西安市2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期四校期末聯(lián)考語文試卷

2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期末五校聯(lián)考〔市一中83中89中慶安10中〕高一語文試題命題學(xué)校：西安市第八十九中學(xué)命題人：馬玉珺審題人：張曉華一、基礎(chǔ)知識(shí)〔每題2分，共10分〕1．以下加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是()〔2分〕A．瞥(piē)見廬?！瞶hǒng〕肄〔yì〕業(yè)熏陶漸(jiān)染B．吐哺(bǔ)勖〔xù〕勉混沌〔dùn〕望風(fēng)披靡(mí)C．癸〔kuí〕丑纖(xiān)細(xì)梵〔fàn〕語載(zài)笑載言D．蔭(yìn)庇便〔biàn〕言形骸(hái)釃〔shī〕酒臨江2．以下各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A.泥淖猗郁急不睱擇蓊蓊郁郁B.雜糅裊娜橫槊賦詩咄咄逼人C.締造彌謗夙興夜寐乘彼垝塬D.涸轍枕籍扣弦而歌游目騁懷3．以下各句中加點(diǎn)成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是〔

〕〔2分〕①每當(dāng)春節(jié)回鄉(xiāng)探親，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村打麻將現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。②我們?cè)谛蕾p《赤壁賦》的華美華辭時(shí)，如果不能深入理解其中蘊(yùn)涵的哲理，從而進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)蘇東坡自由的精神境界，則恐有買櫝還珠之憾。③一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性不免會(huì)自慚形穢，甚至無端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。④舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想代替，很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢(mèng)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷地調(diào)整夢(mèng)想。⑤這位書法家書寫的作品，不管十幾個(gè)字還是幾十個(gè)字，都倚馬可待，一氣呵成，并且字里行間顯示出令人振奮的豪情。⑥那時(shí)的大宋河清海晏，風(fēng)調(diào)雨順，朝廷偃武修文，百姓生活無憂，經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)達(dá)。A.②③⑥

B.①②③

C.②③④

D.①⑤⑥4.以下各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A．10月16日中國臺(tái)風(fēng)網(wǎng)報(bào)道，估計(jì)，“莎莉嘉〞將以每小時(shí)25公里左右的速度向西偏北方向移動(dòng)，馬上于今天上午進(jìn)入南海東部海面。進(jìn)入南海后，“莎莉嘉〞將再次強(qiáng)化，并逐漸向海南島和廣東的東南部沿海靠近。B．去年“雙十一〞，淘寶24小時(shí)便創(chuàng)造出570多億的成交額。在電子商務(wù)的攻勢(shì)下，每年“雙十一〞已經(jīng)由光棍節(jié)脫胎換骨，變成了全民狂歡的購物。C．北京時(shí)間10月17日7時(shí)30分，搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功點(diǎn)火升空。神舟十一號(hào)飛行員是由航天員景海鵬和陳冬組成，景海鵬擔(dān)任指令長。D．有人批評(píng)“漢字聽寫大會(huì)〞聽寫的字詞古怪生僻，有有意刁難人之嫌，但更多的人則贊揚(yáng)這種比賽有助于拯救漢字于危機(jī)之中，弘揚(yáng)中華文化。5.以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A．朱自清，原名自華，字佩弦，是我國現(xiàn)代著名學(xué)者、詩人、散文家。其散文《背影》《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等都膾炙人口。郁達(dá)夫是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家，代表作有《沉淪》《遲桂花》等。B．蘇軾，北宋大文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士。其文明白暢達(dá)，與歐陽修并稱“歐蘇〞；其詩清新豪健，善用夸張比喻，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃〞；其詞開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛〞。擅長行書、楷書，自創(chuàng)“蘇體〞。

