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文檔簡(jiǎn)介
2024高三語(yǔ)文寒假作業(yè)(八)文學(xué)類+默寫組合練習(xí)
一、文學(xué)類文本閱讀
【新課標(biāo)卷地區(qū)選做】
來(lái)源:安徽省江淮十校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考
閱讀下面的文字,完成下面小題。
文本一:
長(zhǎng)安的荔枝
馬伯庸
①六月一日,貴妃誕辰當(dāng)日,辰時(shí)。
②一騎快馬朝著長(zhǎng)安城東側(cè)的春明門疾馳而去。
③馬匹是從驛站剛剛輪換的健馬,皮毛鮮亮,四蹄帶勁,跑起來(lái)鬃毛和尾巴齊齊飄
揚(yáng)??伤成系哪俏或T士卻軟軟地趴在鞍子上,臉頰干癟枯槁,全身都被塵土所覆蓋,
活像個(gè)毫無(wú)生命的土俑。一條右腿從馬鏡上垂下來(lái),無(wú)力地來(lái)回晃蕩著。
④與其說(shuō)這是活人,不如說(shuō)是捆在馬上的一具行尸。
⑤在過(guò)去的七日中,李善德完全沒(méi)有休息。他從骨頭縫里榨出最后幾絲精力,把從
江陵到藍(lán)田的水陸驛站排查了一遍。今日子時(shí),他連續(xù)越過(guò)韓公驛、青泥驛、藍(lán)田驛和
淹橋驛,先后換了五匹馬,最終抵達(dá)了長(zhǎng)安城東。
⑥馬匹接近春明門時(shí),李善德勉強(qiáng)撐開(kāi)糊滿眼屎的雙眼。短短數(shù)日,他的頭發(fā)已然
全白了,活像一捧散亂的頹雪。根根銀絲映出來(lái)的,是遠(yuǎn)處一座前所未見(jiàn)的城門。
⑦只見(jiàn)那城樓四角早早掛上了霓紗,寸寸維著絹花,向八個(gè)方向連綴著層疊彩旗。
城門正上方用細(xì)藤和編筐吊下諸品牡丹,兼以十種雜蕊,令人眼花繚亂,將城門裝點(diǎn)得
如仙窟一般。
⑧不只是春明門,全城所有的城門,城內(nèi)所有的坊市都是這般裝點(diǎn)。為了慶祝貴妃
誕辰,整個(gè)長(zhǎng)安城都變成了一片花卉的海洋。要的正是一個(gè)萬(wàn)花攢集、干蕊齊放、香氣
沖霄、芳華永繼,極盡絢爛之能事。城門尚是如此,可以想象此時(shí)那棟花萼相輝樓該是
何等雍容華貴。
⑨以往貴妃誕辰,都是在驪山宮中,唯有這一次是在城中。現(xiàn)在這場(chǎng)盛宴,只差最
后一樣?xùn)|西,即可完美無(wú)瑕。
⑩在距離春明門還有一里出頭的地方,李善德的身子突然晃了晃。他的力量已是涓
埃不剩,毫無(wú)掙扎地從馬背上跌落下去,重重摔在一塊從泥土中露出的青巖旁邊。
包容善德迷茫地看向身下,發(fā)現(xiàn)那不是一塊青巖,而是一塊劣質(zhì)石碑。碑上滿是青
苔和裂縫,字跡漫海不清。他再向四周看去,發(fā)現(xiàn)自己置身于一片矮丘的邊緣。坡面野
草萋萋,灰褐色的沙土與青石塊各半。矮丘之間有很多深淺不一的小坑,坑中不是薄棺
便是碎碑,偶爾還可以看到白森森的骨頭。幾條野狗蹲在不遠(yuǎn)處的丘頂,墨綠色的雙眼
朝這里望來(lái)。
朝善德認(rèn)出來(lái)了,這是上好坊啊,這是杜子美曾經(jīng)游蕩過(guò)的上好坊,長(zhǎng)安附近的
亂葬崗。這里和不遠(yuǎn)處的春明門相比,簡(jiǎn)直就是無(wú)間地獄與極樂(lè)凈土的區(qū)別。
?李善德沒(méi)有急切地逃離這里。他有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),也許這里才是自己最終的歸
宿。他想站起來(lái),那條右腿卻一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣。它在奔波中沒(méi)有得到及時(shí)的救治,基本上
算是廢了。他索性癱坐在石碑旁,讓身軀緊緊倚靠著碑面。上好坊的地勢(shì)較高,從這個(gè)
角度看過(guò)去,春明門與長(zhǎng)安大道盡收眼底。
