啟東市2020-2021學(xué)年度蘇教版八年級第一學(xué)期第二次月考語文試卷

八年級()班姓名_________學(xué)號_______考場號_______八年級()班姓名_________學(xué)號_______考場號_______號______________(考試時間:130分鐘總分:150分)一積存與應(yīng)用〔25分〕1．依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字?！?分〕①(dì)聽②丘(hè)_③鄭重其(shì)④相(yìng)_成趣2用課文原句填空：〔8分〕〔1〕

，自緣身在最高層。

〔2〕

，陰陽割昏曉?！?〕杜甫在《望岳》一詩中寫出了作者敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的詩句是：

“

，

〞，

這是有所作為的人不可缺少的。〔4〕如，，遠(yuǎn)嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣?！?〕某畫家作了一幅名為《西湖春早》的畫，欲將白居易《錢塘湖春行》中的詩句題在畫上，你以為哪一聯(lián)最合適，請寫出來：“

，

。〞3.下面語段中共有三個病句，請找出其中兩處并加以改正。(4分)①現(xiàn)代社會需要具有綜合能力的人才，所以我們在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)重視培養(yǎng)自己解決問題，發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。②我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要培養(yǎng)與人交往適應(yīng)社會的能力，以免將來走入社會不被淘汰。③我們的老師為了培養(yǎng)我們的這些能力，可真是廢寢忘食，處心積慮?！?〕第句，修改看法：〔2分〕〔2〕第句，修改看法：〔2分〕4名著閱讀〔5分〕〔1〕“醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：‘到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點別的事吧?！曔x文中的“他〞指的是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，“做點別的事〞具體是指

