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文檔簡介

2023—2024學(xué)年度九年級調(diào)研測試(二)語文試卷考生須知:1.本試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘。2.答題前,考生先將自己的“姓名”、“考號”、“考場”、“座位號”書寫(填涂)在答題卡正面和背面的規(guī)定位置,將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域處。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題紙上答題無效。4.選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。5.保持卡面整潔,不要折疊、不要弄臟、不要弄皺,不準(zhǔn)使用改字液、修改帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用(25分)閱讀下面的文字,完成1——6題。①她站在十米高臺(tái)的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。②輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。(甲)一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。③緊接著,是向前翻騰一周半,同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動(dòng)作疾如流星,(乙)1.7秒的時(shí)間對她似乎特別慷慨,讓她一絲不茍地展示身體優(yōu)美的線條,(丙)從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。④還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來,她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,(丁)四面水花則悄然不驚。⑤“妙!妙極了!”站在我們旁邊的一名外國跳了起來。這時(shí),整個(gè)游泳場都沸騰了,如夢初醒的觀眾用振耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。⑥呂偉精彩的表演,將游泳場的氣氛推向了高潮。1.(3分)上面語段中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.翹首(qiáo) B.酷似(shì) C.輕盈(níng) D.氣氛(fèn)2.(3分)上面語段中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.凌空 B.悄然不驚 C.振耳欲聾D .由衷3.(3分)上面語段中畫線詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.屏息斂聲 B.一絲不茍 C.眼花繚亂 D.如夢初醒4.(3分)文中畫波浪線的句子有語病的一項(xiàng)是()A.她站在十米高臺(tái)的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅B.她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了C.幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女D.站在我們旁邊的一名外國跳了起來5.(3分)與上面這段文字的體裁相同的一項(xiàng)是()A.《回延安》 B.《蟬》 C.《一著驚海天》 D.《馬說》6.(3分)“又瀟灑自如”這句話應(yīng)放在文中哪個(gè)位置()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.(7分)按課文原文填空。(1)幾處早鶯爭暖樹,____________。(白居易《錢塘湖春行》)(2)____________,清流見底。(陶弘景《答謝中書書》)(3)零落成泥碾作塵,____________。(陸游《卜算子·詠梅》)(4)____________,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(5)斗折蛇行,____________。(柳宗元《小石潭記》)(6)《使至塞上》中以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光的詩句是____________,____________。二、閱讀(45分)(一)閱讀《生于憂患,死于安樂》選段,回答8—10題(9分)生于憂患,死于安樂①舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。②人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。8.(3分)下列句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.行拂亂其所為 已后典籍皆為板本(《活板》)B.