2019年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷答案及解析_第1頁
2019年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷答案及解析_第2頁
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第2頁(共26頁)2019年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.(3分)(2019?陜西)計算:(﹣3)0=()A.1 B.0 C.3 D.﹣【考點(diǎn)】6E:零指數(shù)冪.【專題】511:實(shí)數(shù).【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)計算得出答案.【解答】解:(﹣3)0=1.故選:A.【點(diǎn)評】此題主要考查了零指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握零指數(shù)冪的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2.(3分)(2019?陜西)如圖,是由兩個正方體組成的幾何體,則該幾何體的俯視圖為()A. B. C. D.【考點(diǎn)】U2:簡單組合體的三視圖.【專題】55F:投影與視圖.【分析】找到從上面看所得到的圖形即可.【解答】解:從上往下看,所以小正方形應(yīng)在大正方形的右上角.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.3.(3分)(2019?陜西)如圖,OC是∠AOB的角平分線,l∥OB,若∠1=52°,則∠2的度數(shù)為()A.52° B.54° C.64° D.69°【考點(diǎn)】JA:平行線的性質(zhì).【專題】551:線段、角、相交線與平行線.【分析】依據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到∠BOC=64°,再根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得出∠2的度數(shù).【解答】解:∵l∥OB,∴∠1+∠AOB=180°,∴∠AOB=128°,∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=64°,又l∥OB,且∠2與∠BOC為同位角,∴∠2=64°,故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).4.(3分)(2019?陜西)若正比例函數(shù)y=﹣2x的圖象經(jīng)過點(diǎn)O(a﹣1,4),則a的值為()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【考點(diǎn)】F8:一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.【專題】533:一次函數(shù)及其應(yīng)用.【分析】由正比例函數(shù)圖象過點(diǎn)O,可知點(diǎn)O的坐標(biāo)滿足正比例函數(shù)的關(guān)系式,由此可得出關(guān)于a的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論.【解答】解:∵正比例函數(shù)y=﹣2x的圖象經(jīng)過點(diǎn)O(a﹣1,4),∴4=﹣2(a﹣1),解得:a=﹣1.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是將點(diǎn)O的坐標(biāo)代入正比例函數(shù)關(guān)系得出關(guān)于a的一元一次方程.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式中找出方程是關(guān)鍵.5.(3分)(2019?陜西)下列計算正確的是()A.2a2?3a2=6a2 B.(﹣3a2b)2=6a4b2 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.﹣a2+2a2=a2【考點(diǎn)】4I:整式的混合運(yùn)算.【專題】11:計算題;512:整式.【分析】根據(jù)各個選項中的式子可以計算出正確的結(jié)果,本題得以解決.【解答】解:∵2a2?3a2=6a4,故選項A錯誤,∵(﹣3a2b)2=9a4b2,故選項B錯誤,∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故選項C錯誤,∵﹣a2+2a2=a2,故選項D正確,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查整式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確整式混合運(yùn)算的計算方法.6.(3分)(2019?陜西)如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB,垂足為E.若DE=1,則BC的長為()A.2+ B.+ C.2+ D.3【考點(diǎn)】KF:角平分線的性質(zhì).【專題】551:線段、角、相交線與平行線.【分析】過點(diǎn)D作DF⊥AC于F如圖所示,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DF=1,解直角三角形即可得到結(jié)論.