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Page3Lesson7一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過(guò)設(shè)置新的體育老師想要了解班級(jí)情況,詢(xún)問(wèn)班級(jí)人數(shù)及讓學(xué)生報(bào)數(shù)的真實(shí)場(chǎng)景,引出要復(fù)習(xí)的目標(biāo)語(yǔ)言,從對(duì)話的整體上讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí),最終引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握目標(biāo)語(yǔ)言并運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行交際。主要目標(biāo)語(yǔ)言:Howmanystudentsarethereinyourclass?Twenty-nine.2.Justreadandwrite本部分利用數(shù)字卡片的形式呈現(xiàn)新詞語(yǔ),要求學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀twenty-one至twenty-nine,能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)eleven,twelve,并能在四線格中規(guī)范書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固Howmanystudentsarethereinyourclass?Twenty-nine.等結(jié)構(gòu),并把詞匯學(xué)習(xí)融入句子中進(jìn)行復(fù)習(xí)、操練,通過(guò)對(duì)話完成目標(biāo)詞匯的復(fù)習(xí)鞏固。3.Let’splay本部分設(shè)計(jì)了一個(gè)“找鄰居”的游戲。學(xué)生每人拿到一張數(shù)字卡片,說(shuō)出自己卡片上的數(shù)字,并找到與自己相鄰的兩個(gè)數(shù)字,練習(xí)twenty-one至twenty-nine,Weareneighbours.通過(guò)互動(dòng)的形式達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)本課教學(xué)內(nèi)容的目的。二、課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備一些數(shù)字卡片,獎(jiǎng)勵(lì)課堂上表現(xiàn)出色的學(xué)生。2.準(zhǔn)備單詞卡片,創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)習(xí)。3.在黑板上準(zhǔn)備好四線格,方便板書(shū)四會(huì)單詞和重點(diǎn)句型。4.準(zhǔn)備教學(xué)課件。三、教學(xué)步驟與建議1.熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1)師生問(wèn)好。T:Goodmorning/afternoon,children.Class:Goodmorning/afternoon,MissXXX.T:Nicetoseeyouagain!Class:Nicetoseeyou,too!2)讓學(xué)生按順序報(bào)數(shù),復(fù)習(xí)數(shù)字1至50的英語(yǔ)說(shuō)法。2.新課呈現(xiàn)(Presentation)1)用PPT顯示老師和11名學(xué)生。2)教師指著PPT中的學(xué)生問(wèn)Howmanystudents?學(xué)生數(shù)一數(shù)并回答Eleven.復(fù)習(xí)eleven一詞。教師拿出數(shù)字卡片,引導(dǎo)大家復(fù)習(xí)eleven,并在四線格中板書(shū)eleven,貼數(shù)字卡片。3)接著教師指著PPT上的老師和學(xué)生問(wèn)Howmanystudents?學(xué)生回答Twelve。復(fù)習(xí)twelve一詞。教師拿出數(shù)字卡片,引導(dǎo)大家復(fù)習(xí)twelve,并在四線格中板書(shū)twelve,貼數(shù)字卡片。4)Justtalk環(huán)節(jié)。教師引導(dǎo)學(xué)生看主題圖,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片復(fù)習(xí)對(duì)話。5)復(fù)習(xí)單詞twenty-one至twenty-nine和句型Howmanystudentsarethereinyourclass?3.趣味操練(Practice)1)引導(dǎo)學(xué)生模仿Justtalk中的語(yǔ)句。2)引導(dǎo)學(xué)生分角色表演對(duì)話,鞏固語(yǔ)言。3)接龍游戲。學(xué)生用老師獎(jiǎng)勵(lì)給自己的數(shù)字卡片,在小組內(nèi)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí):Howmanystudentsarethereinyourclass?Twenty-six.在游戲中,每個(gè)學(xué)生既要做提問(wèn)者,也要做回答者。4)找鄰居游戲。學(xué)生用老師課上獎(jiǎng)勵(lì)給自己的數(shù)字卡片進(jìn)行“找鄰居”游戲。Twenty-six.Twenty-seven.Twenty-eight.Weareneighbours.(參照本課第三部分的Let’splay.)語(yǔ)言運(yùn)用(Languageuse)設(shè)置一個(gè)課間新老師在操場(chǎng)上遇到不同班級(jí)的學(xué)生,并向他們?cè)儐?wèn)班級(jí)人數(shù)的場(chǎng)景。教師給每組同學(xué)發(fā)一張信息卡,上面注明班級(jí)和該班的人數(shù)。語(yǔ)言支持:S1:Hello!I’manewteacher,XXX.S1/2/3:Hello!XXX.Nicetomeetyou.S1:Nicetomeetyou,too.Whichclassareyouin?S2:I’minclass2,Grade4.S1:Howmanystudentsarethereinyourclass?S2:Twenty-eight.S1:Whichclassareyouin?S3:I’minClass1,Grade6.S1:Howmanystudentsarethereinyourclass?S2:Twenty-six.5.拓展活動(dòng)(Extendedactivities)這本書(shū)有多少頁(yè)?Step1:課后準(zhǔn)備一些書(shū)或雜志,看頁(yè)碼把頁(yè)碼數(shù)字填在表格內(nèi)。(
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