湖州市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.身正為師【答案】：D2.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）。A.教學(xué)策略B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)計(jì)劃D.學(xué)習(xí)策略【答案】：A3.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.社會(huì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：C4.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】：B5.老師問：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.原型啟發(fā)B.功能固著C.問題情境D.思維定勢【答案】：D6.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互競爭與合作B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互尊重與體諒D.相互交流與溝通【答案】：C7.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用的是（）。A.教育受文化的影響B(tài).教育具有整理文化的功能C.教育具有更新文化的作用D.教育具有篩選文化的作用【答案】：A8.李明期末考試沒有考好，認(rèn)為是自己沒有努力的結(jié)果，從歸因的3維度分析，該歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部——穩(wěn)定——可控B.內(nèi)部——穩(wěn)定——不可控C.內(nèi)部——不穩(wěn)定——不可控D.內(nèi)部——不穩(wěn)定——可控【答案】：D9.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）創(chuàng)立的人力資本理論，開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.凱恩斯B.恩格爾C.舒爾茨D.托賓【答案】：C10.上好課最根本的要求是（）。A.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性B.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理C.板書有序D.教學(xué)方法適當(dāng)【答案】：A11.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于（）。A.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)B.間接的近景性動(dòng)機(jī)C.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)D.直接的近景性動(dòng)機(jī)【答案】：A12.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.“心理?；蟆庇兄趩栴}解決B.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決C.問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響D.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系【答案】：B13.以下不是“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的表現(xiàn)的是（）。A.學(xué)生是具有一定主體性的人B.教在于構(gòu)建學(xué)生主體C.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體D.學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體【答案】：C14.下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.“耶克斯—多德森定律”表明，動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率B.最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)C.動(dòng)機(jī)水平與行為效率呈U型曲線D.在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢【答案】：C15.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的（）。A.兩因素模型B.三因素模型C.四因素模型D.五因素模型【答案】：B16.認(rèn)為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識(shí)獲取成分的心理學(xué)家是（）。A.提出PASS模型的達(dá)斯B.提出三元智力理論的斯騰伯格C.提出多元智力理論的加德納D.提出智力群因素論的瑟斯頓【答案】：B17.2013年12月4日工信部向中國移動(dòng)通信集團(tuán)公司、中國電信集團(tuán)公司和中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司頒發(fā)“LTE/（）數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信業(yè)務(wù)(TD—LTE)”經(jīng)營許可證。A.第四代B.第三代C.第一代D.第二代【答案】：A18.當(dāng)出租車租金上漲后，對公共汽車服務(wù)的（）。A.需求增加B.需求量減少C.需求減少D.需求量增加【答案】：A19.承擔(dān)公共事業(yè)發(fā)展職能，為社會(huì)服務(wù)，根據(jù)社會(huì)共同需要，為社會(huì)提供普遍服務(wù)和公益物品的事業(yè)單位是（）。A.行政執(zhí)行類事業(yè)單位B.生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位C.私益性公共事業(yè)單位D.社會(huì)公益類事業(yè)單位【答案】：D20.報(bào)告中的上級(jí)機(jī)關(guān)是指（）。A.間接上級(jí)B.有關(guān)上級(jí)C.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D.直接上級(jí)【答案】：D21.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指哪項(xiàng)科技（）。A.VRB.MRC.ARD.AI【答案】：C22.下列不屬于居民要素收入的是（）。A.養(yǎng)老金B(yǎng).存款利息C.工資D.租金【答案】：A23.蘇伊士運(yùn)河是連接哪兩個(gè)海域的航道？（）A.印度洋與太平洋B.地中海與大西洋C.地中海與印度洋D.太平洋與大西洋【答案】：C24.中國的現(xiàn)代文學(xué)發(fā)端于“五四”運(yùn)動(dòng)前后，新詩正是其中的一支。1921年，29歲的（）寫下了《女神》，形式，藝術(shù)，精神皆自由，堪稱新詩奠基之作。A.郭沫若B.老舍C.胡適D.梁實(shí)秋【答案】：A25.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無影無蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.①③⑤②④⑥C.④②⑥③⑤①D.④⑥①③⑤②【答案】：D26.中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______，但_____。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的_____，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.歷程異曲同工光陰荏苒B.歷程殊途同歸光陰荏苒C.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移D.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移【答案】：D27.崛起最本質(zhì)的意義，是在________體系中相對力量的快速增強(qiáng)。有力量________是一件好事，但也可能是一件壞事。崛起帶給中國決策層和知識(shí)分子最________的議題之一是：如何看待中國力量的快速增長?更進(jìn)一步，中國應(yīng)該如何運(yùn)用已經(jīng)或即將獲得的力量?依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.