2023-2024學(xué)年廣東省廣東某中學(xué)中考語文模擬試卷含解析

2023-2024學(xué)年廣東省廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考語文對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷

考生請(qǐng)注意：

1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用

1.下列各組生字沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.布署擋箭牌黯然失色在劫難逃

B.寒暄下腳料相輔相承黃粱美夢

C.慰藉哈蜜瓜顧名思義無暇顧及

D.賬號(hào)田徑賽委曲求全旁征博引

2.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（)

A.《變色龍》的作者是俄國短片小說巨匠契訶夫，代表作有小說《我的叔叔于勒》和劇本《萬尼亞舅舅》。

B.孟子是我國戰(zhàn)國時(shí)代偉大的思想家、教育家，他文章的語言喜歡使用比喻，能把道理說得深入淺出、生動(dòng)有趣，

具有氣勢充沛，感情強(qiáng)烈的特點(diǎn)，例如《魚我所欲也》。

C.朱自清是我國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，他是著名散文有《背影》《荷塘月色》和《秋天的懷念》等。

D.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的代表作，戲劇中塑造的人物高利貸者葛朗臺(tái)，成為吝嗇鬼的代名詞。

3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.松馳瘡痍唯唯連聲洗耳恭聽

B.剽悍沉緬銷聲匿跡誠惶誠恐

C.絮叨混淆融匯貫通鞠躬盡瘁

D.迸射污穢窮愁潦倒銳不可當(dāng)

4.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

A.追溯烘托不屑置辯金榜提名

B.繁衍書籍妄自菲薄靜影沉璧

C.陰晦憔瘁蔚然成風(fēng)重巖疊障

D.悲愴深隧冥思暇想清榮峻茂

5.名著閱讀

學(xué)好語文，就要多讀經(jīng)典好文，請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累完成題目。選出下列表述中有誤的一項(xiàng)：（）

A.《海底兩萬里》的作者凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此的生動(dòng)，使讀者如臨其境。

B.《簡愛》中，羅切斯特與簡愛舉行婚禮時(shí)，被中止了，因?yàn)槊飞C實(shí)桑菲爾德莊園中神秘的瘋女人就是羅切斯特活

著的妻子伯莎。

C.“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說完便站起來，走進(jìn)房里去了。這段話出自魯迅的散文集《朝花夕拾》

中的一篇《父親的病》。

D.保爾，出生于貧苦的鐵路工人家庭，幼年喪父，靠母親替人洗衣做飯維持生計(jì)。

6.綜合性學(xué)習(xí)。

2019年以來，全國各地新華書店、大型連鎖書店、新興獨(dú)立書店紛紛掀起開店熱潮。實(shí)體書店，在和煦春風(fēng)吹拂下，

開始顯現(xiàn)回暖跡象。請(qǐng)你閱讀下面兩則材料，完成題目。

（材料一）近年來，許多實(shí)體書店積極嘗試與創(chuàng)新經(jīng)營模式，從單一的賣書轉(zhuǎn)向復(fù)合化經(jīng)營、多元化經(jīng)營，不斷

開拓新的增長點(diǎn)。書店不止賣書，還經(jīng)營著許多周邊業(yè)務(wù)，（甲）諸如銷售各種做工精致的文創(chuàng)產(chǎn)品，各種食品、甜品、

飲品等；有的還邀請(qǐng)名人來開講座、分享會(huì)等。

（材料二）北京市市人民政府發(fā)布《北京市支持實(shí)體書店發(fā)展的實(shí)整見》（下文簡稱“《意見》”）?！兑庖姟分刑?/p>

出，北京將采取多項(xiàng)有力措施，大力推動(dòng)實(shí)體書店建設(shè)發(fā)展，到2020年，（乙）逐步在全市制造布局合理、層次分明、

特色濃郁、多業(yè)融合的實(shí)體書店發(fā)展新格局，為廣大讀者提供更加舒適、智能的閱讀空間。

（1）閱讀以上兩則材料，概括實(shí)體書店回暖的兩條原因：o

（2）根據(jù)要求修改病句。

①（甲］處畫線句子有語病，應(yīng)改為o

②［乙）處畫線句子有詞語搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將"”改為""o

（3）小明的鄰居要開一家實(shí)體書店，請(qǐng)你為他的書店起一個(gè)有創(chuàng)意的名字，并說說它的內(nèi)涵。

7.默寫。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》一詞中“此事古難全”一句里的“此"指的是“"。在劉禹錫

《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩中運(yùn)用典故的兩句詩是“"。"”是《愛蓮說》

一文里，周敦頤用排比、比喻的修辭方法評(píng)價(jià)三種花中蘊(yùn)含品格的句子。安得廣廈千萬間，!

