2024年廣西梧州市中考二模化學(xué)試題_第1頁(yè)
2024年廣西梧州市中考二?;瘜W(xué)試題_第2頁(yè)
2024年廣西梧州市中考二?;瘜W(xué)試題_第3頁(yè)
2024年廣西梧州市中考二模化學(xué)試題_第4頁(yè)
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梧州市2023—2024學(xué)年度初中學(xué)考第二次抽樣調(diào)研測(cè)試化學(xué)(試題卷)(考試時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)說(shuō)明:1.試卷分為試題卷和答題卷兩部分,答案要寫(xiě)在答題卷上,在本試題卷上作答無(wú)效。2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卷上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卷一并交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Fe-56Zn-65第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本題含20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)。)1.下列行為不符合“低碳生活”理念的是()A.走路上學(xué) B.隨手關(guān)燈 C.焚燒垃圾 D.植樹(shù)種草2.約占空氣體積分?jǐn)?shù)的0.934%,且可作保護(hù)氣的氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體3.下列海洋能源中屬于可再生能源的是()A.潮汐能 B.可燃冰 C.海底石油 D.海底煤田4.在“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A.稱(chēng)量 B.溶解C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)5.下列關(guān)于水的說(shuō)法,正確的是()A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.利用活性炭可以軟化硬水C.水的天然循環(huán)是通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的D.河水經(jīng)沉降、過(guò)濾和滅菌能得到純凈物6.下列符號(hào)中,能同時(shí)表示一個(gè)原子、一種元素、一種物質(zhì)的是()A.H B. C.He D.7.下列對(duì)于宏觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋?zhuān)徽_的是()A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同B.液化石油氣加壓貯存在鋼瓶中——?dú)怏w分子變小C.品紅在熱水中擴(kuò)散得快——溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速率快D.氫氣在氧氣中燃燒生成水——化學(xué)變化中分子發(fā)生改變8.化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。下列說(shuō)法不正確的是()A.采用綠色化學(xué)工藝,可以提高原料利用率B.石油分餾可得到汽油、柴油、瀝青等物質(zhì)C.煤炭的脫硫處理,能有效減少酸雨的形成D.火箭制造用到的鋁合金,其硬度比純鋁小9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧D.一氧化碳還原氧化鐵時(shí),紅色粉末變?yōu)楹谏?0.下列金屬不能與硫酸亞鐵反應(yīng)的是()A.Mg B.Al C.Cu D.Zn11.下列微觀(guān)粒子示意圖,能表示同一種元素的是()A.①② B.②④ C.①③ D.②③12.人的體液的必須維持在一定范圍內(nèi),下列體液呈酸性的是()A.胃液0.9~1.5 B.血液7.35~7.45C.膽汁7.1~7.3 D.胰液7.5~8.013.下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中,不正確的是()A.自行車(chē)鏈條涂油防銹 B.深埋鉛蓄電池減少重金屬污染C.菜刀使用后洗凈擦干 D.醫(yī)用手術(shù)器械使用不銹鋼耐銹蝕14.梧州是世界人工寶石之都,人造寶石的化學(xué)成分是鋯(Zr)的氧化物,已知氧化物中鋯元素顯4價(jià),其化學(xué)式為()A. B. C. D.15.圖1是某燃料電池的工作原理示意圖,下列說(shuō)法正確的是()圖1A.該電池發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該電池的反應(yīng)原理與電解水相同C.反應(yīng)前后物質(zhì)的分子數(shù)目不變D.該電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能16.下列有關(guān)消防安全的說(shuō)法,正確的是()A.室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) B.電動(dòng)車(chē)在室外利用充電樁充電C.圖書(shū)、檔案失火用泡沫滅火器撲滅 D.用水滅火能夠降低可燃物的著火點(diǎn)17.圖2是甲、乙、丙的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件己略去),下列不符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()選項(xiàng)甲乙丙ACuOBCCuD圖218.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離和溶解、過(guò)濾、洗滌濾渣、干燥、蒸發(fā)濾液B鑒別和將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C除去中混有的C粉加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶D比較Cu和Ag的金屬活動(dòng)性將Cu片和Ag片分別放入稀硫酸溶液中19.圖3是、、三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是()圖3A.的溶解度大于的溶解度B.100℃時(shí),將的飽和溶液降溫至60℃,溶液變成不飽和C.20℃時(shí),、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.40℃時(shí),將加入中,充分?jǐn)嚢瑁玫?00g溶液20.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別加入等質(zhì)量過(guò)量的稀鹽酸中B.