包理論上,現(xiàn)在荔枝轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)該快要沖過(guò);霸橋驛了吧?在那里,幾十名最老練的騎手
和最精良的馬已做好了準(zhǔn)備,他們一接到荔枝,便會(huì)放足狂奔,沿著筆直的大道跑上二
十五里,直入春明門,送入鄰近的興慶宮去。
隋然,這只是計(jì)算的結(jié)果。究竟現(xiàn)在荔枝是什么狀況,能不能及時(shí)送到,李善德
也不知道。
磋旨做的,他都已經(jīng)做完了。接下來(lái)的,只剩下等待。
?他吃力地從懷里拿出一軸泛黃的文卷,就這么靠著石碑,入神地看起來(lái),如老僧
入定,如翁仲石像。大約在午正時(shí)分,耳膜忽然感覺(jué)到震動(dòng),有隆隆的馬蹄聲由遠(yuǎn)及近。
李善德緩緩放下文卷,轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,渾濁的瞳孔中映出了東方大道盡頭的一個(gè)小黑點(diǎn)。
?那個(gè)小黑點(diǎn)跑得實(shí)在太快,無(wú)論是馬蹄掀起的煙塵、天頂拋灑下的陽(yáng)光還是李善
德的視線,都無(wú)法追上它的速度。轉(zhuǎn)瞬之間,黑點(diǎn)已沖到了春明門前。
所騎,只有一騎。
?奇手正彎著脊背,全力奔馳。馬背上用細(xì)藤筐裝著兩個(gè)甕,甕的外側(cè)沾著星星點(diǎn)
點(diǎn)的污漬,與馬身上的明亮轡頭形成鮮明對(duì)比。
(21)李善德數(shù)得沒(méi)錯(cuò),只有一騎,兩壇。
(22)后面的大道空蕩蕩的,再?zèng)]有其他騎手跟上來(lái)。
(23)從嶺南到長(zhǎng)安之間的漫長(zhǎng)驛路中,九成九的荔枝由于各種原因中途損毀了。
從石門山出發(fā)的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,最終抵達(dá)長(zhǎng)安的,只有區(qū)區(qū)一騎,兩壇。壇內(nèi)應(yīng)該擺
放著各種竹筒,筒內(nèi)塞滿了荔枝。
(24)至于荔枝到底是什么狀態(tài),就只能聽(tīng)天由命了。
(25)春明門的守軍早已做好了準(zhǔn)備,二十面開(kāi)城鼓同時(shí)擂響,平時(shí)絕不同時(shí)開(kāi)
啟的兩扇城門,罕見(jiàn)地一起向兩側(cè)讓開(kāi)。
(26)在盛大的鼓聲中,飛騎毫不減速地一頭扎進(jìn)城門洞子。與此同時(shí),城內(nèi)更
遠(yuǎn)處也傳來(lái)鼓聲。一陣比一陣更遠(yuǎn),一浪比一浪更高,似乎興慶宮前的城門、宮門、殿
門正在次第敞開(kāi),迎接貴客的到來(lái)。
(27)沒(méi)過(guò)多久,一陣悠揚(yáng)的鐘聲也加入這場(chǎng)合奏,那是招福寺的大鐘,這種事
他們可是從不落人后的。隨后鐘鼓齊鳴,樂(lè)音交響,所有的廟宇、道觀,所有的坊市都
加入慶祝行列,整個(gè)城市陷入喜慶的狂歡。
(28)李善德低下頭,依靠著上好坊的殘碑,繼續(xù)專心讀著眼前的文卷。他的魂
魄已在漫長(zhǎng)的跋涉中磨蝕一空,失去了對(duì)城墻內(nèi)側(cè)那個(gè)綺麗世界的全部想象。
文本二:
《新唐書?楊貴妃傳》:"妃嗜荔枝,必欲生致之。乃置騎傳送,走數(shù)千里,味未
變,已至京師。"
文本三:
杜牧詩(shī)《過(guò)華清宮》:“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂干門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)
人知是荔枝來(lái)。"
[注]李善德:作者虛構(gòu)的小說(shuō)人物。在貴妃誕辰前,他接到從嶺南運(yùn)送新鮮荔枝到
長(zhǎng)安的任務(wù)。荔枝"一日色變,兩日香變,三日味變",而嶺南距長(zhǎng)安五千余里,山水
迢迢,這是個(gè)不可能完成的任務(wù),可為了家人,李善德決心放手一搏:”就算失敗,我
