西安外國語學(xué)校(北郊)語文六年級小升初期末復(fù)習(xí)試題

西安外國語學(xué)校（北郊）語文六年級小升初期末復(fù)習(xí)試題看拼音寫詞語，注意把字寫正確、寫規(guī)范。wéikǒng

yánjùn

páihuái

dānge()

()

()

()wànxiànggēngxīn

jiànwēizhīzhù()

()下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．敏而好（hào）學(xué)，不恥下問。B．竹喧歸浣（wán）女，蓮動下漁舟。C．默而知（zhì）之，學(xué)而不厭，誨人不倦。D．風(fēng)一更，雪一更，聒（guō）碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。下面詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．不計其數(shù)

頭暈?zāi)垦?/p>

陰謀鬼計

身臨其境B．獨(dú)出新裁

處景生情

長途跋涉

再接再厲C．震天撼地

實(shí)事求是

面容憔悴

煥然一新D．五彩繽紛

含糊其詞

穿流不息

艱苦奮斗下列句子中修辭判斷錯誤的一組是（

）A．我怎么敢跟都督開玩笑？（反問句）B．我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。（排比句）C．梅花愈是寒冷，開得愈是有精神。（擬人）D．火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設(shè)計了一種“人”字形線路。（設(shè)問句）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．為創(chuàng)建良好的班集體，班干部要虛心接受、廣泛征求同學(xué)們的建議。B．他的學(xué)習(xí)成績不僅在班里名列前茅，而且在全校拔尖。C．霧霾天氣危害巨大，因此治理霧霾不僅是大家的事，更是政府的事。D．老師要求我們的?？袘?yīng)杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識。下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的一句是（）A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。B．我每年都訂一份《中國少年報》。C．我不知道那個人是不是他哥哥？D．周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”！下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A．“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”出自晚唐著名詩人杜牧的《過華清宮》，詩中的“妃子”指楊貴妃。B．“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮”中的“李杜”是李白和杜牧。C．巴金的激流三部曲是《家》《春》《秋》。D．《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，它以語錄體和對話為主，記錄了孔子及其弟子的言行。重新排列句子，把它整理成一段通順的話。(

)①山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。②田野的盡頭，連綿的山峰，像大海里起伏的波濤。③溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。④小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。⑤一條小溪從我們村里靜靜地流過。⑥小溪的一邊是果園。秋天，碩果累累。A．⑥⑤②④①③

B．③⑤①④②⑥

C．⑤③④⑥①②

D．⑤③⑥④②①按要求寫句子。

（1）伯父笑著說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________________（2）祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是_____，我就是______；祖國是______，我就是________。（續(xù)寫句子）

（3）只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來，跳到了大柜頂上。（以“小溪”為對象仿寫一句話。）_____________________________________積累運(yùn)用。（1）古詩中，許多詩人借物抒懷，表達(dá)自己的志向。《馬詩》中的“______，______”借馬抒發(fā)了自己懷才不遇的憤慨和為國建功立業(yè)的抱負(fù)；《石灰吟》中，于謙的“_________，__________”借石灰表明自己堅(jiān)貞不屈、潔身自好的品質(zhì)和不同流合污的情操。（2）時光昐逝，朱自清先生在《匆匆》一文中感嘆道：“在默默里算著，八千日子已經(jīng)從我手中溜去，________，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，________?！蔽視谩堕L歌行》的“________，________”告誡自己不要虛度光陰。（3）在即將離別之際，我要用“勸君更盡一杯酒，________”表達(dá)我和同學(xué)的依依惜別之情，要用“_______，潤物細(xì)無聲”感謝老師對我們默默無聞的培育。（4）王強(qiáng)總是很樂意接受別人的批評和意見，有的同學(xué)不理解，王強(qiáng)說：“_________，忠言逆耳利于行?！睂W(xué)校食堂里張貼著“常將有日思無日，_________”的標(biāo)語來教導(dǎo)大家要注意節(jié)約，不要浪費(fèi)。口語交際。（1）、現(xiàn)在好多人認(rèn)為電腦打字方便快捷，打印的字漂亮、整齊、美觀，寫不好字沒有關(guān)系。至于書法，那都已經(jīng)過時了，沒必要去練習(xí)，你是怎么認(rèn)為的？請發(fā)表你的看法_______________（2）、我們身邊每天都發(fā)生著許多令人感到溫暖的“小事”，說說你對其中一件“小事”的看法。_______________文言文閱讀。狼子野心有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過遁逸耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）將嚙其喉()

