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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.變式B.正例和反例C.言語直觀D.比較【答案】:A2.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.嚴以律己,以誠待人B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】:D3.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認知階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色認同階段【答案】:C4.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(),促進學生的全面發(fā)展。A.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:B5.學生是人,是教育的對象,因而他們()。A.毫無顧忌地接受教育B.能動地接受教育C.對外界的教育影響有選擇性D.消極被動地接受教育【答案】:C6.學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.條件B.結果C.任務D.途徑【答案】:A7."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是()。A.學習遷移B.創(chuàng)造性C.發(fā)現(xiàn)教學法D.學會學習【答案】:A8.被稱為“教育心理學之父”的是()。A.布魯納B.桑代克C.柏拉圖D.陸志偉【答案】:B9.騎自行車的技能是()。A.心智技能B.認知技能C.操作技能D.智力技能【答案】:C10.編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)是()。A.課程標準B.教學計劃C.課程目標D.教學目標【答案】:A11.校園文化的核心是()。A.學校的組織文化B.學校的精神文化C.學校的制度文化D.學校的物質文化【答案】:B12.下列選項中沒有體現(xiàn)教師勞動的創(chuàng)造性的是()。A.教師不斷更新教學方法B.教師根據(jù)學生特點因材施教C.教師在言行舉止上為學生作示范D.教師創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律【答案】:C13.以下說法錯誤的是()。A.注意是一種特殊的心理過程B.個性心理包括個性心理傾向性和個性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征C.心理過程和個性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約D.心理過程是心理活動的一種動態(tài)過程,是人腦對客觀現(xiàn)實的反映過程【答案】:A14.希望通過交往與別人建立和諧的人際關系,受到別人的關心、重視、承認和接納。按照舒茨的觀點,這種人際交往的需要是()。A.情感需要B.控制需要C.包容需要D.交換需要【答案】:C15.設計教學法是美國教育學家杜威首創(chuàng)的,后來由其學生()加以改進并大力推廣。A.斯賓塞B.陶行知C.克伯屈D.赫爾巴特【答案】:C16.瑞士心理學家皮亞杰認為11~15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴,使形式從內(nèi)容中解脫出來,進入()。A.前運算階段B.具體運算階段C.感知運算階段D.形式運算階段【答案】:D17.人們在社會生活中形成和應當遵守的最簡單、最起碼的公共生活準則是()。A.職業(yè)道德B.社會公德C.家庭道德D.生活道德【答案】:B18.關于我國礦產(chǎn)資源、土地資源、森林資源的共同特點,下列說法正確的是()。A.種類齊全、分布不均B.后備資源儲量充足C.利用合理,并得到了較好的保護D.總量和人均占有量居世界前列【答案】:A19.下列關于法律體系的表述中,不正確的是()。A.法律體系由法律部門組成B.法律體系是一國法律有機聯(lián)系的統(tǒng)一體C.我國社會主義法律體系尚不完備D.中華法系也即我國的社會主義法律體系【答案】:D20.要實現(xiàn)我國經(jīng)濟的發(fā)展目標,必須加快經(jīng)濟增長方式轉變,其核心是正確處理好()。A.投入和產(chǎn)出的關系B.數(shù)量與質量的關系C.積累和消費的關系D.速度和效益的關系【答案】:D21.我國《刑法》規(guī)定,不滿()。的人實施危害社會的行為,一概不負刑事責任。A.十八周歲B.十六周歲C.十四周歲D.十五周歲【答案】:C22.我國政府肩負著宏觀調控的重任,為保障國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行經(jīng)常會打出組合拳,下列政策措施最有可能成為組合拳的是()。A.積極的財政政策增加貨幣發(fā)行量降低存款利率B.緊縮性財政政策降低稅率提高存款利率C.增加稅收擴大國債發(fā)行規(guī)模提高存款利率D.減少國債發(fā)行規(guī)模降低存款利率增加經(jīng)濟建設支出【答案】:A23.標志著中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是()。A.《南京條約》B.《馬關條約》C.《辛丑條約》D.《北京條約》【答案】:C24.與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的詩句是()。A.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層B.