人教版五年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃

人教版五年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃五年級音樂上冊教學(xué)計(jì)劃音樂課作為人文學(xué)科的一個重要領(lǐng)域，是實(shí)施美育的主要途徑之一，也是基礎(chǔ)教育階段的必修課程之一。為了更好地完成音樂課的教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)音樂課的審美體驗(yàn)、創(chuàng)造發(fā)展、社會交往和文化傳承的價值，特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析本學(xué)期執(zhí)教五年級音樂課，我從綜合課開始，通過在教學(xué)中滲透德育、美育，采用多媒體教學(xué)，并加強(qiáng)教育科研，加快教育現(xiàn)代化，促進(jìn)教育改革，努力使學(xué)生在課堂上逐步實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在五種課型中，學(xué)生更偏好于歌舞和唱歌類的課程，這些課程能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，自然展現(xiàn)他們的創(chuàng)新能力。在我執(zhí)教的一個班級中，有部分同學(xué)的音樂基礎(chǔ)知識較差?？偟膩碚f，在今后的教學(xué)過程中，我還需注重音樂基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固和完善教學(xué)，為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、教材分析本冊教材共分為六個單元，每個單元都包含唱歌、欣賞和音樂活動。教材在注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)的同時，也高度重視愛國主義教育，有助于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教材包含九節(jié)唱歌課、十節(jié)欣賞課和四節(jié)音樂活動課，這些內(nèi)容相互聯(lián)系，有助于學(xué)生持續(xù)保持對音樂的興趣，培養(yǎng)良好的音樂素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。音樂教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是實(shí)施美育的重要途徑。對于陶冶情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高文化素養(yǎng)與審美能力、增進(jìn)身心健康，以及促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，音樂教育都具有不可替代的作用。三、教學(xué)目標(biāo)1、本學(xué)期通過培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿、唱姿和合理呼吸，為他們的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；2、通過綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識，達(dá)到融會貫通的水平，提高素質(zhì)；3、加強(qiáng)欣賞課、器樂課和歌舞唱游課的學(xué)習(xí)力度，注重音樂知識和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，并在教學(xué)過程中滲透德育，推動改革，加速教育現(xiàn)代化，使學(xué)生能夠在弱勢環(huán)節(jié)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過綜合訓(xùn)練，大幅提高藝術(shù)修養(yǎng)和音樂素質(zhì)。四、教學(xué)重難點(diǎn)1、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的姿勢和呼吸方法來演唱歌曲；2、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練聲方法；3、初步欣賞一些小型器樂曲，掌握音樂欣賞知識，并培養(yǎng)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣；4、通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一唱”等練習(xí)，提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感；5、通過集體舞教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、教具學(xué)具準(zhǔn)備多媒體、錄音機(jī)、鋼琴、碰鐘等打擊樂器六、教學(xué)措施1．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿,以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲；2．注重學(xué)生的音樂綜合技能、技巧、知識訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱；3．在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒,并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲.4．每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時間練習(xí),教師正確處理、引導(dǎo)；5．合理安排時間進(jìn)行音樂欣賞,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,開拓學(xué)生的視野,并了解一些音樂知識；6．通過律動以及集體舞的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感,加強(qiáng)學(xué)生的全面素質(zhì)；7．在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育,深化教育改革；8．利用多媒體開展教育活動,使學(xué)生參與耳、眼感官,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富課堂生活,開拓音樂視野.9．以素質(zhì)教育為本,不斷提高音樂在素質(zhì)教育中的作用,并落實(shí)于教學(xué),充分發(fā)揮音樂課益智、促體、輔德的功能.七、教學(xué)進(jìn)度安排周次章節(jié)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課時備注1-4第一單元1、依馬呀吉松2、三峽的孩子愛三峽3、新疆舞曲5課時4-5第二單元1、手拉手地球村2、留給我3、森林狂想曲4課時5-7第三單元1、大河之舞2、大家一起來3、小步舞曲4課時7-8第四單元1、彼得與狼2、盧溝謠3課時9-11第五單元1、森林水車2、真善美的小世界3、雷鳴