將℃硝酸鉀飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分水,然后逐漸升高溫度至℃C.向含有和的混合溶液中逐滴加入溶液至過(guò)量D.向含有和的混合溶液中逐滴加入溶液至過(guò)量第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、填空題(本大題共5小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分。)21.(5分)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)鉀元素________;(2)氟原子________;(3)甲烷分子________;(4)氧化鈣________;(5)2個(gè)銨根離子________。22.(5分)化學(xué)與生活、科技息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)生活中使用的銅火鍋是利用銅的________性。(2)純堿廣泛用于玻璃、造紙等生產(chǎn)領(lǐng)域,純堿也俗稱(chēng)為_(kāi)_______。(3)二氧化碳可用于滅火是利用了其________的化學(xué)性質(zhì)。(4)制糖工業(yè)用活性炭作脫色劑是利用了活性炭的________性。(5)農(nóng)業(yè)上可用________改良酸性土壤。23.(6分)《天工開(kāi)物》中對(duì)朱砂(HgS)的精制有以下說(shuō)明:“凡次砂取來(lái),巨鐵碾槽中,軋碎如微塵,然后入缸,注清水澄浸。過(guò)三日夜,其下沉結(jié)者,曬干即名頭朱也。”(1)“入缸,注清水澄浸,過(guò)三日夜,其下沉”。該物質(zhì)分離與水的凈化流程中的________操作原理相似。(填字母)A.過(guò)濾 B.靜置沉降 C.吸附 D.消毒(2)(Hg)俗稱(chēng)水銀,可由朱砂在加熱條件下煉得,煉制過(guò)程的微觀(guān)示意如圖4所示:圖4①圖4所示物質(zhì)中屬于氧化物的是________(填化學(xué)式)。從微觀(guān)角度看,物質(zhì)“●”是由________(填“分子”或“原子”)構(gòu)成的。②寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(3)保持朱砂化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。24.(5分)化學(xué)就在我們身邊,人類(lèi)的生活離不開(kāi)化學(xué)。(1)2024年4月27日梧州半程馬拉松激情開(kāi)跑,運(yùn)動(dòng)員在賽后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充碳水化合物和________,以促進(jìn)肌肉生長(zhǎng)和恢復(fù)。(2)自熱火鍋的“自熱”原理是利用生石灰與水反應(yīng)________熱量(填“放出”或“吸收”)。(3)正常雨水的約為5.6,其原因是________(用化學(xué)方程式表示)(4)俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,不攬瓷器活”,說(shuō)明金剛石具有的性質(zhì)是________。25.(5分)學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的酸、堿后,同學(xué)們對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行整理歸納,并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng):(1)實(shí)驗(yàn)一中紫色石蕊試液變藍(lán),說(shuō)明溶液顯________性。(2)實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_______。(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)四無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)法確定是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。于是繼續(xù)進(jìn)行探究。Ⅰ.取少量實(shí)驗(yàn)三中的溶液于試管中,滴加________,溶液仍為無(wú)色,證明稀鹽酸和溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。Ⅱ.取少量實(shí)驗(yàn)四中的溶液于試管中,滴加________溶液,觀(guān)察到產(chǎn)生白色沉淀,證和溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(4)對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以通過(guò)________的方法證明反應(yīng)發(fā)生。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分。)26.(6分)氫能源是最理想的“綠色能源”之一,合理開(kāi)發(fā)和使用氫能源有利于我國(guó)實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”的目標(biāo)。(1)實(shí)驗(yàn)室利用電解水制氫氣,若電源正極產(chǎn)生的氣體是10mL,則理論上負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為_(kāi)_______mL。圖5(2)利用太陽(yáng)能分解水的循環(huán)反應(yīng)過(guò)程如圖5所示,該循環(huán)過(guò)程中不斷消耗的物質(zhì)是________(填化學(xué)式),在循環(huán)制氫體系中起催化作用的物質(zhì)是,其中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。圖5(3)以和為原料生產(chǎn)尿素是實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”的成功案例,尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)合金是一種潛在的儲(chǔ)氫材料,一定條件下發(fā)生吸氫反應(yīng):,與水反應(yīng)生成一種堿,并釋放出,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。27.(6分)硫酸鋅在工業(yè)、醫(yī)學(xué)上有諸多應(yīng)用??捎昧怃\礦(主要成分是,含有少量的和)制備,其制備流程如圖6所示,回答下列問(wèn)題:圖6資料:①難溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)。