總為浮云能蔽日,長安不見使人愁C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君D.不識廬山真面目,只緣身在此山中【答案】:A25.有的人藐視一切他們弄不懂的事物,以()來掩蓋自身的()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.愚昧B.不屑C.無畏D.輕蔑【答案】:D26.一個中年人住進醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說我真羨慕這孩子啊!”有人問:“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡?”病人說不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復有望了。”最適合做這段文字標題的是()。A.別樣的“疼痛”B.生命慶幸疼痛C.生命拒絕麻木D.生命中的疼痛【答案】:A27.一切歷史都是現(xiàn)實,現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學意義上和邏輯學意義上才有可能?,F(xiàn)實之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實,而只能說有歷史就有現(xiàn)實;既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實,也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。下列說法不符合文意的是:()。A.沒有現(xiàn)實就沒有歷史B.“現(xiàn)實之外”并不存在C.歷史與現(xiàn)實并無差別D.歷史存在于現(xiàn)實之中【答案】:C28.互補商品是指兩種或幾種共同滿足消費者同一種欲望的相關商品,在消費者的愛好、貨幣收入和其他商品價格保持不變的情況下,如果商品甲價格的下跌引起對商品乙需求的增長,那么商品甲和商品乙就是互補商品。根據(jù)上述定義,下列屬于互補商品的是()。A.由于原料成本的增加,某酒廠將其生產(chǎn)的葡萄酒每瓶的價格由原先的10元調至11元,但并沒有影響市場上酒杯的價格B.在膠片相機價格不變時,膠卷價格的上漲使得人們對膠片相機的需求也相應減少C.一些地區(qū)為了緩解交通壓力出臺了汽車限購令,使得一些汽車的價格有所下降,與此同時,由于石油緊缺,汽油的價格卻在不斷上漲D.某學校為了組織一支乒乓球隊,采購了一批乒乓球和球拍,后發(fā)現(xiàn)球拍的質量不好,又增購了一批高質量的球拍【答案】:B29.無論“年味”是濃是淡,國人對年的重視和情感依舊(),最明顯的證據(jù)就是春運。不遠千里、不畏嚴寒,舟車勞頓、吃苦花錢在所不惜……那種“()”的大遷徙,“有錢沒錢回家過年”的毅然決然,蔚為壯觀,令人感動??峙率澜缟显僖舱也怀瞿膫€國家、哪個民族,為了一個節(jié)日如此興師動眾。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.有增無減B.不容置疑C.根深蒂固D.不可小覷【答案】:C30.無論是古代的郵驛系統(tǒng),還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個時間、空間的旅行,它的特點是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗方式和書信體驗方式。正是因為書信的____,古人的時空感知才變得遙遠而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時空觀的產(chǎn)物。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.培養(yǎng)___細膩B.豐富___浪漫C.塑造___遲緩D.成就___真實【答案】:C31.宋人注重道德教育,在家訓中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行,并在強調修身與齊家之后,倡導治國與平天下的追求。宋人還在家訓中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識教育,以提高子孫的素質,其中“教育貴早、寬嚴相濟”等教育原則至今仍有借鑒意義。對子孫教育重視與否,關乎家族能否興旺發(fā)達。本段文字的主旨是()。A.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用B.重視教育是宋代家訓的內(nèi)核C.宋人十分重視對后世子孫的道德教育D.宋代的教育體現(xiàn)更多的是入仕的思想【答案】:B32.中國人身上有種難以形容的東西,我已經(jīng)把這種難以形容的東西概括為溫良。如果我不為這種溫良正名的話,那么在外國人的心中它就可能被誤認為中國人體質和道德上的缺陷--溫順和懦弱。這里提到的溫良,就是我曾經(jīng)提到過的一種源于同情心或真正的人類智慧的溫良--既不是源于推理,也非產(chǎn)自本能,而是源于同情心--來源于同情的力量。中國人之所以有這種力量,這種強大的同情的力量,是因為他們完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活。對文段理解不正確的是()。A.溫良源自中國人完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活B.溫良既不是源于推理,也非產(chǎn)自本能,而是源于同情心C.溫良是中國人身上所具有的一種難以形容的東西D.溫良顯示出中國人體質和道德上的缺陷--溫順和懦弱【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.