《玩偶之家(節(jié)選)》 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

外國文學作品反映了不同地區(qū)、國家和民族不同時期的社會風貌，展示了多種多樣的文化現(xiàn)象，表現(xiàn)了人類廣闊而豐富的心靈世界。閱讀外國文學作品，可以開闊我們的視野，培養(yǎng)開放的文化心態(tài)，提升人文素養(yǎng)。

本單元學習外國戲劇和詩歌?！锻媾贾摇肥潜蛔u為“現(xiàn)代戲劇之父”的易卜生的名作，作品表現(xiàn)的婦女解放、個性解放、社會解放的鮮明立場，及其所開創(chuàng)的“社會問題劇”樣式，都有著世界性的影響；四首外國詩歌，風格多樣，各臻其美，讓我們領略詩歌世界的豐富多彩。學習本單元，要理解作品的內(nèi)涵，領會多樣的文化觀念，嘗試探討作品所反映的社會文化差異，感受人類精神世界的豐富。要著重把握戲劇的矛盾沖突，體會對話在推動情節(jié)、塑造形象、揭示主旨等方面的作用；要通過誦讀感受詩歌的氛圍，體會意象和隱喻，把握詩歌語言和情感的內(nèi)在節(jié)奏，體味詩歌意蘊。

1879年《玩偶之家》的首演，曾經(jīng)給歐洲社會帶來如同暴風雨一般猛烈的震撼，因為這部劇作尖銳地提出了家庭中婦女地位的問題，給當時歐洲保守而偽善的社會道德一記響亮的耳光，由此它也成為歐洲批判現(xiàn)實主義戲劇的經(jīng)典。課文節(jié)選的第三幕是全劇的高潮，同時也是結局部分。閱讀時，注意抓住人物言行前后的變化，分析娜拉和海爾茂這兩個人物的性格，理解他們之間矛盾沖突的本質(zhì)，從而把握作品的思想意蘊。1含義戲劇是一種綜合性的舞臺藝術，它是借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映社會生活的藝術形式。此處實指劇本，是一種文學體裁。2

戲劇三要素戲劇三要素人物語言戲劇沖突語言是戲劇的基礎，是戲劇第一要素3戲劇的特點①必須有集中、尖銳的矛盾沖突;②人物、故事、場景高度集中;③個性化的戲劇語言;故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕、分場。4戲劇分類按照不同的標準，戲劇可以分為不同種類:按藝術形式和表現(xiàn)手法分:話劇(如《雷雨》)、歌劇(《白毛女》)、舞劇(《絲路花雨》)、音樂劇(《貓》《歌劇魅影》)按劇情繁簡和結構分:獨幕劇(《等待戈多》)、多幕劇(如《雷雨》)按題材所反映的時代分:歷史劇(如《屈原》)、現(xiàn)代劇(如《雷雨》)按矛盾沖突的性質(zhì)分:悲劇(如《屈原》)、喜劇(如《威尼斯商人》)、正劇(如《白毛女》)。5戲劇鑒賞方法把握戲劇沖突分析人物形象揣摩戲劇語言當今社會的女性地位！談一談：

隨時光倒流，讓我們再一起走進易卜生的《玩偶之家》，去看看生活在那個把婦女當作玩偶的社會里的女主人公娜拉的處境。婦女的地位，女權的維護，是近兩個世紀社會關注的焦點之一。處在什么樣的良性關系中，擔負怎樣的責任與義務才算是真正的女性獨立？第四單元易卜生《玩偶之家》與題目解說《玩偶之家》又譯《娜拉》或《傀儡家庭》該劇共三幕,是一部典型的社會問題劇(特征:提出某個社會問題，剖析某個社會問題，最后是批判或譴責某個社會問題),課文節(jié)選自第三幕。