，這也說明主人公已經(jīng)從過去的

中解脫出來，重新開始規(guī)劃新的生活。(2)有位著名教育家曾建議：“每個成長中的青少年，都應(yīng)該讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。〞為什么這部小說值得一讀呢?請聯(lián)系原著談?wù)勀愕目捶ā?2分)5請結(jié)合課文《蘇州園林》或《藍(lán)藍(lán)威尼斯》，在蘇州園林和威尼斯之間任選其一，寫一段導(dǎo)游詞?！?分〕二閱讀理解(60分)〔一〕閱讀下面這首詩，完成6——7題?！?分〕樵夫詞【清】朱景素白云堆里撿青槐，慣入深林鳥不猜。無意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來。6前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有、。(2分)7請賞析“竟挑蝴蝶下山來〞一句的精妙之處。答：.(3分)〔二〕閱讀下面的文言文，完成8——12題?！?7分〕【甲】元豐六年十月十二日,夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！蔡K軾《記承天寺夜游》〕【乙】壬戌之秋，七月既望①，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬②客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然③。浩浩乎如馮虛御風(fēng)④，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙?！蔡K軾《赤壁賦》〕【注釋】①既望：農(nóng)歷十六日。②屬：致意，引申為勸酒。③縱一葦之所如，凌萬頃之茫然：任憑小船在寬廣的江面上飄蕩。④馮〔píng〕虛御風(fēng):在天空中駕風(fēng)遨游。馮虛，憑空、凌空。8斜線標(biāo)出下面句子的朗誦停頓〔/〕(共1處，2分)蘇子與客泛舟游于赤壁之下。9解釋以下句子中劃線的詞〔4分〕①念無與樂者〔〕②但少閑人〔〕③水波不興〔〕④出于東山之上〔〕10用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。〔4分〕①庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。②白露橫江，水光接天。11甲段中“閑人〞指不貪戀名利而能從容流連美景的人。請結(jié)合乙文的內(nèi)容說說“閑人〞在夜游赤壁中是怎樣體現(xiàn)的?！?分〕12理解與分析錯誤的一項是〔3分〕【】A.“閑人如吾兩人者〞和“羽化而登仙〞透露出作者悲觀消極、企圖逃避的情緒。“白露橫江，水光接天〞與王勃的“秋水共長天一色〞的意境相類似。C.張懷民與蘇軾一樣，都是投身自然、不爭名利之人，這從“懷民亦未寢〞可以看出。D.甲、乙兩段中都寫到月光的皎潔，寄托了作者的情感追求。(三)閱讀下面的文章,完成13——17題天使也會變魔鬼〔16分〕①引種外來植物，豐富本地物種，本是件大好事，然而，如果盲目引進(jìn)外來植物，造成“生物入侵〞，就會破壞生態(tài)環(huán)境平衡，甚至帶來生態(tài)災(zāi)難。②美國引種葛藤便是其中一例。葛藤是一種伏地蔓生或攀援它物的豆科多年生植物，其祖籍在中國。它不但是貧瘠地區(qū)綠化先鋒，是改良土壤、保水固土的合格植物，而且因其莖中富含蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)、維生素等，是畜、禽的合格飼料；也可作為輕紡工業(yè)以及造紙業(yè)的原料；葛根、葛種還有醫(yī)療價值。1930年美國引種葛藤后，使許多被破壞的農(nóng)地和山坡，成為草木繁茂的肥沃土地，因而葛藤被譽(yù)為“大地的醫(yī)生〞。到了50年代中期，全美繁衍葛藤7000萬株以上，真是誰人不夸葛藤好?、廴欢瑯窐O生悲。在人們的贊揚聲中，葛藤像瘋狂的野獸一樣狂長不息，將當(dāng)?shù)氐脑S多植物“吃〞光。70年代，葛藤占領(lǐng)了密西西比、佐治亞、亞拉巴馬等州283萬公項的土地，演變成了意想不到的公害。面對這個“綠怪〞，亞拉巴馬州宣布葛藤為“非法移民〞，然而其結(jié)果卻是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生〞，造成了嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。④在我國，最有名的生物入侵事件是從花園中“逃〞出來的水生觀賞植物水葫蘆。水葫蘆原產(chǎn)南美洲，有著紫色美麗的花朵，最上面的花瓣上有一塊藍(lán)色的扇形斑塊，中央點綴著一個桃形鮮艷黃斑，實在惹人憐愛。不過最吸引人的是它杯狀的綠葉，葉莖基部膨大，使植物能夠漂浮在水面?？墒牵沁@種看似纖弱、婀娜的水草，曾一統(tǒng)美麗的云南滇池，使人們不得不花巨資予以根除。水葫蘆長長的根扎入水中泥土下，可通過根塊迅速而大量地繁殖，一旦侵入到湖泊、河流、水道、水塘等淡水水城，只要條件合適，即以勢不可當(dāng)之勢覆蓋整個水面。它擋住了陽光，吸盡了營養(yǎng)，使水中其他植物死亡，破壞水下動物的食物鏈，導(dǎo)致水生動物無法生存，生態(tài)系統(tǒng)完全失去平衡。同時，任何大小船只也別想在水葫蘆的領(lǐng)地里來去自由。在國外和國內(nèi)，水葫蘆都被認(rèn)定為目前最令人頭痛的水草，也是讓人類為控制其數(shù)量花錢最多的植物之一。⑤高山、大海和沙漠過去曾是阻止物種擴(kuò)散的天然屏障，然而隨著貿(mào)易、旅游和其他人類活動的加劇，越來越多的物種正在跨越屏障做環(huán)球“旅行〞，只要條件適宜，這些物種就有可能大規(guī)模擴(kuò)張，搶奪“殖民地〞。有科學(xué)家認(rèn)為，生物污染比化學(xué)污染的影響更甚，化學(xué)污染是惰性的，不會再生和繁殖，而且會隨時間的流逝而逐漸消失；但是當(dāng)外來物種入侵以后就會扎根繁殖和不斷擴(kuò)張，甚至對本地物種的生存構(gòu)成長期的威脅。地球上大多數(shù)的湖泊和江河系統(tǒng)、大多數(shù)沿海地區(qū)、幾乎所有的島嶼甚至南極都受到這個問題的困擾。⑥生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過長期變化形成的，系統(tǒng)中的物種經(jīng)過上百年、上千年的競爭、排斥、適應(yīng)和互利互助，才形成了現(xiàn)在互相依賴又互相制約的密切關(guān)系。一個外來物種引入后，有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外；也有可能因新環(huán)境中沒有與它相抗衡或制約它的生物，使它成為“入侵者〞而打破平衡，改變或破壞當(dāng)?shù)卮笊鷳B(tài)環(huán)境。⑦生物入侵是自然向人類敲響的又一警鐘；在樹種、種花成為新時尚的今天，我們在引進(jìn)外地或國外物種的時候，務(wù)須慎重，謹(jǐn)防“生物入侵〞造成的嚴(yán)重后果，那將是又一個難以收拾的環(huán)境殘局！13用簡潔的語言說說你對題目的理解。(2分)14第③段和第⑤段中的加點詞“吃〞和“旅行〞在文中是什么意思？〔4分〕15第⑤段中畫線語句用了什么說明方法？說明了什么？〔3分〕16水葫蘆都被認(rèn)定為目前最令人頭痛的水草，也是讓人類為控制其數(shù)量花錢最多的植物之一。〞中的“之一〞能否刪掉？為什么？〔3分〕17啟東園林公司準(zhǔn)備從國外引進(jìn)一些觀賞性植物來美化綠化環(huán)境，請結(jié)合本文給他們提兩條建議?！?分〕〔四〕閱讀下面的文章，完成18——21題?！?2分〕紀(jì)念①一個人如果曾有個非人類的朋友，如果他曾在某個瞬間真誠而平等地凝視他那朋友的眼睛，他就會經(jīng)由這雙眼窺見另一種生命那純凈的靈魂，走到另一個世界的秘密中去。這樣的人是幸運的。給予我此種幸運的是點點，它是一條斑點狗，在我家生活了十四年。關(guān)于我來說，這不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年，我從二十二歲走到三十六歲。在這段時光里，如果每次還鄉(xiāng)在記憶里最終剩下了一些畫面，那么幾乎每個畫面里都留有點點的影跡。②很難用“寵物〞這個詞來描述點點，它是條極有靈性的忠犬，理解人、信賴人，它是我的朋友，一個忠誠、溫厚、沉默的朋友。它表達(dá)愛的方式是忠誠地守在你身邊，離你近一點、更近一點，直至偎依著你。它和你一起漫步，總是走在你旁邊，即使因為什么新奇事物略微跑到前面幾步，它也會馬上意識到，然后停下來回頭凝望著你-

