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社區(qū)工作者考試題目及答案2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.()是社會(huì)工作重要的工作方法之一,主要由社會(huì)工作者通過有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng),幫助小組成員共同參與集體活動(dòng),從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。A.小組工作B.個(gè)案工作C.社會(huì)工作行政D.社區(qū)工作【答案】:A2.對(duì)違反社區(qū)?戒毒協(xié)議的?戒毒人員,參與社區(qū)戒?毒的工作人?員應(yīng)當(dāng)()。A.及時(shí)向公安?機(jī)關(guān)報(bào)告B.進(jìn)行批評(píng)、教育C.進(jìn)行勸導(dǎo)D.對(duì)其執(zhí)行強(qiáng)?制隔離戒毒?【答案】:B3.()是社區(qū)建設(shè)的核心,是心臟,是發(fā)動(dòng)機(jī),是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)黨建B.社區(qū)治安C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)組織建設(shè)【答案】:D4.社區(qū)工作站的性質(zhì)是()。A.非營(yíng)利性B.公益性C.營(yíng)利性D.專業(yè)性【答案】:A5.下列組織中屬于社區(qū)專業(yè)服務(wù)組織是()。A.物業(yè)管理公司B.業(yè)主委員會(huì)C.社區(qū)居委會(huì)D.社區(qū)黨組織【答案】:B6.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約,各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣,都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)()的常見形式A.社會(huì)參與的功能B.經(jīng)濟(jì)的功能C.社會(huì)控制的功能D.社會(huì)化的功能【答案】:C7.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括()。A.政府教育B.類家庭C.教育培訓(xùn)D.家庭寄養(yǎng)【答案】:A8.社會(huì)救助的特征不包括()。A.權(quán)利義務(wù)的非直接對(duì)應(yīng)性B.社會(huì)救助的長(zhǎng)期性C.救助手段的多樣性D.救助對(duì)象的限制性【答案】:B9.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射,可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿,覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵,網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問題?,其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式()A.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問題B.撰寫居民文?明公約,交由社區(qū)大?會(huì)討論C.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?D.制定多個(gè)解?決方案,交由雙方居?民代表投票?【答案】:A10.城市居民申請(qǐng)最低生活保障,由戶主向()提出書面申請(qǐng)。A.街道辦事處B.物業(yè)委員會(huì)C.派出所D.社會(huì)救助事務(wù)管理所【答案】:A11.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接,原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的()之間確定。A.33%—40%B.35%—45%C.30%—35%D.38%—45%【答案】:A12.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員()。A.社會(huì)工作者B.社區(qū)經(jīng)理人C.社區(qū)服務(wù)員D.社區(qū)志愿者【答案】:D13.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生,但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.明確介入服務(wù)的時(shí)間,方式和目標(biāo)B.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解C.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己D.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑【答案】:B14.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室,每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系,彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此,該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()。A.取消各區(qū)域辦公室的行政部B.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心C.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)D.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)【答案】:C15.社區(qū)成員代表包括社區(qū)單位代表和居民代表,社區(qū)單位代表,每社區(qū)單位產(chǎn)生()名。A.4名以上B.44960C.44989D.44928【答案】:D16.張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書,家里人也都很著急,很痛苦。社會(huì)工作者來到張大爺家里,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品,也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)()。A.家庭治療B.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)C.外展服務(wù)D.危機(jī)介入【答案】:B17.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),一戶單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病,為了給孩子治病,該家庭四處舉債,生活陷入困境。為此,小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助,在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí),小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況,孩子的治療狀況,之后,小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境,上述評(píng)估中,小張采用的方法有()。A.家庭探訪B.觀察身體語言C.直接詢問D.間接了解【答案】:D18.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校B.