也想知道,自己倒在距離終點(diǎn)多遠(yuǎn)的地方。"
1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.文本一開(kāi)篇描寫李善德騎馬奔向長(zhǎng)安的情景,極具鏡頭感,先遠(yuǎn)景展現(xiàn)一騎疾
馳的動(dòng)態(tài)畫面,再聚焦特寫,突顯騎士的疲憊。
B.文本一中裝扮華麗的春明門與殘敗荒涼的上好坊形成鮮明的對(duì)比,暗示社會(huì)繁
華之下,底層百姓生活艱辛畫面,諷刺意味濃厚。
C.文本一以小見(jiàn)大,通過(guò)刻畫一個(gè)與“荔枝"發(fā)生關(guān)聯(lián)的小人物的所見(jiàn)所聞所思
來(lái)展開(kāi)故事,深刻書寫了歷史深處小人物的命運(yùn)與悲歡。
D.與文本一相比,文本二中《新唐書?楊貴妃傳》敘事整體上更細(xì)膩生動(dòng),一個(gè)"必"
表現(xiàn)出楊貴妃恃寵而驕的蠻橫。
2.對(duì)文本一的標(biāo)題與畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.標(biāo)題通過(guò)長(zhǎng)安城和荔枝兩個(gè)意象的組合,點(diǎn)明本文線索,讓讀者聯(lián)想到杜牧的
詩(shī)《過(guò)華清宮》,產(chǎn)生對(duì)楊貴妃嗜食荔枝以及千里運(yùn)送荔枝等歷史故事的遐想。
B.第⑦段畫線句對(duì)城門的描寫,展現(xiàn)了貴妃壽辰慶祝活動(dòng)的盛大隆重,表現(xiàn)皇帝
對(duì)此的重視,旨在引發(fā)讀者對(duì)大唐帝國(guó)繁華與風(fēng)流的向往。
C.第?段畫線句短句單獨(dú)成段,詞語(yǔ)重復(fù),強(qiáng)調(diào)李善德看到結(jié)果時(shí)的悵然失落,
"只有"二字也體現(xiàn)出運(yùn)輸荔枝的過(guò)程之艱難與代價(jià)之大。
D.第(23)段畫線句,引發(fā)讀者想象荔枝成功運(yùn)達(dá)長(zhǎng)安過(guò)程前,經(jīng)歷的各種艱難
險(xiǎn)阻,以及李善德等人付出的不懈努力。
3.文本一中第?至?段寫出李善德的多重心理感受,請(qǐng)結(jié)合文本梳理概括。
4.同一歷史事件,文本一與文本三都通過(guò)塑造人物形象的方式來(lái)表現(xiàn)主旨,就此方面,
結(jié)合文本分析兩文的不同。
【全國(guó)卷地區(qū)選做】
閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
南陌復(fù)東阡
王安憶
①幾乎是一整個(gè)九十年代,我都是在憂患中度過(guò)。母親多病,一年里總有一度住在
醫(yī)院。病房在新建大樓的高層,可算得上那一片街區(qū)的制高點(diǎn)。走廊上有一扇側(cè)窗,望
出去是一片舊式弄堂的連綿屋瓦,夕陽(yáng)的光里面,飛翔著黑色的斑點(diǎn),是回家的鴿群。
許多時(shí)間,是面了這扇窗過(guò)去。心里有一種傷痛,不知是被誰(shuí)傷著了,分明是來(lái)自于無(wú)
邊無(wú)際的不可抗力。于是,又為這暫時(shí)的相守感到安寧。身在其中的城市就是這樣,被
自己的生活覆蓋著,無(wú)論怎樣拉開(kāi)了距離,站在制高點(diǎn),其實(shí)看來(lái)看去看到的,還是自
己的內(nèi)心。它的外部的光華,總有一些熟膩的庸俗氣,還有一些戚容,這都是生活泅染
的。
②到目前為止,我居住時(shí)間最久的地方是從小長(zhǎng)大,城市中心區(qū)的一條弄堂。這條
弄堂自我記事起,便拆除一面墻,與相鄰的雜弄打通,雜弄又通向雜弄,我的小學(xué)校也
分散間雜于這片縱橫交錯(cuò)的弄堂內(nèi)。我完全無(wú)法畫出一幅準(zhǔn)確的地圖,而現(xiàn)在一個(gè)只不
過(guò)住了幾天的地區(qū)的方位與交通我反而經(jīng)緯清楚。我至今也無(wú)法搞明白這些弄堂是如何