【解答】解:過點(diǎn)D作DF⊥AC于F如圖所示,∵AD為∠BAC的平分線,且DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF=1,在Rt△BED中,∠B=30°,∴BD=2DE=2,在Rt△CDF中,∠C=45°,∴△CDF為等腰直角三角形,∴CD=DF=,∴BC=BD+CD=2,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了角平分線的性質(zhì),解直角三角形,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.7.(3分)(2019?陜西)在平面直角坐標(biāo)系中,將函數(shù)y=3x的圖象向上平移6個單位長度,則平移后的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(2,0) B.(﹣2,0) C.(6,0) D.(﹣6,0)【考點(diǎn)】F9:一次函數(shù)圖象與幾何變換.【專題】533:一次函數(shù)及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)“上加下減”的原則求得平移后的解析式,令y=0,解得即可.【解答】解:由“上加下減”的原則可知,將函數(shù)y=3x的圖象向上平移6個單位長度所得函數(shù)的解析式為y=3x+6,∵此時與x軸相交,則y=0,∴3x+6=0,即x=﹣2,∴點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0),故選:B.【點(diǎn)評】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.8.(3分)(2019?陜西)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分別是AC的三等分點(diǎn),則四邊形EHFG的面積為()A.1 B. C.2 D.4【考點(diǎn)】L7:平行四邊形的判定與性質(zhì);LB:矩形的性質(zhì).【專題】555:多邊形與平行四邊形;556:矩形菱形正方形.【分析】由題意可證EG∥BC,EG=2,HF∥AD,HF=2,可得四邊形EHFG為平行四邊形,即可求解.【解答】解:∵BE=2AE,DF=2FC,∴,=∵G、H分別是AC的三等分點(diǎn)∴,=∴∴EG∥BC∴,且BC=6∴EG=2,同理可得HF∥AD,HF=2∴四邊形EHFG為平行四邊形,且EG和HF間距離為1∴S四邊形EHFG=2×1=2,故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),證明四邊形EHFG為平行四邊形是本題的關(guān)鍵.9.(3分)(2019?陜西)如圖,AB是⊙O的直徑,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF與AB交于點(diǎn)C,連接OF,若∠AOF=40°,則∠F的度數(shù)是()A.20° B.35° C.40° D.55°【考點(diǎn)】M4:圓心角、弧、弦的關(guān)系;M5:圓周角定理.【專題】55C:與圓有關(guān)的計算.【分析】連接FB,得到∠FOB=140°,求出∠EFB,∠OFB即可.【解答】解:連接FB.∵∠AOF=40°,∴∠FOB=180°﹣40°=140°,∴∠FEB=∠FOB=70°∵EF=EB∴∠EFB=∠EBF=55°,∵FO=BO,∴∠OFB=∠OBF=20°,∴∠EFO=∠EBO,∠EFO=∠EFB﹣∠OFB=35°,故選:B.【點(diǎn)評】本題考查圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.10.(3分)(2019?陜西)在同一平面直角坐標(biāo)系中,若拋物線y=x2+(2m﹣1)x+2m﹣4與y=x2﹣(3m+n)x+n關(guān)于y軸對稱,則符合條件的m,n的值為()A.m=,n=﹣ B.m=5,n=﹣6 C.m=﹣1,n=6 D.m=1,n=﹣2【考點(diǎn)】H6:二次函數(shù)圖象與幾何變換.【專題】535:二次函數(shù)圖象及其性質(zhì).【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱,a,c不變,b變?yōu)橄喾磾?shù)列出方程組,解方程組即可求得.【解答】解:∵拋物線y=x2+(2m﹣1)x+2m﹣4與y=x2﹣(3m+n)x+n關(guān)于y軸對稱,∴,解之得,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,根據(jù)題意列出方程組是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共4小題,每小題3分,共12分)11.(3分)(2019?陜西)已知實(shí)數(shù)﹣,0.16,,π,,,其中為無理數(shù)的是,π,.【考點(diǎn)】22:算術(shù)平方根;24:立方根;26:無理數(shù).【專題】511:實(shí)數(shù).【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【解答】解:,、0.16是有理數(shù);無理數(shù)有、π、.故答案為:、π、.【點(diǎn)評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.2020020002…相鄰兩個2之間0的個數(shù)逐次加1,等有這樣規(guī)律的數(shù).12.(3分)(2019?陜西)若正六邊形的邊長為3,則其較長的一條對角線長為6.【考點(diǎn)】MM:正多邊形和圓.【專題】55B:正多邊形與圓.【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解答】解:如圖所示為正六邊形最長的三條對角線,由正六邊形性質(zhì)可知,△AOB,△COD為兩個邊長相等的等邊三角形,∴AD=2AB=6,故答案為6.【點(diǎn)評】該題主要考查了正多邊形和圓的性質(zhì)及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用正多邊形和圓的性質(zhì)來分析、判斷、解答.13.