C．我國文學(xué)史上所說的“風(fēng)騷〞，“風(fēng)〞指《國風(fēng)》，“騷〞指《離騷》；它們分別代表了我國古代詩歌的浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)。以曹操父子為代表的建安詩人及東晉大詩人陶淵明的作品都很好地繼承了“風(fēng)〞“騷〞的傳統(tǒng)。D．近代著名民主革命家、教育家蔡元培的《就任北京大學(xué)校長之演說》是一篇演講稿。演講稿也叫演講辭，是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中常常使用的一種文體，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表講話的文稿。二、古詩文閱讀〔共28分〕〔一〕文言文閱讀〔14分〕閱讀下面兩篇文言文，完成6—10題【選篇一】于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不夠者，亦不能至也，有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也?！餐醢彩队伟U山記》〕【選篇二】亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。余至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南。引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)民相與忭于野。憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：“五日不雨可乎？〞曰：“五日不雨則無麥。〞“十日不雨可乎？〞曰：“十日不雨則無禾。〞“無麥無禾，歲且薦①饑。獄訟繁興，而盜賊滋熾，則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？〞既以名亭，又從而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得以為粟。一雨三日，伊誰之力？民曰太守，太守不有。歸之天子，天子曰不然。歸之造物，造物不自以為功。歸之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。〞〔蘇軾《喜雨亭記》〕【注】①薦：頻仍，屢次。6.對(duì)以下句子加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀非常：非同平常B.至于幽暗昏惑而無物以相之相：幫助C.農(nóng)民相與忭于野忭：喜樂D.以屬客而告之屬：通“囑〞，叮囑7.以下各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是〔〕〔2分〕A.〔1〕夫夷以近，則游者眾〔2〕亭以雨名，志喜也B.〔1〕丁卯大雨，三日乃止〔2〕度我至軍中，公乃入C.〔1〕甲子又雨，民以為未足〔2〕引流種木，以為休息之所D.〔1〕其孰能譏之乎〔2〕其喜之大小不齊，其示不忘一也8.以下句子中，句式與其他三句不同的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A.為亭于堂之北B.商賈相與歌于市C.雖欲優(yōu)游以樂于此亭D.吾以名吾亭9.以下對(duì)選段有關(guān)內(nèi)容的賞析和概括，不正確的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A.《游褒禪山記》的選文部分主要寫游山的心得，先寫游山洞的心得，再借仆碑抒發(fā)感慨，提出治學(xué)必需采用“深思而慎取〞的態(tài)度。B.《游褒禪山記》選段中，作者認(rèn)為要觀賞到“非常之觀〞，必需要有志向，要有能力毅力，還要有所憑借，三者之中，“志〞最重要。C.《喜雨亭記》第二段中所寫的那場“三日乃止〞的甘霖讓當(dāng)?shù)毓倜衽d奮異常，作者為此也特意建造了一個(gè)亭子，并命名為“喜雨亭〞，體現(xiàn)了作者樂民之樂、憂民之憂的思想。D.《喜雨亭記》第三段把議論寓于對(duì)話之中，句末一個(gè)反問句，強(qiáng)化了“文眼〞之意。第四段以歌作結(jié)，引出給亭命名的緣由，照顧首段，全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。10.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?分〕〔1〕后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！〔3分〕〔2〕是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。〔3分〕〔二〕古代詩歌閱讀閱讀下面這首詞，請(qǐng)回答11、12兩題〔8分〕。紗窗恨·答冠月韻田茂遇笛聲陣陣因風(fēng)送，老天際，一聲入破偏凄切，落梅花。雕盤處，千山黑雪，馬嘶外，萬里黃沙。算春宵歸夢(mèng)，好還家。11.以下說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是〔〕〔〕〔4分〕A.“笛聲〞意象包涵愁苦，上闋既寫笛聲高亢凄厲，也寫詩人心中愁苦凄涼。B.“老天際〞之“老〞字，可見駐守塞外時(shí)間之久，流露出詩人的不滿之情。C.落梅花，一是詩人由笛聲想到梅花飛飛落落，飄飄灑灑落下的情景，一是梅花落的曲子。D.“雕盤處〞，“馬嘶外〞，地域遼闊，特別了邊塞的特點(diǎn)。這一句再現(xiàn)了邊塞的壯闊景致。E.“黑雪〞，雪是白色，而詩人著一“黑〞字，正寫出夜晚所見之景。12.這首詩感情豐富，說出詩歌表達(dá)了哪些感情？請(qǐng)結(jié)合全詞簡析?！?分〕〔三〕名篇名句默寫〔6分〕13.補(bǔ)寫以下名句名篇中空缺的部分?！?〕在《氓》中以桑葉之潤澤有光，比喻女子的容顏亮麗。另一說，用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時(shí)的句子是：

