讀《給世界的請(qǐng)柬》有感

讀《給世界的請(qǐng)柬》有感善良能使2113世界變得溫暖。在《給世界的請(qǐng)柬》中，《橋在水上》讓我感受到人性的善良，感到溫暖。文中，應(yīng)邀參加愛(ài)爾蘭科克市國(guó)際短篇小說(shuō)節(jié)。在回國(guó)之際，他來(lái)到圣帕特里克橋，看見(jiàn)兩個(gè)5261小孩在清晨給漂泊漢送早餐，一起玩，一起聊天，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。十分感動(dòng)，并且有很大感觸。兩個(gè)天真的小孩，在清晨獻(xiàn)出愛(ài)心，給人關(guān)愛(ài)和溫暖，是多么偉大的事情。他們美麗的心靈，使科克市更加美麗動(dòng)人。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信他們會(huì)令很多大人感到慚愧。在我的身邊，我卻看到冷漠無(wú)情，令人痛心4102的事。不說(shuō)很久以前的小悅悅事件。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：9歲女孩因沒(méi)有1元錢(qián)，被司機(jī)趕下車，步行3公里回1653家。司機(jī)冷漠無(wú)情，乘客毫不理會(huì)。司機(jī)和乘客們不肯給予女孩1元錢(qián)，不肯給予溫暖，我感到憤慨，并且痛心。記得專說(shuō)過(guò)這樣一句話，“橋總是在水上。人造了橋，才得以穿越。〞我如此理解這句話：善良、愛(ài)和溫暖在生活中。人只有有了善良的心，建造關(guān)愛(ài)的橋，才能友好地與人相處。在以后屬的生活中，我相信我會(huì)記住這句話，隨時(shí)提醒自己。我希望大家伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠！讀《給世界的請(qǐng)柬》有感善良能使世界變得溫暖。在《給世界的請(qǐng)柬》中，《橋在水上》讓我感受到人性的善良，感到溫暖。文中，應(yīng)邀參加愛(ài)爾蘭科克市國(guó)際短篇小說(shuō)節(jié)。在回國(guó)之際，他來(lái)到圣帕特里克橋，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在清晨給漂泊漢送早餐，一起玩，一起聊天，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。十分感動(dòng)，并且有很大感觸。兩個(gè)天真的小孩，在清晨獻(xiàn)出愛(ài)心，給人關(guān)愛(ài)和溫暖，是多么偉大的事情。他們美麗的心靈，使科克市更加美麗動(dòng)人。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信他們會(huì)令很多大人感到慚愧。在我的身邊，我卻看到冷漠無(wú)情，令人痛心的事。不說(shuō)很久以前的小悅悅事件。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：9歲女孩因沒(méi)有1元錢(qián)，被司機(jī)趕下車，步行3公里回家。司機(jī)冷漠無(wú)情，乘客毫不理會(huì)。司機(jī)和乘客們不肯給予女孩1元錢(qián)，不肯給予溫暖，我感到憤慨，并且痛心。記得說(shuō)過(guò)這樣一句話，“橋總是在水上。人造了橋，才得以穿越。〞我如此理解這句話：善良、愛(ài)和溫暖在生活中。人只有有了善良的心，建造關(guān)愛(ài)的橋，才能友好地與人相處。在以后的生活中，我相信我會(huì)記住這句話，隨時(shí)提醒自己。我希望大家伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠。3.【讀《給世界的請(qǐng)柬》有感作文】一封請(qǐng)柬，代表著我對(duì)你的愛(ài)，即使你再累、再苦，但你還是堅(jiān)持著為我們帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖和邊緣的關(guān)愛(ài)。美好的世界，正是因?yàn)槟?，才讓這簡(jiǎn)單的生活變得如此光華燦爛！