固有B.現(xiàn)有C.既定D.當(dāng)前【答案】：C28.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家對海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。這段文字充分表明（）。A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性C.北極環(huán)境日益惡劣D.物競天擇，適者生存【答案】：B29.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒，它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控制火，但是效果一直不理想，也就是說在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問題上，許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了：（）A.人們在利用火焰方面的難題B.火焰燃燒的原理C.人類用火的歷史D.火焰為什么是黃的【答案】：A30.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒有害處，因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過來。這段文字主要想告訴我們（）。A.對于健康的人，鹽的攝入沒有害處B.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過多食鹽C.攝入過多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失D.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝入量【答案】：B31.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普通B.雷同C.平淡D.相同【答案】：B32.中國人對小說的欣賞習(xí)慣，講究的是無巧不成書，________，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。填入畫橫線處的語句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.愛看不知道的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情B.不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛看不知道的事情C.愛看新鮮的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情D.不愛看陳舊的事情，而愛看新鮮的事情【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.政策B.道德C.法律D.制度【答案】：ABC34.情緒和情感（）A.以需要為中介B.會(huì)引起生理變化C.是一種主觀感受D.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)【答案】：ABC35.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過程包括以下哪三個(gè)階段？（）A.角色轉(zhuǎn)化階段B.角色信念階段C.角色認(rèn)同階段D.角色認(rèn)知階段【答案】：BCD36.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.矯正功能B.教育功能C.治療功能D.預(yù)防功能【答案】：BD37.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有（）。A.干擾理論B.進(jìn)化理論C.提取失敗理論D.衰退理論【答案】：ACD38.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德活動(dòng)B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德意識(shí)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ACD39.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于掌握分寸B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于對癥下藥D.善于因勢利導(dǎo)【答案】：ABCD40.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.客觀公正B.分類考核C.注重實(shí)效D.科學(xué)合理E.量化為主【答案】：ABCD41.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.對情緒的知覺、評價(jià)和表達(dá)能力C.用情緒促進(jìn)思維的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】：ABCD42.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)B.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【答案】：ABCD43.可用來簽批和書寫公文的字跡材料有（）。A.墨汁B.藍(lán)黑墨水C.純藍(lán)墨水D.碳素墨水【答案】：ABD44.我國的人口問題特點(diǎn)（）。A.人口基數(shù)大B.新增人口多C.人口分布不均衡D.人口素質(zhì)偏低【答案】：ABCD45.中國“五岳”是中國漢文化中五大名山的總稱，下列關(guān)于“五岳”說法正確的是（）。A.黃山景色最為秀美B.最北端的是恒山C.華山素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之稱D.嵩山與龍門石窟同屬于一個(gè)省份【答案】：BCD46.下列對作家，作品及體裁判斷正確的是A.蘇軾——南宋詩人，散文家——《前赤壁賦》——散文B.舒婷——現(xiàn)代朦朧派詩人——《致橡樹》——詩歌C.余光中——臺(tái)灣詩人——《鄉(xiāng)愁》——詩歌D.歐·亨利——美國作家——《警察與贊美詩》——小說【答案】：BCD47.全國和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表的選舉，采用的投票方法是（）。A.鼓掌通過B.可以無記名投票，也可以舉手表決C.—律無記名投票D.可以委托信任的人代寫【答案】：CD48.人員信息公示內(nèi)容有（）。A.聯(lián)系電話B.辦公地點(diǎn)C.姓名D.住址【答案】：AC49.受機(jī)構(gòu)委派，社會(huì)工作者老錢與司法部門合作，負(fù)責(zé)開展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對老錢工作的描述正確的有（）。A.老錢的服務(wù)對象是涉罪未成年人B.老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)C.老錢應(yīng)對未成年人開展家事調(diào)查D.老錢的服務(wù)對象是未滿【答案】：ABC50.義務(wù)兵在部?隊(duì)服役立功?受獎(jiǎng)的，由其家屬戶?口所在地優(yōu)?待金發(fā)放單?位增發(fā)優(yōu)待?獎(jiǎng)勵(lì)金，其標(biāo)準(zhǔn)不低?于：（）A.立二等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?五十B.被授于榮譽(yù)?稱號(hào)、立一等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?一百C.立三等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?三十D.被評為優(yōu)秀?士兵的，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?十【答案】：BCD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查建筑防火和消防設(shè)施的實(shí)際情況包括（）。A.防火分區(qū)、防煙分區(qū)B.安全疏散、消防車通道C.登高撲救面、消防救援場地D.耐火等級(jí)、建筑物開口【答案】：ABCD52.除涉及（）的行政案件外,消防行政案件的聽證公開舉行。A.企業(yè)信譽(yù)B.國家秘密C.個(gè)人隱私D.商業(yè)秘密【答案】：BCD53.具有下列（）的，應(yīng)當(dāng)確定為火災(zāi)隱患。A.消防設(shè)施未保持完好有效，影響防火滅火功能的B.在人員密集場所違反消防安全規(guī)定，使用、儲(chǔ)存易燃易