，

?！?〕針對(duì)魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在《蘭亭集序》中用了一句來批評(píng)：

，

?！?〕《赤壁賦》中用比喻的修辭手法，感嘆我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的微小的句子：，。三、現(xiàn)代文閱讀〔14分〕閱讀下面這篇散文，請(qǐng)回答14——16題〔14分〕。再見槐花羅昭倫①故鄉(xiāng)的山上有很多的松樹和槐樹，每當(dāng)進(jìn)入春暖花開的季節(jié)，那潔白的槐花如雪如銀，一串串、一朵朵綴滿枝頭，滿樹搖曳，千種風(fēng)姿，萬般神韻。淡淡素雅的槐花，彌漫著沁人心脾的芳香，在陽光下晃得人睜不開眼睛。甜甜的槐香濃濃烈烈，彌漫了山鄉(xiāng)的溝溝坎坎，仿佛連空氣也變得黏稠起來。②我的童年就是在這忽濃忽淡的槐香中浸染著度過的。記得那時(shí)候，母親總是挑著擔(dān)子或扛著鋤頭走在最前面，而我就像一條尾巴一樣，緊隨在母親的后面。山里的農(nóng)事特別忙碌，也特別難做。家鄉(xiāng)的土地多是石骨子坡瘠地、死黃泥田，地層薄，缺水缺肥。所有的肥料、種子和水，以及秋天所有的收獲，都要靠人工一擔(dān)擔(dān)、一批批地完成。由于家庭條件所迫，父親只好去外面打工，以換取家庭開支所需的錢。自然，家里的農(nóng)活就落在了母親一人單薄的肩上。那時(shí)的母親是高大的，我總是仰了臉跟隨在她的身后，只見肩上的擔(dān)子在母親很有節(jié)奏的腳步聲里上下顫抖著。母親那張像男人一樣古銅色的臉上，永遠(yuǎn)掛著一串串亮晶晶的汗珠，頭發(fā)濕濕的粘在額前。和亮晶晶的汗珠相輝映的是她那永遠(yuǎn)抹不去的滿足的笑，仿佛生活從未虧待過她。母親就像阿拉伯神話中的那位沙漠巨人，有著無窮無盡的力量，永不疲憊。③那個(gè)年代，由于家里缺少糧食，又沒錢買糧作補(bǔ)充，只好摻和著野菜度日。什么馬齒莧、灰灰菜、魚腥草、野油菜、野山椒、野豌豆、蕨菜等都吃過。但在我的記憶里，槐花蒸飯是最好吃的了。每到槐花開放季節(jié)，母親便在竹竿頭上綁上鐮刀，拿著它外出采摘槐花。我和妹妹則跟在母親的后面，看著母親站在樹下，用竹竿鉤住枝條往下擰，然后用另一只手抓住槐樹枝條采摘槐花。為給母親分憂，我也學(xué)著母親的樣子，一手抓住槐樹的枝條，一手仔細(xì)采摘枝條上的槐花。比我小三歲的妹妹，則調(diào)皮地把從地上撿起來的槐花掛在耳朵上當(dāng)作耳墜玩?；被ǖ幕ㄆ诓婚L，槐花盛開幾天以后做出來的槐花飯，吃起來的味道就沒有槐花剛開花時(shí)的味道鮮美了。槐花采回來后，母親便開始做槐花飯。她把裝在籃子里的新鮮槐花在井水里淘洗兩三遍后，再放入一個(gè)大瓷盆里，均勻地灑上鹽巴，再用玉米面或小麥面粉攪拌在一起，讓面粉把一朵朵槐花包裹起來，最后放在甑子上蒸。我就是干些跑腿的活兒，到菜園里拔蒜苗、韭菜。采摘回來后，母親就把蒜苗、韭菜，還有從山上采摘回來的野蔥等一一切碎，拌上麻油、醬油、陳醋，撒拌在槐花飯里。拌好的槐花飯，總是增加我的食欲，但又不能多吃。每次吃飯前，母親就給我和弟弟、妹妹打招呼，每頓一人只能吃一碗，得給在外掙錢的父親多留些。端著槐花飯，我只好邊流淚邊慢慢地品味，細(xì)細(xì)地咀嚼。至今回想起來，那槐花飯真香啊?、苣捍簳r(shí)節(jié)，我又回到了故鄉(xiāng)。