山東省臨沂市莒南縣文疃中學2022年高一數(shù)學文知識點試題含解析_第1頁
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山東省臨沂市莒南縣文疃中學2022年高一數(shù)學文知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若一直線上有相異三個點A,B,C到平面α的距離相等,那么直線l與平面α的位置關系是()A.l∥α

B.l⊥α

C.l與α相交且不垂直 D.l∥α或lα參考答案:D2.已知向量=(1,﹣2),=(x,4),且∥,則|+|的值是()A.2 B. C. D.參考答案:B【考點】9R:平面向量數(shù)量積的運算.【分析】利用向量共線定理、模的計算公式即可得出.【解答】解:∵∥,∴﹣2x﹣4=0,解得x=﹣2.∴=(﹣2,4).∴=(﹣1,2).則|+|==.故選:B.【點評】本題考查了向量的坐標運算、向量共線定理、模的計算公式,屬于基礎題.3.設﹑為鈍角,且,,則的值為(

)A.

B.

C.

D.或參考答案:C略4.設U為全集,,則為(

)A.A

B.B

C.

D.參考答案:B5.已知點,直線與線段AB相交,則直線l的斜率k的取值范圍是(

)A.或

B.

C.

D.參考答案:A,所以直線過定點,所以,,直線在PB到PA之間,所以或,故選A。

6.集合,,則A.B.C.D.參考答案:D略7.閱讀如圖的程序框圖,若輸入的分別是,則輸出的分別是()A.

B.

C.

D.參考答案:B考點:程序框圖.【點睛】本題主要考查程序框圖,屬于中檔題.解決程序框圖問題時一定注意以下幾點:(1)不要混淆處理框和輸入框;(2)注意區(qū)分程序框圖是條件分支結(jié)構(gòu)還是循環(huán)結(jié)構(gòu);(3)注意區(qū)分當型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu);(4)處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的問題時一定要正確控制循環(huán)次數(shù);(5)要注意各個框的順序,(6)在給出程序框圖求解輸出結(jié)果的試題中只要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算,直到達到輸出條件即可.8.下列各組函數(shù)中,表示同一個函數(shù)的是()A.y=1,y= B.y=?,y=C.y=x與y=logaax(a>0且a≠1) D.y=|x|,參考答案:C【考點】判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù).【分析】利用函數(shù)的定義域相同,解析式相同,表示同一個函數(shù),即可判斷.【解答】解:對于A,B,D,函數(shù)的定義域不同;對于C,函數(shù)的定義域相同,解析式相同,表示同一個函數(shù),故選C.9.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是

A.

B.

C.

D.參考答案:A10.圓的半徑是(

)A.

B.2

C.

D.4參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.映射,的象為__________,的原象為__________.參考答案:,的象為,的原象為.12.已知函數(shù),則

.參考答案:{0,2}13.已知函數(shù)是冪函數(shù),且當時,是增函數(shù),則實數(shù)m的值為

.參考答案:3函數(shù)是冪函數(shù),所以,解得或,又當時,是增函數(shù),所以,故,填.

14.若向量,的夾角為,,則

參考答案:715.不等式|2x-7|<3的解為____________。參考答案:2<x<5略16.已知等差數(shù)列的公差為2,前5項和為25,則數(shù)列的首項為_______。參考答案:a1=117.奇函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間上的最大值為,最小值為,則__________。參考答案:

解析:在區(qū)間上也為遞增函數(shù),即

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知等比數(shù)列{an}滿足(1)求{an}的通項公式;(2)設,求數(shù)列前n項和。參考答案:(1)(2)【分析】(1)把和換成和的關系即可。(2)首先利用列項把計算出來,再根據(jù)錯位相減即可得出前項和【詳解】解:(1)設,依題意,有解得所以(2)記數(shù)列的前n項的和為,則兩式相減,得故【點睛】本題主要考查了數(shù)列通項的求法以及數(shù)列前項和的求法。數(shù)列通項的求法常用的方法有:公式法、累加、累乘等。求數(shù)列前項和的常用的方法有:錯位相減、列項相消、分組求和等。19.設a,b為正數(shù),且a-2ab-9b=0,求lg(a+ab-6b)-lg(a+4ab+15b)的值.參考答案:解析:由a-2ab-9b=0,得()-2()-9=0,令=x>0,∴x-2x-9=0,解得x=1+,(舍去負根),且x=2x+9,∴l(xiāng)g(a+ab-6b)-lg(a+4ab+15b)=lg=lg=lg=lg=lg=lg=lg=-.

20.(本小題滿分12分)(1)已知二次函數(shù)滿足條件及,求。(2).若滿足關系式,求f(x)。參考答案:21.計算:(1);

(2).參考答案:略22.(10分)(2015秋?合肥校級月考)定義在非零實數(shù)集上的函數(shù)f(x)對任意非零實數(shù)x,y滿足:f(xy)=f(x)+f(y),且當0<x<1時,f(x)<0.(Ⅰ)求f(﹣1)及f(1)的值;(Ⅱ)求證:f(x)是偶函數(shù);(Ⅲ)解不等式:f(2)+f(x2﹣)≤0.參考答案:【考點】抽象函數(shù)及其應用.

【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】(Ⅰ)分別令x=y=1,x=y=﹣1,求出f(1)和f(﹣1)的值;(Ⅱ)令x=x,y=﹣1,即可求出f(﹣x)=f(x),f(x)為偶函數(shù)(Ⅲ)先判斷函數(shù)的單調(diào)性,在根據(jù)單調(diào)性得到關于x的不等式組,解得即可.【解答】解:(Ⅰ)令x=y=1,則f(1)=f(1)+f(1),∴f(1)=0,再令x=y=﹣1,則f(1)=f(﹣1)+f(﹣1),∴f(﹣1)=0,(Ⅱ)令x=x,y=﹣1,則f(﹣x)=f(x)+f(﹣1)=f(x),∴f(﹣x)=f(x),∴f(x)為偶函數(shù);(Ⅲ)任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,∴<1,∴f()<0,∴f(x1)=f(x2?)=f(x2)+f()<f(x2),∴f(x)在(0,+∞)是增函數(shù),∴f(x)在(﹣

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