這個(gè)世界是美好的，它閃爍著人性的善良、真誠(chéng)的光輝?！稑蛟谒稀分v述了“我〞來(lái)到科克市應(yīng)邀參加一個(gè)會(huì)議，卻不想在橋上看到了令人溫馨的一幕：橋下，兩個(gè)純真的孩子在為一個(gè)蓬頭垢面、胡子拉碴的漂泊男子準(zhǔn)備早餐，不僅一起和他聊天，并陪伴著他度過(guò)了美好的一天?？v使孩子不是漂泊男子的親人，但是世界的力量卻驅(qū)使著兩個(gè)孩子去關(guān)愛(ài)這個(gè)男人。在我的身邊，我卻看到冷漠無(wú)情，令人痛心的事。不說(shuō)很久以前的小悅悅事件。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：9歲女孩因沒(méi)有1元錢(qián)，被司機(jī)趕下車，步行3公里回家。司機(jī)冷漠無(wú)情，乘客毫不理會(huì)。司機(jī)和乘客們不肯給予女孩1元錢(qián)，不肯給予溫暖，我感到憤慨，并且痛心。善良和愛(ài)不僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)，它就在我們的身邊，正等待著你去發(fā)現(xiàn)它閃爍而又璀璨的光芒。每一個(gè)孩子都擁有自己的情感世界：渴求、希望、愿望，無(wú)一不牽動(dòng)著他們那顆活靈活現(xiàn)的心?！杜巍分v述了媽媽送給了“我〞一套新雨衣，這時(shí)候，“我〞就天天盼望著下雨，還為此撒起了謊言，可當(dāng)穿著自己的新雨衣，看到冒雨走在路上的張伯伯和他的孫女時(shí)，卻不由自主的跑到了一邊。但最終經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，“我〞還是將自己的新雨衣脫給了張伯伯。憑自己的行動(dòng)為別人帶來(lái)了幫助，無(wú)論自己多么盼望這一雨天。我們心底里都有一盞明亮的小桔燈，它不是在我們的心底默默的照耀，而是等待去照亮那些必需要我們幫助的人！在同一個(gè)世界中，有你，有我，還有它們，從不孤獨(dú)。曾經(jīng)有一團(tuán)小小的泥巴阿泥在泥人柳的幫助下變成了真正的人，但阿泥只有一個(gè)月的生命，如果真的想成為一個(gè)真正的人，必必需找一個(gè)女孩和她拉十次手。便可實(shí)現(xiàn)阿泥的愿望，但女孩卻會(huì)成為一團(tuán)不起眼的泥巴。這時(shí)，在阿泥的生活中出現(xiàn)了一個(gè)重要的人，采藍(lán)。采藍(lán)帶她去聽(tīng)蟋蟀的叫聲，去看天空的顏色。阿泥很高興能夠交到這樣一位好朋友，終究不舍得讓采藍(lán)犧牲而救活自己，最終還是變回了一團(tuán)泥巴。這就是《阿泥》的故事。有一句話說(shuō)得好：“人生得一知己足矣。〞是啊，這世界間最重要的何嘗不是友情啊，本來(lái)阿泥是可以得到新生命的，但是為了友情，她還是選擇了讓自己犧牲。友情，它在你成長(zhǎng)時(shí)滋潤(rùn)你；在你的坎坷時(shí)扶持你；在你明亮?xí)r襯托你。友情，是應(yīng)該去用心維護(hù)的。感謝你，這世界，讓我明白了生活中那些最重要的東西，我會(huì)不停的走，即使有再大的風(fēng)雨，我也會(huì)堅(jiān)持我的初衷，不回頭，一直勇敢的走下去。4.讀給世界的請(qǐng)柬有感600字左右讀《給世界的請(qǐng)柬》有感善良能使世界變得溫暖。在《給世界的請(qǐng)柬》中，《橋在水上》讓我感受到人性的善良，感到溫暖。文中，應(yīng)邀參加愛(ài)爾蘭科克市國(guó)際短篇小說(shuō)節(jié)。在回國(guó)之際，他來(lái)到圣帕特里克橋，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在清晨給漂泊漢送早餐，一起玩，一起聊天，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。十分感動(dòng)，并且有很大感觸。兩個(gè)天真的小孩，在清晨獻(xiàn)出愛(ài)心，給人關(guān)愛(ài)和溫暖，是多么偉大的事情。他們美麗的心靈，使科克市更加美麗動(dòng)人。