（2）信不誣哉()13、翻譯文中畫線句子：__________________14、這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人，這類人與文中的狼的相似之處是：__________（用原文回答）。15、文中最后一句除了對狼表示譴責(zé)以外，還表達(dá)了什么意思？__________________________________閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。圖書館辦證須知辦證：年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件（身份證、軍人證、護(hù)照等）均可辦理讀者證：未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護(hù)人持身份證辦理。辦理步驟：①讀者憑有效證件領(lǐng)取申請表，按實(shí)際情況填寫完整的個人資料（外地和外籍讀者需填寫住址及電話），并選擇需要開通的讀者證功能。②一樓服務(wù)臺、圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并交付辦證費(fèi)用，領(lǐng)取讀者證。讀者證類型一覽表借閱類型權(quán)限押金C1級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過100元，可借圖書5冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊50元B1級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過200元，可借圖書5冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊100元B2級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過400元，可借圖書10冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊200元B3級可借各類圖書、期刊、光盤，及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過600元，可借圖書15冊、期刊5冊，并可借分館圖書2冊300元基本讀者證可通過互聯(lián)網(wǎng)使用本館海量數(shù)字資源，瀏覽和下載專業(yè)資料；可使用本館電子服務(wù)區(qū)資源（外網(wǎng)2小時，內(nèi)網(wǎng)2小時，外網(wǎng)需18周歲以上方可使用）；可使用本館玩具圖書館免費(fèi)16、如果你獨(dú)自前往該圖書館辦理讀者證，需要準(zhǔn)備的有效證件是______，到圖書館或者_(dá)_____辦理登記手續(xù)并繳費(fèi)。17、星期天，張老師去圖書館借閱光盤，他需要辦理_____、_____、_____、_____讀者證中的任意一種則可借閱。18、如果你在閱覽室挑選了10本書，總價超過400元，你需要辦理______讀者證才可以借閱。19、33歲的美國公民琳達(dá)需持有效證件就可辦理圖書館讀者證，她只要辦理了圖書館基本讀者證就能使用外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)資源（是、不是）（請用“√”選擇）。如果你是該圖書館的志愿者，一位外籍人士向你咨詢?nèi)绾翁顚戅k證申請表，你會這樣跟她介紹：。閱讀下面文章，完成問題。母親的布鞋①年輕的朋友阿斐是一名出色的律師，她在工作上的拼搏勁兒，無人能及?？此F(xiàn)在爭分奪秒全力以赴的超級勤奮，看她今日出類拔萃備受贊賞的表現(xiàn)，沒有人知道，她曾經(jīng)是一個讓老師灰心、使父母痛心的孩子，一個迷失的孩子。②父母在熟食中心經(jīng)營一個攤位，早出晚歸。身為獨(dú)生女的她，是父母心中一抹璀璨的亮光。