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文檔簡(jiǎn)介

四川省邛崍市文昌中學(xué)校2024屆高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.一組數(shù)據(jù)0,1,2,3,4的方差是A. B. C.2 D.42.已知為銳角,角的終邊過(guò)點(diǎn),則()A. B. C. D.3.計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:16進(jìn)制0123456789ABCDEF10進(jìn)制0123456789101112131415現(xiàn)在,將十進(jìn)制整數(shù)2019化成16進(jìn)制數(shù)為()A.7E3 B.7F3 C.8E3 D.8F34.設(shè)實(shí)數(shù)滿(mǎn)足約束條件,則的最大值為()A. B.4 C.5 D.5.已知的三邊滿(mǎn)足,則的內(nèi)角C為()A. B. C. D.6.下列函數(shù)中,最小正周期為的是()A. B. C. D.7.已知為的一個(gè)內(nèi)角,向量.若,則角()A. B. C. D.8.在中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿(mǎn)足,若,則周長(zhǎng)的最大值為()A.9 B.10 C.11 D.129.下圖是實(shí)現(xiàn)秦九韶算法的一個(gè)程序框圖,若輸入的,,依次輸入的為2,2,5,則輸出的()A.10 B.12 C.60 D.6510.宋元時(shí)期數(shù)學(xué)名著《算學(xué)啟蒙》中有關(guān)于“松竹并生”的問(wèn)題:松長(zhǎng)五尺,竹長(zhǎng)兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長(zhǎng)等.如圖是源于其思想的一個(gè)程序框圖,若輸入的a,b分別為5,2,則輸出的()A.5 B.4 C.3 D.9二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.關(guān)于函數(shù),下列命題:①若存在,有時(shí),成立;②在區(qū)間上是單調(diào)遞增;③函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)圖象;④將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后將與的圖象重合.其中正確的命題序號(hào)__________12.已知三棱錐,若平面ABC,,則異面直線(xiàn)PB與AC所成角的余弦值為_(kāi)_____.13.函數(shù)的反函數(shù)為_(kāi)___________.14.已知點(diǎn)在直線(xiàn)上,則的最小值為_(kāi)_________.15.某校老年、中年和青年教師的人數(shù)分別為90,180,160,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本中,青年教師有32人,則抽取的樣本中老年教師的人數(shù)為_(kāi)____16.若存在實(shí)數(shù)使得關(guān)于的不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.在直角坐標(biāo)系中,,,點(diǎn)在直線(xiàn)上.(1)若三點(diǎn)共線(xiàn),求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若,求點(diǎn)的坐標(biāo).18.王某2017年12月31日向銀行貸款元,銀行貸款年利率為,若此貸款分十年還清(2027年12月31日還清),每年年底等額還款(每次還款金額相同),設(shè)第年末還款后此人在銀行的欠款額為元.(1)設(shè)每年的還款額為元,請(qǐng)用表示出;(2)求每年的還款額(精確到元).19.求函數(shù)的最大值20.已知的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且,(1)求證:;(2)若是銳角三角形,求的取值范圍.21.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,若,求的值域.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】

先求得平均數(shù),再根據(jù)方差公式計(jì)算?!驹斀狻繑?shù)據(jù)的平均數(shù)為:方差是=2,選C?!军c(diǎn)睛】方差公式,代入計(jì)算即可。2、B【解析】

由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義求得和,再利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得的值,再利用兩角差的余弦公式求得的值.【詳解】角的終邊過(guò)點(diǎn),,又為銳角,由,可得故選B.【點(diǎn)睛】本題考查任意角的三角函數(shù)的定義,考查兩角差的余弦,是基礎(chǔ)題.3、A【解析】

通過(guò)豎式除法,用2019除以16,取其余數(shù),再用商除以16,取其余數(shù),直至商為零,將余數(shù)逆著寫(xiě)出來(lái)即可.【詳解】用2019除以16,得余數(shù)為3,商為126;用126除以16,得余數(shù)為14,商為7;用7除以16,得余數(shù)為7,商為0;將余數(shù)3,14,7逆著寫(xiě),即可得7E3.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查進(jìn)制的轉(zhuǎn)化,只需按照流程執(zhí)行即可.4、A【解析】

作出可行域,作出目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的直線(xiàn),平移該直線(xiàn)可得最優(yōu)解.【詳解】作出可行域,如圖內(nèi)部(含邊界),作直線(xiàn),向上平移直線(xiàn),增大,當(dāng)直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)時(shí),得最大值為,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃,解題關(guān)鍵是作出可行域和目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的直線(xiàn).5、C【解析】原式可化為,又,則C=,故選C.6、D【解析】

由函數(shù)的最小正周期為,逐個(gè)選項(xiàng)運(yùn)算即可得解.【詳解】解:對(duì)于選項(xiàng)A,的最小正周期為,對(duì)于選項(xiàng)B,的最小正周期為,對(duì)于選項(xiàng)C,的最小正周期為,對(duì)于選項(xiàng)D,的最小正周期為,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的最小正周期,屬基礎(chǔ)題.7、C【解析】

帶入計(jì)算即可.【詳解】即,選C.【點(diǎn)睛】本題考查向量向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】

利用正弦定理和三角函數(shù)關(guān)系式,求得的值,由角的范圍求出角的的大小,再由條件和余弦定理列出方程,結(jié)合基本不等式,即可求解.【詳解】由,根據(jù)正弦定理可得,因?yàn)?,所以,所以,即,又由,所以,由余弦定理可得,又因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,又由,所以,即,所以三角形的周長(zhǎng)的最大值為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和正弦函數(shù)的性質(zhì),以及基本不等式的應(yīng)用綜合應(yīng)用,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.9、D【解析】,,判斷否,,,判斷否,,,判斷是,輸出.故選.10、B【解析】

