湖北省襄陽市襄城區(qū)2024屆中考三模數(shù)學試題含解析_第1頁
湖北省襄陽市襄城區(qū)2024屆中考三模數(shù)學試題含解析_第2頁
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文檔簡介

湖北省襄陽市襄城區(qū)2024屆中考三模數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若2m﹣n=6,則代數(shù)式m-n+1的值為()A.1 B.2 C.3 D.42.如圖,已知△ABC的三個頂點均在格點上,則cosA的值為()A. B. C. D.3.設(shè)0<k<2,關(guān)于x的一次函數(shù)y=(k-2)x+2,當1≤x≤2時,y的最小值是()A.2k-2B.k-1C.kD.k+14.如圖,已知直線AD是⊙O的切線,點A為切點,OD交⊙O于點B,點C在⊙O上,且∠ODA=36°,則∠ACB的度數(shù)為()A.54°B.36°C.30°D.27°5.反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①常數(shù)m<﹣1;②在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大;③若點A(﹣1,h),B(2,k)在圖象上,則h<k;④若點P(x,y)在上,則點P′(﹣x,﹣y)也在圖象.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.46.已知:如圖是y=ax2+2x﹣1的圖象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅圖中拋物線與直線的交點橫坐標()A. B.C. D.7.下列等式正確的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.3n+3n+3n=3n+1C.a(chǎn)3+a3=a6 D.(ab)2=a8.如圖,在半徑為5的⊙O中,弦AB=6,點C是優(yōu)弧上一點(不與A,B重合),則cosC的值為()A. B. C. D.9.如圖,一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,則函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的圖象可能是()A. B. C. D.10.如圖,在△ABC和△BDE中,點C在邊BD上,邊AC交邊BE于點F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,則∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠EBD D.2∠ABF二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.經(jīng)過三邊都不相等的三角形的一個頂點的線段把三角形分成兩個小三角形,如果其中一個是等腰三角形,另外一個三角形和原三角形相似,那么把這條線段定義為原三角形的“和諧分割線”.如圖,線段CD是△ABC的“和諧分割線”,△ACD為等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A=46°,則∠ACB的度數(shù)為_____.12.已知a+1a=3,則a13.下面是“利用直角三角形作矩形”尺規(guī)作圖的過程.已知:如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.小明的作法如下:如圖2,(1)分別以點A、C為圓心,大于AC同樣長為半徑作弧,兩弧交于點E、F;(2)作直線EF,直線EF交AC于點O;(3)作射線BO,在BO上截取OD,使得OD=OB;(4)連接AD,CD.∴四邊形ABCD就是所求作的矩形.老師說,“小明的作法正確.”請回答,小明作圖的依據(jù)是:__________________________________________________.14.若一個扇形的圓心角為60°,面積為6π,則這個扇形的半徑為__________.15.在Rt△ABC紙片上剪出7個如圖所示的正方形,點E,F(xiàn)落在AB邊上,每個正方形的邊長為1,則Rt△ABC的面積為_____.16.如圖,點A是直線y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象在第二象限內(nèi)的交點,OA=4,則k的值為_____.17.分解因式:2a4﹣4a2+2=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知拋物線y=a(x-1)2+3(a≠0)與y軸交于點A(0,2),頂點為B,且對稱軸l1與x軸交于點M(1)求a的值,并寫出點B的坐標;(2)將此拋物線向右平移所得新的拋物線與原拋物線交于點C,且新拋物線的對稱軸l2與x軸交于點N,過點C做DE∥x軸,分別交l1、l2于點D、E,若四邊形MDEN是正方形,求平移后拋物線的解析式.19.(5分)某品牌牛奶供應(yīng)商提供A,B,C,D四種不同口味的牛奶供學生飲用.某校為了了解學生對不同口味的牛奶的喜好,對全校訂牛奶的學生進行了隨機調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖的信息解決下列問題:(1)本次調(diào)查的學生有多少人?(2)補全上面的條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中C對應(yīng)的中心角度數(shù)是;(4)若該校有600名學生訂了該品牌的牛奶,每名學生每天只訂一盒牛奶,要使學生能喝到自己喜歡的牛奶,則該牛奶供應(yīng)商送往該校的牛奶中,A,B口味的牛奶共約多少盒?20.(8分)(1)解方程組(2)若點是平面直角坐標系中坐標軸上的點,(1)中的解分別為點的橫、縱坐標,求的最小值及取得最小值時點的坐標.21.(10分)某農(nóng)場用2臺大收割機和5臺小收割機同時工作2小時共收割小麥3.6公頃,3臺大收割機和2臺小收割機同時工作5小時共收割小麥8公頃.1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥多少公頃?22.(10分)某中學為了提高學生的消防意識,舉行了消防知識競賽,所有參賽學生分別設(shè)有一、二、三等獎和紀念獎,獲獎情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所經(jīng)信息解答下列問題:(1)這次知識競賽共有多少名學生?(2)“二等獎”對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)小華參加了此次的知識競賽,請你幫他求出獲得“一等獎或二等獎”的概率.23.(12分)如圖,在中,是的中點,過點的直線交于點,交的平行線于點,交于點,連接、.求證:;請你判斷與的大小關(guān)系,并說明理由.24.(14分)綜合與探究如圖,拋物線y=﹣與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,直線l經(jīng)過B,C兩點,點M從點A出發(fā)以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,連接CM,將線段MC繞點M順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MD,連接CD,BD.設(shè)點M運動的時間為t(t>0),請解答下列問題:(1)求點A的坐標與直線l的表達式;(2)①直接寫出點D的坐標(用含t的式子表示),并求點D落在直線l上時的t的值;②求點M運動的過程中線段CD長度的最小值;(3)在點M運動的過程中,在直線l上是否存在點P,使得△BDP是等邊三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