父母經(jīng)濟(jì)并不寬裕，可是，在生活里，她要啥有啥，穿得好、吃得好、過得好，風(fēng)和雨，隨呼隨到。③阿斐有著一雙明亮的眸子，遺憾的是，她患上了“有眼無珠”的“失明癥”﹣﹣她看不到父親的手被萊刀切割而留下的深淺疤痕，她也看不到母親的手被洗碗液腐蝕而留下的斑駁淤痕。她的眼睛，定格在五光十色的網(wǎng)絡(luò)上。她通宵達(dá)旦地上網(wǎng)，玩玩玩、玩玩玩，玩出了一身的疲憊，玩出了一顆渙散的心。她遲到、曠課、怠于學(xué)習(xí)、不交作業(yè)。老師疾言厲色地訓(xùn)她，父母溫言軟語地勸她。然而，老師硬如石頭的語言投落在她心湖上，泛起了幾圈微不足道的小漣漪，乍起乍滅；父母軟似棉花的話語進(jìn)入她耳中，化成了兩股無關(guān)痛癢的輕風(fēng)，風(fēng)過無痕。④那天，學(xué)校舉行家長日，滿身油膩的母親匆匆趕到學(xué)校。老師的投訴，化成了尖利的刀子，把母親臉上的笑容全都刮走了；赤裸裸地留下的，是被刮傷后的疼痛，是坑坑洼洼的失望。在回家的路上，母親緊抿著嘴，臉上長出了許多荊棘，尖尖的刺，閃著陰冷的光。⑤阿斐怎么也想不到，一向溫柔如貓的母親，在邁入家門后，竟變成了一頭虎，一頭她前所未見的猛虎。只見她蹲下身來，快速地脫了那雙黑色的布鞋，順手抄起其中一只布鞋，劈頭蓋臉便朝她打過去，一下一下地打，毫不留情地打，啪啪啪、啪啪啪。阿斐沒有閃避，任揮飛如雨的鞋子在她頭上臉上留痕留印。⑥之后，母親拋下鞋子，疾步走入房間，由始至終沒說一句話。她佝僂的背影，灰蒙蒙的，像秋天一棵枝禿葉落的樹。痛極驚極的阿斐，明明有著澎湃的淚，卻一滴也流不出來。她呆呆地看著那只六親不認(rèn)地“耀武揚(yáng)威”的布鞋，看著看著，渾渾噩噩的腦子，驟然響起雷聲，閃過電光。⑦此刻，這雙黑色的布鞋，一只面朝上，一只面朝下，舊，而且破。鞋面和鞋底，已“勞燕分飛”了，丑惡不堪地咧開了口。原本個性分明的黑色，因?yàn)槎啻蔚南礈?，已變成了曖昧不明的灰色。其中一只布鞋，鞋底還破了一個洞，像一顆冷看世情的眼珠。⑧母親由始至終沒有說過一句話，然而，此刻，許許多多的話，卻從那雙咧開著口的布鞋源源不斷地流了出來。阿斐沉滯的目光由那雙殘破的布鞋慢慢地移到了自己的腳上。她穿著的，是一雙名牌運(yùn)動鞋，189元。那回，在百貨公司，她說她要，母親把鞋子捧在手里翻來覆去地看，然后，說：“好鞋，好鞋呀，耐穿。”就去柜臺付錢了，沒有任何阻撓的多余的言語。⑨現(xiàn)在，母親這雙殘破的布鞋，張著口，對她說話。她聽著聽著，突然縮著肩膀，抖抖索索地哭了起來，在滿室熒熒的燈火中，在滿屋沉沉的寂靜里，她愈哭愈大聲，哭聲把原本凝固成團(tuán)的空氣也擊碎了。就在這時，一雙柔軟的手臂，溫暖地攬住了她的肩膀。⑩現(xiàn)在，每當(dāng)有人和阿斐談起她的奮斗歷程，阿斐總不忘和別人說起這布鞋的故事……20、這篇文章是以_______作為寫作的線索，請用簡練的語言概況文章的主要內(nèi)容。_______21、聯(lián)系上下文解釋詞語。無關(guān)痛癢：_______22、第③段中提到“她患上了‘有眼無珠’的‘失明癥’”，聯(lián)系上下文想想，她是真的得病了嗎？你怎么理解這句話？_______23、閱讀文章第④⑤自然段，用不同的批注符號圈劃出描寫母親的關(guān)鍵詞句，從人物描寫方法和人物的內(nèi)心感受兩方面進(jìn)行閱讀批注。_______24、文章第⑦⑧自然段，分別寫到了母親的鞋和“阿雯”的鞋，這樣寫的作用是什么？_______25、人們常說“大愛無言”，本文中兩次提到“母親由始至終沒有說過一句話”，那么母親的愛又是如何表達(dá)的呢？請聯(lián)系文章和自己的生活實(shí)際，說說你的感受。_______習(xí)作鳥兒的夢想是飛向藍(lán)天，花兒的夢想是裝扮世界。你的夢想是什么？為什么會有這個夢想？夢想實(shí)現(xiàn)了以后會是怎樣的呢？請以“我的夢想”為題，寫一篇文章。注意不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除1．