由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出,分析循環(huán)中各變量的變化情況,可得答案.【詳解】當(dāng)時(shí),,,滿(mǎn)足進(jìn)行循環(huán)的條件;當(dāng)時(shí),,,滿(mǎn)足進(jìn)行循環(huán)的條件;當(dāng)時(shí),,,滿(mǎn)足進(jìn)行循環(huán)的條件;當(dāng)時(shí),,,不滿(mǎn)足進(jìn)行循環(huán)的條件;故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查程序框圖,解題的關(guān)鍵是讀懂流程圖各個(gè)變量的變化情況,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①③【解析】

根據(jù)題意,由于,根據(jù)函數(shù)周期為,可知①、若存在,有時(shí),成立;正確,對(duì)于②、在區(qū)間上是單調(diào)遞減;因此錯(cuò)誤,對(duì)于③、,函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)圖象,成立.對(duì)于④、將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后得到,與的圖象重合錯(cuò)誤,故答案為①③考點(diǎn):命題的真假點(diǎn)評(píng):主要是考查了三角函數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

過(guò)B作,且,則或其補(bǔ)角即為異面直線(xiàn)PB與AC所成角由此能求出異面直線(xiàn)PB與AC所成的角的余弦值.【詳解】過(guò)B作,且,則四邊形為菱形,如圖所示:或其補(bǔ)角即為異面直線(xiàn)PB與AC所成角.設(shè).,,平面ABC,,.異面直線(xiàn)PB與AC所成的角的余弦值為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查異面直線(xiàn)所成角的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).13、【解析】

首先求出在區(qū)間的值域,再由表示的含義,得到所求函數(shù)的反函數(shù).【詳解】因?yàn)?,所以?所以的反函數(shù)是.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查反函數(shù)定義,同時(shí)考查了三角函數(shù)的值域問(wèn)題,屬于簡(jiǎn)單題.14、5【解析】

由題得表示點(diǎn)到點(diǎn)的距離,再利用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離求解.【詳解】由題得表示點(diǎn)到點(diǎn)的距離.又∵點(diǎn)在直線(xiàn)上,∴的最小值等于點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,且.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)到兩點(diǎn)間的距離和點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

根據(jù)分層抽樣的定義建立比例關(guān)系,即可得到答案。【詳解】設(shè)抽取的樣本中老年教師的人數(shù)為,學(xué)校所有的中老年教師人數(shù)為270人由分層抽樣的定義可知:,解得:故答案為【點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。16、【解析】

先求得的取值范圍,將題目所給不等式轉(zhuǎn)化為含的絕對(duì)值不等式,對(duì)分成三種情況,結(jié)合絕對(duì)值不等式的解法和不等式恒成立的思想,求得的取值范圍.【詳解】由于,故可化簡(jiǎn)得恒成立.當(dāng)時(shí),顯然成立.當(dāng)時(shí),可得,,可得且,可得,即,解得.當(dāng)時(shí),可得,可得且,可得,即,解得.綜上所述,的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本小題主要考查三角函數(shù)的值域,考查含有絕對(duì)值不等式恒成立問(wèn)題,考查存在性問(wèn)題的求解策略,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于難題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)三點(diǎn)共線(xiàn),則有與共線(xiàn),由向量共線(xiàn)的坐標(biāo)運(yùn)算可得點(diǎn)坐標(biāo);(2),則,由向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算可得【詳解】設(shè),則,(1)因?yàn)槿c(diǎn)共線(xiàn),所以與共線(xiàn),所以,,點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)因?yàn)椋?,即,,點(diǎn)的坐標(biāo)為.【點(diǎn)睛】本題考查向量共線(xiàn)和向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)(2)12950元【解析】

(1)計(jì)算100000元到第二年年末的本利和,減去第一次還的元到第二年年末的本利和,再減去第二年年末還的元,可得;(2)根據(jù)100000元到第10年年末的本利和與每年還款元到第10年年末的本利和相等,得到關(guān)于的方程組,進(jìn)而求得的值.【詳解】(1)由題意得:.(2)因?yàn)樗?,解得?【點(diǎn)睛】本題以生活中的貸款問(wèn)題為背景,考查利用等比數(shù)列知識(shí)解決問(wèn)題,考查數(shù)學(xué)建模能力和運(yùn)算求解能力,求解時(shí)要先讀懂題意,并理解復(fù)利算法,是成功解決問(wèn)題的關(guān)鍵.19、最大值為5【解析】

本題首先可以根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系以及配方將函數(shù)化簡(jiǎn)為,然后根據(jù)即可得出函數(shù)的最大值.【詳解】,因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),即,函數(shù)最大,令,,故最大值為.【點(diǎn)睛】本題考查同角三角函數(shù)關(guān)系以及一元二次函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),考查的公式為,考查計(jì)算能力,體現(xiàn)了綜合性,是中檔題.20、(1)證明見(jiàn)解析;(2)【解析】

(1)由,聯(lián)立,得,然后邊角轉(zhuǎn)化,利用和差公式化簡(jiǎn),即可得到本題答案;(2)利用正弦定理和,得,再確定角C的范圍,即可得到本題答案.【詳解】解:(1)銳角中,,故由余弦定理可得:,,,即,∴利用正弦定理可得:,即,,可得:,∴可得:,或(舍去),.(2),均為銳角,由于:,,.再根據(jù),可得,,【點(diǎn)睛】本題主要考查正余弦定理的綜合應(yīng)用,其中涉及到利用三角函數(shù)求取值范圍的問(wèn)題.21、(1);

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