2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市中考?xì)v史試題

年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市中考?xì)v史試題一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將該選項(xiàng)的序號(hào)按要求在答題卡上的指定位置涂黑，每小題2分，共36分）1.中國(guó)新聞兩報(bào)道：“紅山文化是中華文化滿天星斗中閃亮的一顆，”由此可知，紅山文化（）A.是中華文明多元一體中的重要成員B.是了解中國(guó)古代歷史的唯一依據(jù)C.代表性的器物是“人面魚(yú)紋彩陶盆”D.直接證明人類(lèi)是由古猿進(jìn)化而來(lái)2.（漢武帝）：“下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó)，由皇帝制定封號(hào)……諸侯王從此一蹶不振，中央大大加強(qiáng)了對(duì)地方的控制。”由此可知，他推行的是（）A.奴隸制 B.推恩令 C.禪讓制 D.世襲制3.根據(jù)《唐朝人口統(tǒng)計(jì)表》，分析人口數(shù)變化的主要原因，以下正確的是（）時(shí)間人口數(shù)649年（唐太宗貞觀二十三年）1900萬(wàn)人726年（唐玄宗開(kāi)元十四年）4141萬(wàn)人741年（唐玄宗開(kāi)元二十九年）4531萬(wàn)人A.唐朝開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣B唐玄宗重視文教事業(yè)C.唐朝社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展D.唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策4.從《史記·貨殖列傳》記載的“楚越之地，地廣人（希）稀”，到南宋時(shí)流傳的“蘇湖熟，天下足”，這表明了江南地區(qū)（）A.商業(yè)貿(mào)易發(fā)展超過(guò)前代 B.自然條件得到進(jìn)一步改善C.土地面積廣大人口稀少 D.農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展5.某同學(xué)自主學(xué)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)第18課后，在地圖上填充一些重要?dú)v史事件，發(fā)現(xiàn)缺少一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}，他可能提煉的是（）統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展 B.清朝前期的邊疆經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展C.清朝君主專(zhuān)制得到進(jìn)一步強(qiáng)化 D.加強(qiáng)了中央政府對(duì)西北地區(qū)的管轄6.《吳玉章回憶錄》提到：“以往搞革命的人，眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員……如今在五四群眾運(yùn)動(dòng)的對(duì)比下，上層的社會(huì)力量顯得何等的微不足道。在人民群眾中所蘊(yùn)藏的力量一旦得到解放，那才真正是驚天動(dòng)地、無(wú)堅(jiān)不摧的?！彼J(rèn)為（）A.革命對(duì)象是帝國(guó)主義和封建軍閥 B.人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力C.革命主力是知識(shí)分子和青年學(xué)生 D.革命需要團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者7.《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》中提到：“雖有很好的工農(nóng)群眾，若沒(méi)有相當(dāng)力量的正式武裝，便決然不能造成割據(jù)局面……”這段材料意在說(shuō)明（）A.獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命的重要性 B.建立革命政權(quán)的艱巨性C.掌握正式武裝的必要性 D.創(chuàng)建革命根據(jù)地的迫切性8.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”毛澤東這首詩(shī)反映的革命精神是（）A.五四精神 B.長(zhǎng)征精神 C.井岡山精神 D.延安精神9.《論聯(lián)合政府》中有這樣的論述：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，給了我們和中國(guó)人民這樣一種信心：沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的努力，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨人做中國(guó)人民的中流砥柱，中國(guó)的獨(dú)立和解放是不可能的，中國(guó)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)近代化也是不可能的?！边@段材料反映出（）A.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)東方主戰(zhàn)場(chǎng)B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利標(biāo)志中國(guó)徹底實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立C.