湖北恩施沙地中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

湖北恩施沙地中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列實(shí)驗(yàn)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是()A.左側(cè)吹氣,氣球向左飄 B.從上方吹氣,紙條向上C.從上方吹氣,硬幣飛入碗中 D.吸氣時,乒乓球,緊貼漏斗壁2.新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣,應(yīng)把它磨平,這樣做的目的是A.增大壓力 B.減小壓力 C.增大壓強(qiáng) D.減小壓強(qiáng)3.下列說法中正確的是()A.機(jī)械的功率越小,其機(jī)械效率越低B.在相同時間內(nèi),效率高的機(jī)械做功多C.功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功多D.功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功快4.勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個小石頭,當(dāng)繩子突然斷了以后,小石頭的運(yùn)動情況是(不計空氣阻力)()A.將立即加速下降 B.減速上升一段距離后再加速下降C.由于慣性,將繼續(xù)勻速上升 D.勻速上升一段距離后再加速下降5.如圖所示,目的是為了增大摩擦的是()A. B. C. D.6.下列事例中,屬于減小摩擦的是A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行車剎車時用力捏剎把C.下雪天,路面上撒沙子D.旅行箱安裝的小輪子7.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄8.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()A. B. C. D.9.下列關(guān)于壓力與壓強(qiáng)的說法中,正確的是A.壓力的方向一定是豎直向下的B.壓強(qiáng)是指單位面積上受到的壓力C.物體的重力越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越小D.靜止放在水平上物體對水平面產(chǎn)生壓力就是該物體的重力10.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動”的是()A.桂花飄香 B.細(xì)雨濛濛 C.落葉紛飛 D.瑞雪紛飛11.如圖所示的四種工具在正常使用的過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.核桃夾子 B.筷子C.撬棒 D.羊角錘12.在舉重比賽中,當(dāng)運(yùn)動員把杠鈴舉過頭頂不動時,下列說法正確的是A.杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力是一對相互作用力B.地面對人的支持力和人對地面的壓力是一對平衡力C.杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力D.杠鈴沒有受平衡力作用二、填空題13.在生活中,我們發(fā)現(xiàn)鞋底、輪胎表面都設(shè)計有凹凸的花紋,其目的是為了___摩擦,書包、旅行背包的背帶都設(shè)計得比較寬,其目的是為了__壓強(qiáng)。(兩空選填“增大”或“縮小”)14.游泳時,有的人會有這樣的體驗(yàn):當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零。假如一位重為400N的同學(xué)正在體驗(yàn)這種感覺,此時他受到的浮力約為___N,排開水的體積約為____m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)15.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面將會被向______(上/下)吸,原因是傘上方的空氣流速______(大于/小于/等于)下方的空氣流速.16.在學(xué)習(xí)初二物理簡單機(jī)械過程中,了解到杠桿早在我國古代就有了許多巧妙應(yīng)用。請你簡要寫出兩個具體的應(yīng)用______________。(寫出名稱)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,曉彬同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)在使用彈簧測力計測量滑動摩擦力前,應(yīng)將彈簧測力計______(選填“水平”或“豎直”)放置調(diào)整指針到零刻度線;測量時,應(yīng)使彈簧測力計水平拉著木塊做______運(yùn)動,這樣彈簧測力計的讀數(shù)就等于滑動摩擦力的大小;(2)如果想研究滑動摩擦力大小與壓力的大小是否有關(guān),應(yīng)該比較______兩次實(shí)驗(yàn);下列實(shí)例中,是應(yīng)用這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是(________)A.大力剎車。車更容易停B.鞋底做成凹凸不平C.行李箱下裝輪子(3)曉彬比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn),就得出結(jié)論:接觸面越粗糙,滑動摩擦力就越大。你認(rèn)為這個結(jié)論______(選填“可靠”或“不可靠”),理由是:______;(4)曉彬還猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的面積有關(guān)。于是進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):用彈簧測力計水平拉著木塊,沿水平方向以不同接觸面在同一塊木板上做勻速直線運(yùn)動。如果彈簧測力計的示數(shù)_______(選填“相同”或“不相同”),則說明滑動摩擦力的大小與接觸面的面積___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。18.(8分)實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測力計一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器A、B、C(容積分別為20mL、10mL和2mL)、刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強(qiáng).某同學(xué)選定器材并設(shè)計方案如圖所示,手握針筒水平向右緩緩拉動.請回答下列問題:(1)本實(shí)驗(yàn)中粗略地認(rèn)為:當(dāng)活塞滑動時,彈簧測力計對活塞的拉力與________(必須寫明施力物體與受力物體)是一對平衡力.(2)該同學(xué)選用注射器B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧測力計被拉到5N時活塞仍沒有移動.應(yīng)換用注射器________(A/C)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(3)該同學(xué)正確操作,彈簧測力計被拉到4N時活塞開始滑動,用刻度尺測出注射器刻度部分長度為4.80cm,則大氣壓值為_______Pa.19.(8分)小明利用彈簧測力計溢水杯、小桶、小石塊細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)步驟如圖A.如圖甲,測出小石塊所受的重力.B.如圖乙,測出小桶所受的重力C.如圖丙,把小石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)同時,用小桶收集小石塊排開的水D.如圖丁,測出小桶和小石塊排開的水所受的總重力(1)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.從表中數(shù)據(jù)可知小石塊受到的浮力是____N,分析數(shù)據(jù)可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于___為了得出普遍結(jié)論,接下來的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____實(shí)驗(yàn)步驟ABCD彈簧測力計示數(shù)/N1.80.41.10.9(2)小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取相同______的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小.(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將小石塊用彈簧測力浸沒在鹽水中,彈簧測力計的示數(shù)為1.2N,則鹽水的密度為_____kg/m1.(水的密度為1.0×101kg/m1)四、作圖題20.(8分)如圖,重5N的小球靜止放置在水平桌面上,請畫出小球?qū)ψ烂鎵毫Φ氖疽鈭D。21.(8分)如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖.五、計算題22.(10分)如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖,在豎直向下的拉力F作用下,使重1200N的建筑材料A在20s的時間里,勻速豎直上升了4m。在這個過程中,拉力F為750N,滑輪組的機(jī)械效率為η,拉力F做功的功率為P。求:(1)繩子自由端移動的速度v繩;(2)滑輪組的機(jī)械效率η;(3)拉力F的功率P。23.(12分)2020年5月1日,備受關(guān)注的洛寧伶?zhèn)惔髽蜻M(jìn)人試運(yùn)行階段。若橋南到橋北的路程為380m?!v大貨車從橋南到橋北運(yùn)行時間約為40s。貨車的牽引力約為2×104N。求這段路程中:(1)貨車行駛的平均速度是多少?(2)貨車牽引力所做的功是多少?(3)貨車牽引力所做的功的功率是多少?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.向氣球的左側(cè)吹氣,球左側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于球右側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向左的壓強(qiáng)差,將氣球壓向左側(cè),能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故錯誤;B.把一紙條靠近嘴邊,在紙條的上方沿水平方向吹氣時,紙條上方的空氣流速大,壓強(qiáng)??;紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,在空氣壓強(qiáng)差的作用下,紙條會向上偏移,能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故錯誤;C.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方的空氣流速大于下方的空氣流速,則硬幣上方的氣體壓強(qiáng)小于下方的氣體壓強(qiáng),硬幣受到向上的壓強(qiáng)差,所以硬幣能飛入盤中,能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故錯誤;D.吸氣時,乒乓球,緊貼漏斗壁是先把管內(nèi)空氣吸走,這樣在管內(nèi)外就形成氣壓差,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故正確。故選D。2、D【解析】試題分析:把邊緣磨平,增大了受力面積,根據(jù)公式可知:在壓力一定的情況下,減小了壓強(qiáng).考點(diǎn):壓強(qiáng)3、D【解析】

