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文檔簡介
雷雨讀后感高三范文五篇
雷雨讀后感高三1
《雷雨》由劇作家曹禺創(chuàng)作,所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對人殘忍的作弄。
《雷雨》這本長篇小說我并沒有看完,不過它曾出現(xiàn)在我的高中課本上,我記憶中印象最深刻的是那么一段。周樸園走到窗前望外面,風(fēng)聲甚烈,花盆落地大碎的聲音。這個(gè)像是將所有一切得情感矛盾綜合在一起,仿佛正準(zhǔn)備著迎來所有得黑暗與愁苦,將所有的仇恨都化作實(shí)體向著人物狠狠得砸來。
在本書里,擁有著一段糾葛難纏得關(guān)系,上一輩得與老一輩的。然而從這個(gè)故事中,我們可以完全體會到當(dāng)時(shí)社會的黑暗,周樸園與當(dāng)年的女仆梅侍萍發(fā)生了一段不被承認(rèn)得關(guān)系,而后梅侍萍被趕出了周家,故事從此就開始進(jìn)展,周樸園納了新的女人繁漪,然而沒有想到的是當(dāng)年梅侍萍得女兒四鳳機(jī)緣巧合下來到了周家,和周家得少爺,自己同母異父得哥哥周萍有了關(guān)系。
在故事中,女人總是悲慘得,繁漪是,梅侍萍是,四鳳也是。
還有更多的是對人性丑陋的描寫,試問,假如當(dāng)初周樸園沒有將梅侍萍趕出周家,那么也就不會有后來的四鳳和繁漪,然而聯(lián)系起這兩個(gè)女人的是一個(gè)叫周萍得男人,兩段不同的倫理關(guān)系,讓我們能體會到所謂得愛情真的不過是如浮萍一般得伶仃,情字帶給了這三個(gè)女人無一不是深化骨髓的絕望。
然而對于周樸園,卻是有諸多的爭議,有人說他冷血心腸,拋棄妻子,在結(jié)局最后是孤身自保得人。有人說他為了成就自己的大業(yè)泯滅了那么一點(diǎn)良心又怎么樣,男人就是應(yīng)該干大事。
至于我,是偏向前者的,周樸園太狠心了,將自己的妻兒趕出家門,在梅侍萍來到周家時(shí),他那顆所謂念舊得對梅侍萍還存著愛戀的心,卻又變得自私自利,讓人可憎起來。
我最喜歡的人還是梅侍萍,梅侍萍在被周樸園,在被這個(gè)丑陋黑暗得封建社會拋棄下,竟還能堅(jiān)持得為自己,為自己的兒子,為自己的家庭堅(jiān)持下來。然而她卻眼睜睜的看著一場噩夢來臨,最后,她被噩夢壓倒了。
本書最可憐的人是繁漪,繁漪是一個(gè)不被愛情所祝福的女子,所以她愛上了周萍,這個(gè)她以為能帶給她幸福的男人,最后當(dāng)整個(gè)世界都倒塌了,繁漪也隨著那倒塌的世界,一齊丟了自己得魂。
再(說說)最后一個(gè)女人四鳳吧,她本是一個(gè)無辜的女孩,聰慧能干,身上卻帶著上一輩的恩恩怨怨,以致于到了最后不能勇敢的去愛,遭受了前所未有的打擊,當(dāng)她知曉了真相,周萍和自己是同母異父得關(guān)系,這個(gè)很獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)得女子也被逼瘋了,最后她死了。
一本書將三個(gè)女人的命運(yùn)緊緊牽在了一起,一本書,寫滿了對舊社會的無盡黑暗,那個(gè)可怕的世界當(dāng)中,沒有一點(diǎn)溫暖。
可我們的生活中還是有很多美妙的事物,在等待著我們。我們不應(yīng)該被這種扭曲的社會打倒,我們應(yīng)該站起來,勇往直前!