它是在等著你。有時候，你到家四周的小店去買東西，出門時并沒有帶著它，但很快你會發(fā)現(xiàn)它來找你了，找到你，就歡喜地和你一起回家。③前一個冬天，我有種莫名的憂慮。有一次，我和母親打，我說，北方的冬天寒冷，如果點點能熬過這個冬天，它就能多活一年，那么我下次回家時或許還能見到它。母親叫我不要擔(dān)心。過后，我做了一個夢，夢見自己回到家，家里顯得分外荒涼，似乎人都出去了。于是，我想到點點，我想至少它應(yīng)該在家。我到它住的雜物儲藏間里找它，里面鋪著干草，仿佛廢棄已久，我里里外外地喊它、尋找它，突然，我想到，難道它已經(jīng)不在了？因為這個夢太不祥，我不愿對別人提起。兩三天后，我給家里打，問起點點，我母親說它正在外面臥著曬太陽呢。后來，每次打問起它，母親都說它很好。④就在幾天前，我又夢見了點點。我夢見終于回家了，我走進(jìn)往家去的那條小胡同，突然，點點迎面朝我跑過來，就像過去很多次我回家時一樣，它是來迎接我的。不過，這次它顯得更歡喜，看起來就像一兩歲時那樣年輕。我記得它的表情像是在笑。這是個溫暖的夢，但醒來的我卻十分悲傷，因為我覺得它太過溫暖，倒像是種告辭。這一次，我打給三姐，她告訴了我實情：點點已經(jīng)在三個月前去世了，家里人一直瞞著我?，F(xiàn)在想來，它大約

在我做那個不祥的夢之后不久就去世了。⑤點點似乎精心地選擇了自己的死期?；蛟S為了讓我這個和它聚少離多、不在場的好朋友記住它，它是在我三十六歲生日后的第二天離去的，而

這一天剛好是星期天，是全家人團(tuán)聚的日期，姐姐們都帶著孩子回來了，它因此能在臨走前和大家告辭。之前的三天它已經(jīng)滴水不進(jìn)，它一直待在它那間小屋里，臥在母親冬天特地給它鋪的厚毯子上。三天里，它再也沒能站起來，姐姐試圖喂它一些葡萄糖水，但它無法下咽。不知道是什么毅力讓它撐到了那個星期天的中午，它一直等著，等所有人都到了以后。當(dāng)時，大家聚在它的小屋里，它來回地看著他們中的每一個。大人都落淚了，狗也流淚了，孩子們撫摩著它，已經(jīng)泣不成聲。它就這樣呼出最后一口氣，平靜地閉上了眼睛。后來，大家就在后面的小菜園里埋葬了它。它死時有眾人的陪伴，而不是在某個寒冷的夜里孤獨地離開，它也沒有長期癱瘓而后痛苦而恥辱地離開，這對我來說是最大的安慰。⑥我不相信人或動物死后仍有靈魂，但我相信它們活著時有靈魂，這靈魂就是一顆心靈能走進(jìn)另一顆心靈的橋，就是我從它那雙眼睛里看到的令我感動的東西。無論如此，我想當(dāng)我再回到家，我還是會去埋葬它的地方陪伴它一會兒，就像它過去無數(shù)個時候曾靜靜地陪伴我。那時，我們兩個順著門前那條南北大街來回地走著，經(jīng)常是在夏日的晚風(fēng)中，或是冬日上午溫暖的陽光里。有時，我騎著自行車，它跟在旁邊。最初，年輕健壯的它四蹄飛奔；再后來，它跑得慢了；終于，它老得幾乎跑不動了，我得騎得很慢，還要不時停下來等它。兩年前最后一次回家，點點的兩條后腿骨質(zhì)老化，它有時高興地站起來想朝我走來，卻會突然摔一