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信他們會(huì)令很多大人感到慚愧。在我的身邊，我卻看到冷漠無(wú)情，令人痛心的事。不說(shuō)很久以前的小悅悅事件。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：9歲女孩因沒(méi)有1元錢(qián)，被司機(jī)趕下車，步行3公里回家。司機(jī)冷漠無(wú)情，乘客毫不理會(huì)。司機(jī)和乘客們不肯給予女孩1元錢(qián)，不肯給予溫暖，我感到憤慨，并且痛心。記得說(shuō)過(guò)這樣一句話，“橋總是在水上。人造了橋，才得以穿越。〞我如此理解這句話：善良、愛(ài)和溫暖在生活中。人只有有了善良的心，建造關(guān)愛(ài)的橋，才能友好地與人相處。在以后的生活中，我相信我會(huì)記住這句話，隨時(shí)提醒自己。我希望大家伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠。5.讀給世界的請(qǐng)柬有感600字左右讀《給世界的請(qǐng)柬》有感善良能使世界變得溫暖。在《給世界的請(qǐng)柬》中，《橋在水上》讓我感受到人性的善良，感到溫暖。文中，應(yīng)邀參加愛(ài)爾蘭科克市國(guó)際短篇小說(shuō)節(jié)。在回國(guó)之際，他來(lái)到圣帕特里克橋，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在清晨給漂泊漢送早餐，一起玩，一起聊天，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。十分感動(dòng)，并且有很大感觸。兩個(gè)天真的小孩，在清晨獻(xiàn)出愛(ài)心，給人關(guān)愛(ài)和溫暖，是多么偉大的事情。他們美麗的心靈，使科克市更加美麗動(dòng)人。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信他們會(huì)令很多大人感到慚愧。在我的身邊，我卻看到冷漠無(wú)情，令人痛心的事。不說(shuō)很久以前的小悅悅事件。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：9歲女孩因沒(méi)有1元錢(qián)，被司機(jī)趕下車，步行3公里回家。司機(jī)冷漠無(wú)情，乘客毫不理會(huì)。司機(jī)和乘客們不肯給予女孩1元錢(qián)，不肯給予溫暖，我感到憤慨，并且痛心。記得說(shuō)過(guò)這樣一句話，“橋總是在水上。人造了橋，才得以穿越。〞我如此理解這句話：善良、愛(ài)和溫暖在生活中。人只有有了善良的心，建造關(guān)愛(ài)的橋，才能友好地與人相處。在以后的生活中，我相信我會(huì)記住這句話，隨時(shí)提醒自己。我希望大家伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠！《給世界的請(qǐng)柬》寒假前老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感，發(fā)了一張推舉閱讀書(shū)籍的紙，我選了三本書(shū)。第二天，我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我用了18天的時(shí)間讀完了《給世界的請(qǐng)柬》這本書(shū)，這本書(shū)給我的第一印象是：很貼近生活，合適小同學(xué)閱讀。每一個(gè)孩子都擁有自己的情感世界：渴求、希望、愿望，無(wú)一不牽動(dòng)著他們那顆活靈活現(xiàn)的心?！杜巍分v述了媽媽送給了一套新雨衣，這時(shí)候，就天天盼望著下雨，還為此撒起了謊言，可當(dāng)穿著自己的新雨衣，看到冒雨走在路上的張伯伯和他的孫女時(shí)，卻不由自主的跑到了一邊。但最終經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，還是將自己的新雨衣脫給了張伯伯。憑自己的行動(dòng)為別人帶來(lái)了幫助，無(wú)論自己多么盼望這一雨天。