為聽障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)C.為聽障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議D.為聽障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】:A19.社會(huì)工作者小王主要從事矯正社會(huì)工作。下列小王的做法中,體現(xiàn)其資源籌措者角色的是:A.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金B(yǎng).整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄C.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒D.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對(duì)象【答案】:D20.79歲的王奶奶育有一子一女,與老伴共同居住在某養(yǎng)老院。王奶奶曾經(jīng)做過胃切除手術(shù),比較注意飲食。近期,她左腿膝蓋做了手術(shù),只能臥床休養(yǎng),日?;顒?dòng)能力和社交受限。王奶奶心事比較重,經(jīng)常擔(dān)心術(shù)后恢復(fù)不好,生活無法自理,癱在床上等死,也擔(dān)心給老伴和子女添麻煩。王奶奶很想對(duì)老伴與子女訴說自己的心事,但她們都覺得王奶奶瞎想,不愿與她談。關(guān)于王奶奶需要類型的說法,正確的是()。A.日常生活中的自主性是中介需要B.術(shù)后臥任休養(yǎng)的照料是安全需要C.家人溝通理解是自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生命與死亡教育是滿足成長(zhǎng)需要【答案】:D21.社會(huì)工作者小王為社區(qū)老人舉辦一個(gè)“健康管理”小組。在開始階段,有不少組員怕說錯(cuò)話,做錯(cuò)事,表現(xiàn)出沉默,觀望等狀態(tài),大家都希望在別人發(fā)言后,自己再表態(tài)。針對(duì)這一情況,小王適合的做法有()。A.組織創(chuàng)意活動(dòng)打破僵局B.指定幾名組員輪流發(fā)言C.以身示范成為主要的發(fā)言者D.邀請(qǐng)組員分享健康保健經(jīng)驗(yàn)【答案】:A22.優(yōu)撫社會(huì)工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是()。A.幫助優(yōu)撫對(duì)象排解困難B.幫助優(yōu)撫對(duì)象享受福利待遇C.防止優(yōu)撫對(duì)象“減能”的出現(xiàn)D.生活照料【答案】:C23.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄?入時(shí),以下信息必?填的是()A.身份證號(hào)B.住址C.血型D.性別【答案】:A24.中華人民共?和國(guó)實(shí)行土?地的()制。A.全民所有B.私有制。C.社會(huì)主義公?有D.勞動(dòng)群眾集?體所有【答案】:C25.以下哪個(gè)微信公眾號(hào)名稱是某區(qū)委組織部公眾號(hào)()。A.集美黨建B.集美先鋒C.集美云圖D.集美先鋒視界【答案】:D26.國(guó)際聾人節(jié)?定于每年()。A.8月的第4?個(gè)星期日B.10月的第?4個(gè)星期日?C.9月的第4?個(gè)星期日D.9月的第3?個(gè)星期日【答案】:C27.下列哪一項(xiàng)是社會(huì)工作專業(yè)的要素?()A.社會(huì)政策B.救濟(jì)物資C.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀D.心理輔導(dǎo)【答案】:C28.下列實(shí)驗(yàn)形式中,屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是()。A.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)B.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)C.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)D.所羅門四組設(shè)計(jì)【答案】:A29.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)明顯下降。為此,王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子,但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽話,與王女士夫婦也較親近,就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助,小李接案后,首先進(jìn)行需求評(píng)估,以便找出問題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中,小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系,其中,表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。A.實(shí)線B.虛線C.波折線D.阻斷線【答案】:A30.對(duì)流浪乞討人員最重要的工作方式是()。A.小組工作B.外展工作C.社區(qū)工作D.個(gè)案工作【答案】:B31.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài),她上課聽不懂,作業(yè)也無法完成,想詢問老師和同學(xué),卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué),但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助,小董采用影響性技巧幫助小胡,下列做法中,體現(xiàn)了影響性技巧的是()A.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課B.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)C.小董向小胡介紹自己曾用過的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程D.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)【答案】:A32.領(lǐng)導(dǎo)工作包括下列哪個(gè)原理()A.命令一致原理B.不斷培養(yǎng)原理C.溝通聯(lián)絡(luò)原理D.指明目標(biāo)原理【答案】:B33.曲師傅被診斷得了胃癌,情緒低落,對(duì)生活喪失信心。一天他在公園散步時(shí)碰到一些人坐在一起聊天說笑。曲師傅在旁邊觀察了一會(huì)兒,才知道這是一個(gè)名叫抗癌小組的在聚會(huì)。有人給曲師傅介紹了小組情況,這些成員都身患癌癥,但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)生活和病痛,不定期地道公園聚會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),分享心得。曲師傅很受觸動(dòng),心里面也慢慢活起來。曲師傅碰到的小組是一種什么類型的小組()。A.自助小組B.學(xué)習(xí)小組C.培訓(xùn)小組D.興趣小組【答案】:A34.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn),部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā),機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是()。A.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策B.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位C.