8.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下列小題。

（1）“如果我的粗笨的錐子把堅(jiān)硬的巖石忽而鑿出一個(gè)形象，忽而鑿出另一個(gè)形象的話，那是因?yàn)樗鼜奈罩?、引?dǎo)

它、指揮它的那只手那兒接受了動(dòng)作……”

上述文字是法國作家《名人傳》中______所說的話。

（2）“這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。”《朝花夕拾》中的這段描寫的是（）

A.孔乙己B.壽鏡吾老先生C.藤野先生D.范愛農(nóng)

二、閱讀

9.閱讀下面唐?鄭谷《蓮葉》一詩，回答問題。

移舟水濺差差綠，倚檻風(fēng)擺柄柄香。

多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。

1.（小題1）這首詩從哪幾方面來描寫蓮葉的？請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容說一說。

2.（小題2）這首詩表達(dá)了詩人什么樣的情感？

10.解釋下面文言句子中加點(diǎn)字的意義。暮而果大亡其財(cái)。（《塞翁失馬》）便要還家。（《桃花源記》）錄畢，走送之。

（《送東陽馬生序》）夜等火，狐鳴呼曰。（《陳涉世家》）野山北之塞。（《愚公移山》）

11.閱讀下面的文章，完成下列小題。

宇宙是個(gè)動(dòng)物園嗎

茫茫宇宙中，地球不是唯一有生命的星球。那么，外星生命是什么樣的呢？

目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了至少3700顆太陽系外行星，廣袤太空中，還有數(shù)百億顆潛在的宜居行星。生命是否在這些星

球上普遍存在雖然無法知曉，但很多科學(xué)家認(rèn)為，只要條件適宜，生命就很可能出現(xiàn)。

而且，如果星球保持宜居狀態(tài)的時(shí)間足夠長，生命就能演化成復(fù)雜的形式。在地球上，這一過程花了數(shù)十億年，

直到大氣層中出現(xiàn)大量氧氣，地球上才有了動(dòng)物。盡管時(shí)間漫長，但是生命從簡單到復(fù)雜的飛躍終究會(huì)不可避免地發(fā)

生。

我們不得不承認(rèn)，地球生命是幸運(yùn)的，它們的誕生離不開一系列巧合。例如，地球早期遭遇猛烈撞擊，便地球形

成了熔化的鐵質(zhì)內(nèi)核、能支撐大陸的地幔，還有不多不少的水。此外，地球還擁有許多生命所必需的特殊條件。

地球生命的演化過程實(shí)在太特殊，因此有人斷言，類似地球的星球在宇宙中非常罕見。其實(shí)不然，就像貝多芬或

者莫扎特只有一個(gè)，但這并不代表作曲家非常稀少。

我們關(guān)注的重點(diǎn)不應(yīng)是地球生物的具體形態(tài)，而是其結(jié)構(gòu)和功能。例如：哺乳動(dòng)物用胎盤給胚胎提供營養(yǎng)，但動(dòng)

物給胚胎提供營養(yǎng)的方式不止這一種；哺乳動(dòng)物的眼睛非常獨(dú)特，而其他動(dòng)物的眼睛也各有特色。要實(shí)現(xiàn)某種功能，

可以有千千萬萬種途徑，就像一棵大樹的樹干上可以長出許多枝條。

進(jìn)化生物學(xué)家指出，地球生命從簡單到復(fù)雜的演化，離不開一些關(guān)鍵“創(chuàng)新”：捕獲陽光、制造氧氣、形成真核

細(xì)胞的復(fù)雜細(xì)胞結(jié)構(gòu)、產(chǎn)生多細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形成復(fù)雜的遺傳結(jié)構(gòu)、形成復(fù)雜的遺傳進(jìn)化機(jī)制、擁有智能，以及有性繁殖。