建立了以國(guó)共合作為主體抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)核心10.根據(jù)《淮海戰(zhàn)役人民支前統(tǒng)計(jì)表》，分析解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的主要原因，其中正確的是（）民工擔(dān)架大小車(chē)牲畜籌糧挑子船只543萬(wàn)人30.5萬(wàn)副88萬(wàn)輛76.7萬(wàn)頭48萬(wàn)噸20.6萬(wàn)副8500只A.廣大人民群眾的支持 B.中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)C.制定正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) D.人民解放軍英勇作戰(zhàn)11.土地改革后，“遼寧金縣三十里堡梅家村的翻身農(nóng)民，晝夜不停地拉土墊地，把1000多畝鹽堿地改變?yōu)榱继?，種上花生和棉花。1951年，全國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到1.4億噸，比1949年增長(zhǎng)26.9%?！边@表明土地改革（）A.鞏固了人民政權(quán) B.為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件C.建立土地公有制 D.使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展12.“那時(shí)一批知名的羅馬法學(xué)者在該校任教，其精湛的學(xué)識(shí)和高超的論辯術(shù)吸引了歐洲各國(guó)的學(xué)生，波隆那大學(xué)也就應(yīng)運(yùn)而生?！睋?jù)此可知，波隆那大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生的原因是（）A.一批知名學(xué)者的推動(dòng) B.新興市民階層要求C.該校有建大學(xué)的特權(quán) D.國(guó)王與教皇的支持13.“它（指新航路的開(kāi)辟）打破了以往人類(lèi)文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類(lèi)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)始了人類(lèi)文明一體化的進(jìn)程……”這表明（）A.歐洲社會(huì)開(kāi)始關(guān)注東方 B.歐洲人開(kāi)始早期殖民掠奪C.世界開(kāi)始連為一個(gè)整體 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)14.“《權(quán)利法案》規(guī)定，國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅?！睂?duì)此理解正確的是（）A.國(guó)王推行君主專(zhuān)制政策 B.國(guó)王的許多權(quán)力受到議會(huì)限制C.維護(hù)了國(guó)王征稅特權(quán) D.議員、議會(huì)與國(guó)王處于對(duì)立狀態(tài)15.某興趣小組探究俄國(guó)兩次改革，收集到如下信息。對(duì)下表共同點(diǎn)概括準(zhǔn)確的是（）人物內(nèi)容彼得一世鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)整個(gè)村莊的農(nóng)奴亞歷山大二世1861年，頒布了廢除農(nóng)奴制法令A(yù).彼得一世改革強(qiáng)化了農(nóng)奴制 B.建立了中央集權(quán)行政體制C.農(nóng)奴制成為兩次改革的焦點(diǎn) D.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制16.下面是某同學(xué)為“第二次世界大戰(zhàn)”一組圖片編寫(xiě)的簡(jiǎn)短解說(shuō)詞，其中準(zhǔn)確的是（）A.日軍占領(lǐng)沈陽(yáng)，爆發(fā)了震驚中外的七·七事變B.中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中擔(dān)起了反抗民族敵人的歷史重任C.從揭開(kāi)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕到第二次世界大戰(zhàn)的勝利結(jié)束D.美國(guó)軍艦“密蘇里號(hào)”上的日本投降儀式，標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)事結(jié)束17.“第二次世界大戰(zhàn)給歐洲留下的混亂，提供了一個(gè)重要的教訓(xùn)：如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，我們就必須從起了變化的形勢(shì)中作出必要的結(jié)論：歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)迫切需要的。”歐洲人“絕對(duì)迫切需要”的是（）A.建立社會(huì)保障制度 B.采用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果C.加入世界貿(mào)易組織 D.消除戰(zhàn)爭(zhēng)積怨，走向聯(lián)合18.“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類(lèi)發(fā)展階段的重要趨勢(shì)，其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡和矛盾的現(xiàn)象?！