唯恐

嚴(yán)峻

徘徊

耽擱

萬象更新

見微知著【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“恐、峻、徊、耽、擱、象、微”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B解析：B【詳解】本題考查對漢字字音的掌握，注意區(qū)分多音字。A、C、D正確。B．有誤，“浣”的正確讀音為“huàn”。故選：B。3．C解析：C【詳解】本題考查的知識點(diǎn)為字形。A.陰謀鬼計—陰謀詭計B.處景生情—觸景生情D.穿流不息—川流不息4．C解析：C【解析】略5．B解析：B【詳解】本題考查的是句子語病的辨析，注意平時對語句中常見的錯誤進(jìn)行辨析和識記，在本題中，沒有語病的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：語序不當(dāng)，先是廣泛征求，然后是虛心接受。C項(xiàng)：搭配不當(dāng)，“大家”包含“政府”，應(yīng)改為霧霾危害巨大，因此治理霧霾不僅是百姓的事，更是政府的事。D項(xiàng)：搭配不當(dāng)，“增加”應(yīng)改為“促進(jìn)”。6．B解析：B【詳解】這道題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的作用的掌握。要求學(xué)生先掌握所有標(biāo)點(diǎn)符號的作用，再根據(jù)具體的語境對號入座。A有誤?！袄畎?，杜甫，白居易”要并列詞語，應(yīng)把逗號改為頓號。B無誤。C有誤。這是陳述句，后面應(yīng)用句號。D有誤。感嘆號應(yīng)放在后引號前面。7．B解析：B【解析】略8．D解析：D【詳解】略9．

伯父笑著說，他小的時候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直的。

藍(lán)天

藍(lán)天中飛翔的小鳥

森林

森林中稚嫩的小樹

小溪像一條柔軟的藍(lán)綢子在大地的懷抱里靜靜流淌。【詳解】（1）此題考查改為轉(zhuǎn)述句，把引號里的“我”改為“他”，“你”改為“我”，去掉引號，中間用逗號。（2）此題考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn)，如句式，修辭運(yùn)用，語意表達(dá)等方面，再是注意語意通順、連貫。被仿句中運(yùn)用“祖國是什么，我就是什么”這樣的句式仿寫，內(nèi)容上，注意運(yùn)用比喻手法及前后兩句句意的對照。答案示例：花園花園中的一朵花；

樹林樹林中的一片葉。（3）此題考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn)，如句式，修辭運(yùn)用，語意表達(dá)等方面，再是注意語意通順、連貫。把“松鼠”比作“子彈”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。仿寫時也要運(yùn)用比喻的修辭手法。10．

何當(dāng)金絡(luò)腦

快走踏清秋

千磨萬擊還堅(jiān)勁

任爾東西南北風(fēng)