困于心,衡于慮 此皆良實(shí),志慮忠純(《出師表》)C.入則無法家拂士 自錢空入,而錢不濕(《賣油翁》)D.出則無敵國外患者 既出,得其船(《桃花源記》)9.(4分)把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)故天將降大任于是人也(2)人恒過,然后能改10.(2分)作者在第①段列舉了六位歷史上著名人物的事例想要證明什么?(二)閱讀《今天你笑了嗎》,回答11—14題(11分)今天你笑了嗎①俗話說“笑一笑十年少”,意思是說笑能使人年輕。醫(yī)學(xué)研究表明,笑的確有激活人體某些基因的功能,很多處于休眠狀態(tài)的基因,通過笑這種刺激,就可以把它們喚醒。②醫(yī)療機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對心臟病患者做過測試,看看笑對患者是否有影響。斯坦福大學(xué)研究人員找來20名心臟病患者,看半小時(shí)喜劇和悲劇電影的片段,兩次觀看間隔8個(gè)小時(shí),通過超聲波測量患者肱(gōng)動(dòng)脈的血液流速。結(jié)果有14人在看過悲劇片段后,血流速度放緩;但在觀看喜劇片段后,有19人血流加速。對患者的心電圖測試表明,觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動(dòng),笑對人體健康的好處顯而易見。③笑是一種保持青春的美容操。人生來就會(huì)笑,但很少有人知道,多次大笑,對心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當(dāng)于劃船十分鐘的運(yùn)動(dòng)效果。只要發(fā)笑,嘴角和顴(quán)骨部位的肌肉便跟著運(yùn)動(dòng),將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng),不僅能減肥,還具有減少皺紋的功效。④笑還是一種簡單有效的健身運(yùn)動(dòng)。開懷大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張,增加了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)動(dòng),已被越來越多的人們所認(rèn)識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)。腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,勞累的肌肉在笑聲中得以放松。⑤笑還能促進(jìn)人類心理健康。生活需要笑聲,每一個(gè)人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓笑容在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑,這意味著你掌握了社交的密碼,它可以幫助你解決爭端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過笑可以緩解精神壓力,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進(jìn)社會(huì)和諧。⑥笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛笑的人相處,置身其中,立刻受到感染,身心愉悅。只要有時(shí)間,應(yīng)盡可能去欣賞喜劇、相聲之類的藝術(shù),讓自己多笑幾聲。朋友,今天你笑了嗎?(選文有改動(dòng))11.(3分)請簡述笑對人體健康有哪些好處?12.(3分)對下面句子的說明方法判斷正確的一項(xiàng)是()斯坦福大學(xué)研究人員找來20名心臟病患者,看半小時(shí)喜劇和悲劇的電影片段,兩次觀看的間隔8個(gè)小時(shí),通過超聲波測量患者肱(gōng)動(dòng)脈的血液流速。結(jié)果有14人在看過悲劇片段后,血流速度放緩;但在觀看喜劇片段后,有19人血流加速。A.列數(shù)字 作比較 分類別B.列數(shù)字 舉例子 打比方C.打比方 分類別 列數(shù)字D.舉例子 作比較 列數(shù)字13.(3分)第⑤段加點(diǎn)詞“密碼”在文中的含義是什么?14.(2分)結(jié)合文章內(nèi)容說說笑需要“投入”什么?(三)閱讀《老玉米》,回答15—19題(14分)老玉米①圍著村子的,是一眼望不到頭的玉米地。②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米,眼下已長到了齊腰深??吹郊覘?,父親有些意外:家棟是個(gè)大忙人,是單位的頂梁柱,在工作上要強(qiáng)得很,從不甘于人后。這么多年,他節(jié)假日都沒怎么休息過。父親問他:“這不逢年不過節(jié)的,咋就回來啦?”③“回來看您啊?!雹芑氐郊遥赣H去村頭的小酒店買了幾樣菜,開了一瓶酒,對家棟說:“來,陪爹喝點(diǎn)兒?!奔覘澠綍r(shí)不怎么喝酒,總擔(dān)心喝酒會(huì)誤事。完美、一流,是他給自己定的工作標(biāo)準(zhǔn)。⑤幾杯酒下肚,父親說:“孩兒,你有心事,瞞不過爹的眼?!奔覘澝偷仫嬒乱槐?,臉上立馬就泛起了紅暈。⑥他想告訴父親,這次單位要補(bǔ)缺一名副局長,按學(xué)歷、資歷、能力,或是按工作政績、崗位需要、群眾基礎(chǔ),他都有競爭優(yōu)勢。