靈寶市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.方向B.方向和范圍C.紀(jì)律約束D.范圍【答案】：B2.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.視具體情況，可有多種開端B.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行C.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行D.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行【答案】：A3.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.自我反省能力【答案】：D4.對(duì)學(xué)校教育來說，課外活動(dòng)（）。A.并不是正規(guī)的教育活動(dòng)，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)B.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)C.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)D.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致【答案】：B5.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問、（）和預(yù)測(cè)。A.反思B.背誦C.析疑D.遷移【答案】：C6.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。A.課程計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教科書D.教學(xué)指導(dǎo)書【答案】：C7.認(rèn)為動(dòng)物的本能是教育的主要?jiǎng)恿?，人類社?huì)的教育是對(duì)動(dòng)物界教育的繼承、改善和發(fā)展，這一觀點(diǎn)是教育的—的認(rèn)識(shí)。（）A.心理起源說B.生物起源說C.神話起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】：B8.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)分要求C.課程設(shè)置D.學(xué)時(shí)安排【答案】：C9.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”，他的這種歸因?qū)儆冢ǎ.外部、穩(wěn)定性的歸因B.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因C.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因D.外部、不穩(wěn)定的歸因【答案】：D10.下列關(guān)于多元智力理論敘述錯(cuò)誤的是（）。A.音樂智力包含在多元智力理論的智力因素中B.多元智力理論為新課改提供了理論基礎(chǔ)C.這幾種智力因素不是獨(dú)立的,是相互聯(lián)系不可分割的D.1999年，加德納又提出了第八種智力，即認(rèn)識(shí)自然的智力?！敬鸢浮浚篊11.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí)，其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響？（）A.自我意識(shí)B.自然環(huán)境C.遺傳基因D.社會(huì)環(huán)境【答案】：D12.教育心理學(xué)屬于（）和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。A.行為心理學(xué)B.應(yīng)用心理學(xué)C.社會(huì)科學(xué)D.哲學(xué)【答案】：B13.離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，達(dá)不成協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）的原則和雙方具體情況判決。A.有利于女方B.參考雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.保障子女權(quán)益D.尊重未成年子女的意愿【答案】：C14.我國社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.人的各方面和諧發(fā)展的學(xué)說B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.空想社會(huì)主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論D.關(guān)于人的發(fā)展的理想【答案】：B15.人們?cè)谡J(rèn)知活動(dòng)中所偏愛的信息加工方式叫做（）。A.性格特征B.思維方式C.認(rèn)知風(fēng)格D.思維風(fēng)格【答案】：C16.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的社會(huì)屬性B.教育的藝術(shù)屬性C.教育的生產(chǎn)屬性D.教育的科學(xué)屬性【答案】：A17.《尚書》內(nèi)容所屬的類別是：（）A.藝術(shù)散文集B.文學(xué)散文集C.哲學(xué)散文集D.歷史散文集【答案】：C18.下列情形出現(xiàn)時(shí)，債務(wù)人所負(fù)債務(wù)消滅的是（）。A.王某向段某借款3萬元，為期一年，但過了四年，段某也沒有向王某要求還錢B.債務(wù)人李某將欠王某的1萬元錢還給了宋某C.韓某償還拖欠姜某的兩箱啤酒，姜某拒絕受領(lǐng)，韓某便將啤酒放在姜某的門外，后被乞丐偷走D.張三欠自己哥哥張二2萬元，不久張二因車禍去世，張三是張二的唯一繼承人【答案】：D19.沙發(fā)客是指旅途中寄居別人家的沙發(fā)而省下“住店”開銷的新興旅行群體。當(dāng)前，沙發(fā)客旅行正逐漸成為旅游新主流，其潛在商機(jī)有待進(jìn)一步挖掘。這表明（）。A.求實(shí)消費(fèi)成為消費(fèi)主流B.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C.居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起導(dǎo)向作用【答案】：D20.