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議D.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略【答案】:B35.全國(guó)統(tǒng)一使?用《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》的時(shí)間是:()A.1997年?1月1日B.1999年?1月1日C.1998年?1月1日D.1995年?1月1日【答案】:C36.人們常常把國(guó)家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始,我國(guó)規(guī)定老年人的年齡為()。A.55歲以上B.50歲以上C.60歲以上D.65歲以上【答案】:C37.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是我國(guó)()重要內(nèi)容之一A.社區(qū)管理改革B.社會(huì)福利社會(huì)化C.醫(yī)療改革D.體制改革【答案】:B38.我國(guó)的火災(zāi)報(bào)警電話是()。A.119B.911C.110D.120【答案】:A39.《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定:村民委員會(huì)成員連續(xù)()被評(píng)議不稱職的,其職務(wù)終止。A.三次B.兩次C.四次D.五次【答案】:B40.《市民系統(tǒng)》進(jìn)行主管避?孕登記操作?步驟:()A.主管避孕登?記——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬進(jìn)行?避孕登記的?人員,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息——確定B.主管避孕登?記——新增——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息——確定C.主管避孕登?記——新增——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬進(jìn)行?避孕登記的?人員,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息D.主管避孕登?記——新增——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬進(jìn)行?避孕登記的?人員,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息——確定【答案】:D41.入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人申請(qǐng)補(bǔ)貼需自申請(qǐng)之日前連續(xù)()年持有某區(qū)戶籍。A.3年B.5年C.8年D.6年【答案】:B42.在社區(qū)共同生活中,居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀念,能夠與他人溝通,認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同,這體現(xiàn)了社區(qū)的()。A.休閑娛樂功能B.文化教育功能C.互助功能D.居住功能【答案】:B43.社會(huì)工作者小黃從事困境兒童服務(wù),她最近一次入戶服務(wù)結(jié)束時(shí),服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)送給她一袋水果表達(dá)感謝。小黃婉拒了該家長(zhǎng)的饋贈(zèng),但是擔(dān)心會(huì)給其留下“不近人情”的印象,影響專業(yè)關(guān)系,于是向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老陳求助。從教育性督導(dǎo)的角度看,老陳最應(yīng)聚焦的督導(dǎo)議題是()。A.工作過程回顧與其反思B.專業(yè)倫理判斷及其抉擇C.服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)及其理解D.信任關(guān)系維系及其溝通【答案】:B44.觸電事故中,()是導(dǎo)致人身傷亡的主要原因。A.燒傷B.電休克C.人體接受電流傷害D.抽搐【答案】:C45.社會(huì)工作者的政策影響人角色是指社會(huì)工作者能()。A.發(fā)布政策B.決定政策C.影響政策D.制定政策【答案】:C二、多選題46.如下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.個(gè)別化B.接納C.保密D.效益【答案】:BD47.黨章規(guī)定,黨員如果沒?有正當(dāng)理由?,()就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活B.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?C.或不做黨所?分配的工作?D.或不交納黨?費(fèi)【答案】:ACD48.以下哪些情況可以考核加分()?A.活動(dòng)參與B.積分排名C.網(wǎng)格宣傳D.能力提升【答案】:AC49.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn),—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問題解決技巧的有()。A.推動(dòng)軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因B.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷C.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧D.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參與的可行措施【答案】:AC50.安頓社會(huì)工作可以使用旳社會(huì)工作措施有()。A.個(gè)案工作措施B.社會(huì)救濟(jì)措施C.小組工作法D.社區(qū)工作措施【答案】:AB51.15歲的小強(qiáng)幼年喪母,父親失蹤,由年邁的祖父母阜陽(yáng),因自卑不愿與他人交流,受到班級(jí)同學(xué)的排斥,小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來往較多,以尋求同輩群體的認(rèn)可,社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù),下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開展自我認(rèn)知探索小組B.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開展互相贊賞活動(dòng)C.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)D.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)【答案】:BC52.關(guān)于公文的行文規(guī)則,下列說法正確的有:()A.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事B.部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳(室)外不得對(duì)外正式行文C.“請(qǐng)示”可以抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)D.“報(bào)告”可以?shī)A帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】:AB53.中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為,社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班B.