我們心底里都有一盞明亮的小桔燈，它不是在我們的心底默默的照耀，而是等待去照亮那些必需要我們幫助的人《給世界的請(qǐng)柬》寒假前老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感，發(fā)了一張推舉閱讀書(shū)籍的紙，我選了三本書(shū)。第二天，我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我用了18天的時(shí)間讀完了《給世界的請(qǐng)柬》這本書(shū)，這本書(shū)給我的第一印象是：很貼近生活，合適小同學(xué)閱讀。這本書(shū)我已經(jīng)讀了兩三遍了，我的感受是：生活有喜怒哀樂(lè)，也有悲歡離合，生活常使人的情緒激動(dòng)或悲傷，而生活的小細(xì)節(jié)會(huì)使人感動(dòng)，比如書(shū)中的《橋在水上》，使我感動(dòng)。在文中被邀請(qǐng)去愛(ài)爾蘭科克市國(guó)際短篇小說(shuō)節(jié)。在回國(guó)前來(lái)到圣帕特里克橋，在清晨我看見(jiàn)一個(gè)漂泊漢躺在橋中央的欄桿下，隨后一輛紅色小轎車開(kāi)過(guò)來(lái)一男一女從車?yán)锱艹鰜?lái)，給漂泊漢早餐和水果，漂泊漢十分感激。女孩和漂泊漢聊了一會(huì)，女孩想擁抱他，漂泊漢拒絕了，因?yàn)樗芫脹](méi)洗澡了。女孩抱住了漂泊漢，男孩也一起撲過(guò)去，三人緊緊相抱。后來(lái)，漂泊漢和男孩女孩一起玩發(fā)條的汽車，咯咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)。太陽(yáng)升高了，男孩女孩和漂泊漢說(shuō)再見(jiàn)，并給他紙幣。說(shuō)到這里，我感到心潮起伏，一見(jiàn)小小的事中悟出大道理，這才是生活的真理。7.《給世界的請(qǐng)柬》讀后感600字看了《給世界的請(qǐng)柬》這本書(shū)，我從中體會(huì)了許多的道理。這是一篇散文集，也是我第一次接觸這樣的書(shū)集，里面的每一篇文章都十分優(yōu)美，非常有吸引力，每一篇文章也蘊(yùn)含著許多道理。都是貼切了我們的童年常有的趣事，且描述得十分生動(dòng)。書(shū)中寫(xiě)了我們離不開(kāi)父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，親人給我們濃濃的愛(ài)。還有我們的童年趣事，與動(dòng)物之間的感情，小孩子成長(zhǎng)的心情、過(guò)程、煩惱。各種喜怒哀樂(lè)……每一篇文章都說(shuō)中了我們的心聲，童年的角落。因此，我選擇了這一本書(shū)。來(lái)尋找各種各樣的童年生活的蹤影。這本書(shū)使我感到了童年的樂(lè)趣、煩惱。也讓我想到要珍惜我們美好的童年，不讓它們白白流逝掉，看了這本書(shū)，我仿佛看到了童年的足跡，聽(tīng)到了她們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。但是，我始終沒(méi)弄明白。為什么題目是《給世界的請(qǐng)柬》呢？媽媽說(shuō)：“可能是說(shuō)，好的文學(xué)作品獻(xiàn)給大家吧！〞爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是想讓大家都來(lái)欣賞這本書(shū)，所以向世界發(fā)出了請(qǐng)柬吧？〞爸爸稍帶風(fēng)趣的說(shuō)到。而姐姐說(shuō)：“是把題目弄得吸引人，好讓別人來(lái)欣賞這本書(shū)。〞我也想了想，覺(jué)得有可能就是像媽媽說(shuō)的那樣，這本書(shū)就是好的文學(xué)作品獻(xiàn)給大家吧！是文學(xué)作品的精華，所以，將這本作品比做請(qǐng)柬送給全世界了，越想越覺(jué)得有道理，應(yīng)該就是這樣！感謝這本《給世界的請(qǐng)柬》！讓我尋找到了還是幼時(shí)的我，讓我感受到童年的歡樂(lè)，讓我重新感受幼時(shí)的天真活潑、自由自在的那段時(shí)光。這本書(shū)的每一篇文章，都寫(xiě)出了每個(gè)兒時(shí)的美好記憶，有一些文章讓我看到后開(kāi)懷大笑，有的讓我黯然神傷，還有的甚至我看后會(huì)淚流滿面。