(3分)(2019?陜西)如圖,D是矩形AOBC的對稱中心,A(0,4),B(6,0),若一個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)M,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,4).【考點(diǎn)】G6:反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;LB:矩形的性質(zhì);R4:中心對稱.【專題】534:反比例函數(shù)及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)求得C(6,4),由D是矩形AOBC的對稱中心,求得D(3,2),設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=,代入D點(diǎn)的坐標(biāo),即可求得k的值,然后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求得M點(diǎn)的坐標(biāo).【解答】解:∵A(0,4),B(6,0),∴C(6,4),∵D是矩形AOBC的對稱中心,∴D(3,2),設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=,∴k=3×2=6,∴反比例函數(shù)的解析式為y=,把y=4代入得4=,解得x=,故M的坐標(biāo)為(,4).故答案為(,4).【點(diǎn)評】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,矩形的性質(zhì),求得D點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.14.(3分)(2019?陜西)如圖,在正方形ABCD中,AB=8,AC與BD交于點(diǎn)O,N是AO的中點(diǎn),點(diǎn)M在BC邊上,且BM=6.P為對角線BD上一點(diǎn),則PM﹣PN的最大值為2.【考點(diǎn)】LE:正方形的性質(zhì);PA:軸對稱﹣?zhàn)疃搪肪€問題.【專題】556:矩形菱形正方形.【分析】作以BD為對稱軸作N的對稱點(diǎn)N',連接PN',MN',依據(jù)PM﹣PN=PM﹣PN'≤MN',可得當(dāng)P,M,N'三點(diǎn)共線時,取“=”,再求得==,即可得出PM∥AB∥CD,∠CMN'=90°,再根據(jù)△N'CM為等腰直角三角形,即可得到CM=MN'=2.【解答】解:如圖所示,作以BD為對稱軸作N的對稱點(diǎn)N',連接PN',MN',根據(jù)軸對稱性質(zhì)可知,PN=PN',∴PM﹣PN=PM﹣PN'≤MN',當(dāng)P,M,N'三點(diǎn)共線時,取“=”,∵正方形邊長為8,∴AC=AB=,∵O為AC中點(diǎn),∴AO=OC=,∵N為OA中點(diǎn),∴ON=,∴ON'=CN'=,∴AN'=,∵BM=6,∴CM=AB﹣BM=8﹣6=2,∴==∴PM∥AB∥CD,∠CMN'=90°,∵∠N'CM=45°,∴△N'CM為等腰直角三角形,∴CM=MN'=2,即PM﹣PN的最大值為2,故答案為:2.【點(diǎn)評】本題主要考查了正方形的性質(zhì)以及最短路線問題,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點(diǎn)關(guān)于某直線的對稱點(diǎn).三、解答題(共78分)15.(5分)(2019?陜西)計算:﹣2×+|1﹣|﹣()﹣2【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.【專題】511:實(shí)數(shù).【分析】直接利用立方根的性質(zhì)以及負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案.【解答】解:原式=﹣2×(﹣3)+﹣1﹣4=1+.【點(diǎn)評】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.16.(5分)(2019?陜西)化簡:(+)÷【考點(diǎn)】6C:分式的混合運(yùn)算.【專題】11:計算題;513:分式.【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=[?=?=a.【點(diǎn)評】此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.17.(5分)(2019?陜西)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的高.請用尺規(guī)作圖法,求作△ABC的外接圓.(保留作圖痕跡,不寫作法)【考點(diǎn)】KH:等腰三角形的性質(zhì);MA:三角形的外接圓與外心;N3:作圖—復(fù)雜作圖.【專題】13:作圖題.【分析】作線段AB的垂直平分線,交AD于點(diǎn)O,以O(shè)為圓心,OB為半徑作⊙O,⊙O即為所求.【解答】解:如圖所示:⊙O即為所求.【點(diǎn)評】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖,等腰三角形的性質(zhì),三角形的外接圓與外心等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.18.(5分)(2019?陜西)如圖,點(diǎn)A,E,F(xiàn)在直線l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求證:CF=DE.【考點(diǎn)】KD:全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】553:圖形的全等.