先對m-n+1變形得到(2m﹣n)+1,再將2m﹣n=6整體代入進行計算,即可得到答案.【詳解】mn+1=(2m﹣n)+1當2m﹣n=6時,原式=×6+1=3+1=4,故選:D.【點睛】本題考查代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入法.2、D【解析】

過B點作BD⊥AC,如圖,由勾股定理得,AB=,AD=,cosA===,故選D.3、A【解析】

先根據(jù)0<k<1判斷出k-1的符號,進而判斷出函數(shù)的增減性,根據(jù)1≤x≤1即可得出結(jié)論.【詳解】∵0<k<1,∴k-1<0,∴此函數(shù)是減函數(shù),∵1≤x≤1,∴當x=1時,y最小=1(k-1)+1=1k-1.故選A.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當k<0,b>0時函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、四象限是解答此題的關(guān)鍵.4、D【解析】解:∵AD為圓O的切線,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,∵∠AOD與∠ACB都對,∴∠ACB=∠AOD=27°.故選D.5、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的圖象的位置確定其比例系數(shù)的符號,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象位于一三象限,∴m>0故①錯誤;當反比例函數(shù)的圖象位于一三象限時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小,故②錯誤;將A(﹣1,h),B(2,k)代入y=,得到h=﹣m,2k=m,∵m>0∴h<k故③正確;將P(x,y)代入y=得到m=xy,將P′(﹣x,﹣y)代入y=得到m=xy,故P(x,y)在圖象上,則P′(﹣x,﹣y)也在圖象上故④正確,故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),牢記反比例函數(shù)的比例系數(shù)的符號與其圖象的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.6、C【解析】

由原拋物線與x軸的交點位于y軸的兩端,可排除A、D選項;B、方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,B不符合題意;C、拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點,即交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合題意.此題得解.【詳解】∵拋物線y=ax2+2x﹣1與x軸的交點位于y軸的兩端,∴A、D選項不符合題意;B、∵方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,∴B選項不符合題意;C、圖中交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根(拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點),∴C選項符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的圖象與位置變化,逐一分析四個選項中的圖形是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】

(1)根據(jù)完全平方公式進行解答;(2)根據(jù)合并同類項進行解答;(3)根據(jù)合并同類項進行解答;(4)根據(jù)冪的乘方進行解答.【詳解】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此選項錯誤;B、3n+3n+3n=3n+1,正確;C、a3+a3=2a3,故此選項錯誤;D、(ab)2=a2b,故此選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查整數(shù)指數(shù)冪和整式的運算,解題關(guān)鍵是掌握各自性質(zhì).8、D【解析】解:作直徑AD,連結(jié)BD,如圖.∵AD為直徑,∴∠ABD=90°.在Rt△ABD中,∵AD=10,AB=6,∴BD==8,∴cosD===.∵∠C=∠D,∴cosC=.故選D.點睛:本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.推論:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90°的圓周角所對的弦是直徑.也考查了解直角三角形.9、A【解析】

由一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,得出方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個不相等的根,進而得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,根據(jù)方程根與系數(shù)的關(guān)系得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,即可進行判斷.【詳解】點P在拋物線上,設(shè)點P(x,ax2+bx+c),又因點P在直線y=x上,∴x=ax2+bx+c,∴ax2+(b-1)x+c=0;由圖象可知一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q兩點,∴方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個正實數(shù)根.∴函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,又∵->0,a>0∴-=-+>0∴函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,∴A符合條件,故選A.10、C【解析】