這些都寫(xiě)出了她們兒時(shí)留下的最深入的事情，不管是開(kāi)心或傷心，都會(huì)讓人十分愛(ài)不釋的看下去。第一次看散文，就讓我感受到了散文獨(dú)特的吸引力。那是一種自由自在、自由自在的美。8.求《給世界的請(qǐng)柬》讀后感〔600字〕參照《給世界的請(qǐng)柬》讀后感你以稚嫩的哭聲劃破了黎明前的黑暗，叫囂著：“這世界我來(lái)了……〞，從此這世界與你有了千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，交織在這人際大網(wǎng)里……漫長(zhǎng)的人生路上又從此多了一個(gè)拼搏、奮力向前的身影，無(wú)論包涵諸多的無(wú)奈和艱辛，因?yàn)槟銏?jiān)信這世界必需要你、必需要你的參加、必需要你的不計(jì)一切、必需要你的付出、必需要你的汗味和捍衛(wèi)……你無(wú)數(shù)次在想，我與這世界究竟有何關(guān)系？這世界上人上萬(wàn)億，黑皮膚、白皮膚、醬紫色皮膚……隨便揪出來(lái)一個(gè)皮膚，都是黑壓壓的一片，我只不過(guò)是其中的一小點(diǎn)，放在大海里連個(gè)小漣漪都激不起來(lái)，我的存在與否、世界的必需要與否又與我何干？我何必自作多情認(rèn)為你必需要我？你在世界面前感到從未有的微小和不安，甚至開(kāi)始了輕生的念頭，可看到父母殷切的目光、爺爺奶奶彎曲的背影，忍不住推測(cè)，這世界還是必需要我的，最起碼我要為家人而活；當(dāng)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的時(shí)候、當(dāng)看到生命的脆弱不堪的時(shí)候、當(dāng)看到弱小的生命在死亡線上努力掙扎的時(shí)候，你心碎了，也開(kāi)始正視自己的存在了，活著就是對(duì)世界最大的貢獻(xiàn)。你的存在意識(shí)的被喚醒，更加深了對(duì)人生、對(duì)世界的了解和認(rèn)知，你不再是微小的人海中的一員。當(dāng)你為慈善捐獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候、當(dāng)你為身邊的人提供無(wú)償幫助時(shí)、當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)提升時(shí)、當(dāng)你被更多的人關(guān)注時(shí)，突然間這世界明媚起來(lái)了，不再是灰暗的了，激烈的自我捍衛(wèi)意識(shí)也提升了。這世界多繁華??！這世界多光彩耀人??！哪怕是一朵不起眼的小花也激起了你無(wú)限的憐愛(ài)，更別提所有的人和物了……你開(kāi)始無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒自己這世界是如此的必需要我，要讓讓世界對(duì)我產(chǎn)生更大的依賴感；讓世界不再對(duì)我遺忘；讓世界釋放五彩斑斕的記憶菱片……你開(kāi)始了艱辛的跋涉，在浩瀚的書(shū)籍生涯里；在無(wú)奈的廢墟張望里；在輕視生命的焦灼、抑郁里……你開(kāi)始成為堅(jiān)強(qiáng)的案例，為人們?nèi)プV寫(xiě)一首詮釋生命的希望之曲……“這世界我來(lái)了，任憑風(fēng)暴旋渦，真心的愛(ài)的承諾，讓我看到了陽(yáng)光閃爍愛(ài)擁抱著我，就算生活給我無(wú)盡的苦痛折磨，我還是覺(jué)得幸福更多……〞這是世界必需要你的魔力，讓你為愛(ài)而存在、為愛(ài)而奮發(fā)、為愛(ài)而忘卻自我的小宇宙，在大宇宙里自由的暢想……從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，從1989到2021，我已走過(guò)二十一年的青春。二十一年何其長(zhǎng)，長(zhǎng)得中間不知有多少個(gè)日日夜夜，二十一年何其短，短得仿佛只是彈指一瞬間。二十一年何其長(zhǎng)，長(zhǎng)得中間不知有多少優(yōu)傷與歡樂(lè)，二十一年何其短，短得仿佛所有的一切都馬上過(guò)去。我已記不清曾為誰(shuí)哭過(guò)，也想不起誰(shuí)曾讓我笑過(guò)。