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠CAF=∠DBE,證明△ACF≌△BDE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明結(jié)論.【解答】證明:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE,∵AC∥BD,∴∠CAF=∠DBE,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(SAS)∴CF=DE.【點(diǎn)評】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.19.(7分)(2019?陜西)本學(xué)期初,某校為迎接中華人民共和國建國七十周年,開展了以“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時代”為主題的讀書活動.校德育處對本校七年級學(xué)生四月份“閱讀該主題相關(guān)書籍的讀書量”(下面簡稱:“讀書量”)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并對所有隨機(jī)抽取學(xué)生的“讀書量”(單位:本)進(jìn)行了統(tǒng)計,如圖所示:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全上面兩幅統(tǒng)計圖,填出本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的眾數(shù)為3.(2)求本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的平均數(shù);(3)已知該校七年級有1200名學(xué)生,請你估計該校七年級學(xué)生中,四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù).【考點(diǎn)】V5:用樣本估計總體;VB:扇形統(tǒng)計圖;VC:條形統(tǒng)計圖;W2:加權(quán)平均數(shù);W5:眾數(shù).【專題】541:數(shù)據(jù)的收集與整理.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知眾數(shù)為3;(2)平均數(shù)=;(3)四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)=1200×=120(人).【解答】解:(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知眾數(shù)為3,故答案為3;(2)平均數(shù)=;(3)四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)=1200×=120(人),答:四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)為120人.【點(diǎn)評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0.(7分)(2019?陜西)小明利用剛學(xué)過的測量知識來測量學(xué)校內(nèi)一棵古樹的高度.一天下午,他和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)帶著測量工具來到這棵古樹前,由于有圍欄保護(hù),他們無法到達(dá)古樹的底部B,如圖所示.于是他們先在古樹周圍的空地上選擇一點(diǎn)D,并在點(diǎn)D處安裝了測量器DC,測得古樹的頂端A的仰角為45°;再在BD的延長線上確定一點(diǎn)G,使DG=5米,并在G處的地面上水平放置了一個小平面鏡,小明沿著BG方向移動,當(dāng)移動帶點(diǎn)F時,他剛好在小平面鏡內(nèi)看到這棵古樹的頂端A的像,此時,測得FG=2米,小明眼睛與地面的距離EF=1.6米,測傾器的高度CD=0.5米.已知點(diǎn)F、G、D、B在同一水平直線上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求這棵古樹的高度AB.(小平面鏡的大小忽略不計)【考點(diǎn)】SA:相似三角形的應(yīng)用;TA:解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題.【專題】55E:解直角三角形及其應(yīng)用.【分析】過點(diǎn)C作CH⊥AB于點(diǎn)H,則CH=BD,BH=CD=0.5.解Rt△ACH,得出AH=CH=BD,那么AB=AH+BH=BD+0.5.再證明△EFG∽△ABG,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出BD=17.5,進(jìn)而求出AB即可.【解答】解:如圖,過點(diǎn)C作CH⊥AB于點(diǎn)H,則CH=BD,BH=CD=0.5.在Rt△ACH中,∠ACH=45°,∴AH=CH=BD,∴AB=AH+BH=BD+0.5.∵EF⊥FB,AB⊥FB,∴∠EFG=∠ABG=90°.由題意,易知∠EGF=∠AGB,∴△EFG∽△ABG,∴=即=,解之,得BD=17.5,∴AB=17.5+0.5=18(m).∴這棵古樹的高AB為18m.【點(diǎn)評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題,相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確的構(gòu)造直角三角形并選擇正確的邊角關(guān)系解直角三角形,難度一般.21.(7分)(2019?