老張自己）。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場(chǎng)經(jīng)理，但是小張成為了市場(chǎng)經(jīng)理，老張不滿，對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟睿路椒ā辈毁I賬。小張想跟老張好好溝通，在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有（）。A.信息超載B.過(guò)濾C.情緒D.防衛(wèi)【答案】：CD45.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.家庭經(jīng)營(yíng)收入B.工資性收入C.經(jīng)濟(jì)賠償收入D.財(cái)產(chǎn)|生收入【答案】：ABD46.唐代散文家柳宗元代表作有（）。A.《小石潭記》B.《捕蛇者說(shuō)》C.《醉翁亭記》D.《岳陽(yáng)樓記》【答案】：AB47.國(guó)家介入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的必要性，體現(xiàn)在（）。A.保證醫(yī)療服務(wù)的可及性B.保證公共衛(wèi)生服務(wù)的供應(yīng)C.有助于確保醫(yī)療衛(wèi)生資源配置的公平性D.有助于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公益性【答案】：AB48.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問(wèn)的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有（）A.“您的意見(jiàn)很重要。”B.“您講得真好。C.“您所說(shuō)的對(duì)我有很大啟發(fā)。”D.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”【答案】：ABC49.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.征服自然B.尊重自然C.保護(hù)自然D.順應(yīng)自然【答案】：BCD50.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒(méi)有收入來(lái)源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來(lái)往。一天，王某找到居委會(huì)，要求給予經(jīng)濟(jì)救助，并揚(yáng)言自己身患傳染病，若不給錢，就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語(yǔ)攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.吸毒人員的生理特征B.自卑消沉的心理特征C.沖動(dòng)好斗的人格特征D.多重困難的生活特征【答案】：ABC51.水霧噴頭現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.質(zhì)量偏差B.永久性標(biāo)識(shí)C.結(jié)構(gòu)部件完整D.外觀尺寸【答案】：ABC52.木材輻射著火痕跡的特征是（）。A.表面具有光澤B.裂紋隨溫度升高而變短