我只知道所有的一切都將會(huì)過(guò)去，我只知道我既然來(lái)到了這個(gè)世界，就會(huì)不停地走下去。年少時(shí)曾經(jīng)要好的伙伴，如今早已各奔東西，有的有時(shí)聯(lián)系，有的音訊全無(wú)。大家都在忙忙碌碌，都在為生活奔波。無(wú)論怎樣，我依舊為你們祝福。不是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了，就不再掛念了，不是因?yàn)闀r(shí)間久了，就不再祝福了。我們只是有些忙了，我們只是有點(diǎn)累了，我們只是時(shí)間少了。我們雖然不見(jiàn)面了，還依舊是記憶里最要好的朋友。曾經(jīng)十分依戀的親朋好友，如今早已多年不見(jiàn)，有的有時(shí)打個(gè)，有的多年沒(méi)有聯(lián)系。我們都在生活里或勞或息，無(wú)論怎樣，我依舊為你們祈禱。不是因?yàn)槁?lián)系少了，就不再想了，不是因?yàn)槿兆娱L(zhǎng)了，就不再念了。我們只是有些疏遠(yuǎn)了，我們只是有點(diǎn)陌生了，我們只是溝通少了。我們雖然不聯(lián)系了，還依舊是生命里最親近的家人。曾經(jīng)難舍難分的親密戀人，如今早已天各一方，有的有時(shí)打聽(tīng)一下對(duì)方的狀況，有的早已無(wú)影無(wú)蹤。我們都是生活與金錢(qián)的奴隸，無(wú)論怎樣，我依舊為你們祝愿。不是因?yàn)椴辉賽?ài)了，就開(kāi)始忘了，不是因?yàn)椴辉賽?ài)了，就開(kāi)始恨了。我們只是性格不合了，我們只是思想不同了，我們只是交流少了。我們雖然不再愛(ài)了，還依舊是記憶里最美好的回憶。我們的物質(zhì)富足了，我們的情感卻空虛了。或許生活就是這樣。有得必有失，得到的就倍加珍惜，失去的就繼續(xù)追尋。不會(huì)因?yàn)橛H情淡了，就不再溝通了，不會(huì)因?yàn)橛亚閬G了，就放棄尋找了，不會(huì)因?yàn)閻?ài)情散了，就害怕追求了。幸福的時(shí)候就微笑，痛苦的時(shí)候就哭泣。只是跌倒了站起來(lái)，哭過(guò)后笑起來(lái)，堅(jiān)定不移地往前走不回頭，沒(méi)有誰(shuí)能叫我停止，沒(méi)有誰(shuí)能阻止我前進(jìn)。這世界我來(lái)了，任憑風(fēng)吹雨打，任憑流言蜚語(yǔ)。我依舊不改初衷，一直不停的走，一路上的人和事都將成為我生命中最美麗的風(fēng)光。任憑身邊人來(lái)人往，緣聚緣散，這世界我來(lái)了。這世界我來(lái)了，親情淡了，就努力溝通。友情丟了，就繼續(xù)尋找。愛(ài)情散了，就堅(jiān)持追求。哪怕只有付出，哪怕沒(méi)有收獲。只要我努力了，我也問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論工作多么辛勞，無(wú)論生活多么困難。只要我來(lái)了這個(gè)世界，我就用熱情對(duì)待每一天這世界，我來(lái)了。就算生活給我無(wú)盡的苦痛折磨，我還是覺(jué)得幸福更多。世界，我來(lái)了。9.《給世界的請(qǐng)柬》讀后感2000字以內(nèi)之前聽(tīng)老師說(shuō)《給世界的請(qǐng)柬》是方衛(wèi)平教授寫(xiě)的一本好書(shū)，叫我們暑假有時(shí)間一定要看看。所以這個(gè)暑假我特意去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。方衛(wèi)平教授，浙江師范大學(xué)兒童文化研究院院長(zhǎng)、兒童文化研究所所長(zhǎng)、人文學(xué)院兒童文學(xué)系主任、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、《中國(guó)兒童文化》主編、《中國(guó)兒童文學(xué)》編委；著有《最正確兒童文學(xué)讀本》系列、《最正確少年文學(xué)讀本》系列、《方衛(wèi)平兒童文學(xué)理論文集》等，與人合作主編有《新語(yǔ)文讀本·小學(xué)卷》；獲“浙江省勞作模范〞稱號(hào)，享受國(guó)務(wù)院政府特別津貼?！蹲钫_中國(guó)