陜西)根據(jù)記錄,從地面向上11km以內(nèi),每升高1km,氣溫降低6℃;又知在距離地面11km以上高空,氣溫幾乎不變.若地面氣溫為m(℃),設(shè)距地面的高度為x(km)處的氣溫為y(℃)(1)寫出距地面的高度在11km以內(nèi)的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)上周日,小敏在乘飛機(jī)從上海飛回西安途中,某一時刻,她從機(jī)艙內(nèi)屏幕顯示的相關(guān)數(shù)據(jù)得知,飛機(jī)外氣溫為﹣26℃時,飛機(jī)距離地面的高度為7km,求當(dāng)時這架飛機(jī)下方地面的氣溫;小敏想,假如飛機(jī)當(dāng)時在距離地面12km的高空,飛機(jī)外的氣溫是多少度呢?請求出假如當(dāng)時飛機(jī)距離地面12km時,飛機(jī)外的氣溫.【考點(diǎn)】FH:一次函數(shù)的應(yīng)用.【專題】533:一次函數(shù)及其應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)氣溫等于該處的溫度減去下降的溫度列式即可;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論解答即可.【解答】解:(1)根據(jù)題意得:y=m﹣6x;(2)將x=7,y=﹣26代入y=m﹣6x,得﹣26=m﹣42,∴m=16∴當(dāng)時地面氣溫為16℃∵x=12>11,∴y=16﹣6×11=﹣50(℃)假如當(dāng)時飛機(jī)距地面12km時,飛機(jī)外的氣溫為﹣50℃.【點(diǎn)評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)值的求解,要注意自變量的取值范圍和高于11千米時的氣溫幾乎不再變化的說明.22.(7分)(2019?陜西)現(xiàn)有A、B兩個不透明袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小球.其中,A袋裝有2個白球,1個紅球;B袋裝有2個紅球,1個白球.(1)將A袋搖勻,然后從A袋中隨機(jī)取出一個小球,求摸出小球是白色的概率;(2)小華和小林商定了一個游戲規(guī)則:從搖勻后的A,B兩袋中隨機(jī)摸出一個小球,摸出的這兩個小球,若顏色相同,則小林獲勝;若顏色不同,則小華獲勝.請用列表法或畫出樹狀圖的方法說明這個游戲規(guī)則對雙方是否公平.【考點(diǎn)】X6:列表法與樹狀圖法;X7:游戲公平性.【專題】543:概率及其應(yīng)用.【分析】(1)P(摸出白球)=;(2)由上表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中顏色不相同的結(jié)果有4種,顏色相同的結(jié)果有5種P(顏色不相同)=,P(顏色相同)=,<這個游戲規(guī)則對雙方不公平【解答】解:(1)共有3種等可能結(jié)果,而摸出白球的結(jié)果有2種∴P(摸出白球)=;(2)根據(jù)題意,列表如下:AB紅1紅2白白1(白1,紅1)(白1,紅2)(白1,白)白2(白2,紅1)(白2,紅2)(白2,白)紅(紅,紅1)(紅,紅2)(白1,白)由上表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中顏色不相同的結(jié)果有4種,顏色相同的結(jié)果有5種∴P(顏色不相同)=,P(顏色相同)=∵<∴這個游戲規(guī)則對雙方不公平【點(diǎn)評】本題考查了概率,根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率23.(8分)(2019?陜西)如圖,AC是⊙O的直徑,AB是⊙O的一條弦,AP是⊙O的切線.作BM=AB并與AP交于點(diǎn)M,延長MB交AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,連接AD.(1)求證:AB=BE;(2)若⊙O的半徑R=5,AB=6,求AD的長.【考點(diǎn)】MC:切線的性質(zhì);S9:相似三角形的判定與性質(zhì).【專題】559:圓的有關(guān)概念及性質(zhì).【分析】(1)根據(jù)切線的性質(zhì)得出∠EAM=90°,等腰三角形的性質(zhì)∠MAB=∠AMB,根據(jù)等角的余角相等得出∠BAE=∠AEB,即可證得AB=BE;(2)證得△ABC∽△EAM,求得∠C=∠AME,AM=,由∠D=∠C,求得∠D=∠AMD,即可證得AD=AM=.【解答】(1)證明:∵AP是⊙O的切線,∴∠EAM=90°,∴∠BAE+∠MAB=90°,∠AEB+∠AMB=90°.又∵AB=BM,∴∠MAB=∠AMB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE(2)解:連接BC∵AC是⊙O的直徑,∴∠ABC=90°在Rt△ABC中,AC=10,AB=6,∴BC=8,∵BE=AB=BM,∴EM=12,由(1)知,∠BAE=∠AEB,∴△ABC∽△EAM∴∠C=∠AME,=,即=,∴AM=又∵∠D=∠C,∴∠D=∠AMD∴AD=AM=.【點(diǎn)評】本題考查了切線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.24.(10分)(2019?陜西)在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線L:y=ax2+(c﹣a)x+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B(0,﹣6),L關(guān)于原點(diǎn)O對稱的拋物線為L′.(1)求拋物線L的表達(dá)式;(2)點(diǎn)P在拋物線L′上,且位于第一象限,過點(diǎn)P作PD⊥y軸,垂足為D.若△POD與△AOB相似,求符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).