2023-2024學年湖北省武昌市高一物理第二學期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年湖北省武昌市高一物理第二學期期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量分別為3m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)用一沿斜面向上的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運動,當B剛要離開C時,A的加速度方向沿斜面向上,大小為a,則()A.物體A始終做勻加速運動B.從靜止到B剛離開C的過程中,彈簧的彈力先減小后增大C.從靜止到B剛離開C的過程中,A運動的距離為D.恒力F的大小為2、(本題9分)如圖所示,完全相同的三個金屬小球a、b、c位于距離地面同一高度處,現(xiàn)以等大的初速度使三個小球同時開始運動,分別做平拋、豎直上拋和斜拋運動,忽略空氣阻力.以下說法不正確的是()A.落地之前,三個小球均做勻變速運動B.落地之前,三個小球在任意相等時間內(nèi)動量的增量相同C.b、c所能達到的最大高度相同D.三個小球落地時的速度大小相等3、第一次通過實驗比較準確地測出引力常量的科學家是()A.牛頓 B.伽利略 C.胡克 D.卡文迪許4、(本題9分)如圖所示的各圖象中,表示物體做勻變速直線運動的圖象是()A. B. C. D.5、(本題9分)汽車在啟動階段做勻加速直線運動過程中()A.牽引力增大,功率增大B.牽引力增大,功率不變C.牽引力不變,功率不變D.牽引力不變,功率增大6、(本題9分)2017年6月19號,長征三號乙火箭發(fā)射“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星過程中出現(xiàn)變故,由于運載火箭的異常,致使衛(wèi)星沒有按照原計劃進入預定軌道.經(jīng)過航天測控人員的配合和努力,通過10次的軌道調(diào)整,7月5日衛(wèi)星成功進入軌道.衛(wèi)星變軌原理圖如圖所示,衛(wèi)星從橢圓軌道Ⅰ遠地點Q變軌進入地球同步軌道Ⅱ,P點為橢圓軌道近地點.下列說法正確的是()A.衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ的Q點的加速度小于在同步軌道Ⅱ的Q點的加速度B.衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ的Q點的速度大于在同步軌道Ⅱ的Q點的速度C.衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ的機械能小于在同步軌道Ⅱ的機械能D.衛(wèi)星在軌道Ⅱ的運行速度大于第一宇宙速度7、我國已實現(xiàn)了載人航天飛行,并著手實施登月計劃,在載人空間站圍繞月球沿圓周軌道運行時A.宇航員所受合外力總為零B.宇航員所受重力總為零C.宇航員不能用彈簧測力計測量物體的重力D.載人空間站離月球越遠,宇航員所受到重力越小8、從同樣高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是()A.掉在水泥地上的玻璃杯動量大,而掉在草地上的玻璃杯動量小B.掉在水泥地上的玻璃杯動量改變大,掉在草地上的玻璃杯動量改變小C.掉在水泥地上的玻璃杯動量改變快,掉在草地上的玻璃杯動量改變慢D.掉在水泥地上的玻璃杯與地面接觸時,相互作用時間短,而掉在草地上的玻璃杯與地面接觸時,相互作用時間長.9、(本題9分)如圖所示,河水自西向東勻速流動,水流速度為4m/s,河寬為90m:假定船在靜水中的速度不變。甲船從南岸的P點出發(fā),實際軌跡垂直河岸,即PO線,船頭方向與PO線成α=53°,同時,乙船從北岸的Q點出發(fā),船頭方向垂直河岸,兩者恰好在河中央O點相遇(sin53°=0.8,cos53°=0.6)。下列說法正確的是()A.兩船相遇的時間為25.5sB.甲船在靜水中的速度為5m/sC.乙船在靜水中的速度為6m/sD.兩船出發(fā)點的相隔距離為301310、把太陽系各行星的運動近似看做勻速圓周運動,則離太陽越遠的行星()A.周期越小 B.線速度越小 C.角速度越小 D.加速度越小11、(本題9分)如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在彈簧開始壓縮到最短的整個過程中(不計空氣阻力及碰撞過程能量損失),下列關(guān)于能量的敘述中正確的應是()A.重力勢能和動能之和一直減少B.重力勢能和彈性勢能之和總保持不變C.動能和彈性勢能之和保持不變D.重力勢能、彈性勢能和動能之和總保持不變12、(本題9分)如圖所示,電梯質(zhì)量為M,它的水平地板上放置一質(zhì)量為m的物體,電梯在鋼索的拉力作用下由靜止開始豎直向上加速運動,當上升高度為H時,電梯的速度達到v,則在這個過程中A.