A.功率是比較做功快慢的物理量,機(jī)械效率是有用功和總功的比值,兩者沒有必然聯(lián)系,故A錯誤;B.機(jī)械效率是有用功和總功的比值,在相同時間內(nèi),效率高的機(jī)械做功多,這種說法是錯誤的,故B錯誤;C.功率是比較做功快慢的物理量,功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功多,這種說法是錯誤的,故C錯誤;D.功率是比較做功快慢的物理量,功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功快,這種說法是正確的,故D正確。故選D。4、B【解析】

當(dāng)繩子突然斷了以后,小球只受到一個方向向下的重力,但由于慣性,小球不會立刻向下運(yùn)動,而是繼續(xù)向上做減速運(yùn)動,當(dāng)速度減為0后,又開始向下加速運(yùn)動,故應(yīng)選B。5、C【解析】

A.軸承軸加入滾珠,用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;B.給木箱裝上輪子,用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;C.輪胎上有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,符合題意;D.磁懸浮列車懸浮行駛,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,不符合題意。故選C。6、D【解析】

A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意;B.自行車剎車時用力捏剎把,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故B不合題意;C.在下雪路面上撒沙子,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的,故C不符合題意;D.行李箱下安裝輪子,變滑動摩擦為滾動摩擦,減小了摩擦力。故D符合題意。7、D【解析】