【考點(diǎn)】HF:二次函數(shù)綜合題.【專題】16:壓軸題;41:待定系數(shù)法;55D:圖形的相似;66:運(yùn)算能力.【分析】(1)將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式,即可求解;(2)分△POD∽△BOA、△OPD∽△AOB兩種情況,分別求解.【解答】解:(1)將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式得:,解得:,∴L:y=x2﹣5x﹣6(2)∵點(diǎn)A、B在L′上的對應(yīng)點(diǎn)分別為A′(﹣3,0)、B′(0,﹣6),∴設(shè)拋物線L′的表達(dá)式y(tǒng)=x2+bx+6,將A′(﹣3,0)代入y=x2+bx+6,得b=﹣5,∴拋物線L′的表達(dá)式為y=x2﹣5x+6,A(﹣3,0),B(0,﹣6),∴AO=3,OB=6,設(shè):P(m,m2﹣5m+6)(m>0),∵PD⊥y軸,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,m2﹣5m+6),∵PD=m,OD=m2﹣5m+6,Rt△POD與Rt△AOB相似,①△POD∽△BOA時,,即m=2(m2﹣5m+6),解得:m=或4;②當(dāng)△OPD∽△AOB時,同理可得:m=1或6;∵P1、P2、P3、P4均在第一象限,∴符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,2)或(6,12)或(23,43)或(4,2).【點(diǎn)評】本題考查的是二次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到一次函數(shù)、三角形相似等,其中(2),要注意分類求解,避免遺漏.25.(12分)(2019?陜西)問題提出:(1)如圖1,已知△ABC,試確定一點(diǎn)D,使得以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請畫出這個平行四邊形;問題探究:(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,若要在該矩形中作出一個面積最大的△BPC,且使∠BPC=90°,求滿足條件的點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離;問題解決:(3)如圖3,有一座草根塔A,按規(guī)定,要以塔A為對稱中心,建一個面積盡可能大的形狀為平行四邊形的草根景區(qū)BCDE.根據(jù)實(shí)際情況,要求頂點(diǎn)B是定點(diǎn),點(diǎn)B到塔A的距離為50米,∠CBE=120°,那么,是否可以建一個滿足要求的面積最大的平行四邊形景區(qū)BCDE?若可以,求出滿足要求的平行四邊形BCDE的最大面積;若不可以,請說明理由.(塔A的占地面積忽略不計)【考點(diǎn)】LO:四邊形綜合題.【專題】152:幾何綜合題.【分析】(1)利用平行四邊形的判定方法畫出圖形即可.(2)以點(diǎn)O為圓心,OB長為半徑作⊙O,⊙O一定于AD相交于P1,P2兩點(diǎn),點(diǎn)P1,P2即為所求.(3)可以,如圖所示,連接BD,作△BDE的外接圓⊙O,則點(diǎn)E在優(yōu)弧上,取的中點(diǎn)E′,連接E′B,E′D,四邊形BC′DE′即為所求.【解答】解:(1)如圖記為點(diǎn)D所在的位置.(2)如圖,∵AB=4,BC=10,∴取BC的中點(diǎn)O,則OB>AB.∴以點(diǎn)O為圓心,OB長為半徑作⊙O,⊙O一定于AD相交于P1,P2兩點(diǎn),連接BP1,P1C,P1O,∵∠BPC=90°,點(diǎn)P不能在矩形外;∴△BPC的頂點(diǎn)P1或P2位置時,△BPC的面積最大,作P1E⊥BC,垂足為E,則OE=3,∴AP1=BE=OB﹣OE=5﹣3=2,由對稱性得AP2=8.(3)可以,如圖所示,連接BD,∵A為平行四邊形BCDE的對稱中心,BA=50,∠CBE=120°,∴BD=100,∠BED=60°作△BDE的外接圓⊙O,則點(diǎn)E在優(yōu)弧上,取的中點(diǎn)E′,連接E′B,E′D,則E′B=E′D,且∠BE′D=60°,∴△BE′D為正三角形.連接E′O并延長,經(jīng)過點(diǎn)A至C′,使E′A=AC′,連接BC′,DC′,∵E′A⊥BD,∴四邊形E′BC′D為菱形,且∠C′BE′=120°,作EF⊥BD,垂足為F,連接EO,則EF≤EO+OA﹣E′O+OA=E′A,∴S△BDE=?BD?EF≤?BD?E′A=S△E′BD,∴S平行四邊形BCDE≤S平行四邊形BC′DE′=2S△E′BD=1002?sin60°=5000(m2)所以符合要求的平行四邊形BCDE的最大面積為5000m2.【點(diǎn)評】本題屬于四邊形綜合題,考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),圓周角定理,三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會添加常用輔助線,屬于中考壓軸題.2019年陜西中考數(shù)學(xué)選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)計算:A.1B.0C.3D.【解析】本題考查0指數(shù)冪,,此題答案為1,故選A如圖,是由兩個正方體組成的幾何體,則該幾何體的俯視圖為【解析】本題考查三視圖,俯視圖為從上往下看,所以小正方形應(yīng)在大正方形的右上角,故選D如圖,OC是∠AOB的角平分線,l//OB,若∠1=52°,則∠2的度數(shù)為A.52°B.54°C.64°D.69°【解析】∵l//OB,∴∠1+∠AOB=180°,∴∠AOB=128°,∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=64°,又l//OB,且∠2與∠BOC為同位角,∴∠2=64°,故選C若正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)O(a-1,4),則a的值為-1B.0C.1D.2【解析】函數(shù)過O(a-1,4),∴,∴,故選A下列計算正確的是B.C.D.