宋代大詩人蘇軾曾作《琴詩》,詩中寫道：“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（）。A.事物部分與整體的辯證關(guān)系B.事物原因與結(jié)果的辯證關(guān)系C.事物內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系D.事物現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系【答案】：C21.（）。是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體，是國家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時(shí)，經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。A.議論文B.記敘文C.應(yīng)用文D.抒情文【答案】：C22.甲、乙共謀殺害在博物館工作的丙，兩人潛入博物館同時(shí)向丙各開一槍，甲擊中丙身邊的國家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴文物，造成文物毀損的嚴(yán)重后果；乙未擊中任何對(duì)象。關(guān)于甲、乙的行為，下列哪一選項(xiàng)是正確的？（）。A.甲、乙成立故意殺人罪的共犯B.甲成立故意損毀文物罪，因?yàn)閾p毀文物的結(jié)果是甲故意開槍的行為造成的C.對(duì)甲應(yīng)以故意殺人罪和過失損毀文物罪實(shí)行數(shù)罪并罰D.B兩項(xiàng)分析，甲同時(shí)犯故意殺人罪和過失損毀文物罪，屬于一個(gè)行為觸犯數(shù)個(gè)客體、數(shù)個(gè)罪名，按照想象競(jìng)合犯處理。對(duì)想象競(jìng)合犯，應(yīng)采取“從一重罪處罰”的原則，按行為所觸犯的數(shù)個(gè)罪名中法定刑最重的罪名定罪處罰，而不實(shí)行數(shù)罪并罰。E.甲的行為屬于一行為觸犯數(shù)罪名，成立牽連犯【答案】：A23.下列詩句與其描寫的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小——安徽黃山C.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——杭州西湖D.二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫——北京昆明湖【答案】：C24.十三經(jīng)是歷史上十三部儒家經(jīng)典的總稱，分別是《詩經(jīng)》、《尚書》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《周易》、《左傳》、《公羊傳》、《谷粱傳》、《論語》、《爾雅》、《孝經(jīng)》、《孟子》。十三經(jīng)由漢代的五經(jīng)逐漸發(fā)展而來，最終形成于什么時(shí)期？（）A.唐朝B.南宋C.五代D.明朝【答案】：B25.“進(jìn)去，只留下腳?。怀鰜?，只帶走照片”，這句話看似簡(jiǎn)單，但卻包含了一個(gè)重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，_______保護(hù)生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遵循注重B.遵照強(qiáng)調(diào)C.遵守注意D.尊重重點(diǎn)【答案】：A26.人生____目標(biāo)，____浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗，____茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（），A.有了好比是B.沒了就像在C.沒了好比是D.有了就像在【答案】：A27.下列三個(gè)句子，分別最可能出現(xiàn)在（）類型的文本中。(1)酷信手機(jī)管家擁有專屬小火箭，全新界面超炫酷，加速更爽更有范兒！(2)手機(jī)管家包括病毒查殺、騷擾攔截、軟件權(quán)限管理、手機(jī)防盜及安全防護(hù)、用戶流量監(jiān)控、空間清理、體檢加速、軟件管理等高端智能化功能。(3)手機(jī)管家安全專家表示，類似冒充銀行客服號(hào)碼發(fā)送詐騙短信的案例還有“銀行積分兌換現(xiàn)金”等，都是采取“偽基站”模仿客服號(hào)碼發(fā)送短信的方式實(shí)施詐騙，讓許多手機(jī)用戶防不勝防。A.宣傳材料、網(wǎng)絡(luò)百科、新聞報(bào)道B.電視廣告、產(chǎn)品說明、政府公告C.新聞報(bào)道、科技詞典、科技評(píng)論D.產(chǎn)品說明、宣傳材料、產(chǎn)品推介【答案】：A28.這些年來，醫(yī)患沖突越來越頻繁，越來越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢(shì)。但問題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來最有可能介紹的是：（）。A.醫(yī)患沖突頻發(fā)對(duì)社會(huì)的影響B(tài).醫(yī)患沖突的根本解決措施C.導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會(huì)根源D.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)【答案】：C29.將選項(xiàng)中的詞語依次填入下列各句橫線內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀B.留戀C.留念D.留念【答案】：B30.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生，需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄--這不是一種（），而是一種（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無奈B.退卻C.無為D.淡漠【答案】：B31.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”，不講“提高自身價(jià)值”。人當(dāng)然天生就有價(jià)值，這價(jià)值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”不經(jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心B.