交織一起,彼此間是什么關(guān)系。在我們小學(xué)校的某一個(gè)天井里,推開(kāi)后門,忽然間靜下
來(lái),一條鵝卵石路面在了眼前。這里有一股陡然的寂寞,其實(shí)也是成長(zhǎng)中必不可少的間
隙。我們的成長(zhǎng)奇怪地與所居住地方的建筑格局唇齒相依。拉開(kāi)時(shí)間的距離,我只看得
見(jiàn)自己像只蟲(chóng)子樣,在水泥磚瓦的阡陌里徘徊,有一種盲目,令人心悸。
③并不是說(shuō),這城市沒(méi)有受光的面。當(dāng)然是有,燈的光甚至比自然的更為流麗。可
它到底是輕盈的,不大容易沉淀,而一經(jīng)沉淀,就成了"垢"。我依然不明白這街區(qū)復(fù)
雜的比鄰關(guān)系。有一回,我表姐帶我去她朋友家,這朋友家是在我另一家表親的樓下,
而這朋友的朋友,其中有一個(gè)竟然是與我同校的女生。這些樓房蜂巢般的格子里,不知
住著多少你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,不知哪一天,有一個(gè)會(huì)與你的命運(yùn)撞到一起。就這樣,
你在這些巢穴間的溝壑里走來(lái)走去,等待著傳奇忽然間開(kāi)頭,不知覺(jué)中,走入了青春期。
④由于是這樣錯(cuò)蹤不可遁跡的街道與房屋,邂逅和失之交臂以同樣的概率發(fā)生,我
就老是覺(jué)著,在這水泥硬殼子里面,神秘地隱匿著既定的路線,它最終決定了誰(shuí)與誰(shuí)走
在一起?,F(xiàn)在,新型的建筑和道路改造已經(jīng)拆散了這個(gè)街區(qū),這城市的格式已與我們的
經(jīng)驗(yàn)背離。有一日我無(wú)意間闖入一條舊弄,它夾在摩天樓玻璃幕墻的夾縫里,只剩殘余
的一截。我茫然四顧,不知身在何處,只得向迎面走來(lái)的老者問(wèn)路。那老者正在沉思默
想中,被我陡地一喚,驚起道:魂靈嚇出哉!口音里帶了些周遭地區(qū)的鄉(xiāng)俚,是這城市
的正傳,將"魂"發(fā)出"活"的音。我也被他驚起了,弄內(nèi)的雜音以及氣味貼地而起,
向我圍攏過(guò)來(lái),忽然間熱淚盈眶,那隱匿在地表深處的路線在炎炎烈日中閃爍了一下,
復(fù)又埋藏進(jìn)圮頹的院墻屋檐底下。那些附在具體物件上的經(jīng)驗(yàn)的記認(rèn)在一瞬間來(lái)招領(lǐng)我
了,而緊接著,又一撒手,放棄了我。
⑤少年時(shí)離家,是在城市邊緣的貨車站登車出發(fā)。沒(méi)有站臺(tái),枕木以及枕木下的碎
石地基裸露出來(lái)。送行的人站在車輪下,與車窗里的人需伸極了身體手臂,方可道握。
這城市忽就變得粗獷剽悍,它陡然跳出窠臼,改變了形態(tài)。隨了列車駛?cè)?,這城市逐漸
呈現(xiàn)出它的全貌。我們所存于的局部,在它的深處,腹地的位置,完全可能與全局無(wú)礙。
我睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)的這個(gè)城市,其實(shí)就只是一個(gè)長(zhǎng)滿狗尾巴草和車前子的小院子。它小
極了,也荒涼極了,可我卻覺(jué)著它又大又繁榮。人家院里的夾竹桃伸過(guò)花枝來(lái),人家院
里的青枇杷落過(guò)來(lái),是我的花期和收獲季。在它貧瘠單薄的泥土里,也還滋長(zhǎng)著西瓜蟲(chóng)、
蚯蚓之類的生物。四壁圍攏的空間里也有人類的活動(dòng),那就是我,生長(zhǎng)著,一直長(zhǎng)到某
一日,忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為廢墟。
1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.作者雖然從小住在弄堂里,但弄堂錯(cuò)綜復(fù)雜,故至今都難以畫出一幅完整的地
圖,而現(xiàn)在對(duì)于剛住了幾天的地區(qū)的方位與交通心里反而相當(dāng)清楚。