像針尖上一滴水滴在大海里

也沒有影子

少壯不努力

老大徒傷悲

西出陽關(guān)無故人

隨風(fēng)潛入夜

良藥苦口利于病

莫把無時當(dāng)有時【詳解】本題考查現(xiàn)代文默寫、名言警句的積累、詩歌默寫。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。（1）“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?！背鲎蕴拼钯R的《馬詩二十三首》。意思是駿馬何時才能套上鑲金的籠頭，沖鋒陷陣飛馳在那深秋的戰(zhàn)場！借馬抒發(fā)了自己懷才不遇的憤慨和為國建功立業(yè)的抱負(fù)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！背鲎郧宕嵺频摹吨袷?。意思是經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅(jiān)勁，任憑你刮酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。借石灰表明自己堅(jiān)貞不屈、潔身自好的品質(zhì)和不同流合污的情操。（2）出自朱自清先生的《匆匆》。課文原句：在默默里算著，八千日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！吧賶巡慌Γ洗笸絺背鲎詢蓾h漢樂府的《長歌行》。意思是年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到老來悲傷也沒用了。告誡自己不要虛度光陰。（3）“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！背鲎蕴拼蹙S的《送元二使安西》。意思是老朋友請你再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。表達(dá)我和同學(xué)的依依惜別之情。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！背鲎蕴拼鸥Φ摹洞阂瓜灿辍?。意思是隨著春風(fēng)在夜里悄悄落下，無聲地滋潤著春天萬物。感謝老師對我們默默無聞的培育。（4）“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是：好藥雖然很苦，讓人難以吞咽，卻能讓病痊愈；忠誠的話雖然有點(diǎn)讓人聽了不舒服，卻能幫助人們改正自己的一言一行。“常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時”意思是在過富有的生活的時候，要想到以后可能會過貧窮的日子，不要到了一無所有的時候再來回想以前的美好生活。在物資豐富時要考慮到缺乏的日子，不要到了缺乏時才后悔。11．

我認(rèn)為即使在科技發(fā)達(dá)、電腦普及的時代，仍然要練習(xí)書法，要寫好字。一是寫字的用途仍很“廣闊”。誠然，隨著電腦的普及應(yīng)用，寫字的場合的確少了，但并不是沒有“用武之地”。正如交通工具發(fā)達(dá)了，汽車多了，但乘車絕不會全部代替“走路”，作為一個人還是要走路、走好路的。電腦打字也是這樣，能代替一部分手工“寫字”，但不可能全部替代。寫字的用途還是很廣，如簽名、簽字、留言、題字、記錄、寫信等等。二是寫字的意義仍不可忽視?！白秩缙淙恕?，書法是一門歷史悠久、博大精深的藝術(shù)。電腦打字有它整齊劃一、美觀大方的特點(diǎn)，寫字也有它千姿百態(tài)、龍飛鳳舞的“風(fēng)韻”，更何況，練字還可以陶冶情操，我們不要求人人都成為書法家，但努力把字寫得正確、工整、美觀一些，總不是苛求吧！

今天在小區(qū)里，看到一個三、四歲的小朋友撿起路上的果皮，放入垃圾桶里。讓我心底里感到一陣溫暖。雖然事小，但是我們?nèi)巳硕寄芟襁@位小朋友一樣，那么我們的環(huán)境一定會更加干凈整潔。12．12、