根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得∠ACB=∠DBE的關(guān)系,根據(jù)三角形外角的性質(zhì),可得答案.【詳解】在△ABC和△DEB中,,所以△ABC△BDE(SSS),所以∠ACB=∠DBE.故本題正確答案為C.【點睛】.本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),熟悉掌握是關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、113°或92°【解析】解:∵△BCD∽△BAC,∴∠BCD=∠A=46°.∵△ACD是等腰三角形,∠ADC>∠BCD,∴∠ADC>∠A,即AC≠CD.①當AC=AD時,∠ACD=∠ADC=(180°﹣46°)÷2=67°,∴∠ACB=67°+46°=113°;②當DA=DC時,∠ACD=∠A=46°,∴∠ACB=46°+46°=92°.故答案為113°或92°.12、7【解析】

根據(jù)完全平方公式可得:原式=(a+113、到線段兩端點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上;對角線互相平分的四邊形為平行四邊形;有一個角為90°的平行四邊形為矩形【解析】

先利用作法判定OA=OC,OD=OB,則根據(jù)平行四邊形的判定方法判斷四邊形ABCD為平行四邊形,然后根據(jù)矩形的判定方法判斷四邊形ABCD為矩形.【詳解】解:由作法得EF垂直平分AC,則OA=OC,而OD=OB,所以四邊形ABCD為平行四邊形,而∠ABC=90°,所以四邊形ABCD為矩形.故答案為到線段兩段點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上;對角線互相平分的四邊形為平行四邊形;有一個內(nèi)角為90°的平行四邊形為矩形.【點睛】本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.14、6【解析】設(shè)這個扇形的半徑為,根據(jù)題意可得:,解得:.故答案為.15、【解析】

如圖,設(shè)AH=x,GB=y,利用平行線分線段成比例定理,構(gòu)建方程組求出x,y即可解決問題.【詳解】解:如圖,設(shè)AH=x,GB=y(tǒng),∵EH∥BC,,∵FG∥AC,,由①②可得x=,y=2,∴AC=,BC=7,∴S△ABC=,故答案為.【點睛】本題考查圖形的相似,平行線分線段成比例定理,解題的關(guān)鍵是學會利用參數(shù)構(gòu)建方程組解決問題,屬于中考常考題型.16、﹣4.【解析】

作AN⊥x軸于N,可設(shè)A(x,﹣x),在Rt△OAN中,由勾股定理得出方程,解方程求出x=﹣2,得出A(﹣2,2),即可求出k的值.【詳解】解:作AN⊥x軸于N,如圖所示:∵點A是直線y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象在第二象限內(nèi)的交點,∴可設(shè)A(x,﹣x)(x<0),在Rt△OAN中,由勾股定理得:x2+(﹣x)2=42,解得:x=﹣2,∴A(﹣2,2),代入y=得:k=﹣2×2=﹣4;故答案為﹣4.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象得交點、勾股定理、反比例函數(shù)解析式的求法;求出點A的坐標是解決問題的關(guān)鍵.17、1(a+1)1(a﹣1)1.【解析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:原式=1(a4﹣1a1+1)=1(a1﹣1)1=1(a+1)1(a﹣1)1,故答案為:1(a+1)1(a﹣1)1【點睛】本題主要考查提取公因式與公式法的綜合運用,關(guān)鍵要掌握提取公因式之后,根據(jù)多項式的項數(shù)來選擇方法繼續(xù)因式分解,如果多項式是兩項,則考慮用平方差公式;如果是三項,則考慮用完全平方公式.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)a=-1,B坐標為(1,3);(2)y=-(x-3)2+3,或y=-(x-7)2+3.【解析】

(1)利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)如圖,設(shè)拋物線向右平移后的解析式為y=-(x-m)2+3,再用m表示點C的坐標,需分兩種情況討論,用待定系數(shù)法即可解決問題.【詳解】(1)把點A(0,2)代入拋物線的解析式可得,2=a+3,∴a=-1,∴拋物線的解析式為y=-(x-1)2+3,頂點為(1,3)(2)如圖,設(shè)拋物線向右平移后的解析式為y=-(x-m)2+3,由解得x=∴點C的橫坐標為∵MN=m-1,四邊形MDEN是正方形,∴C(,m-1)把C點代入y=-(x-1)2+3,得m-1=-+3,解得m=3或-5(舍去)∴平移后的解析式為y=-(x-3)2+3,當點C在x軸的下方時,C(,1-m)把C點代入y=-(x-1)2+3,得1-m=-+3,解得m=7或-1(舍去)∴平移后的解析式為y=-(x-7)2+3綜上:平移后的解析式為y=-(x-3)2+3,或y=-(x-7)2+3.【點睛】此題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關(guān)鍵是熟知正方形的性質(zhì)與函數(shù)結(jié)合進行求解.19、(1)150人;(2)補圖見解析;(3)144°;(4)300盒.【解析】