這些“創(chuàng)新”幾乎都經(jīng)歷了多次獨(dú)立演化；因此，雖然它們是生命演化道路上的重要步驟，但并不一定是必經(jīng)關(guān)

口。如果未來人類到達(dá)其他有生命的星球，可能發(fā)現(xiàn)那里的生命演化路線和地球上的截然不同。它們遵循獨(dú)特的生物

化學(xué)機(jī)制，當(dāng)然，也有獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu)。人類可能甚至無法辨認(rèn)類似植物、動(dòng)物這樣的復(fù)雜生命；但是，它們的功能

和行為或許和地球上的復(fù)雜生命具有可比性。

那么，這些星球也會(huì)擁有類似地球的技術(shù)文明嗎？

在地球上，有智能的物種其實(shí)很多，如章魚、鸚鵡、海豚、大象、類人猿（包括人類）等，它們會(huì)使用工具、玩

耍、解決問題、學(xué)習(xí)和傳承新技能……但為什么只有人類脫穎而出，成為唯一發(fā)展出技術(shù)文明的物種呢？

如果星球上復(fù)雜生命普遍存在，那么被科學(xué)家稱為“大篩選”的機(jī)制將發(fā)揮作用，使得真正的智慧生命非常稀少。

推廣到宇宙，能夠通過篩選的文明也屈指可數(shù)。這或許就是人類至今沒有發(fā)現(xiàn)外星文明的原因。

當(dāng)然，我們的搜尋工作剛剛開始。科學(xué)家將發(fā)射星際探測器前往鄰近的恒星，這是尋找外星生命和檢驗(yàn)“宇宙動(dòng)

物園”假說的最佳途徑。但是，我們或許要做好心理準(zhǔn)備：像地球一樣的技術(shù)文明，要到銀河系以外的遙遠(yuǎn)星系中才

能找到。

（選自《科學(xué)畫報(bào)》，2018年第8期，文/時(shí)熙）

1.第一段有什么作用？

2.畫線處使用了哪兩種說明方法？有何作用？

3.下列句子中“幾乎”能否去掉？為什么？

這些“創(chuàng)新”幾乎都經(jīng)歷了多次獨(dú)立演化；因此，雖然它們是生命演化道路上的重要步驟，但并不一定是必經(jīng)關(guān)口。

4.生命可能出現(xiàn)的條件有哪些？

5.作者說“這些星球也會(huì)擁有類似地球的技術(shù)文明”，其“技術(shù)文明”具體指什么？請(qǐng)簡要概括。

12.閱讀下面文字，完成下列小題。

我國首艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)杽?chuàng)造“中國深度”新紀(jì)錄

蛟龍?zhí)栞d人潛水器是我國第一艘深海載人潛水器。它由我國自行設(shè)計(jì)、自主集成研制，是目前世界上下潛能力最

深的作業(yè)型載人潛水器。

蛟龍?zhí)柹顫撈鏖L8.4米，高3.4米，寬3米，空重22噸；載人球殼艙直徑2.1米，可容納3名乘員。它具有四大

特點(diǎn)：當(dāng)前最大下潛深度7062米，最大工作設(shè)計(jì)深度為7000米，工作范圍可覆蓋全球99%的海洋區(qū)城；針對(duì)作業(yè)目

標(biāo)，具有穩(wěn)定懸停就位能力；通訊系統(tǒng)具有實(shí)時(shí)高速傳送圖像和語音能力；配備多種高性能作業(yè)工具，包括潛鉆取芯

器、沉積物取樣器和具有保壓能力的熱液取樣器等。

作為潛水器家族“三龍”之一，和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌札執(zhí)柕膬?yōu)勢在于定點(diǎn)懸停作業(yè)，

科學(xué)家通過搭乘蛟龍?zhí)柨梢詫?duì)海底進(jìn)行直接觀測和取樣，對(duì)海底某個(gè)點(diǎn)進(jìn)行“解剖麻雀”式精細(xì)化研究?！叭垺蹦?/p>

夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，點(diǎn)線面結(jié)合進(jìn)行勘察。

