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文檔簡介
教科版一年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共26分)1.下列屬于植物的是(
)。A.
B.
C.
2.這些工具你認識嗎?選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺
B.軟尺
C.卡尺
D.折疊尺3.駱駝刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因為(
)發(fā)達。A.根
B.葉
C.莖
D.果實4.制作紙帶時不會用到(
)。A.剪刀
B.膠帶
C.標記筆
D.秒表5.下面三個球中,最大的是(
)。A.
B.
C.
6.(
)不是植物的特點。A.需要陽光、土壤、水分
B.會動
C.會生長7.下列選項中,(
)是銀杏葉。A.
B.
C.8.下圖中的三只紙蛙,哪只跳得最遠?(
)
A.1號
B.2號
C.3號9.要收集葉子的氣味信息,應(yīng)選用(
)。A.
B.
C.
10.下圖中的葉子可能是哪種植物的葉子?(
)A.桑樹葉
B.銀杏葉
C.牽牛葉
D.楓樹葉二.填空題(共10題,共44分)1.要想知道種子萌發(fā)時需不需要陽光,可以通過(
)來尋找答案。2.確定(
)點和(
)點是測量的基本要素。3.我們學校里的植物有(
)、(
)、(
)。(任意寫三種植物)4.用尺子測量物體時,要把尺子的(
)刻度線與物體的一端對齊。5.利用“十進制”進行測量時優(yōu)點有:(
)、(
)。6.除了手以外,我們還可以利用(
)、(
)、(
)等物體來幫助測量。(任寫三個)7.葉子由葉(
)、葉(
)組成。8.寫出校園內(nèi)的三種植物(
)、(
)、(
)。(任寫三個)9.在括號中寫出植物對應(yīng)的名稱。10.—拃通常指(
)指尖和(
)指尖之間最長的距離。三.判斷題(共10題,共20分)1.比較的標準有很多,比如長短、胖瘦、寬窄。(
)2.在土里的根是植物的一部分。(
)3.我們不能隨意傷害植物。(
)4.葉是植物的一部分。(
)5.植物的生存只需要水分和土壤。(
)6.觀察植物時,我們只用眼睛看就可以了。(
)7.觀察葉子時要注意它的形狀、顏色、大小等。(
)8.用拃測量時需要將大拇指和中指打開。(
)9.我們身邊的很多物體都能成為測量的單位。(
)10.要知道植物的顏色,我們通常用耳朵來觀察。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.請你將下面的植物與相應(yīng)名稱用線連接起來。五.填表題(共1題,共6分)1.比較一下,油菜和柳樹這兩種植物有什么不同?畫掉表中不正確的詞語。六.簡答題(共5題,共26分)1.說一說,尺子與紙帶相比有哪些好處?2.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點嗎?3.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢?請同學們課后進行思考,并填寫活動手冊。4.想一想,你在種養(yǎng)植物時,都為植物做了那些事情?寫一寫。5.畫圖表示水、水蒸氣、冰的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系。七.綜合題(共3題,共19分)1.請將制作紙帶的步驟按正確的順序排列。
①
②
③
④(
)→(
)→(
)→(
)2.小芳種了一棵植物,媽媽從超市買回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推測小芳做出的判斷嗎?1、小芳發(fā)現(xiàn):種的植物(
)長大,塑料花(
)長大。2、種的植物(
)澆水,塑料花(
)澆水。3、種的植物(
)陽光,塑料花(
)陽光。4、通過以上發(fā)現(xiàn),小芳推斷:塑料花(
)植物。A.是
B.不是3.在紙帶上畫出紙蛙跳躍的起點和終點。紙帶:參考答案一.選擇題1.B2.B;D;A;C3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.A二.填空題1.實驗2.起;終3.楊樹;小草;荷花等4.零5.(1)提高速度
(2)方便計數(shù)6.紙帶;棉線;小棒7.片;柄8.楊樹;小草;菊花9.葉;莖;根10.大拇指;中指三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.劃去:粗細、粗細、小大六.簡答題1.尺子比紙帶更方便攜帶,測量數(shù)據(jù)更準確。
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