其實(shí)老家已沒什么親人了，回去只是為了圓一個(gè)夢(mèng)：再看一看那滿山遍野的槐花，讓濃醇的槐香把久居城里被現(xiàn)代文明污染了的五臟六腑滌濯干凈。置身于白茫茫的一片花海之中，踏著當(dāng)年隨母親走過的山路，我仿佛走近了遠(yuǎn)逝的童年……⑤這不是“龍門石〞嗎？清楚地記得，當(dāng)年隨母親采摘槐花時(shí)，我曾登上過它。站在眾山之巔，母親遙指東方說，你看，山那里是城市，那片天藍(lán)藍(lán)的，很大很大。那是我第一次眺望山外的世界，也是心中種下的第一顆幻想的種子。⑥多年后的一個(gè)早晨，我就是循著母親手指的方向走出山外，來到了現(xiàn)在居住的這座城市。小城就偎在那片“很大很大的藍(lán)天〞邊。其實(shí)，母親當(dāng)時(shí)根本就沒見過城市。關(guān)于城市的全部經(jīng)驗(yàn)，就是站在這十幾公里外的巖石上，所能望見的那片藍(lán)天的一角。這之前以及之后的相當(dāng)長一段時(shí)間里，母親從沒走過這片障礙重重的大山。母親的路在山上，猶如槐樹的根在山上一樣。母親是由我和妻子以及我的兩個(gè)女兒陪伴才走進(jìn)那片藍(lán)天的。母親進(jìn)城的那天，兩個(gè)女兒一左一右扯著奶奶的手，像小鳥一樣飛東飛西。母親仿佛也變成了孩子。⑦哦，這是“龍泉〞么？泉水依舊清洌如初?？苛怂缴系那f稼才得以生根發(fā)芽，開花結(jié)果。我不知母親從這里擔(dān)走了多少生命之水！只有龍泉知道，只有母親那呈“S〞形嚴(yán)重錯(cuò)位畸變的脊椎知道。那張X光片就留在市人民醫(yī)院的醫(yī)療檔案里，也年年銘記在我的腦海里……⑧從家鄉(xiāng)歸來后，我把帶回來的一大束槐花，送給已經(jīng)進(jìn)城和我居住在一起的母親。母親捧著它看了很久很久后，才把臉深深地埋在里面，像見了久違的親人。待母親抬起頭時(shí)，我看見她已是淚眼蒙蒙了。⑨我緊緊地依偎在母親的身旁，用手輕輕梳理著她那花白的頭發(fā)，眼前又彌漫起那滿山遍野的銀白。14.以下對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.文章開篇具體描寫槐花潔白的顏色和淡雅的芳香，奠定深情贊美的感情基調(diào)，表達(dá)了作者對(duì)槐花、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母親濃烈的愛?！拔覀儴曌龊贸缘幕被埮c開篇濃墨重彩地描寫槐花盛開的美景相呼應(yīng)，并照顧了題目，也與文章結(jié)尾形成呼應(yīng)。C.文章第三自然段回憶往事，在這段往事中，“我〞的感情發(fā)展脈絡(luò)是：回味期待—興奮憧憬—失望無奈?！岸酥被垼抑缓眠吜鳒I邊慢慢地品味〞“待母親抬起頭時(shí)，我看見她已是淚眼蒙蒙了〞，這里“我〞與母親的淚均表現(xiàn)了“我們〞母子對(duì)生活艱辛的切身體會(huì)。15.請(qǐng)分析最后一段中畫線句子的妙處。(6分)16.聯(lián)系全文，探究“槐花〞在文中的意義。(6分)四、語言文字運(yùn)用〔8分〕“中同學(xué)閱讀文庫〞叢書，其中包括以下作品。請(qǐng)選擇其中一部作品，代出版社擬寫一則封底廣告語。要求：①緊扣作品內(nèi)容；②至少運(yùn)用一種修辭手法；③40字以內(nèi)〔含標(biāo)點(diǎn)〕?！?分〕