玩偶,指供兒童玩耍的人形玩具。

劇中喻指女主人公娜拉在家庭中“玩偶”般從屬于丈夫的地位,從一個側面揭示了當時男權社會中婦女沒有獨立自主地位的社會現(xiàn)實。

亨利克·易卜生（1828-1906），挪威戲劇家、詩人。1828年3月20日出生于挪威南部希恩鎮(zhèn)的一個木材商人家庭。是挪威民族戲劇的奠基人，被譽為“歐洲現(xiàn)代戲劇之父”。作者簡介當過藥店學徒。青年時參加挪威民族獨立運動。1848年開始寫作。共寫劇本26部。早期劇作以挪威的民間傳說、英雄傳奇和中世紀歷史為題材,表現(xiàn)民族統(tǒng)一的愛國思想和民主意識,主要有《英格夫人》《覬覦王位的人》等。1852—1862年任劇院編劇、導演,倡導挪威民族戲劇,遭到保守勢力攻擊。1864年出于對政府的不滿而出國,僑居國外27年。先后發(fā)表有感于小市民庸俗愚昧的精神狀態(tài)的哲學詩劇《布朗德》和《培爾·金特》。1877年后發(fā)表社會問題劇《社會支柱》《玩偶之家》《群鬼》和《人民公敵》,以尖銳的批判精神和寫實技巧，剖析社會弊端,觸及法律、宗教、道德、政黨、婦女地位等資本主義社會問題,主張通過道德的自我完善和個人的“精神反叛”來改造社會。這些作品取材于資產(chǎn)階級日常生活,采用散文體寫作,廢除旁白與獨白,舞臺指示明確而具體。

易卜生自1850年寫了第一部劇本《凱替來思》起至1899年出版最后一部劇本《當我們死而復醒時》為止，在50年的創(chuàng)作生涯中共發(fā)表了25部劇本，有詩劇、悲劇、喜劇、歷史劇和問題劇等。他的創(chuàng)作可分為早期、中期和晚期3個階段。

早期（1850一1868），作品以古代英雄傳奇、民謠、神話等為素材，題材多樣，富有幻想和浪漫色彩，如《埃斯特羅的英格夫人》、《戀愛喜劇》、《布朗德》和《培爾·金特》等。

中期（1809一1890），把揭露和批判的鋒芒指向整個資本主義社會，主要劇作有《社會支柱》、《玩偶之家》、《群鬼》和《國民公敵》等。

晚期（1891－1906）創(chuàng)作著重于人物內(nèi)心活動的分析，象征主義因素加重，悲觀氣氛較濃，如《海達·高布樂》和《建筑師》等。創(chuàng)作背景易卜生的創(chuàng)作生涯，是在1848年歐洲各地風起云涌的革命浪潮影響下開始的。作者經(jīng)歷了家庭破產(chǎn)，同時他在藥店當學徒。受人歧視。為營救一個受迫害的作家，他參加過請愿游行，協(xié)助社會主義者，做過革命宣傳工作，從而使其創(chuàng)作一開始就同民主運動有著內(nèi)在的聯(lián)系。易卜生創(chuàng)作《玩偶之家》的1879年，正是挪威婦女解放運動高漲的年代。易卜生先后結識了兩位女權運動活動家--卡米拉·科萊特和奧斯塔·漢斯泰。前者激發(fā)了他寫《玩偶之家》這個劇本的熱情，如1889年，他給女權運動活動家的信中所說:“您開始通過您的精神生活道路，以某種形式進入'我’的作品?！彪S后，他們發(fā)動的強大女權運動，給易卜生以巨大的鼓舞，更促使他以自己的作品來支持婦女解放運動。

“社會問題劇”本ppt來自：千教網(wǎng)()1868-1891年，易卜生用散文寫了9部以社會和家庭問題為內(nèi)容的現(xiàn)實主義戲劇;