跤。我最喜愛帶它去父母在房后開拓的那個小菜園里，站在石榴樹或柿子樹下，吹著風(fēng)，就那么寧靜地站一會兒，我感到我們同樣在體會著世間的某種美好，那種溫暖的欣欣的生意，感受著極其祥和的相伴的快樂……⑦我們的親戚、朋友都說點點是有福氣的狗，這無非是指我們給了它足夠的食

物和一個棲身之所。可是，和它給予我們的信任、愛，和它帶給我們的快樂相比，我們給它的多么微不夠道！作為它的朋友，我的心此時充滿悲傷和內(nèi)疚。在來美國以后的這幾年里，我難得陪陪它。即使在短暫的回國假期里，我也要抽空去旅游，待在家里的時間并不多，加之在家時親友應(yīng)酬頻繁，我天天急急忙忙、來來往往，竟忽略了這位老去的、忠誠的朋友。如今，一切補(bǔ)償都已不可能。它的死令我意識到我已經(jīng)太久沒有回家了，它也提醒我，當(dāng)一個人還能夠給予愛的時候就盡力給予愛，不要寄望于不可知的將來。⑧點點是一條被我們?nèi)祟愐暈楸拔⒌墓?，但它卻讓我體會到仁慈、悲憫的更博大的意義。人的大部分生命都浪費在那些自認(rèn)為重要的事務(wù)中了，但最后發(fā)現(xiàn)真正賦予這生命溫度的卻是那些短暫的美好、瞬間的感動，在記憶里，這瞬間成為了永恒。⑨人生就像一個旅途，失去了這位

摯愛的朋友，我擦干眼淚后仍得持續(xù)前行。而除了更加尊重、善待其他生命，我想不出更好的、紀(jì)念它的方式。18依據(jù)提示梳理情節(jié)。〔6分〕“描述〞點點→___________→又夢點點→___________→___________→愧念點點19如果不用“寵物〞這個詞來描述點點，應(yīng)該用文中哪個詞語來描述，為什么？〔3分〕答：_________________________________________20析語言?！?分〕〔1〕如果點點能熬過這個冬天?！布狱c詞角度〕〔3分〕

答：_________________________________________〔2〕最初，年輕健壯的它四蹄飛奔；再后來，它跑得慢了；終于，它老得幾乎跑不動了，我得騎得很慢，還要不時停下來等它?！矎膭幼髅鑼懡嵌取场?分〕

答：___________________________________________〔3〕“大人都落淚了，狗也流淚了，孩子們撫摩著它，已經(jīng)泣不成聲。〞中“落淚〞、“流淚〞、“泣不成聲〞能否互換？為什么？〔3分〕答：

___________________________________

___________________________________21下面這段文字是《2015年散文隨筆選粹》給本文的推舉語。請結(jié)合全文，談?wù)動心男案嗟碾[秘情感〞。〔答出兩點即可)〔4分〕“這條陪伴她〔作者〕十多年的狗，既是她的朋友，也是她的鏡子。也是在對它的回憶中，作者品味到更多的隱秘情感。〞

答：_________________________________三〔65分，其中含5分寫字分〕22閱讀下面的文字，依據(jù)要求作文。請以“那天，雨一直下〞為題，寫一篇不少于600字的記敘文。寫作要求：①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活，言之有物，禁止抄襲或套作;③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀;④文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

八年級月考答案1諦壑事映2不畏浮云遮望眼造化鐘神秀會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小好逸而惡勞計利而忘義幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥3．〔任選2句，每句2分〕第①句，修改看法：“解決問題，發(fā)現(xiàn)問題和分析問題〞改為“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題〞；第②句，修改看法：去掉“不被淘汰〞中的“不〞；〔或把“以免〞去掉〕第③句，修改看法：去掉“處心積慮〞，或改成其它含褒義的合適成語4保爾

保爾?柯察金

從事寫作

，文學(xué)創(chuàng)作

傷病

絕望

精神危機(jī)任選角度，言之有理即可。5語言優(yōu)美，能介紹出景物特征即可。6．白云堆

深林7．示例l：樵夫無意挑蝶蝶自隨，“竟〞字表現(xiàn)出驚喜之情，隱現(xiàn)詩人的雅趣。示例2：明明是挑柴，卻說是挑蝶，挑柴的辛勞全無，有的是生活的悠閑，詩人借樵