雷雨讀后感高三2
死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾摚俚街芷己椭苻冷舾髯詾榱藧鄱壬龅膽曰诤蛨?zhí)著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。
周萍的死倒并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評價(jià)過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗;又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來,現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個(gè)被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。
在這里我唯一想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對生命的無限渴望和追求,只是他們在命運(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。
雷雨讀后感高三3
在我看來,曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人,分別來自兩個(gè)對立的階級,由于多次命運(yùn)的巧合糾纏在了一起,復(fù)雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜,在命運(yùn)的無情擺布和感情的殘酷玩弄下,他們已無還擊之力,死的死,瘋的瘋,逃的逃,兩個(gè)家庭在一天之內(nèi)毀于一旦。這就是封建家庭對人性的摧殘。讀完之后,莫說劇中人物,連我都痛苦萬分,對這個(gè)世界徹底絕望了。
“雷雨”,這個(gè)名字取得太妙了?!袄子辍保灤┯谧掷镄虚g,貫穿于環(huán)境描寫之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節(jié)之中,貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。《雷雨》故事情節(jié)的進(jìn)展具有夏日雷雨的特征:開始時(shí)烏云密布,空氣悶熱難當(dāng),隨后,空氣的氣氛漸趨緊張,時(shí)不時(shí)伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個(gè)宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿生氣與壓抑,最終走向變態(tài)極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運(yùn)殘忍玩弄的內(nèi)心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對制度的批判,對罪惡的揭露,對人物的同情與無奈,愛恨交加的復(fù)雜感情,都化作了兩個(gè)字:雷雨。
雖然四幕長劇的時(shí)間跨度僅僅是一天,但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內(nèi),人物的感情發(fā)生如此大的變化,情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折,實(shí)在叫人能以想象,但我們不得不相信它是真實(shí)的。人物之間的關(guān)系形成了一個(gè)錯綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng),正是通過把各種復(fù)雜的矛盾糅合在一起,從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個(gè)兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭取工人的權(quán)益與自己并不認(rèn)識的親生父親發(fā)生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時(shí),周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖——一個(gè)善良、真誠的少年也對四鳳情有獨(dú)鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇,周萍把人交給了四鳳,卻受到繁漪的牽制,周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力,這一切的一切交錯在一起,終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的,太多的巧合,天命,但又是必定的,封建制度對人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。的高超之處在于,他讓矛盾相互交織,無處不在,讓人分不清誰是誰,誰愛誰,誰恨誰,但一切又是那么的鮮明,讓人的心都能感受到。
我認(rèn)為繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘,也是最值得同情的人物。他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒有絲毫強(qiáng)權(quán)思想、等級觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠,對下人四鳳真心相愛。就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的青年,在封建家庭復(fù)雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的,所以周沖的死是對腐朽的封建制度最有力的控訴。
雷雨讀后感高三4
讀《雷雨》雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會,人思想的改變,女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,絕不會無聲無息受命運(yùn)的壓制,必會抵抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們經(jīng)常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美妙的時(shí)代。然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現(xiàn)在的幸福甜美?
雷雨讀后感高三5
“轟隆隆”,一場雷雨從天灑下,給人震撼,不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》,想到那為我們留下寶貴精神財(cái)富的曹禺,想到以感恩的心來讀它。
四幕情節(jié),高潮起伏,跌宕不已。
第一幕,四鳳與魯貴的對話,周樸園與周繁漪的沖突尤為精彩。只貪幕錢財(cái),輕個(gè)人感情的魯貴只是為了那幾十元錢與女兒鬧,逼迫四鳳,若不給錢就說與大少爺?shù)氖拢梢娝麑疱X的追求的了何種地步。成功塑造了一個(gè)東方葛朗臺般鮮活的人物形象。周樸園與周繁漪,雖為夫妻但沒有感情,繁漪吃了好多年的藥,吃膩了,不愿意吃了,而周樸園卻逼著她喝下去,但只是為了建立一個(gè)最圓滿的,最有秩序的家庭。成功塑造了一個(gè)壓迫者與被壓迫者的形象。
第二幕,周樸園與魯侍萍相遇。周樸園在家遇見魯侍萍,他開始并不知道他是侍萍,只是打聽一下關(guān)于侍萍的事情,后來經(jīng)過對話知道了站在面前的就是魯侍萍時(shí),態(tài)度立即轉(zhuǎn)變,喝問:“你來干什么?”后來想用錢來打發(fā)她走,而侍萍卻撕了支票。成功塑造了一個(gè)被拋棄人的悲慘形象。
第三幕主要講述在魯貴家中,魯貴與魯大海的沖突。
第四幕,最精彩的一幕。四鳳與周萍想要一起走,侍萍知道真相,不同意,在他們的苦苦哀求下,侍萍雙手合十,祈禱著上天若要懲處這違反人倫道德的事,就來懲處她自己,剛要放他們走。周繁漪卻沖了出來,在于周萍的對話瘋狂起來,叫來了周樸園,最終周樸園說出了真相,周萍呆在那,四鳳沖了出去,周沖也跟著出去,伴隨著兩聲慘叫,兩人雙雙觸電身亡,周萍也飲彈自盡。
悲慘的結(jié)局,給人以震撼和無限的想象,本是美妙的愛情卻進(jìn)展到最終的死亡,這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的人導(dǎo)致這一切,人們的心都被利益染黑了,心中只有錢,去不顧別人
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