咬

確實(shí)、的確13、于是假裝睡著來看怎么回事，才發(fā)現(xiàn)原來那兩只狼想等他睡著沒防備時咬他的喉嚨，忠心的狗發(fā)現(xiàn)了狼的企圖，便阻止狼，不讓它靠近主人。14、陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣15、對主人不識狼的陰險本性表示嘲諷?！痉治觥坑袀€有錢人家偶然得到兩只小狼，將它們和家狗混在一起圈養(yǎng)，也和狗相安無事。兩只狼漸漸地長大了，還是很馴服，（主人）竟然忘了它們是狼。一天白天躺在客廳里，聽到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲，驚醒起來四周看看，沒有一個人。再次就枕準(zhǔn)備睡覺，狗又像前面一樣（吼叫），（他）便假睡來等著（觀察情況）。便發(fā)現(xiàn)兩只狼等到他沒有醒，要咬他的喉嚨，狗阻止它們，不讓它們上前。（那個人）就殺狼取它們的皮。（他）就說：“狼子野心，確實(shí)沒有誣蔑它們??！”兇惡的本性只不過是被深深地隱藏罷了。表面上裝作很親熱，但背地里卻心懷不軌，更不是只有野心罷了。禽獸并不值得說什么，這個人為什么要收養(yǎng)這兩條狼給自己留下禍患呢。12、本題考查文言實(shí)詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。“將嚙其喉”一句的意思是“要咬他的喉嚨”，其中“嚙”的意思是“咬”。“信不誣哉”一句的意思是“確實(shí)沒有誣蔑它們啊”，其中“信”的意思是“確實(shí)、的確”。13、本題考查句的子翻譯。翻譯某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。本句應(yīng)注意“乃”、“偽”、“俟”、“嚙”、“阻”、“使”等字的翻譯。14、本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。通過閱讀文章可知，狼表面上與人很親熱，但是背地里卻存有壞心思，其實(shí)生活中也有這樣的“陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣”的人，我們應(yīng)該警惕。15、本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。通過閱讀文章可知，本文不僅表達(dá)了作者對狼和像狼這樣的人的不恥，也表達(dá)了對主人不能看清狼的本性的諷刺，警示人們不能對某一事物抱有絕對信任。13．C解析：16、

戶口簿

一級服務(wù)臺17、

C1級

B1級

B2級

B3級18、B3級19、護(hù)照是您好，您需要按照實(shí)際情況填寫您完整的個人資料，因?yàn)槟峭饧耸浚€需填寫個人的主旨及電話，然后選擇您需要開通的讀者證功能即可?！痉治觥?6、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。結(jié)合辦證內(nèi)容可知：如果你獨(dú)自前往該圖書館辦理讀者證，需要準(zhǔn)備的有效證件是戶口簿，到圖書館一樓服務(wù)臺或者圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并繳費(fèi)。17、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。結(jié)合讀者證類型一覽表可知，星期天，張老師去圖書館借閱光盤，他需要辦理C1級、B1級、B2級、B3級讀者證中的任意一種則可借閱；如果張老師在閱覽室挑選了10本書，總價超過400元，他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。18、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。如果張老師在閱覽室挑選了10本書，總價超過00元，他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。19、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)文段中的辦證內(nèi)容“年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件（身份證、軍人證、護(hù)照等）均可辦理讀者證：未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護(hù)人持身份證辦理?！笨梢缘贸鏊k理讀者證的說法正確。本題考查了口語交際的能力。結(jié)合對文本的理解組織語言。符合題干的要求，注意語言完整流暢，不要寫錯別字即可。14．20、

母親的鞋

母親教育走向歧途的女兒，嚴(yán)慈相濟(jì)，幫助女兒走向正途，表現(xiàn)了母親的不易以及對孩子無私的愛。21、比喻與本身利害無關(guān)或無足輕重，文中指老師、父母的勸導(dǎo)對阿雯來說解析：20、