B.作者認(rèn)為,自己居住的城市弄堂里從來(lái)就沒(méi)有受光的時(shí)候,哪怕燈的光甚至比
自然的更為流麗,但它是輕盈的,因此它不能算作是城市受的光亮。
C.作者最后發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)所在的城市宛如長(zhǎng)滿狗尾巴草和車前子的小院子,它
小且荒涼,但是作者覺(jué)著它又大又繁榮,流露出對(duì)弄堂的依戀與懷念。
D.文章運(yùn)用融抒情、議論、描寫、記敘于一體的綜合表達(dá)方式,既豐富了內(nèi)涵,
又增強(qiáng)了抒情效果,并深化了作品主題。
2.結(jié)合全文,說(shuō)一說(shuō)文章標(biāo)題"南陌復(fù)東阡”的含義是什么。
3.文章第⑤段畫橫線句子中作者為什么說(shuō)"它小極了,也荒涼極了,可我卻覺(jué)著它又
大又繁榮"?結(jié)合全文,試從空間、時(shí)間的角度簡(jiǎn)要分析。
二、名篇名句默寫
【題組一】
(1)韓愈在《師說(shuō)》中指出,生在"我"前面的,"我"都把"他"當(dāng)成自己的
老師,其前提是"";文章結(jié)尾說(shuō)自己作《師說(shuō)》贈(zèng)李蟠的原因是"
(2)《紅樓夢(mèng)》中,"豐年好大雪,珍珠如土金如鐵”描寫了薛家的豪富奢侈之
氣,杜牧《阿房宮賦》中,與之意思和手法相近的句子是""。
(3)自《楚辭?招魂》中有"美人既醉,朱顏配些”的句子后,"朱顏”作為一個(gè)
典型意象,在古典詩(shī)詞中屢見(jiàn)不鮮,如李煜的""和李白的""。
【題組二】
(1)《曹劌論戰(zhàn)》中,面對(duì)魯莊公的詢問(wèn),曹劌表示:大國(guó)難以預(yù)測(cè),恐怕有埋
伏,所以",",才下令追擊齊軍。
(2)《紫菖》一詩(shī)中,"采采茉菖采采紫菖"是對(duì)采
摘過(guò)程的細(xì)膩觀察。
(3)"樓"是個(gè)極易讓人觸景傷懷的建筑空間,正是倚樓遠(yuǎn)望,才不由地生發(fā)出
諸多愁緒。古人把愁緒寄寓樓閣亭臺(tái),寫入詩(shī)詞,既承續(xù)了文學(xué)緣情傳統(tǒng),更彰顯出詩(shī)
心愁腸的藝術(shù)魅力,如""。
案與解析
一、文學(xué)類文本閱讀
【新課標(biāo)卷地區(qū)選做】
1.D【解析】本題考查分析鑒賞文本相關(guān)內(nèi)容能力。D項(xiàng)”敘事整體上更細(xì)膩生
動(dòng)”錯(cuò),材料二史傳敘事整體上更簡(jiǎn)煉,更客觀,更接近歷史真實(shí)。
2.B【解析】本題考查分析鑒賞文本重要語(yǔ)句和標(biāo)題的能力。B項(xiàng)”旨在引發(fā)讀
者對(duì)大唐帝國(guó)繁華與風(fēng)流的向往"錯(cuò),目的是表現(xiàn)統(tǒng)治者的奢靡。
3.①命運(yùn)的無(wú)力感。認(rèn)為上好坊是最終歸宿,表現(xiàn)掙扎中的李善德對(duì)命運(yùn)無(wú)能為
力的痛苦。②歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后的疲憊感。右腿"基本上算是廢了",索性癱坐,是歷經(jīng)
艱辛后的疲憊。③對(duì)任務(wù)的堅(jiān)持,對(duì)結(jié)果的關(guān)注。眼觀春明門,心中計(jì)算人力路程,等
待最終結(jié)果。④對(duì)任務(wù)是否完成的忐忑、無(wú)奈。他已盡人事,只剩聽(tīng)天由命的等待。
【解析】本題考查鑒賞作品的人物形象的能力。
(1)由"李善德……有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),也許這里才是自己最終的歸宿”分析,
李善德認(rèn)為上好坊是最終歸宿,表現(xiàn)掙扎中的李善德對(duì)命運(yùn)無(wú)能為力的痛苦。