他很想努力去競爭一把,甚至有了一些以往從未有過的、不太好的念頭,這讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回鄉(xiāng)下,聽聽父親的意見。父親已經(jīng)80歲了,早已不再為“一簞食,一瓢飲”憂心,卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。⑦看著家棟欲言又止,父親沒再繼續(xù)追問下去,對他說:“吃罷飯回屋歇一會(huì)兒,然后咱爺兒倆一塊兒去玉米地薅(hāo)草追肥?!雹噙@一覺睡得好沉好香。等到日頭已經(jīng)偏西,家棟才醒來,腦瓜子好像也清醒了許多。父親說:“洗把臉,咱倆下地去,這會(huì)兒沒了毒日頭,趁著涼快,能干倆鐘頭的活兒?!雹嵊衩椎?,遠(yuǎn)看綠油油一片。走近,卻又看到下面長著各樣雜草。⑩鋤完一趟,父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說:“這原本是一塊撂荒地,雜草和野棵子有一人多深,看著叫人心疼。那年,我實(shí)在看不下去了,就用了一個(gè)冬天的時(shí)間,開了這片荒地。當(dāng)年,你爺爺對我說過,怎樣才能不讓地里長草呀?種上莊稼。只要地里有了莊稼,就不會(huì)容許雜草生長了,雜草一露頭,就會(huì)被鋤頭薅掉。等莊稼鋪滿了田間,就沒了雜草的生存之地?!?這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個(gè)深紅色的木匣子,對他說:“有件事你可能還不知道,我也是剛剛搞明白。你爺爺,你那個(gè)種了一輩子莊稼的爺爺,是個(gè)了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰(zhàn)爭的時(shí)候,你爺爺立過一個(gè)特等功,兩個(gè)一等功。戰(zhàn)爭結(jié)束后,你爺爺轉(zhuǎn)業(yè)到市里的化肥廠工作。后來上級動(dòng)員職工離城返鄉(xiāng),你爺爺就回到了村里,當(dāng)了一輩子農(nóng)民。要不是前不久上面開展軍人普查登記,誰都不知道他這輩子還當(dāng)過兵、打過仗、立過功?!?木匣子里,軍功章泛著深沉的微光,整齊折疊著的退伍證和立功證書也已發(fā)黃。家棟看著,鬢角處不知不覺凝出了汗,順著臉頰慢慢向下流。?躺在床上,家棟又想起爺爺說過的關(guān)于雜草和莊稼的道理。他覺得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長,他曾立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會(huì)化為烏有。?第二天,天剛麻麻亮,家棟就起來了。他告訴父親,他想早點(diǎn)兒趕回單位上班,手頭還有一大堆活兒要干呢。?路過父親的玉米地,家棟停下了腳步。他聽父親說過,這個(gè)時(shí)節(jié),正是玉米的快速生長期,若是沒有雜草,地肥水足,蹲到地頭,就能聽見玉米吱吱的拔節(jié)聲。?家棟輕輕地蹲下來,側(cè)耳細(xì)聽,隱隱地,他似乎真的聽到了。(選文有改動(dòng))15.(3分)家棟為什么要回家看父親?16.(3分)第⑦段中為什么“父親沒再繼續(xù)追問下去”?17.(3分)第?段中“他心里頭的那塊兒地生了雜草”是什么意思?18.(3分)第?段中,父親為什么要和兒子談?wù)摖敔數(shù)耐拢?9.(2分)文章的題目“老玉米”在文中既指,又指。(四)閱讀《讓閱讀為青春增色》,回答20—23題(11分)讓閱讀為青春增色①最是書香能致遠(yuǎn)。前不久,教育部等八部門印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》,切實(shí)引導(dǎo)激勵(lì)青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。青少年是祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著時(shí)代賦予的重任。如何通過讀書學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)、挺立脊梁,扣好人生的第一??圩?,關(guān)乎個(gè)人成長成才,也關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。處于人生的重要階段,廣大青少年要像海綿吸水一樣汲取知識,通過激發(fā)閱讀興趣、掌握閱讀方法、檢視閱讀成效以充實(shí)自我、提升本領(lǐng)、增長才干。所以,閱讀可以豐富青春,幫助我們更好地成長。②激發(fā)閱讀興趣,厚實(shí)青春底氣。閱讀是青少年獲取知識、啟迪智慧的重要來源,也是立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的必由之路。(甲)選一本好書入門,有助于激發(fā)閱讀興趣、喚醒閱讀活力,讓青少年愿意讀、喜歡讀、堅(jiān)持讀。“小德川流,大德敦化”。