從2013年起，蛟龍?zhí)栒竭M(jìn)入試驗(yàn)性應(yīng)用階段。2017年，當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次

第三航段最后一潛，標(biāo)志著試驗(yàn)性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。

截至日前，蛟龍?zhí)栆殉晒ο聺?58次，深海蘊(yùn)藏著豐富的資源，是人類未來發(fā)展的藍(lán)色空間。作為我國正在應(yīng)用

的唯一一位能夠下潛7000載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。

隨著“蛟龍?zhí)胶！钡葒夜さ闹鸩酵七M(jìn)，我國深海事業(yè)必將創(chuàng)造新的輝煌。

上世紀(jì)90年代，中國提出了“上天、入地、下?！钡膽?zhàn)略規(guī)劃。幾年之后，“上天、入地”均有斬獲，“下?！?/p>

卻苦尋無功。此時(shí)，美國、法國、日本、俄羅斯已經(jīng)具備了大深度載人深潛技術(shù)能力。而我國直到2002年，才開始研

制“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器。

各國載人深潛器相關(guān)數(shù)據(jù)（表1）

名稱作業(yè)起步年份下潛深度水下時(shí)長

美國“阿爾文”號(hào)1964年4500米4小時(shí)

法國“鸚越螺”號(hào)1985年6000米—

俄國“和平一號(hào)”1987年6000米10小時(shí)

日本“深海6500”號(hào)1989年6527米8小時(shí)

中國“蛟龍?zhí)枴?008年7062米12小時(shí)

各國載人深潛器工作履歷表（表2）

名稱主要經(jīng)歷

阿爾文的職業(yè)生涯中，完成了包括在海中尋找“失蹤”的核彈、探索深海熱液噴口處

美國“阿爾文”號(hào)

的奇特生命體等重大使命。

深海中打撈泰尼克號(hào)殘的成功記錄；法航失事的海域，

法國“鸚越螺”號(hào)

去尋找墜入海底的黑匣子。

抵達(dá)四千多米深的北冰洋洋底，是北極歷史上規(guī)模最大的

俄國“和平一號(hào)”

一次科學(xué)考察活動(dòng)。

日本“深海6500”號(hào)是首次調(diào)查大西洋南部巴西附近海域的深海載人探測器。

中國“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。

（材料二）

近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，也促進(jìn)了新一代深潛器研制技術(shù)的提高。中國在載人深潛器研制方面，進(jìn)步

很快。預(yù)計(jì)2020年，11000米載人深潛器“彩虹魚”號(hào)，將潛入萬米深海底探險(xiǎn)！

“彩虹魚”號(hào)萬米深潛器的耐壓殼體，大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。載人艙的材質(zhì)，則采用馬氏體高強(qiáng)度鎂鋼，

該型號(hào)鋼的強(qiáng)度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍。采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！安?/p>

虹魚”號(hào)萬米深潛器所用的浮力材科更輕便；高清水下攝像機(jī)，也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號(hào)萬米深潛器上；深潛器上

的機(jī)械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，都采用模塊化設(shè)計(jì)，擁有統(tǒng)一的接口裝置，科學(xué)家可以根據(jù)深潛器所執(zhí)行任

務(wù)不同，現(xiàn)場給深潛器裝上合用工具。“彩虹魚”號(hào)萬米深潛器，還配備了高速、強(qiáng)抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。

對(duì)話：中國已是深海探測強(qiáng)國

廣州日?qǐng)?bào)：“龍?zhí)枴毖兄瞥晒?，中國已?jīng)可以去全球99%的海底，為何還要做深海探測項(xiàng)目？

崔維成（“蛟龍?zhí)枴钡谝桓笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員，“彩如魚”號(hào)總設(shè)計(jì)師）：沒錯(cuò)。但這最后的1%對(duì)地球生態(tài)、氣

候、海洋環(huán)境保護(hù)、地球生命起源研究、地震預(yù)報(bào)等均有重要意義，是未來海洋大國競逐的核心區(qū)。載人潛水器涉及

無人技術(shù)、材料技術(shù)、機(jī)械、液壓等，而11000米的深海探測則需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推