(2)由"那條右腿卻一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣。它在奔波中沒(méi)有得到及時(shí)的救治,基本上算
是廢了。他索性癱坐在石碑旁,讓身軀緊緊倚靠著碑面"分析,李善德歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,
右腿”基本上算是廢了",索性癱坐著,他有著歷經(jīng)艱辛后的疲憊。
(3)由"理論上,現(xiàn)在荔枝轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)該快要沖過(guò);霸橋驛了吧?在那里,幾十名最老
練的騎手和最精良的馬已做好了準(zhǔn)備,他們一接到荔枝,便會(huì)放足狂奔,沿著筆直的大
道跑上二十五里,直入春明門,送入鄰近的興慶宮去"分析,李善德眼觀春明門,心中
計(jì)算人力路程,等待最終結(jié)果。這表明他對(duì)任務(wù)的堅(jiān)持,對(duì)結(jié)果的關(guān)注。
(4)由"當(dāng)然,這只是計(jì)算的結(jié)果。究竟現(xiàn)在荔枝是什么狀況,能不能及時(shí)送到,
李善德也不知道""能做的,他都已經(jīng)做完了。接下來(lái)的,只剩下等待"分析,李善德
對(duì)任務(wù)是否完成心里忐忑又無(wú)奈。他已盡人事,只剩聽(tīng)天由命的等待。
4.①選擇的人物形象不同。文本三選擇歷史事件中真實(shí)的中心人物來(lái)塑造,文本
一虛構(gòu)了歷史深處一個(gè)不知名的小人物。②人物形象的塑造方式不同。文本三精于剪裁,
人物簡(jiǎn)略凝煉,僅一個(gè)"笑"字,點(diǎn)出人物與事件的關(guān)聯(lián)以及人物的受寵。文本一運(yùn)用
心理、肖像、動(dòng)作、對(duì)比等多樣的手法虛構(gòu)豐富鮮活的低層官員形象。③表達(dá)的主旨不
同。文本三借事件與人物的關(guān)聯(lián),設(shè)置懸念,抨擊統(tǒng)治階級(jí)的荒淫誤國(guó)。文本一通過(guò)小
人物的命運(yùn),不僅批判上層的奢靡,也反映底層艱辛,小人物的堅(jiān)守與悲哀。
【解析】本題考查分析作品的人物形象和主旨的能力。
(1)選擇的人物形象不同
文本一,虛構(gòu)了歷史深處一個(gè)不知名的小人物——李善德;文本三選擇歷史事件
中真實(shí)的中心人物——楊貴妃來(lái)塑造。
(2)人物形象的塑造方式不同
文本一,重點(diǎn)刻畫李善德這一小人物形象,例如,"臉頰干癟枯槁,全身都被塵土
所覆蓋""短短數(shù)日,他的頭發(fā)已然全白了,活像一捧散亂的頹雪""李善德低下頭,
依靠著上好坊的殘碑,繼續(xù)專心讀著眼前的文卷""他有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),也許這里才
是自己最終的歸宿""理論上,現(xiàn)在荔枝轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)該快要沖過(guò)濡橋驛了吧”等。小說(shuō)通過(guò)
對(duì)李善德肖像、動(dòng)作、心理的刻畫,運(yùn)用多樣描寫人物的手法,虛構(gòu)了一個(gè)豐富鮮活的
低層官員形象;
文本三,"一騎紅塵妃子笑"精于剪裁,人物簡(jiǎn)略凝煉,對(duì)楊貴妃這一人物形象僅
一個(gè)"笑”字的動(dòng)作描寫,就點(diǎn)出人物與事件的關(guān)聯(lián)以及人物的受寵。此外,并沒(méi)有運(yùn)
用其他的人物描寫方法。
(3)表達(dá)的主旨不同
文本一是小說(shuō),圍繞運(yùn)送"荔枝”一事,描寫李善德為完成運(yùn)送荔枝的任務(wù)竭盡全
力在路上奔跑的情景,展現(xiàn)他完成任務(wù)的艱難,重點(diǎn)刻畫歷史深處小人物的命運(yùn)與悲歡,
