小學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末卷附參考答案(鞏固)_第1頁(yè)
小學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末卷附參考答案(鞏固)_第2頁(yè)
小學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末卷附參考答案(鞏固)_第3頁(yè)
小學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末卷附參考答案(鞏固)_第4頁(yè)
小學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末卷附參考答案(鞏固)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末卷一.選擇題(共6題,共12分)1.比較大小,小蘑菇代表的符號(hào)是(

)。2.我國(guó)藏羚羊1999年的時(shí)候數(shù)量大約是7.5萬(wàn)只,到2003年增加到10萬(wàn)只。四年內(nèi),我國(guó)藏羚羊的增長(zhǎng)率是(

)。

A.75%

B.133.3%

C.33.3%3.光明小學(xué)有男生840人,女生比男生少,這個(gè)學(xué)校有女生(

)。

A.798人

B.897人

C.789人

D.700人4.一個(gè)直角三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比不可能是(

)。

A.1:2:3

B.2:3:5

C.2:3:45.有三筐水果平均每筐28千克.已知三筐質(zhì)量的比是4∶3.5∶3.三筐水果各有(

)。

A.第一筐:20千克,第二筐:14千克,第三筐:10千克

B.第一筐:32千克,第二筐:28千克,第三筐:24千克C.第一筐:10千克,第二筐:16千克,第三筐:12千克

D.第一筐:23千克,第二筐:41千克,第三筐:21千克6.六年級(jí)一班40名同學(xué)共植樹120棵.則植樹棵數(shù)與植樹人數(shù)的比是________,化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是________。(

A.40∶120,1∶2

B.140∶60,4∶1

C.10∶300,1∶3

D.120∶40,3∶1二.判斷題(共6題,共12分)1.甲數(shù)÷=乙數(shù)×(且甲數(shù)和乙數(shù)均不為0),甲數(shù)小于乙數(shù)。(

)2.六年級(jí)同學(xué)共栽樹96棵,其中4棵沒(méi)成活,成活率為96%。(

3.半圓的周長(zhǎng)就是圓的周長(zhǎng)的一半。(

)4.在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫100條直徑。(

)5.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與商不變性質(zhì)的實(shí)質(zhì)是一樣的。(

6.把一個(gè)圓平均分成兩個(gè)半圓后,周長(zhǎng)和面積都沒(méi)有改變。(

)三.填空題(共8題,共23分)1.扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):可以清楚的表示各部分與(

)之間的關(guān)系。2.六(1)班學(xué)生今天的缺席人數(shù)與出勤人數(shù)比是1:24,那么六(1)班同學(xué)今天的出勤率是(

)。3.在括號(hào)內(nèi)填上“>”、“<”或“=”。4.如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用(

)統(tǒng)計(jì)圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用(

)統(tǒng)計(jì)圖表示;如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,可以用(

)統(tǒng)計(jì)圖表示。5.養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了25只白兔,16只黑兔。白兔的只數(shù)和黑兔的只數(shù)的比是(

)∶(

),白兔的只數(shù)和總只數(shù)的比是(

)∶(

),黑兔只數(shù)和總只數(shù)的比是(

)∶(

)。6.小華家住在學(xué)校北偏東15度550米處,也可以說(shuō)小華家住在學(xué)校(

)偏(

)(

)°550米處。7.如圖,公園位于學(xué)校的東偏南35°方向800m處,從公園回學(xué)校要往(

)偏(

)(

)°方向走(

)m。8.快遞員送快遞,從一樓到二樓王老師家用了分鐘,用同樣的速度從一樓到五樓的李老師家要用________分鐘。

四.計(jì)算題(共1題,共8分)1.計(jì)算下面各題.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。五.作圖題(共1題,共4分)1.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。(1)小彬家在廣場(chǎng)西南方向1200米處;(2)小麗家在廣場(chǎng)北偏西20°方向600米處;(3)柳柳家在廣場(chǎng)東偏北30°方向900米處。六.解答題(共6題,共36分)1.李大爺承包了一塊地,去年收獲小麥1500千克,今年比去年增收15%。這塊地今年收獲小麥多少千克?2.一個(gè)直徑為8米的圓形花壇,要在花壇外圍修一條1米寬的石頭小路。

(1)石頭小路的面積是多少?

(2)如果每平方米需要花費(fèi)100元,修這條石頭小路總共要花費(fèi)多少錢?3.一種鋁制面盆是用直徑30厘米的圓形鋁板沖壓而成的,要做1000個(gè)這樣的面盆至少需要多少平方米的鋁板?4.化纖廠由于加強(qiáng)企業(yè)管理,每班的工人由800名減少到640名?,F(xiàn)在每班工人數(shù)比原來(lái)減少了百分之幾?5.六年一班有學(xué)生50人,體育達(dá)標(biāo)的有40人,六年一班學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是多少?6.根據(jù)不同的條件列式,不計(jì)算。在“變廢為寶,從我做起”的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中,六(1)班收集廢品240千克,(

),六(2)班收集廢品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。

(2)比六(2)班多。

(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.D二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.總量2.96%3.<;>;=;>;=;<4.條形;折線;扇形5.25;16;25;41;16;41

6.東;北;757.西;北;35;8008.1四.計(jì)算題1.(1)(2)10(3)1000(4)1五.作圖題1.如下:六.解答題1.解:1500×(1+15%)=1725(千克)2.(1)解:8÷2=4(米)

小路的面積:3.14×(4+1)2﹣3.14×42=3.14×25﹣3.14×16=3.14×9=28.26(平方米)答:石頭小路的面積是28.26平方米。(2)解:28.26×100=2826(元)

答:修這條石頭小路總共要花費(fèi)2826元。3.3.14×(30÷2)×1000=3.14×225×1000

=706500(平方厘米)

706500平方厘米=70.65平方米

答:至少需要70.65平方米的鋁板。4.解:(800-640)÷800×100%=20%答:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論