這些劇本分兩類:一類處理社會政治問題，如《青年同盟》、《社會支柱》等;一類處理婚姻家庭問題，如《玩偶之家》等;這些作品大膽揭露資產(chǎn)階級道德的墮落、婚姻的不合理、家庭生活的虛偽、思想的庸俗偏狹及資產(chǎn)階級民主政治的破產(chǎn);“社會問題劇”以其豐富的社會內(nèi)容和高度的藝術技巧震動了西方舞臺，引起一場戲劇革命。社會問題劇是指挪威戲劇家易卜生響應丹麥評論家勃蘭兌斯“文學要有生氣，就必須提出問題來”的號召，用現(xiàn)實主義方法描寫現(xiàn)實生活的一系列戲劇，現(xiàn)今也泛指反映現(xiàn)實社會問題，揭示社會矛盾的戲劇?！锻媾贾摇分饕宋锿蟹ァず柮?-娜拉的丈夫娜拉--海爾茂的妻子阮克醫(yī)生--海爾茂和娜拉家的老朋友,娜拉的愛慕者克麗絲蒂納·林丹太太--娜拉的同學,喪夫孀居尼爾·柯洛克斯泰--銀行職員,海爾茂的同事安娜·瑪麗--保姆海倫娜--女傭走進文本，理清人物關系海爾茂娜拉阮克醫(yī)生柯洛克斯泰林丹太太夫妻老朋友朋友昔日戀人同學

現(xiàn)為同事第一幕圣誕節(jié)前,海爾茂即將升職為銀行經(jīng)理。娜拉興高采烈地買來圣誕樹等,準備過圣誕節(jié)。娜拉與丈夫討論開銷閑聊時,林丹太太來訪。林丹太太想在城里找一份工作,娜拉欣然答應讓丈夫幫忙?？侣蹇怂固┰煸L,因為海爾茂升職后準備解雇柯洛克斯泰柯洛克斯泰請娜拉幫忙讓她丈夫不要解雇自己。娜拉拒絕,柯洛克斯泰便威脅娜拉,會將她幾年前因丈夫患重病偽造父親的簽名向自己借錢的事告訴海爾茂。前情回顧前情回顧第二幕圣誕節(jié),林丹太太在娜拉家?guī)退韰⒓游钑囊路：柮业睦嫌讶羁酸t(yī)生來了。阮克醫(yī)生一直愛著娜拉,他病重將死,向娜拉表達了愛慕之意柯洛克斯泰趕到又一次威脅娜拉,二人談判最終破裂,柯洛克斯泰便將事先寫好的信放進海爾茂家的信箱?？侣蹇怂固┰缒陳蹜倭值ぬ?林丹太太決定為了幫助娜拉擺脫困境,去找柯洛克斯泰談談。第三幕林丹太太找到柯洛克斯泰,經(jīng)過一番談話后.林丹太太表示可以接受柯洛克斯泰并嫁給他。柯洛克斯泰決定放棄威脅娜拉,“努力做好人”。娜拉被丈夫從舞會上拉回家林丹太太告訴娜拉不用怕柯洛克斯泰,但要把事情的實情告訴丈夫。林丹太太告辭海爾茂送她.....

海爾茂律師剛謀到銀行經(jīng)理一職，正欲大展鴻圖。他的妻子娜拉請他幫助老同學林丹太太找份工作，于是海爾茂解雇了手下的小職員柯洛克斯泰，準備讓林丹太太接替空出的位置。劇情介紹

娜拉前些年為給丈夫治病而借債，無意中犯了偽造字據(jù)罪，柯洛克斯泰拿著字據(jù)要挾娜拉。海爾茂看了柯洛克斯泰的揭發(fā)信后勃然大怒，罵娜拉是“壞東西”、“罪犯”、“下賤女人”，說自己的前程全被毀了。

待柯洛克斯泰被林丹太太說動，退回字據(jù)時，海爾茂快活地叫道：“娜拉，我沒事了，我饒恕你了?！钡壤瓍s不饒恕他，因為她已看清，丈夫關心的只是他的地位和名譽，所謂“愛”、“關心”，只是拿她當玩偶。于是她斷然出走了。結構圖解玩偶之家開端發(fā)展高潮1高潮