表現(xiàn)了李善德面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的抗?fàn)?。為了楊貴妃吃到嶺南的荔枝,累死了許多的
馬匹和騎手,小說(shuō)通過(guò)李善德的所見(jiàn)所感,不僅批判上層的奢靡,也反映底層艱辛,表
達(dá)了小人物的堅(jiān)守與悲哀;
文本三是杜牧的一首絕句)各議論托于形象之中,借事件與人物的關(guān)聯(lián),設(shè)置懸念,
抨擊統(tǒng)治階級(jí)的荒淫誤國(guó)。這首詩(shī)“一騎紅塵"和"妃子笑”兩個(gè)具體形象的并列推出,
啟人思索,尤其是楊貴妃在驪山嫣然一笑的形象,讓人聯(lián)想"褒姒一笑失天下",將歷
史教訓(xùn)熔鑄在鮮明的形象中,抨擊了封建統(tǒng)治者的驕奢淫逸和昏庸無(wú)道,以史諷今,警
戒世君。
【全國(guó)卷地區(qū)選做】
1.B【解析】本題考查分析鑒賞作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。B項(xiàng)"作者認(rèn)為,
自己居住的城市弄堂里從來(lái)就沒(méi)有受光的時(shí)候"錯(cuò),原文第三段"并不是說(shuō),這城市沒(méi)
有受光的面。當(dāng)然是有,燈的光甚至比自然的更為流麗??伤降资禽p盈的,不大容易
沉淀,而一經(jīng)沉淀,就成了‘垢’",可見(jiàn),原文中作者認(rèn)為這城市當(dāng)然有受光的時(shí)候。
2.①"阡""陌"指縱橫的小路,在文中是指城市的舊弄堂。②"南陌復(fù)東阡"
暗示出城市舊弄堂隨著時(shí)間的變化而產(chǎn)生的變化。③這種變化也象征著作者人生的變化。
④表達(dá)了作者對(duì)弄堂和舊時(shí)弄堂生活的懷念之情。
【解析】本題考查分析標(biāo)題的含義的能力。(1)分析原文第①段"走廊上有一扇
側(cè)窗,望出去是一片舊式弄堂的連綿屋瓦,夕陽(yáng)的光里面,飛翔著黑色的斑點(diǎn),是回家
的鴿群”可知,標(biāo)題"南陌復(fù)東阡”在文中是指城市的舊弄堂。(2)分析原文第④段
"現(xiàn)在,新型的建筑和道路改造已經(jīng)拆散了這個(gè)街區(qū),這城市的格式已與我們的經(jīng)驗(yàn)背
離。有一日我無(wú)意間闖入一條舊弄,它夾在摩天樓玻璃幕墻的夾縫里,只剩殘余的一截。
我茫然四顧不知身在何處"可知,標(biāo)題"南陌復(fù)東阡”暗示出城市舊弄堂隨著時(shí)間的變
化而產(chǎn)生的變化。(3)分析原文第③段"就這樣,你在這些巢穴間的溝壑里走來(lái)走去,
等待著傳奇忽然間開(kāi)頭,不知覺(jué)中,走入了青春期"和第⑤段"四壁圍攏的空間里也有
人類的活動(dòng),那就是我,生長(zhǎng)著,一直長(zhǎng)到某一日,忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為廢墟"可知,
標(biāo)題"南陌復(fù)東阡”這種變化也象征著作者人生的變化,及在這種變化中所蘊(yùn)含的獨(dú)特
的生命體驗(yàn)。
3.①?gòu)目臻g的角度看,"小"而"荒涼"是城市局部的特點(diǎn),"大"而"繁榮"
是城市整體的風(fēng)貌。②從時(shí)間的角度看,"小"而"荒涼"是城市中弄堂的變化所致,
"大"而"繁榮"是弄堂的變化承載著作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
【解析】本題考查分析文中句子的含意的能力。(1)根據(jù)原文第⑤段"我們所存
于的局部,在它的深處,腹地的位置,完全可能與全局無(wú)礙。我睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)的這個(gè)
城市,其實(shí)就只是一個(gè)長(zhǎng)滿狗尾巴草
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