A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。8、A【解析】

物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力,重力的方向是豎直向下的,生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的.故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,做法正確的是如A所示,故本題正確選項(xiàng)是A.9、B【解析】

A.壓力是垂直壓在物體表面上的力,壓力的方向與受力面垂直,受力面可以在任意方向,所以,壓力的方向不一定是豎直向下的,故A錯誤;B.壓強(qiáng)是物體單位面積上受到的壓力。壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積大小同時有關(guān),其定義式是,故B正確;C.壓力的大小等于重力大小是有條件的,且不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強(qiáng)的大小,故C錯誤;D.當(dāng)把物體放在水平地面上時,對地面的壓力F是由重力引起的,F(xiàn)=G,但壓力不是該物體的重力,因?yàn)樗鼈兊氖┝ξ矬w不同,故D錯誤。10、A【解析】

桂花飄香是由于香氣分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,即擴(kuò)散運(yùn)動;細(xì)雨濛濛、落葉紛飛、瑞雪紛飛都是宏觀現(xiàn)象,不能體現(xiàn)“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動”;故A符合題意。故選A。11、B【解析】

動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿。核桃夾子、撬棒、羊角錘的動力臂都大于阻力臂,所以它們屬于省力杠桿,筷子的動力臂小于阻力臂,所以筷子屬于費(fèi)力杠桿。故選B。12、C【解析】

A.杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力,二力方向相同,因此既不是平衡力也不是相互作用力,故A錯誤;B.地面對人的支持力和人對地面的壓力,符合相互作用力的條件,是一對相互作用力,故B錯誤;C.杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力,符合二力平衡的條件,因此是一對平衡力,故C正確;D.杠鈴處于靜止?fàn)顟B(tài),則杠鈴一定受平衡力作用,故D錯誤。二、填空題13、增大減小【解析】

[1]滑動摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦力。鞋底、輪胎表面都設(shè)計有凹凸的花紋,其目的是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。[2]壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積有關(guān)。減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力減小壓強(qiáng)。書包、旅行背包的背帶都設(shè)計得比較寬,其目的是為了在壓力一定時,增大受力面積減小壓強(qiáng)。14、400N4×10-2【解析】

第一空.當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零,則人處于懸浮狀態(tài),由懸浮條件可知,此時他受到的浮力約為第二空.由公式可得,排開水的體積約為:15、上大于【解析】

由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道,在相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長,速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度?。簧戏娇諝饬魉俅?,則壓強(qiáng)越??;下方空氣流速小,則壓強(qiáng)大;所以,傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,傘會被向上吸起來。第一空.一陣大風(fēng)吹來,傘面將會被向上吸;第二空.傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速。16、用來舂米的碓,用來在井上汲水的桔槔,精確稱量質(zhì)量的天平和桿秤【解析】

杠桿在我國古代有著廣泛的應(yīng)用,例如用來舂

米的碓,用來在井上汲水的桔槔,精確稱量質(zhì)

量的天平和桿秤等。三、實(shí)驗(yàn)題17、水平勻速甲、乙A不可靠這兩次實(shí)驗(yàn)中壓力不相同相同無關(guān)【解析】

略18、大氣對活塞的壓力C9.6×104【解析】

第一空.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了二力平衡的知識,當(dāng)活塞勻速滑動時,活塞受力平衡,水平方向上彈簧測力計對活塞的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力.第二空.注射器越粗,橫截面積越大,即受力面積越大,據(jù)p=可知,壓強(qiáng)一定時,活塞受到的大氣壓力越大,拉力和大氣對活塞的壓力平衡,所需拉力增大,因此應(yīng)換用較細(xì)注射器C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).第三空.據(jù)題意,F(xiàn)=4N,V=2mL=2cm3,L=4.80cm,據(jù)V=SL得注射器C的活塞的橫截面積:S==0.42cm2,則大氣壓值為:p==9.6×104Pa.19、0.5排開液體的重力換用不同液體重新實(shí)驗(yàn)體積1.2×101【解析】

第一空.由實(shí)驗(yàn)步驟AC可知,物體浸在液體中時受到的浮力:F浮=FA-FC=1.8N-1.1N=0.5N;第二空.由實(shí)驗(yàn)步驟BD可知,物體排開液體的重力:G排=FD-FB=0.9N-0.4N=0.5N;所以可以得出F浮=G排,即浸在水中的物體所受浮力的大小等于排開液體的重力;第三空.由于只測了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這樣得出的結(jié)論會具有片面性或偶然性,所以為了尋找普遍規(guī)律,做完一次實(shí)驗(yàn)后,需要換用不同液體重新實(shí)驗(yàn);第四空.想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),需要選用體積相同、密度不同的物體,使其浸沒在同種

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