電梯地板對物體的支持力做的功等于1B.電梯地板對物體的支持力所做的功等于1C.鋼索的拉力所做的功等于1D.鋼索的拉力所做的功大于1二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)某實驗小組的同學欲“探究小車動能變化與合外力做功的關(guān)系”,在實驗室設(shè)計了一套如圖甲所示的裝置,圖中A為小車,B為打點計時器,C為彈簧測力計,P為小桶(內(nèi)有沙子),一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,把長木板不帶滑輪的一端墊起適當?shù)母叨?,以平衡摩擦力,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.(1)該同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清晰的某點開始記為零點,依次選取一系列點,分別測量這些點到零點之間的距離x,計算出它們與零點之間的速度平方差△v2=v2-v02,彈簧秤的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為m,然后建立△v2—x坐標系,通過描點法得到的圖像是一條過原點的直線,如圖乙所示,則這條直線的斜率為_______________.(填寫表達式)(2)若測出小車質(zhì)量為0.4kg,結(jié)合圖像可求得小車所受合外力的大小為__________N.(3)本實驗中是否必須滿足小桶(含內(nèi)部沙子)的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量___(填“是”或“否”)14、(本題9分)(1)利用下圖裝置可以做力學中的若干實驗,以下說法正確的是____.A.用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響B(tài).在用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,應使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量C.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力D.用此裝置探究“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗時,不需要平衡小車運動中所受摩擦力的影響.(2)在用此裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時,下列說法正確的是_______A.先釋放紙帶再接通電源B.拉小車的細線應盡可能與長木板平行C.紙帶與小車相連端的點跡較密D.輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡(3)如圖所示是實驗時打出的一條紙帶,ABCD……為每隔2個打點取一計數(shù)點,據(jù)此紙帶可知小車在E點速度大小為_____m/s.15、(本題9分)用如圖所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗:(1)先測出可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)用細線將滑塊A、B連接,使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài),滑塊B恰好緊靠桌邊;(3)剪斷細線,測出滑塊B做平拋運動的水平位移x1,滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2(未滑出桌面);為驗證動量守恒定律,寫出還需測量的物理量及表示它們的字母_____;如果動量守恒,需要滿足的關(guān)系式為______.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為m=lkg的小物體(可視為質(zhì)點),以v0=7m/s的初速度從底端沖上傾角為α=53°,長度s=1m的粗糙斜面AB,并恰好在最高點以水平速度vc=3m/s沖上傳送帶.傳送帶正以速度v=5m/s順時針轉(zhuǎn)動,其水平長度CD為12m,小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.小物體從D點平拋,恰好沿P點切線進入口徑很小的光滑圓管軌道中,圓心為O,軌道半徑R=1m,且OP與豎直方向的夾角為θ=60°,Q點為軌道最高點(不計空氣阻力,取g=10m/s2).求:(1)小物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ0;(2)小物體通過傳送帶CD所用的時間;(3)小物體在Q點對圓弧軌道的作用力.17、(10分)(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體在豎直平面內(nèi)高h=1m的光滑弧形軌道A點,以初速度=4m/s沿軌道下滑,并進入水平軌道BC.BC=1.8m,物體在BC段所受到的阻力為8N。(g=10m/s2)。求:(1)物體剛下滑到B點時的速度大?。?2)物體通過BC時在C點的動能;(3)物體上升到另一光滑弧形軌道CD后,又滑回BC軌道,最后停止在離B點多遠的位置。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】

