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文檔簡(jiǎn)介
雷鋒的故事心得體會(huì)3篇雷鋒,出生在1940年的一個(gè)冬天,那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來(lái)的雷鋒的(故事)(心得體會(huì)),希望可以幫到大家。
篇一:雷鋒的故事心得體會(huì)
在閱讀《雷鋒的故事》之前,我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日,甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”,那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”,那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后,我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士,更是一位偉大的人物,他的平凡中體現(xiàn)了不平凡,他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫,只有22年的人生歷程,驚天動(dòng)地的大事不多,只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,體現(xiàn)出他的“毫不利己,專門利人”革命螺絲釘精神,正如雷鋒(日記)中所說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中,“要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種lsquo;釘子rsquo;精神,善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽,他們?cè)诓煌5膰Z叨,每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道,父母每天上班都很辛苦,下班后還要忙我們的學(xué)習(xí),這些都是為我們好,我們不應(yīng)該再抱怨,不應(yīng)該再讓父母操心,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng),自覺(jué)地做好自己每一件事,樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
簡(jiǎn)評(píng):看的出來(lái),小仔細(xì)閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領(lǐng)悟了雷鋒精神。并能聯(lián)系實(shí)際決心向雷鋒學(xué)習(xí),樹(shù)立準(zhǔn)確地人生觀和價(jià)值觀,難能可貴!
篇二:雷鋒的故事心得體會(huì)
雷鋒是多么樂(lè)于助人。一次,雷鋒出差后回?fù)犴?,?jiàn)一位大娘再或者站尋找著什么,便上前關(guān)懷地問(wèn):“大娘,您在找什么?”
“我去撫順看兒子,在這把火車票弄丟了,可火車馬上就要到了,身上帶的錢又不夠再買一張車票?!贝竽锝辜钡卣f(shuō)。
雷鋒聽(tīng)了,二話不說(shuō)就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買了一張火車票,然后一邊扶大娘上火車一邊說(shuō):“您和我同路,到了撫順,我?guī)湍覂鹤?”大娘聽(tīng)了,對(duì)雷鋒感激不盡。車上,雷鋒一直向大娘詢問(wèn)他兒子的事;下車后,雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子,里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑:一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說(shuō):“一顆螺絲釘雖小、不起眼,但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?!甭?tīng)了雷鋒的話,大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)用一次,平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開(kāi)支,只留少量的錢買一些書(shū)籍,剩下的全部存入銀行,從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上,同志們都出去了,只有雷鋒還在家中看書(shū)。指導(dǎo)員從營(yíng)部回來(lái),關(guān)懷地對(duì)雷鋒說(shuō):“小雷呀,都快到半夜了,早點(diǎn)睡吧!”說(shuō)著,指導(dǎo)員就上了床,很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái),見(jiàn)室內(nèi)還亮著燈。一瞅,雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。
我讀著《雷鋒的故事》,聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美妙的環(huán)境中,卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí),卻若無(wú)其事地走開(kāi),而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,而
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