由閱讀興趣激發(fā)到閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,由“學(xué)一陣”到“學(xué)一生”,青少年才能在博覽群書、日積月累中提升思想道德品質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)新創(chuàng)造和終身學(xué)習(xí)的能力,堅(jiān)定理想信念、樹立遠(yuǎn)大志向,在感悟時(shí)代、緊跟時(shí)代中珍惜韶華,自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己。③掌握閱讀方法,點(diǎn)亮青春燈塔。精其選、解其言、知其意、明其理,閱讀既要學(xué)會(huì)讀“厚”,結(jié)合興趣志向不斷增加閱讀量,爭取廣聞博覽;也要學(xué)會(huì)讀“薄”,把閱讀所積累的知識融會(huì)貫通。(乙)學(xué)如弓弩,才如箭鏃,閱讀是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程。面對日新月異的世界,要保持“擠勁”“鉆勁”“韌勁”,在閱讀中享受樂趣、感悟人生、獲得成長,讓讀書成為一種生活方式,至千里之遠(yuǎn)、成江海之大。除了讀“有字之書”,還要讀“無字之書”,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷感悟,以閱讀升華精神、濯凈心靈。④檢視閱讀成效,激揚(yáng)青春風(fēng)采?!白x萬卷書,行萬里路”,要在祖國大地上躬身踐行,讓青春在火熱的實(shí)踐中綻放絢麗之花。(丙)在讀的廣度上,不但要從書籍中汲取知識,更要向他人、向社會(huì)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),注重讀、思、行結(jié)合,在實(shí)踐中經(jīng)受磨煉、得到提升。在讀的深度上,不能把讀書學(xué)習(xí)狹義理解為學(xué)習(xí)知識,應(yīng)該堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高擔(dān)當(dāng)能力,激發(fā)好奇心、想象力、探求欲,培養(yǎng)科學(xué)思維方式和探究能力,避免陷入“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的困境。⑤“深化全民閱讀活動(dòng)”,滿足人民對美好生活的向往,還需在全社會(huì)形成良好閱讀氛圍。(?。┘訌?qiáng)書香家庭、書香校園、書香城市創(chuàng)建,從閱覽室到圖書館、文化館,從黑板報(bào)、宣傳欄到文化墻……把讀書的環(huán)境搭建起來,讓讀書的氛圍濃郁起來,凝聚家、校、社會(huì)的強(qiáng)大合力,就能激發(fā)廣大青少年讀書學(xué)習(xí)的熱情,以閱讀豐盈精神世界、提升綜合素養(yǎng),逐漸成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(選文有改動(dòng))20.(3分)本文的中心論點(diǎn)是什么?21.(3分)文章從哪幾個(gè)方面論證了中心論點(diǎn)?22.(2分)指出下面句子的論證方法。(1)“小德川流,大德敦化”()(2)學(xué)如弓弩,才如箭鏃,閱讀是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程()23.(3分)下列論據(jù)放在原文中,最恰當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)該是____________處(甲乙丙?。?,請簡述你的理由。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā墩撜Z》)三、作文(50分)24.從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文《現(xiàn)代漢語詞典》對“舍得”一詞的解釋是:“愿意割舍;不吝惜?!庇小吧帷辈拍苡小暗谩薄2辉敢飧钌?,不懂得放棄,前行之路很可能步履艱難。只有學(xué)會(huì)放下,懂得付出,才能有所收獲……請以“舍得”為題寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩歌、戲劇除外)③不要套作,不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名(2)給材料作文一天,一個(gè)和尚見一只蝎子掉入水中,就伸手去撈它,不料被蝎子蟄了一下。和尚并沒有放棄,繼續(xù)去撈這只蝎子,蝎子又一次蟄了他的手……最終,奄奄一息的蝎子被撈了出來,和尚的手也被蟄得疼痛難忍。旁觀者問和尚:“大師,它這樣蟄你,你為何還要救它呢?”大師說:“蝎子蜇人是它的天性,我救它性命是我的天性,我怎么能因?yàn)樗奶煨远艞壩业奶煨阅?!”這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示:善良成就偉大的人生;人不應(yīng)輕易放棄自己的追求;舍己救人的精神值得頌揚(yáng)??請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名2023—2024學(xué)年度九年級語文調(diào)研測試(二)參考答案及

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