A.物體A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力mgsinθ、彈簧的彈力,彈簧的彈力是變化的,則合力是變化的,所以加速度是變化的,故A錯誤;B.彈簧開始是被壓縮的,物體A向上運動時,彈簧先回復原長,后被拉長,所以彈力先減小后增大,故B正確;C.開始A處于靜止狀態(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),根據(jù)平衡有:3mgsinθ=kx1,x1=,當B剛離開C時,B對擋板的彈力為零,彈簧處于拉伸狀態(tài),有:kx2=2mgsinθ,x2=,可知從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移x=x1+x2=,故C錯誤;D.根據(jù)牛頓第二定律,F(xiàn)-3mgsinθ-kx2=3ma,得F=5mgsinθ+3ma,故D錯誤;2、C【解析】三個球初始高度相同,三個小球都是只受到重力的作用,加速度都等于重力加速度,所以都做勻變速運動,故A正確;三個小球的質(zhì)量相等,根據(jù)動量定理可知,三個小球在任意相等時間內(nèi)動量的增量.也是相等的,故B正確.三個球初始高度相同,分別做平拋、豎直上拋和斜拋運動,開始時沿豎直方向向上的分速度a最小,b最大,所以b上升的高度最大,a上升的高度最小,故C錯誤;小球運動過程中,只有重力做功,機械能守恒,則有:,,由于三個小球的質(zhì)量m、初位置的高度h和初速度大小都相等,則落地時速度大小相等,故D正確;本題選擇不正確的,故選C.【點睛】三個小球都是只受到重力的作用,所以都做勻變速運動;根據(jù)動量定理可知任意相等時間內(nèi)動量的增量相同;根據(jù)運動的合成與分解即可求出最大高度;都只有重力做功,機械能守恒,故可得到落地時動能相等,則速度的大小相等.3、D【解析】本題考查對物理史實的記憶,第一次通過實驗比較準確的測出引力常量的科學家是卡文迪許4、B【解析】v-t圖中物體的速度不隨時間均勻變化,物體做勻速直線運動,故A錯誤;由v-t圖可知,速度隨時間均勻增大,加速度不變,表示物體做勻加速直線運動,故B正確;x-t圖中物體的位移不隨時間而改變,物體的速度為零,處于靜止狀態(tài),故C錯誤;由x-t圖可知,位移隨時間均勻增大,速度不變,表示物體做勻速直線運動,故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤.5、D【解析】過程中汽車的加速度,由于加速度恒定,故牽引力不變,隨著速度的增大,根據(jù)公式可知功率在增大,故D正確.6、C【解析】兩個軌道上經(jīng)過Q點時,衛(wèi)星的軌道半徑相等,根據(jù),解得,軌道半徑相等,故加速度相等,A錯誤;軌道I變軌到軌道II時,需要在經(jīng)過軌道I上的Q點火加速,故衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ的Q點的速度小于在同步軌道Ⅱ的Q點的速度,即在Q點需要外力做正功,所以衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ的機械能小于在同步軌道Ⅱ的機械能,B錯誤C正確;第一宇宙速度是最大環(huán)繞速度,即近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,根據(jù)可知軌道半徑越大速度越小,所以軌道II上的運行速度小于第一宇宙速度,D錯誤.7、CD【解析】

A.宇航員所受合外力提供做圓周運動的向心力,不為零,A錯誤;B.宇航員處于失重狀態(tài),但宇航員仍受重力的作用,不為零,B錯誤;C.宇航員處于失重狀態(tài),不能用彈簧測力計測量物體的重力,C正確;D.根據(jù)GMmr2=mg8、CD【解析】玻璃杯落地前是自由落體運動,末速度一定,玻璃杯掉在水泥地上與掉在草地上的動量相等,故A錯誤;玻璃杯兩次與地面碰撞過程,初動量相同,末動量為零,兩種情況下動量變化量相同,故B錯誤;玻璃杯兩次與地面碰撞過程,初動量相同,末動量為零,兩次的動量變化量相同,但在水泥地上碰撞過程時間短,則動量的變化快,掉在草地上的杯子動量改變慢,故CD正確。故選CD。9、BD【解析】