(1)根據(jù)喜好A口味的牛奶的學生人數(shù)和所占百分比,即可求出本次調(diào)查的學生數(shù).(2)用調(diào)查總?cè)藬?shù)減去A、B、D三種喜好不同口味牛奶的人數(shù),求出喜好C口味牛奶的人數(shù),補全統(tǒng)計圖.再用360°乘以喜好C口味的牛奶人數(shù)所占百分比求出對應(yīng)中心角度數(shù).(3)用總?cè)藬?shù)乘以A、B口味牛奶喜歡人數(shù)所占的百分比得出答案.【詳解】解:(1)本次調(diào)查的學生有30÷20%=150人;(2)C類別人數(shù)為150﹣(30+45+15)=60人,補全條形圖如下:(3)扇形統(tǒng)計圖中C對應(yīng)的中心角度數(shù)是360°×=144°故答案為144°(4)600×()=300(人),答:該牛奶供應(yīng)商送往該校的牛奶中,A,B口味的牛奶共約300盒.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得出必要的信息是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2)當坐標為時,取得最小值為.【解析】

(1)用加減消元法解二元一次方程組;(2)利用(1)確定出B的坐標,進而得到AB取得最小值時A的坐標,以及AB的最小值.【詳解】解:(1)①②得:解得:把代入②得,則方程組的解為(2)由題意得:,當坐標為時,取得最小值為.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及坐標與圖形性質(zhì),熟練掌握運算法則及數(shù)形結(jié)合思想解題是解本題的關(guān)鍵.21、1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥0.4hm2和0.2hm2.【解析】

此題可設(shè)1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥x公頃和y公頃,根據(jù)題中的等量關(guān)系列出二元一次方程組解答即可【詳解】設(shè)1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥x公頃和y公頃根據(jù)題意可得解得答:每臺大小收割機每小時分別收割0.4公頃和0.2公頃.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的實際應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于弄清題意,找到合適的等量關(guān)系22、(1)200;(2)72°,作圖見解析;(3).【解析】

(1)用一等獎的人數(shù)除以所占的百分比求出總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)乘以二等獎的人數(shù)所占的百分比求出二等獎的人數(shù),補全統(tǒng)計圖,再用360°乘以二等獎的人數(shù)所占的百分比即可求出“二等獎”對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);(3)用獲得一等獎和二等獎的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得出答案.【詳解】解:(1)這次知識競賽共有學生=200(名);(2)二等獎的人數(shù)是:200×(1﹣10%﹣24%﹣46%)=40(人),補圖如下:“二等獎”對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是:360°×=72°;(3)小華獲得“一等獎或二等獎”的概率是:=.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖,利用統(tǒng)計圖獲取信息是解本題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)利用平行線的性質(zhì)和中點的定義得到,進而得到三角形全等,從而求證結(jié)論;(2)利用中垂線的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系進行判斷即可.【詳解】證明:(1)∵BG∥AC∴∵是的中點∴又∵∴△BDG≌△CDF∴(2)由(1)中△BDG≌△CDF∴GD=FD,BG=CF又∵∴ED垂直平分DF∴EG=EF∵在△BEG中,BE+BG>GE,∴>【點睛】本題考查平行線性質(zhì)的應(yīng)用、全等三角形的判定和性質(zhì)的應(yīng)用及三角形三邊關(guān)系,熟練掌握相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.24、(1)A(﹣3,0),y=﹣x+;(2)①D(t﹣3+,t﹣3),②CD最小值為;(3)P(2,﹣),理由見解析.【解析】

(1)當y=0時,﹣=0,解方程求得A(-3,0),B(1,0),由解析式得C(0,),待定系數(shù)法可求直線l的表達式;(2)分當點M在AO上運動時,當點M在OB上運動時,進行討論可求D點坐標,將D點坐標代入直線解析式求得t的值;線段CD是等腰直角三角形CMD斜邊,若CD最小,則CM最小,根據(jù)勾股定理可求點M運動的過程中線段CD長度的最小值;(3)分當點M在AO上運動時,即0<t<3時,

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