【解析】A選項正確結(jié)果應(yīng)為,B選項正確結(jié)果應(yīng)為,C選項為完全平方差公式,正確結(jié)果應(yīng)為,故選D如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB,垂足為E。若DE=1,則BC的長為A.2+B.C.2+D.3【解析】過點(diǎn)D作DF⊥AC于F如圖所示,∵AD為∠BAC的平分線,且DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF=1,在Rt△BED中,∠B=30°,∴BD=2DE=2,在Rt△CDF中,∠C=45°,∴△CDF為等腰直角三角形,∴CD=DF=,∴BC=BD+CD=,故選A在平面直角坐標(biāo)系中,將函數(shù)的圖象向上平移6個單位長度,則平移后的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)B.(-2,0)C.(6,0)D.(-6,0)【解析】根據(jù)函數(shù)圖象平移規(guī)律,可知向上平移6個單位后得函數(shù)解析式應(yīng)為,此時與軸相交,則,∴,即,∴點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0),故選B如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分別是AC的三等分點(diǎn),則四邊形EHFG的面積為A.1B.C.2D.4【解析】BE=2AE,DF=2FC,G、H分別是AC的三等分點(diǎn)∴E是AB的三等分點(diǎn),F(xiàn)是CD的三等分點(diǎn)∴EG∥BC且EG=-EQ\f(1,3)BC=2同理可得HF∥AD且HF=-EQ\f(1,3)AD=2∴四邊形EHFG為平行四邊形EG和HF間距離為1S四邊形EHFG=2×1=2,故選C如圖,AB是⊙O的直徑,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF與AB交于點(diǎn)C,連接OF,若∠AOF=40°,則∠F的度數(shù)是A.20°B.35°C.40°D.55°【解析】連接FB,得到FOB=140°;∴∠FEB=70°∵EF=EB∴∠EFB=∠EBF∵FO=BO,∴∠OFB=∠OBF,∴∠EFO=∠EBO,∠F=35°,故選B在同一平面直角坐標(biāo)系中,若拋物線與關(guān)于y軸對稱,則符合條件的m,n的值為m=,n=B.m=5,n=-6C.m=-1,n=6D.m=1,n=-2【解析】關(guān)于y軸對稱,a,c不變,b變?yōu)橄喾磾?shù),∴解之得,故選D填空題(共4小題,每小題3分,共12分)已知實(shí)數(shù),0.16,,,,,其中為無理數(shù)的是【解析】無理數(shù)為無限不循環(huán)的小數(shù),常見的有開方開不盡的數(shù),本題為,含有π或者關(guān)于π的代數(shù)式,本題為π,故本題答案為若正六邊形的邊長為3,則其較長的一條對角線長為【解析】如圖所示為正六邊形最長的三條對角線,由正六邊形性質(zhì)可知,△AOB,△COD為兩個邊長相等的等邊三角形,∴AD=2AB=6,故答案為6如圖,D是矩形AOBC的對稱中心,A(0,4),B(6,0),若一個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)M,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為【解析】如圖所示,連接AB,作DE⊥OB于E,∴DE∥y軸,∵D是矩形AOBC的中心,∴D是AB的中點(diǎn),∴DE是△AOB的中位線,∵OA=4,OB=6,∴DE=OA=2,OE=OB=3,∴D(3,2),設(shè)反比例函數(shù)的解析式為,∴,反比例函數(shù)的解析式為,∵AM∥x軸,∴M的縱坐標(biāo)和A的縱坐標(biāo)相等為4,代入反比例函數(shù)得A的橫坐標(biāo)為,故M的坐標(biāo)為如圖,在正方形ABCD中,AB=8,AC與BD交于點(diǎn)O,N是AO的中點(diǎn),點(diǎn)M在BC邊上,且BM=6.P為對角線BD上一點(diǎn),則PM—PN的最大值為【解析】如圖所示,作以BD為對稱軸作N的對稱點(diǎn),連接,根據(jù)對稱性質(zhì)可知,,∴PM-PN,當(dāng)三點(diǎn)共線時,取“=”,∵正方形邊長為8,∴AC=AB=,∵O為AC中點(diǎn),∴AO=OC=,∵N為OA中點(diǎn),∴ON=,∴,∴,∵BM=6,∴CM=AB-BM=8-6=2,∴∴PM∥AB∥CD,∠90°,∵∠=45°,∴△為等腰直角三角形,∴CM==2,故答案為2解答題(共78分)(5分)計算:【解析】原式=-2×(-3)+EQ\r(,3)-1-4=1+EQ\r(,3)(5分)化簡:【解析】原式=EQ\f((a+2)2,(a-2)(a+2))×EQ\f(a(a-2),a+2)=a(5分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的高。請用尺規(guī)作圖法,求作△ABC的外接圓。(保留作圖痕跡,不寫做法)【解析】如圖所示(5分)如圖,點(diǎn)A,E,F(xiàn)在直線l上,AE=BF,AC//BF,且AC=BD,求證:CF=DE【解析】證明:∵AE=BF,∴AF=BE∵AC∥BD,∴∠CAF=∠DBE又AC=BD,∴△ACF≌△BDE∴CF=DE(7分)本學(xué)期初,某校為迎接中華人民共和國建國七十周年,開展了以“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時代”為主題的讀書活動。