母親的鞋

母親教育走向歧途的女兒，嚴(yán)慈相濟(jì)，幫助女兒走向正途，表現(xiàn)了母親的不易以及對孩子無私的愛。21、比喻與本身利害無關(guān)或無足輕重，文中指老師、父母的勸導(dǎo)對阿雯來說無足輕重。22、她不是真的得病了。說她“有眼無珠”“失明”指的是她沉迷網(wǎng)絡(luò)，疲憊渙散，看不見父母的艱辛，看不見生活的不易，更看不見自己的未來。23、④“滿身油膩的母親匆匆趕到學(xué)校。老師的投訴，化成了尖利的刀子，把母親臉上的笑容全都刮走了；赤裸裸地留下的，是被刮傷后的疼痛，是坑坑洼洼的失望。在回家的路上，母親緊抿著嘴，臉上長出了許多荊棘，尖尖的刺，閃著陰冷的光?！边\(yùn)用了外貌描寫、神態(tài)描寫和心理描寫的手法，“滿身油膩”“匆匆”寫出母親由工作地趕往學(xué)校的匆忙及其辛勞和對女兒的重視?！凹饫牡蹲印薄俺嗦懵恪薄氨还蝹蟮奶弁础薄翱涌油萃莸氖薄扒G棘”“尖尖的刺，閃著陰冷的光”，生動形象地寫出了母親滿心希望去參加女兒家長日活動，聽到老師的投訴后對女兒表現(xiàn)的極度失望。⑤“一向溫柔如貓的母親，在邁入家門后，竟變成了一頭虎，一頭她前所未見的猛虎。只見她蹲下身來，快速地脫了那雙黑色的布鞋，順手抄起其中一只布鞋，劈頭蓋臉便朝她打過去，一下一下地打，毫不留情地打，啪啪啪、啪啪啪?！边\(yùn)用動作描寫，刻畫母親用布鞋打女兒時的樣子，生動形象地表現(xiàn)母親當(dāng)時的極度憤怒24、母親的鞋和阿雯的鞋形成對比，突出強(qiáng)調(diào)母親的節(jié)省以及對孩子的無私付出。25、母親的愛是用行動表達(dá)的：母親對女兒的表現(xiàn)失望用布鞋狠狠打了女兒，女兒大哭后又擁抱了女兒，那雙破舊的布鞋也喚起女兒的回憶，使其明白經(jīng)濟(jì)并不寬裕的母親卻讓自己生活舒適，明白了母親的辛勞及良苦用心。母愛如滔滔江水，連綿不斷，但有時我們可能感受不到。其實(shí)媽媽給我們做的可口飯菜，媽媽的嘮叨，都是她表達(dá)母愛的方式?！驹斀狻浚?）考查了文章線索及對文章內(nèi)容的概括。文章標(biāo)題“母親的鞋”作為線索貫穿全文。

概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成幾個部分，明確寫了哪幾方面內(nèi)容，然后總結(jié)綜和即可。熟讀文可知短文寫了一位母親教育走向歧途的女兒，嚴(yán)慈相濟(jì)，幫助女兒走向正途，表現(xiàn)了母親的不易以及對孩子無私的愛。（2）考查了詞語理解?！盁o關(guān)痛癢”原意是比喻與本身利害無關(guān)或無足輕重。結(jié)合“老師硬如石頭的語言投落在她心湖上，泛起了幾圈微不足道的小漣漪，乍起乍滅；父母軟似棉花的話語進(jìn)入她耳中，化成了兩股無關(guān)痛癢的輕風(fēng)，風(fēng)過無痕”可知，“無關(guān)痛癢”在文中是指老師、父母的勸導(dǎo)對阿雯來說無足輕重。（3）考查了對文章內(nèi)容的理解。由“她看不到父親的手被萊刀切割而留下的深淺疤痕，她也看不到母親的手被洗碗液腐蝕而留下的斑駁淤痕。她的眼睛，定格在五光十色的網(wǎng)絡(luò)上。她通宵達(dá)旦地上網(wǎng)，玩玩玩、玩玩玩，玩出了一身的疲憊，玩出了一顆渙散的心。她遲到、曠課、怠于學(xué)習(xí)、不交作業(yè)”可知，她不是真的得病了。說她“有眼無珠”“失明”指的是她沉迷網(wǎng)絡(luò)，疲憊渙散，看不見父母的艱辛，看不見生活的不易，更看不見自己的未來。（4）考查了圈點(diǎn)批注閱讀方法的運(yùn)用。所謂圈點(diǎn)勾畫，是指在閱讀的過程中，用一些比較固定的簡單符號標(biāo)出字、詞、句、段。批注，即批語注釋，是指對一些生詞難字加以注釋；在段落層次前寫大意；對文章的思想內(nèi)容和表達(dá)手法加簡評等等。批注是對文章的品評、鑒賞，是多角度、高層次的閱讀過程，也是讀者的消化、吸收、轉(zhuǎn)化和運(yùn)用的過程。從人物描寫方法和人物的內(nèi)心感受兩方面進(jìn)