向極致，帶動(dòng)的測試面非常廣，這是我們做這個(gè)項(xiàng)目緣由之一。

廣州日?qǐng)?bào)：萬米潛水器研發(fā)有何新進(jìn)展？

崔維成：近日，我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓成功，球艙沖壓成功為潛水器的建造莫定了基礎(chǔ)，

這是所有部件里最難啃的骨頭。它是潛航員乘坐、駕駛潛水器的活動(dòng)區(qū)，也是整個(gè)潛水器的心臟，要保證潛航員的安

全，球艙的渾厚、只寸、性能、甚至圓度都有嚴(yán)的要求。這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。

廣州日?qǐng)?bào)：中國現(xiàn)在算不算深海探測強(qiáng)國？

崔維成：中國己經(jīng)是深海探測強(qiáng)國，我們己經(jīng)進(jìn)入深海探測技術(shù)發(fā)達(dá)國家俱樂部，和美日同層次。如果我們把11000

米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第一，以前“蛟龍?zhí)枴笔菄H合作，60%的設(shè)備是買國外的，但現(xiàn)在做萬

米“彩虹魚”潛水器，超過一半是國產(chǎn)。

1.閱讀有關(guān)蛟龍?zhí)栞d人潛水器的材料，下列說法符合文意的一項(xiàng)是（）

A.蛟龍?zhí)栞d人水器是我國第一艘自行設(shè)計(jì)并自主生產(chǎn)制造的深海載人潛水器。

B.蛟龍?zhí)栐谀壳笆澜缟贤悵撍髦袚碛凶钌畹南聺撃芰Γ@讓它可到全球99%的海洋區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。

C.潛龍?zhí)枴⒑｝執(zhí)?、蛟龍?zhí)柖季哂卸c(diǎn)懸停作業(yè)的優(yōu)勢，能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，點(diǎn)線面結(jié)合進(jìn)行勘察。

D.蛟龍?zhí)枏恼Q生到使用，歷盡艱難，僅試驗(yàn)性應(yīng)用階段就歷時(shí)四年左右，其間完成下潛任務(wù)158次之多。

2.下列關(guān)于各國深潛器特點(diǎn)的表述，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.美國是世界上最早具備大深度載人深潛技術(shù)能力的國家，其載人深潛器可以探索深海熱液噴口處的奇特生命體。

B.日本“深海6500”號(hào)曾一度保持作業(yè)型載人潛水器深潛的世界紀(jì)錄，直至中國的蛟龍?zhí)栞d人潛水器的出現(xiàn)。

C.在深海中成功打撈出泰坦尼克號(hào)的殘骸，在法航失事的海域中順利尋找墜入海底的黑厘子的是俄國“和平一號(hào)”。

D.我國的載人深潛器研制雖然起步晚，但進(jìn)步很快，創(chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。

3.崔維成針對(duì)記者的提問作了回答，下列內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是（）

A.最后的1%海底對(duì)地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護(hù)、地球生命起源研究、地震預(yù)報(bào)等均有重要意義。

B.11000米的深海探測帶動(dòng)的測試面非常廣，需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致。

C.我國萬米潛水器的核心構(gòu)件一一載人球艙沖壓近日已經(jīng)成功了，這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。

D.做萬米“彩虹魚”潛水器超過一半是國產(chǎn)，進(jìn)入深海探測技術(shù)發(fā)達(dá)國家俱樂部，所以中國是世界第一深海探測強(qiáng)

國。

4.下列句子中加點(diǎn)的詞語能否刪去？請(qǐng)簡述理由，

作為我國正在應(yīng)用的唯丁一艘能夠下潛7000米的載人潛水器，蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈Ｖ邪l(fā)揮著重要作用。

5.與“蛟龍?zhí)枴毕啾龋f米載人深潛器“彩虹魚”號(hào)在材料和技術(shù)方面有哪些先進(jìn)之處？請(qǐng)分點(diǎn)簡要概括。

13.閱讀下面文字，回答后面小題

父親的考題

兒子事業(yè)有成，但其對(duì)金錢的追求真到了別無所求的程度。一天，父親給一向標(biāo)榜自己心算能力很強(qiáng)的兒子出了

一道題：“一輛載著457名旅客的列車駛進(jìn)車站，這時(shí)先下來98人，又上來103人。”