備選作品：《巴黎圣母院》《家》《大衛(wèi)·科波菲爾》18.仿照下聯(lián)對(duì)“中國歷史書〞的述說，請(qǐng)你以“語文課本〞為對(duì)象寫出上聯(lián)?！?分〕要求：①合乎對(duì)聯(lián)的基本寫法；②要反映出語文課本的特征。語文課本：__________________________中國歷史書：攬古今風(fēng)雨，凸顯華夏脊梁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說天道滄桑。五、寫作

〔40分〕19.

閱讀下面的材料，依據(jù)要求作文。

“我有一個(gè)夢(mèng)想〞是上世紀(jì)評(píng)出的全世界最有名的十句名言的第一句，它是馬丁?路德?金在演講中提到的，他的演講現(xiàn)在已成為世界有名的演講之一。“我有一個(gè)夢(mèng)想〞為什么成為世界名言？200年前的康德有一句話：人的本性就在于知其不可為而為之。如果沒有這個(gè)本性，人與動(dòng)物就沒有什么區(qū)分了。人的創(chuàng)造性就在于，通過自己的不懈追求去實(shí)現(xiàn)那些原先被認(rèn)為不可能甚至于不可思議的事情。這是非常深入的見解。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述材料，以“我有一個(gè)夢(mèng)想〞為題，寫一篇不少于800字的表達(dá)性文章。2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期末五校聯(lián)考高一語文答案一、基礎(chǔ)知識(shí)〔每題2分，共10分〕1．A〔B．靡(mǐ)C．癸〔ɡuǐ〕D．便〔pián〕〕2．B(A.急不暇擇C.弭謗乘彼垝垣D.枕藉扣舷而歌)3．A〔①蔚然成風(fēng)：蔚然：草木茂盛的樣子。指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種優(yōu)良風(fēng)尚。褒義詞。感情色彩有誤。②買櫝還珠：櫝：木匣；珠：珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當(dāng)。使用正確。③自慚形穢：形穢：形態(tài)丑陋，引伸為缺點(diǎn)。因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。使用正確。④從一而終：一種舊道德，指婦女一生只嫁一個(gè)丈夫，丈夫死了也不再嫁；也比喻忠臣不事二主。在此望文生義。⑤倚馬可待:形容文思敏捷，寫文章快，使用對(duì)象不當(dāng)。⑥河清海晏：黃河水清了，大海沒有浪了。比喻天下太平。使用正確。〕4.D〔A項(xiàng)“海南島和廣東的東南部沿海〞有歧義；B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)改為“變成了全民狂歡的購物節(jié)〞，C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為“飛行員是航天員景海鵬和陳冬〞或“飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成〞。