毕铝嘘P(guān)于世界多極化“重要趨勢(shì)”的說(shuō)法，正確的是（）A.世界朝著多極化方向發(fā)展 B.新的世界格局已經(jīng)完全形成C.聯(lián)合國(guó)發(fā)揮著積極的作用 D.擺脫了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治二、非選擇題（請(qǐng)將答案按要求寫(xiě)在答題卡上的對(duì)應(yīng)位置，本題3個(gè)小題，共44分）19.九年一班同學(xué)參觀“傳承中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)歷史發(fā)展進(jìn)程”文化長(zhǎng)廊主題展，并圍繞該主題進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與完成下列相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。篇章內(nèi)容文物篇制度篇郡縣制科舉制度民族區(qū)域自治制度“一國(guó)兩制”科技篇建筑篇都江堰長(zhǎng)城北京故宮港珠澳大橋人物篇（1）文物蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。請(qǐng)從“文物篇”中任選一個(gè)，描述該文物所蘊(yùn)含的歷史信息。（2）從其它篇章可以提煉出如下主題：“不斷演進(jìn)的制度建設(shè)，利于國(guó)家統(tǒng)一社會(huì)發(fā)展”“弘揚(yáng)中國(guó)先進(jìn)科技文化，堅(jiān)定中華民族文化自信”“汲取中國(guó)傳統(tǒng)建筑精粹，建設(shè)和諧美麗中國(guó)家園”“兼收并蓄創(chuàng)造優(yōu)秀文化，中外交流推動(dòng)發(fā)展進(jìn)程”。請(qǐng)你從中選取一個(gè)主題，結(jié)合相關(guān)篇章內(nèi)容提取史實(shí)（至少三個(gè)），圍繞該主題加以論述。（要求：史論結(jié)合，條理清楚，符合邏輯）20.弘揚(yáng)中國(guó)精神，創(chuàng)新中國(guó)發(fā)展，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。材料一1840年以后，意識(shí)到落后的中華民族求知若渴，四處尋找老師，學(xué)習(xí)美國(guó)、日本、蘇聯(lián)等不少?lài)?guó)家，最后還是通過(guò)走“中國(guó)特色”的道路，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。這足以表明，強(qiáng)調(diào)“中國(guó)特色”在解決自身問(wèn)題上，不僅具有必要性，更具有可行性。——摘編自顧駿《大國(guó)方略：中國(guó)怎樣走向世界》材料二以1949年為節(jié)點(diǎn)……60年間，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從半殖民地半封建社會(huì)到人民當(dāng)家作主新社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變；從新民主主義社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變；從“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”到“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的歷史性轉(zhuǎn)變；從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到明確提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的歷史性轉(zhuǎn)變；從封閉半封閉到邁出對(duì)外開(kāi)放步伐的歷史性轉(zhuǎn)變。中國(guó)，在“北京時(shí)間”跳躍的數(shù)字中邁開(kāi)奮進(jìn)的腳步?！幾浴度嗣袢?qǐng)?bào)：世界通過(guò)“北京時(shí)間”感受“中國(guó)奇跡”》（1）根據(jù)材料一，寫(xiě)出1840年以后，中國(guó)“四處尋找老師”的幾件大事和帶領(lǐng)中國(guó)人民走“中國(guó)特色”道路的主要領(lǐng)導(dǎo)人。（2）從材料二中選取一個(gè)“歷史性轉(zhuǎn)變”，并簡(jiǎn)述該轉(zhuǎn)變。（3）結(jié)合上述材料，說(shuō)明“歷史性轉(zhuǎn)變”與“中國(guó)特色”道路二者之間的關(guān)系。21.某校歷史宣傳小組設(shè)計(jì)一張主題為“人類(lèi)文明交相輝映，地球家園和諧共生”的海報(bào)，在選取相關(guān)板塊材料時(shí)出現(xiàn)爭(zhēng)議。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題?！巨r(nóng)業(yè)文明】材料一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最早興起于亞洲，為亞洲文明領(lǐng)先于世界其他地方奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?？脊艑W(xué)家們?cè)诮裉煲晾吮辈康囊貐^(qū)發(fā)現(xiàn)，在距今約9000年前這里的人們已種植大麥、小麥、小扁豆等農(nóng)作物，在浙江河姆渡遺址也發(fā)現(xiàn)了世界上最早的稻谷遺存?！