了解小剛的想法C.和小剛一起制訂改變計(jì)劃D.建議小剛父母多陪伴孩子【答案】:ABD54.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺得我真誠(chéng)的?!倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到()。A.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求C.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化D.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象【答案】:ABD55.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及()。A.心理征詢者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.服務(wù)提供者【答案】:BC56.所有權(quán)人對(duì)?自己的不動(dòng)?產(chǎn)或動(dòng)產(chǎn),依法享有()的權(quán)利。A.占有B.使用C.收益D.處分【答案】:ABCD57.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng),但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論,并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過程中,小唐的角色包括()。A.輔導(dǎo)者B.檢討者C.支持者D.評(píng)估者【答案】:AB58.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有()。A.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本,充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求,鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作B.社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念C.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳D.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上【答案】:BD59.對(duì)見義勇為?人員可以給?予以下()表彰、獎(jiǎng)勵(lì):A.頒發(fā)獎(jiǎng)金B(yǎng).記功C.授予榮譽(yù)稱?號(hào)D.通報(bào)嘉獎(jiǎng)【答案】:ABCD60.社會(huì)工作者小余擬針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃。為了對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題進(jìn)行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。A.運(yùn)用資源點(diǎn)存法和使用分析法,了解社區(qū)可以動(dòng)用的資源狀況B.設(shè)計(jì)評(píng)估方法,檢驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)是否能夠有效滿足服務(wù)對(duì)象需求C.通過“問題認(rèn)識(shí)工作表”了解目標(biāo)對(duì)象數(shù)量,評(píng)估問題嚴(yán)重性D.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素,確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序【答案】:BD61.李奶奶的三個(gè)子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任,在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下,李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會(huì)工作者準(zhǔn)備結(jié)案時(shí),李奶奶表現(xiàn)出對(duì)未來生活的焦慮,害怕小李不再來看她,會(huì)談時(shí)心不在焉,認(rèn)為自己的問題還未得到解決。李奶奶的表現(xiàn)反映了結(jié)案階段服務(wù)對(duì)象常會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng),其中包括()。A.依賴B.否認(rèn)C.倒退D.抱怨【答案】:AC62.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作()?A.特殊人群的服務(wù)人員未綁定B.日常巡查走訪軌跡時(shí)長(zhǎng)少于2小時(shí)C.普通出租房一季度一次D.事件超過七天未辦結(jié)且未按時(shí)反饋的【答案】:ABCD63.安頓社會(huì)工作旳重要內(nèi)容有()。A.協(xié)助安頓對(duì)象適應(yīng)新工作B.挖掘安頓對(duì)象自身資源和外界資源C.協(xié)助安頓對(duì)象尋找合適旳住房D.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)【答案】:AC64.勞動(dòng)保障行?政部門對(duì)違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為,根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?,以下處理正?確的有:()A.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重?的,凍結(jié)其資產(chǎn)?B.對(duì)應(yīng)當(dāng)改正?未改正的,依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定C.對(duì)依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的,依法作出行?政處罰決定?D.對(duì)情節(jié)輕微?且已改正的?,撤銷立案【答案】:BCD65.劉大爺因腦梗后遺癥行動(dòng)不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,劉大爺獨(dú)自一人生活。街道社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王上門為劉大爺做全面評(píng)估,以便為劉大爺提供合適的服務(wù)。小王在對(duì)劉大爺評(píng)估時(shí),需要注意的有()。A.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙B.了解劉大爺對(duì)評(píng)估的態(tài)度C.評(píng)估劉大爺家的居家環(huán)境D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居【答案】:ABC三、相關(guān)知識(shí)66.實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任追究,應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)、實(shí)事求是、客觀公正,按照權(quán)責(zé)一致、盡職免責(zé)、失職追責(zé)的原則,根據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的()等因素合理確定相應(yīng)責(zé)任。A.工作內(nèi)容B.履職條件C.履職
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