轉變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“授業(yè)”者轉向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者B.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者C.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人D.教師要從“解惑”者轉向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人【答案】:ACD34.教師的教學監(jiān)控能力是指()A.教師把自己的教學活動與他人分享B.教師對自己教學活動進行有意識的監(jiān)察、評價和反饋C.教師對自己教學活動的預先計劃和安排D.教師對自己教學活動進行調節(jié)、校正和有意識的自我控制【答案】:BCD35.根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段?()A.關注情境B.關注生存C.關注學生D.關注發(fā)展【答案】:ABC36.下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.君子慎獨B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為C.吾日三省吾身D.己所不欲,勿施于人【答案】:AD37.關于教師道德良心下列說法正確的是()。A.作為一種評價能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志B.教師良心作為一種道德責任感,是教師對社會和學生的義務感的強烈表現(xiàn)C.就其全部內(nèi)容而言,教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統(tǒng)一D.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責任感【答案】:ABCD38.關于職業(yè)紀律的正確表述是()。A.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關B.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性C.每個從業(yè)人員開始工作前,就應明確職業(yè)紀律D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任【答案】:CD39.教師倫理學的使命包括()。A.研究教育活動中的特殊道德關系B.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源。C.研究教師道德意識現(xiàn)象D.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律【答案】:ABCD40.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程設置的評價B.對課程方案制訂結果的評價C.對課程方案實施結果的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】:BCDE41.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.自尊C.聰慧D.自信【答案】:BD42.公道是指堅持原則,按照一定的社會()標準實事求是的待人處事。A.政策B.法律C.制度D.道德【答案】:ABD43.現(xiàn)在一些地方政府對待輿論監(jiān)督的態(tài)度不是自省和改正,而是動用各種公權力對記者進行打擊和報復,久而久之,會損害公眾對政府的信任,從根本上損害政府的權威。由此可見,要樹立政府的權威,政府必須()。A.堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀B.促進社會經(jīng)濟發(fā)展C.實行科學決策,公正司法D.堅持依法行政【答案】:AD44.魏晉時代崇尚清談,以探求事物之所以產(chǎn)生、之所以存在、之所以變化的根據(jù)為主旨思想,后世稱其為“玄學”。下列著作被魏晉玄學奉為經(jīng)典的是()。A.《周易》B.《莊子》C.《老子》D.《論語》【答案】:ABC45.下列屬于表彰性公文文種的有()。A.嘉獎令B.表彰性的通報C.表彰性的通知D.表彰性的決定【答案】:ABD46.“相對剩余價值”與“絕對剩余價值”是資本家提高剝削程度的兩種基本方法。為了獲得更多的相對剩余價值,資本家可以采取下列哪些措施()。A.改進傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法B.延長工人的工作時間C.采用先進的生產(chǎn)設備D.雇傭更多的勞動力【答案】:AC47.布置性通知的寫作要求包括()。A.結構嚴謹、層次分明B.措施切實可行C.行文目的明確D.論證合理【答案】:ABC48.受機構委派,社會工作者老錢與司法部門合作,負責開展民事案件處理中未成年人的社會工作服務。下列對老錢工作的描述正確的有()。A.老錢的服務對象是未滿B.老錢應對未成年人開展家事調查C.老錢的服務對象是涉罪未成年人D.老錢應為未成年人提供社區(qū)矯正服務【答案】:BCD49.城鄉(xiāng)社會救?助體系的內(nèi)?容包括():A.教育救助B.住房救助C.流浪乞討救?助D.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助【答案】:ABD50.新一輪促進?就業(yè)政策規(guī)?定,用人單位招?用(),且連續(xù)工作?3個月以上?、辦

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