幾酝蹯`桂、徐軼杰《亞洲文明的歷史性貢獻(xiàn)與新時(shí)代亞洲文明觀的構(gòu)建》【工業(yè)文明】材料二與工業(yè)化一起到來(lái)的是人口的大量增長(zhǎng)、大規(guī)模移民與迅速的城市化，勞工階層的壯大增加了對(duì)工業(yè)產(chǎn)品的需求。工業(yè)化過(guò)程中的社會(huì)經(jīng)歷了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，大量高質(zhì)量低價(jià)格的商品被生產(chǎn)出來(lái)，生產(chǎn)力的發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)生活水平的提高?！幾訹美]杰里·本特利等著，魏風(fēng)蓮譯：《新全球史：文明的傳承與交流》【文明互鑒】材料三交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。……文明交流互鑒應(yīng)該是對(duì)等的、平等的，應(yīng)該是多元的、多向的，而不應(yīng)該是強(qiáng)制的、強(qiáng)迫的，不應(yīng)該是單一的、單向的。我們應(yīng)該以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分，促進(jìn)亞洲文明在交流互鑒中共同前進(jìn)。——摘編自習(xí)近平《深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體——在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講》（1）根據(jù)材料一，指出其入選【農(nóng)業(yè)文明】板塊的理由。（2）材料二入選【工業(yè)文明】板塊，有人贊成，有人反對(duì)。你支持哪方觀點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)材料二，從工業(yè)革命影響的角度作出簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3）根據(jù)材料三，概括回答：怎樣才能更好地促進(jìn)人類(lèi)文明在交流互鑒中共同前進(jìn)。

2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市中考?xì)v史試題一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將該選項(xiàng)的序號(hào)按要求在答題卡上的指定位置涂黑，每小題2分，共36分）【1題答案】答案：A【2題答案】答案：B【3題答案】答案：C【4題答案】答案：D【5題答案】答案：A【6題答案】答案：B【7題答案】答案：C【8題答案】答案：B【9題答案】答案：D【10題答案】答案：A【11題答案】答案：D【12題答案】答案：A【13題答案】答案：C【14題答案】答案：B【15題答案】答案：C【16題答案】答案：C【17題答案】答案：D【18題答案】答案：A二、非選擇題（請(qǐng)將答案按要求寫(xiě)在答題卡上的對(duì)應(yīng)位置，本題3個(gè)小題，共44分）【19題答案】答案：（1）選擇的文物：刻有文字的甲骨。描述：甲骨文是刻寫(xiě)在龜甲和獸骨上的文字，甲骨文是迄今為止中國(guó)發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。

選擇北京人制作的石器。描述：北京人制作石器的技術(shù)比較成熟，采用不同的打制方法，制作成不同類(lèi)型的工具，如尖狀器、刮削器、石錘等，使用這種打制石器的時(shí)代叫作“舊石器時(shí)代”。

選擇春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵農(nóng)具。描述：春秋戰(zhàn)國(guó)的鐵農(nóng)具大多數(shù)是在木器上套一層鐵制的鋒刃，這種鐵制農(nóng)具和牛耕的使用是春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。

選擇秦“半兩”。描述：秦始皇下令廢除六國(guó)貨幣，以秦國(guó)的圓形方孔半兩錢(qián)為統(tǒng)一貨幣，是為秦“半兩”。它的流通改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。（2）例一：選擇：“不斷演進(jìn)的制度建設(shè)，利于國(guó)家統(tǒng)一社會(huì)發(fā)展”。選擇的史實(shí)：郡縣制、科舉制度、民族區(qū)域自治制度。

論述：郡縣制起于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，經(jīng)秦始皇改革正式成為秦漢以后的地方政治體制?？たh制下的郡守和縣令都是由皇帝直接任免，從而使君主有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于政治安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?？たh制從根本上否定了分封制，打破了西周以來(lái)分封割據(jù)的狀況，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理，有利于防止地方割據(jù)分裂?？婆e制度是隋朝開(kāi)創(chuàng)的制度，在以后歷朝歷代得到不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，科舉制的實(shí)行為社會(huì)下層民眾提供了新的上升通道，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，推動(dòng)了文化的發(fā)展。民族區(qū)域自治制度是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居地區(qū)設(shè)立的自