校德育處對本校七年級學(xué)生四月份“閱讀該主題相關(guān)書籍的讀書量”(下面簡稱:“讀書量”)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并對所有隨機(jī)抽取學(xué)生的“讀書量”(單位:本)進(jìn)行了統(tǒng)計,如下圖所示:所抽取該校七年級學(xué)生四月份“讀書量”的統(tǒng)計圖根據(jù)以上信息,解答下列問題:補(bǔ)全上面兩幅統(tǒng)計圖,填出本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的眾數(shù)為求本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的平均數(shù);已知該校七年級有1200名學(xué)生,請你估計該校七年級學(xué)生中,四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)。【解析】如圖所示,眾數(shù)為3(本)平均數(shù)=四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)=(人)(7分)小明利用剛學(xué)過的測量知識來測量學(xué)校內(nèi)一棵古樹的高度。一天下午,他和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)帶著測量工具來到這棵古樹前,由于有圍欄保護(hù),他們無法到達(dá)古樹的底部B,如圖所示。于是他們先在古樹周圍的空地上選擇一點(diǎn)D,并在點(diǎn)D處安裝了測量器DC,測得古樹的頂端A的仰角為45°;再在BD的延長線上確定一點(diǎn)G,使DG=5米,并在G處的地面上水平放置了一個小平面鏡,小明沿著BG方向移動,當(dāng)移動帶點(diǎn)F時,他剛好在小平面鏡內(nèi)看到這棵古樹的頂端A的像,此時,測得FG=2米,小明眼睛與地面的距離EF=1.6米,測傾器的高度CD=0.5米。已知點(diǎn)F、G、D、B在同一水平直線上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求這棵古樹的高度AB。(小平面鏡的大小忽略不計)【解析】:如圖,過點(diǎn)C作CH⊥AB于點(diǎn)H,則CH=BD,BH=CD=0.5在Rt△ACH中,∠ACH=45°,∴AH=CH=BD∴AB=AH+BH=BD+0.5∵EF⊥FB,AB⊥FB,∴∠EFG=∠ABG=90°.由題意,易知∠EGF=∠AGB,∴△EFG∽△ABC∴EQ\f(EF,AB)=EQ\f(FG,BG)即EQ\f(1.6,BD+0.5)=EQ\f(2,5+BD)解之,得BD=17.5∴AB=17.5+0.5=18(m).∴這棵古樹的高AB為18m.(7分)根據(jù)記錄,從地面向上11km以內(nèi),每升高1km,氣溫降低6℃;又知在距離地面11km以上高空,氣溫幾乎不變。若地面氣溫為m(℃),設(shè)距地面的高度為x(km)處的氣溫為y(℃)寫出距地面的高度在11km以內(nèi)的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;上周日,小敏在乘飛機(jī)從上海飛回西安圖中,某一時刻,她從機(jī)艙內(nèi)屏幕顯示的相關(guān)數(shù)據(jù)得知,飛機(jī)外氣溫為-26℃時,飛機(jī)距離地面的高度為7km,求當(dāng)時這架飛機(jī)下方地面的氣溫;小敏想,假如飛機(jī)當(dāng)時在距離地面12km的高空,飛機(jī)外的氣溫是多少度呢?請求出假如當(dāng)時飛機(jī)距離地面12km時,飛機(jī)外的氣溫?!窘馕觥?1)y=m-6x(2)將x=7,y=-26代入y=m-6x,得-26=m-42,∴m=16∴當(dāng)時地面氣溫為16℃∵x=12>11,∴y=16-6×11=-50(℃)假如當(dāng)時飛機(jī)距地面12km時,飛機(jī)外的氣溫為-50℃(7分)現(xiàn)有A、B兩個不透明袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小球。其中,A袋裝有2個白球,1個紅球;B袋裝有2個紅球,1個白球。將A袋搖勻,然后從A袋中隨機(jī)取出一個小球,求摸出小球是白色的概率;小華和小林商定了一個游戲規(guī)則:從搖勻后的A,B兩袋中隨機(jī)摸出一個小球,摸出的這兩個小球,若顏色相同,則小林獲勝;若顏色不同,則小華獲勝。請用列表法或畫出樹狀圖的方法說明這個游戲規(guī)則對雙方是否公平?!窘馕觥浚?1)共有3種等可能結(jié)果,而摸出白球的結(jié)果有2種∴P(摸出白球)=EQ\f(2,3)(2)根據(jù)題意,列表如下:AB紅1紅2白白1(白1,紅1)(白1,紅2)(白1,白)白2(白2,紅1)(白2,紅2)(白2,白)紅(紅,紅1)(紅,紅2)(白1,白)由上表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中顏色相同的結(jié)果有4種,顏色不同的結(jié)果有5種∴P(顏色相同)=EQ\f(4,9),P(顏色不同)=EQ\f(5,9)∵EQ\f(4,9)<EQ\f(5,9)∴這個游戲規(guī)則對雙方不公平(8分)如圖,AC是⊙O的一條弦,AP是⊙O的切線。作BM=AB并與AP交于點(diǎn)M,延長MB交AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,連接AD。求證:AB=BE若⊙O的半徑R=5,AB=6,求AD的長。【解析】(1)證明:∵AP是⊙O的切線,∴∠EAM=90°,∴∠BAE+∠

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