兒子緊張的情緒松弛了下來。

“在下一站下去73人，又上來132人?！?/p>

兒子的嘴角掛了一絲微笑，開始把左腿壓在了右腿上?！霸僭谙乱徽鞠氯?1人，上來67人。”

父親拿著本子的手有些抖，念的速度也在加快。

“再下一站下去91人，上來65人;再一站下去114人，上來37人;再下一站下去52人，上來97人?！备赣H念得

飛快并努力使每個(gè)發(fā)音都清楚，

兒子有些心疼起老父，關(guān)切地問：“完了嗎？”

“沒有，你聽仔細(xì)了！”父親搖晃著那已經(jīng)沒有幾根頭發(fā)的腦袋接著說，“列車?yán)^續(xù)往前開。到了下一站，這是個(gè)

小站，只下去10個(gè)人，又上來8個(gè)人；下一站也是個(gè)小站，下去6個(gè)人，上來5個(gè)人?！备赣H的態(tài)度很認(rèn)真，兒子卻

覺得該結(jié)束了。

“再下一站又下去101個(gè)人，上來18個(gè)人;再下一站是終點(diǎn)...

還沒等父親說完，做兒子的就站起來：“您是想馬上就知道車上一共下來多少人嗎？”兒子的口氣中透著一股得意。

“不！”父親微笑著說，“我只想知道，這趟車究竟?？苛硕嗌俅握九_(tái)？”

兒子一下子懵了。

父親的語氣變得嚴(yán)肅而沉重：“人的一生不要只計(jì)算一輩子能積攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的時(shí)候

也帶不走，應(yīng)該留意人生的每個(gè)站臺(tái)：哪個(gè)站臺(tái)付出的少，哪個(gè)站臺(tái)得到的多；哪兒有歡樂，哪兒有痛苦……認(rèn)真地體

會(huì)人生的每個(gè)細(xì)節(jié)，這樣你才算擁有實(shí)實(shí)在在的生活，才不枉活一回?！备赣H拉著發(fā)呆的兒子的手說，“不要太計(jì)較

金錢的得失，而忘了做人的真謝！”

1.從文中找出兒子心理變化的詞語，完成下面的略圖。

f自信一心疼ff

2.兩線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用？

3.文章最后一個(gè)自然段的作用是什么？

4.文章中的父親告訴了我們什么做人的道理?對(duì)于初三即將畢業(yè)的我們有什么啟示？

三、語言表述

14.仿照畫線句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地；

四、寫作

15.作文。

海子說：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路”。著名主持人董卿在

《朗讀者》第七期以“告別”為主題的活動(dòng)開場白中說，告別是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望。面對(duì)告別，最好的

態(tài)度就是好好告別！

相信初三的你對(duì)“告別”一詞應(yīng)該會(huì)有些感悟和聯(lián)想，請(qǐng)自選角度，寫一篇文章。

要求：①購目目圾。②文體自選，詩歌除外。③不少于600字。④不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。

參考答案

一、積累與運(yùn)用

1、D

【解析】

A.布署一一部署；

B.相輔相承一一相輔相成；

C.哈蜜瓜一一哈密瓜；

故選D。

【點(diǎn)睛】

此題考查學(xué)生對(duì)漢字字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積

累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。

2、B

【解析】

A項(xiàng)《我的叔叔于勒》應(yīng)為《裝在套子里的人》；C項(xiàng)《秋天的懷念》的作者是史鐵生；D項(xiàng)中的葛朗臺(tái)應(yīng)為夏洛克。

3、D

【解析】

D項(xiàng)正確。ABC三項(xiàng)修改為：A.松型；B.沉通i；C.融合貫通。

4、B

【解析】

A項(xiàng)“提”應(yīng)寫作“題”；C項(xiàng)“瘁”應(yīng)寫作“悴”，“障”應(yīng)寫作“嶂”；D項(xiàng)“隧”應(yīng)寫作“邃”，“暇”應(yīng)寫