①(1)將菱鋅礦粉碎的目的是________。(2)“酸浸”中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是________。(3)濾液1中含有的陽(yáng)離子是________(填離子符號(hào))。(4)“轉(zhuǎn)化”中加入足量鋅粉,除發(fā)生外,還發(fā)生的另一個(gè)反應(yīng)為_(kāi)_______(填化學(xué)方程式)。(5)下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。A.在“轉(zhuǎn)化”中可以用鐵粉代替鋅粉除去雜質(zhì)B.濾渣甲、濾渣乙均能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體C.濾液2的質(zhì)量一定比濾液1的質(zhì)量大四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分。)28.圖7是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖7(1)儀器①的名稱(chēng)是________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)在裝置A的試管口________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是________。(3)欲收集一瓶干燥的氧氣,可選用的裝置是________(填字母),若用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡________時(shí)再開(kāi)始收集。(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選裝置B或裝置C,C比B具有的主要優(yōu)點(diǎn)是________。29.(8分)近年來(lái),中國(guó)在空間站建設(shè)方面取得了舉世矚目的成績(jī)??臻g站中所需氧氣的主要來(lái)源有:電解水制氧氣、二氧化碳再生制氧氣等?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)上述制取氧氣的原理展開(kāi)項(xiàng)目式探究活動(dòng)?!静殚嗁Y料】固體呈淡黃色,能與、等物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:,,任務(wù)一:電解水制取氧氣空間站里通過(guò)電解水獲得氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。任務(wù)二:二氧化碳再生制氧氣為檢驗(yàn)?zāi)芘c發(fā)生反應(yīng)生成,小吳同學(xué)設(shè)計(jì)了圖8的實(shí)驗(yàn)裝置。圖8(1)向裝置A中加入藥品,打開(kāi)分液漏斗活塞,緩慢滴加稀鹽酸。一段時(shí)間后將帶火星的木條伸進(jìn)D集氣瓶?jī)?nèi),觀(guān)察到________的現(xiàn)象,小吳認(rèn)為與反應(yīng)并生成了。(2)小周同學(xué)對(duì)小吳的設(shè)計(jì)提出疑問(wèn):該實(shí)驗(yàn)不能證明是與發(fā)生反應(yīng),他的理由是________。任務(wù)三:測(cè)定干燥管中剩余的質(zhì)量將剩余固體繼續(xù)與反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積來(lái)計(jì)算出固體中剩余的質(zhì)量。同學(xué)們將圖8虛線(xiàn)方框部分的裝置換成圖9繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。圖9(1)裝置D和E是用來(lái)測(cè)量氧氣的體積,量氣時(shí),下列說(shuō)法正確的是________。(填字母)A.必須冷卻至室溫再讀數(shù)B.讀數(shù)時(shí)應(yīng)移動(dòng)量筒,使DE液面相平C.讀數(shù)時(shí)不需要使DE液面相平(2)氣體通入裝置B前,沒(méi)有除去水蒸氣,對(duì)剩余的質(zhì)量測(cè)定是否有顯著影響?________(填“有”或“無(wú)”),原因是________?!就卣寡由臁吭诳臻g站里,“二氧化碳再生制氧氣”比“電解水制氧氣”更適用的理由是________。五、計(jì)算題(本題共6分)30.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某生鐵合金中鐵的質(zhì)量,取25g該合金樣品于燒杯中,將120g稀鹽酸分6次加入,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020剩余固體的質(zhì)量/g19.413.88.22.61.21.2請(qǐng)分析并計(jì)算:(1)25g該生鐵合金中鐵的質(zhì)量為_(kāi)_______g。(2)計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

梧州市2023—2024學(xué)年度初中學(xué)考第二次抽樣調(diào)研測(cè)試化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題含20小題,每小題2分,共40分。)題號(hào)12345678910答案CDABACBDDC題號(hào)11121314151617181920答案BABADBCABD二、填空題(本大題共5小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分。)21.(1)K(2)F(3)(4)CaO(5)22.(1)導(dǎo)熱(2)蘇打(3)不能燃燒也不支持燃燒(4)吸附(5)熟石灰或23.(1)B(2)①原子②(3)或硫化汞分子24.(1)蛋白質(zhì)(2)放出(3)(4)硬度大25.(1)堿(2)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(3)酚酞溶液氯化鋇(合理即可)(4)證明反應(yīng)物消失或者有新物質(zhì)生成三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分。)26.(1)20(2)+3(3)46.7%(4)27.(1)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)充分(2)固體大部分溶解,溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色變?yōu)闇\黃色(3)、、(4)或(5)C四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分。)28.(1)錐形瓶(2)加一團(tuán)棉花來(lái)回移動(dòng)酒精燈(3

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