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第11章
平面直角坐標(biāo)系第1節(jié)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)第2課時(shí)建立直角坐標(biāo)系課堂講解1根據(jù)幾何圖形的特征構(gòu)建平面直角坐標(biāo)系根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)求圖形的面積根據(jù)物體的位置特征構(gòu)建平面直角坐標(biāo)系課時(shí)流程2逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)1知識(shí)點(diǎn)根據(jù)幾何圖形的特征構(gòu)建平面直角坐標(biāo)系知1-講交流
1.圖中星形是由哪些點(diǎn)按順序用線段連成的?說出這些點(diǎn)的坐標(biāo).2.在一位同學(xué)不看圖的情況下,你如何向他描述,讓他能畫出這個(gè)圖.知1-講例1如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,請(qǐng)建立一個(gè)平面直
角坐標(biāo)系,并寫出正方形的四個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,D在
這個(gè)平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo).知1-講解:如圖,以頂點(diǎn)A為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,AD所在
直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系.此時(shí),正方形的四
個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別為:A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4).知2-講例2〈一題多解〉如圖,已知三角形ABC,點(diǎn)A(-2,1),B(1,-3),C(3,4),求三角形ABC的面積.2知識(shí)點(diǎn)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)求圖形的面積導(dǎo)引:因?yàn)槿吘黄叫杏谧鴺?biāo)軸,所以我們無法直接求邊長(zhǎng),也無法求高,利用分割法不易求解,因此需另想辦法.根據(jù)平面直角坐標(biāo)系的特點(diǎn),可以將三角形ABC圍在一個(gè)梯形或長(zhǎng)方形中.知2-講解:過點(diǎn)A作x軸的垂線,過點(diǎn)B作y軸的垂線,過點(diǎn)C分y軸的垂線,交于D,E,F(xiàn)三點(diǎn),如圖所示.方法一:知2-講方法二:知2-講方法三:知2-講總
結(jié)本題運(yùn)用了割補(bǔ)法,對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的三角形,可以通過作垂線,運(yùn)用割補(bǔ)法轉(zhuǎn)化為能求出面積的圖形,通過這些圖形面積的和差關(guān)系來求原三角形的面積.知2-練11(中考·漳州)如圖,在5×4的方格紙中,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)O,A,B在方格紙的交點(diǎn)(格點(diǎn))上,在第四象限內(nèi)的格點(diǎn)上找點(diǎn)C,使三角形ABC的面積為3,則這樣的點(diǎn)C共有(
)
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)B知2-練2如圖,已知A(3,2),B(5,0),E(4,1),則三角形AOE的面積為(
)A.5B.2.5C.2D.3B知3-講例3(中考·綿陽)如圖是轟炸機(jī)群一個(gè)飛行隊(duì)形,如果最后兩架轟炸機(jī)的平面坐標(biāo)分別是A(-2,1)和B(-2,-3),那么第一架轟炸機(jī)C的平面坐標(biāo)是________.3知識(shí)點(diǎn)根據(jù)物體的位置特征構(gòu)建平面直角坐標(biāo)系解析:如圖,根據(jù)A(-2,1)和B(-2,-3)確定平面直角坐標(biāo)系,然后根據(jù)點(diǎn)C再坐標(biāo)系中的位置確定點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
2,-1).知3-講特殊條件下點(diǎn)的坐標(biāo)的特征:(1)平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等;平行于y軸的直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等.(2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為
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