AB.分析甲船的運動情況,船在靜水中的速度為:v1則垂直于河岸方向上的分速度為:v1y=v1cosα=3m/s相遇時間為:t=故選項A不符合題意,選項B符合題意.C.乙船在靜水中的速度為:v故選項C不符合題意.D.乙船與甲船平行河岸的距離為:x=v水t=60m河寬d=90m,則兩船的出發(fā)點相距s=故選項D符合題意.10、BCD【解析】設(shè)行星的質(zhì)量為m,公轉(zhuǎn)半徑為r,太陽的質(zhì)量為M,根據(jù)萬有引力提供向心力得:,解得:T=2π,r越大,T越大.故A錯誤.v=,r越大,v越?。蔅正確.ω=,可知,r越大,ω越?。蔆正確.a(chǎn)=,r越大,a越?。蔇正確.故選BCD.11、AD【解析】

對于小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能這三種形式的能量相互轉(zhuǎn)化,沒有與其他形式的能發(fā)生交換,也就說小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能之和保持不變。對于小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,彈簧是一直被壓縮的,所以彈簧的彈性勢能一直在增大。因為小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能之和保持不變,重力勢能和動能之和始終減小。故A正確。在剛接觸彈簧的時候這個時候小球的加速度等于重力加速度,在壓縮的過程中,彈簧的彈力越來越大,小球所受到的加速度越來越小,直到彈簧的彈力等于小球所受到的重力,這個時候小球的加速度為0,要注意在小球剛接觸到加速度變0的過程中,小球一直處于加速狀態(tài),由于慣性的原因,小球還是繼續(xù)壓縮彈簧,這個時候彈簧的彈力大于小球受到的重力,小球減速,直到小球的速度為0,這個時候彈簧壓縮的最短。所以小球的動能先增大后減小,所以重力勢能和彈性勢能之和先減小后增加。故B錯誤。小球下降,重力勢能一直減小,所以動能和彈性勢能之和一直增大。故C錯誤。對于小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能這三種形式的能量相互轉(zhuǎn)化,沒有與其他形式的能發(fā)生交換,也就說小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能之和保持不變。故D正確。故選AD。【點睛】根據(jù)能量守恒小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能之和保持不變.其中一個能量的變化可以反映出其余兩個能量之和的變化.12、BD【解析】試題分析:對物體運用動能定理求解支持力做功.對電梯和物體整體運用動能定理求解拉力做功.根據(jù)動能定理求解合力對電梯做的功.由動能定理得:對物體WN-mgH=12mv2二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)2Fm【解析】(1)由動能定理可得:W=Fx=12mv2(2)由圖可知,圖象的斜率為5;合外力F=1N;(3)本實驗不需要用小桶(含內(nèi)部沙子)的重力代替繩子的拉力,所以不需要滿足小桶(含內(nèi)部沙子)的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。14、BCBCD0.40±0.01m/s【解析】(1)用此裝置“研究勻變速直線運動”時,只要小車勻加速運動即可,沒必要消除小車和木板間的摩擦阻力的影響,選項A錯誤;在用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,應使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,這樣才近似認為盤及盤內(nèi)砝碼的重力近似等于小車的牽引力,選項B正確;因平衡摩擦力時滿足mgsinθ=μmgcosθ,兩邊消去了m,則用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力,選項C正確;用此裝置探究“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗時,需要平衡小車運動中所受摩擦力的影響,這樣才能認為砝碼的拉力功等于合外力的功,選項D錯誤;故選BC.(2)實驗中要先接通電源再釋放紙帶,選項A錯誤;拉小車的細線應盡可能與長木板平行,以減小實驗的誤差,選項B正確;紙帶與小車相連端是運動剛開始時打出的點,則點跡較密,選項C正確;輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡,選項D正確;故選BCD.(3)由題意T=0.06s求得15、

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