〕5.C〔“風(fēng)〞和“騷〞分別代表了我國古代詩歌的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的傳統(tǒng)。〕二、古詩文閱讀6．D〔屬：勸酒?！冻啾谫x》：“舉酒屬客。〞〕7.B〔兩個(gè)“乃〞都是“才〞的意思，副詞.A組，并列連詞\介詞，用。C組，覺得\作為。D組，強(qiáng)化反問語氣副詞\代詞〕8.D(D是省略句，“以〞后省略介詞賓語“之〞，其它三句是倒裝句，介詞結(jié)構(gòu)后置?！?.C〔注意文中“而吾亭適成〞幾個(gè)字〕10〔1〕后代的人弄錯(cuò)了它的流傳〔文字〕,而沒有人能夠說明白的〔狀況〕，哪能說得完呀！(謬、名、勝各1分〕〔2〕這年春天，在岐山的南面下了麥雨，占卜此事，認(rèn)為今年是個(gè)好年成?！灿辍㈥?、有年各1分。〕【參照譯文】這座亭子以雨命名，是為了表示喜慶。古代逢到喜慶，便以此題名于事物，表示不忘。周公得禾，便以《嘉禾》作他著作的篇名：漢武帝得鼎，便以元鼎作他年號(hào)的名稱；叔孫得臣打敗狄人僑如，便以“僑如〞作他兒子名字．喜慶雖有大小不同，表示不忘的用意是一樣的。我到扶風(fēng)的第二年，才始營建官?。诮锾帽泵嬷艘蛔ぷ樱谀厦骅徚艘豢诔靥?。引水種樹，作為休息場所。這年春天，在岐山之南空中落下麥子，占卜后早豐年之兆。接著整月不下雨，百姓這才很著急。過了三個(gè)月，到乙卯日〔四月初二〕才下雨，隔了九天的甲子日又下雨，百姓卻感到不滿足。丁卯那天是大雨，下了三天才停止．官吏一起在衙院慶賀，商人一起在市場歌唱，農(nóng)民一起在田頭喜樂．擔(dān)憂的人為之高興，患病的人為之痊愈，而我的亭子恰巧也在這時(shí)建成。于是開酒宴于亭上，向客人勸酒，然后跟他們說：“如果五天不下雨，行么？〞“五天不下雨，麥子就長不成了。〞“十天不下雨呢？〞“十天不下雨稻子就長不成了。〞“無麥無稻，年成就要連年饑荒。訴訟案件會(huì)增加，并且盜賊也會(huì)更加猖獗，這樣，我跟諸位即使想在這座亭子里悠然自得地游樂，能夠做到嗎？如今上天不遺棄下民，剛旱不久便賜雨于人間，使我與諸位能夠互相舒暢地歡樂于亭中，這都是雨的恩賜?。≡趺纯梢酝浤?？〞亭名既已題定，又進(jìn)而作歌詞道：“假使上天下的是珍珠，受寒的人不能把它們當(dāng)做棉衣；假使上天下的是玉石，挨餓的人不能把它們當(dāng)做米飯。如今一場雨連下了三天，是誰的力量？百姓說是太守，太守并沒有此力量。還是歸功于天子，天子又說不對(duì)。歸功于造物主。造物主不自以為有功。歸結(jié)到太空，太空渺茫，不可能為亭命名。我就自己用來命名我的亭子。〞〔二〕古代詩歌閱讀〔8分〕11.BE〔B老天際是寫笛聲陣陣溢滿天際，E黑表現(xiàn)邊塞風(fēng)雪狂沙的肆虐的情景〕12.戍守之苦，邊塞之景的豪邁，思鄉(xiāng)之情。寫笛聲“凄切〞就可見詩人戍守塞外心中的愁苦凄涼，一聲“落梅花〞，寫聲成象，撩撥起人內(nèi)心深處的凄涼。