澄清對(duì)待自身價(jià)值的思想誤區(qū)C.闡明克己修身對(duì)提高自身價(jià)值的重要意義D.批評(píng)某些人一味自我包裝炒作的行為【答案】：C32.這首（）的山西民歌，將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā)，以凄婉的歌聲，揭開了移民史上（）的一頁，飽含著時(shí)代的滄桑。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.喜聞樂見浩浩蕩蕩B.喜聞樂見滄海桑田C.膾炙人口氣勢(shì)磅礴D.膾炙人口波瀾壯闊【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.概念相通、方法相似的知識(shí)B.思維定勢(shì)帶來的負(fù)遷移C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理D.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)【答案】：ABCD34.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的指向性【答案】：ABD35.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.公正階段B.權(quán)威階段C.自我中心階段D.可逆性階段【答案】：ABCD36.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的B.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】：ABCD37.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.基本性B.內(nèi)隱性C.上層社會(huì)性D.神圣性【答案】：ABD38.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律（）等。A.職業(yè)理想B.職業(yè)幸福C.職業(yè)良心D.職業(yè)責(zé)任【答案】：ABCD39.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合B.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益D.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益【答案】：ACD40.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.幸福觀B.價(jià)值觀C.義利觀D.榮辱觀【答案】：ABCD41.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)D.不利于因材施教【答案】：ABCD42.道德觀念的確立主要涉及（）。A.道德信念的確立B.態(tài)度定勢(shì)的形成C.了解道德規(guī)范D.了解道德評(píng)價(jià)能力【答案】：CD43.指揮性公文是指上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)法定的職能權(quán)限，對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)宣布政策，部署工作，實(shí)施指揮、協(xié)調(diào)和管理的公文。下列公文中，屬于指揮性公文的有（）。A.批復(fù)B.報(bào)告C.議案D.命令【答案】：AD44.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說法，正確的是（）。A.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人B.一般情況下，通貨膨脹不利于儲(chǔ)蓄者C.通貨膨脹對(duì)發(fā)行公債的政府有利D.通貨膨脹會(huì)犧牲債務(wù)人的利益，使債權(quán)人獲利【答案】：ABC45.中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國人民反抗日本帝國主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。下列選項(xiàng)中，屬于中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中著名戰(zhàn)役的有（）。A.上甘嶺戰(zhàn)役B.淞滬會(huì)戰(zhàn)C.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)D.徐州會(huì)戰(zhàn)【答案】：BCD46.銀行存款的主要來源有（）。A.借貸資本為獲取利息而存入銀行的貨幣資本B.職能資本暫時(shí)閑置的貨幣資本C.其他不同居民的儲(chǔ)蓄存款D.食利階層為獲取利息而存入銀行的貨幣資本【答案】：ABCD47.通貨膨脹對(duì)生產(chǎn)和流通的影響有（）。A.資本過度流向流通領(lǐng)域B.價(jià)格信號(hào)失真C.企業(yè)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.失業(yè)率上升【答案】：ABC48.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)B.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問題還未交房，物業(yè)費(fèi)是由開發(fā)商繳納C.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的，全體業(yè)主可以拒交，但要有有力的證據(jù)D.物業(yè)公司沒有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件【答案】：ABCD49.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法，正確的是（）。A.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用，能者多勞B.加強(qiáng)社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)行合理配置C.以社區(qū)需求為前提使用資源，避免浪費(fèi)D.向捐贈(zèng)者報(bào)告資源使用情況，展示誠信【答案】：AD50.社區(qū)戒毒人員小方近期精神恍惚，常懷疑有人跟蹤他，要?dú)⑺?，為此買了把水果