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遵守校紀(jì)班規(guī)教育主題班會(huì)中小學(xué)遵守校紀(jì)班規(guī)教育主題班會(huì)目錄01處分的類型02違紀(jì)的類型03處分的決定04處分的撤銷處分的類型01在處分學(xué)生過程中,可適當(dāng)附加額外處分措施,如:寫書面檢查、體能處分、居家停學(xué)、父母陪讀、參加學(xué)校組織的勞動(dòng)等。額外處分docerID:327037375寫書面檢查留校察看父母陪讀移交公安機(jī)關(guān)記過警告記大過嚴(yán)重警告學(xué)生可能受到的處分引言批評(píng)教育對(duì)一般違紀(jì)者,由班主任對(duì)其警告并與家長溝通,使其在班內(nèi)檢討,班主任記錄在班級(jí)檔案。警告對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)一次者,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,家長配合好的,給予警告處分,使其在全校檢討,并記錄在學(xué)籍檔案中。嚴(yán)重警告嚴(yán)重違紀(jì)兩次或兩次以上者,或違紀(jì)程度嚴(yán)重者,給予警告處分,并記錄在學(xué)籍檔案中。記過多次違紀(jì)并且不思悔改者,給予記過處分,并記錄在學(xué)籍檔案中。處分的類型嚴(yán)重違紀(jì),并且有嚴(yán)重警告處分者,給予記大過處分,并記錄在學(xué)籍檔案中。多次嚴(yán)重違紀(jì),并且態(tài)度惡劣,家長不予配合,情節(jié)嚴(yán)重,影響極壞者,給予留校察看處分,并記錄在學(xué)籍檔案中。多次嚴(yán)重違紀(jì),受過留校察看處分,經(jīng)過多次教育不改的,勸其改換學(xué)習(xí)學(xué)?;蚣议L領(lǐng)回家教育管理。對(duì)于打架斗毆、校園欺凌影響惡劣不思悔改的移交公安機(jī)關(guān)處理。處分的類型違紀(jì)的類型02違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)規(guī)定的。無故曠課、情節(jié)較輕的。未經(jīng)批準(zhǔn)不參加晨練、課間操,累計(jì)達(dá)兩次以上的。非正當(dāng)理由不完成教師布置的作業(yè)單門學(xué)科累計(jì)五次以上,或各學(xué)科總累計(jì)十次以上的。?男生燙卷發(fā)、蓄怪發(fā)、蓄長發(fā),女生燙卷發(fā)、濃妝艷抹、戴貴重飾品,以及學(xué)生染彩發(fā)留怪異發(fā)型、穿奇裝異服和拖鞋等與中學(xué)生儀表不相符合的。?違紀(jì)的類型借閱學(xué)校圖書長期不歸還、亂寫亂畫損壞圖書的。私自串班,在別班教室無故逗留,且影響正常上課的。在教室內(nèi)帶打火機(jī)、刀具等違禁物的。不遵守規(guī)定,私自騎電動(dòng)車的、騎自行車經(jīng)常亂停亂放的。違紀(jì)的類型上課時(shí)和老師頂撞影響正常教育秩序的。在校內(nèi)打撲克、玩游戲機(jī)和手機(jī)的。越窗或撬門進(jìn)出教室及其他公共場所的。?在校園內(nèi)亂踢飛球嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的。拾到錢物占為己有或分割占有,經(jīng)查實(shí)后,拒不交出的。在集體活動(dòng)中自由散漫、有危害公共安全行為的。非正當(dāng)理由不完成教師布置的作業(yè)單門學(xué)科累計(jì)十次以上,或各學(xué)科總累計(jì)十五次以上的。?違紀(jì)的類型在校內(nèi)私拉亂接電線或破壞電器、消防等公共設(shè)施者。違反《中華人民共和國治安管理處罰法》,被公安機(jī)關(guān)決定免于處罰的。?拉幫結(jié)派、稱兄道弟組成落后小團(tuán)體,且有嚴(yán)重違紀(jì)行為。談情說愛,而且屢教不改,影響惡劣者。?違紀(jì)的類型處分的決定03其他其他有利于學(xué)生成長的科學(xué)處分方法。??收管物品暫扣暫管限制學(xué)生帶到學(xué)校的物品。停課反省嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的行為,決定停課回家或政教處接受專門教育和反省反思。隔離離開座位到教室內(nèi)或走廊特定區(qū)域站立,避免干擾正常教學(xué)活動(dòng)。處分的決定學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé),政教主任教職工和家長代表等人員組成人員組成的學(xué)生違規(guī)行為處分委員會(huì)處分的決定屬于輕微的錯(cuò)誤,用語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。通過寫犯錯(cuò)說明書,認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤行為,避免在以后的學(xué)習(xí)、成長中再犯類似的錯(cuò)誤。根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)誤原因,選擇相關(guān)的經(jīng)典名篇背誦達(dá)到積累和潛移默化的教育目的選擇相關(guān)的經(jīng)典名篇背誦達(dá)到積累和潛移默化的教育目的處分的決定處分的撤銷04自受到處分之日起自受到處分之日起,警告、嚴(yán)重警告處分可在三個(gè)月后提出撤銷處分申請(qǐng),記過處分可在一學(xué)期后提出申請(qǐng)撤銷處分,記大過和留校察看處分可在一年后提出申請(qǐng)撤銷處分。學(xué)生被處分后學(xué)生被處分后,每周需寫一份不少于800字的思想和行為的匯報(bào),交家長和班主任及所有科任教師共同簽字,當(dāng)事學(xué)生親自送交年級(jí)主任處審閱存檔。處分的撤銷符合撤銷處分條件的學(xué)生自行填寫《XX縣第一中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分撤銷申請(qǐng)表》,班主任、年級(jí)組簽署意見后上交政教處審議。?學(xué)生被處分后,能夠及時(shí)改過,且能在學(xué)校大考中取得明顯的進(jìn)步被
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