作“遐”。

5,C

【解析】

C.有誤。這段話出自魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《五猖會(huì)》。

6、（1）書店自身的變革創(chuàng)新;政府的堅(jiān)定扶持。（2）①諸如銷售各種做工精致的文創(chuàng)產(chǎn)品，各式甜品、飲品等②

制造；建立（3）示例一:囊螢書店，內(nèi)涵:來源于車胤“囊螢苦讀”的故事，以此來激勵(lì)讀者熱愛讀書，鐘情于閱讀。

示例二:東籬書屋，內(nèi)涵：“東籬”取自陶淵明”采菊東籬下，悠然見南山”的詩句，意在為讀者提供最自然愜意的閱

讀體驗(yàn)。

【解析】

試題分析：（1）從文本中梳理出符合題目要求的句子概括作答。本題可依據(jù)“許多實(shí)體書店積極嘗試與創(chuàng)新經(jīng)營模式,

從單一的賣書轉(zhuǎn)向復(fù)合化經(jīng)營、多元化經(jīng)營，不斷開拓新的增長點(diǎn)”和“采取多項(xiàng)有力措施，大力推動(dòng)實(shí)體書店建設(shè)

發(fā)展”等語句，從自身發(fā)展和政府扶持兩個(gè)角度概括作答。（2）語句【甲】中的“各種食品、甜品、飲品”分類標(biāo)準(zhǔn)

不統(tǒng)一，之間是包含與被包含，可去掉“食品”。語句是詞語搭配不當(dāng)，“格局”可用“建立”，而不能用“制造”。

（3）給書店取名，最好能展現(xiàn)文化底蘊(yùn)，要有一定的豐富的內(nèi)涵。如借用《黃生借書說》的作者“隨園主人”袁枚的

號(hào)，采用諧音的方法給書屋取名叫“隨緣書屋”。答案是多元的。

7、（1）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（2）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（3）予謂菊，花之隱逸者

也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（4）大庇天下寒士俱歡顏。

【解析】

試題分析：默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容

要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“圓缺、賦、柯、隱逸、庇、俱”等字詞容易寫錯(cuò)。

8、（1）羅曼?羅蘭米開朗琪羅（2）D

【解析】

（1）《名人傳》，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多

芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。被稱為“三大英雄傳記”，也稱“巨人三傳”。這段文字是米開

朗琪羅所說的話。

（2）通過積累可知：“這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”這是《范愛農(nóng)》中主人公

范愛農(nóng)。故選D。

二、閱讀

9、1.2.色彩：“差差綠”；形態(tài)：風(fēng)擺、柄柄；香味：柄柄香；品格：雨中留得蓋鴛鴦。

【小題2】【小題2】這首詩表達(dá)了作者對(duì)荷葉的贊美、對(duì)大自然的熱愛、對(duì)美滿幸福生活的向往之情。

【解析】

1.2.本題考查的是對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求

和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。這首詩從色彩、形態(tài)、香味和品格方面描寫蓮葉。

【小題21【小題2】本題主要考查對(duì)作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和詩歌的主題來理解作者思想

感情。解答時(shí)需要讀懂詩歌的內(nèi)容，并且能夠根據(jù)重點(diǎn)語句理解詩人的思想情感。本詩表達(dá)了作者對(duì)荷

葉的贊美、對(duì)大自然的熱愛、對(duì)美滿幸福生活的向往之情。

10、①丟失②通“邀”，邀請(qǐng)③跑④用籠罩⑤苦于

【解析】

試題分析：文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容，要求學(xué)生注意識(shí)記、積累，根據(jù)句意進(jìn)行推斷，答題

時(shí)注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題考查

“亡”"要”“走”“篝”“懲”的意思，其中“要”是通假字，“篝”是名詞用作動(dòng)詞，注意積累。

11、1.點(diǎn)明說明對(duì)象，用設(shè)問引起下文，激發(fā)讀者閱讀興趣。

2.作比較，打比方。將哺乳動(dòng)物與其它動(dòng)物給胚胎提供營養(yǎng)的方式和眼睛的獨(dú)特功能進(jìn)行對(duì)比，并將實(shí)現(xiàn)其功能的多

種途徑比作樹干上長出的許多枝條，讓讀者對(duì)生物結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)更加明晰。

3.不能。如刪去“幾乎”，表達(dá)過于絕對(duì)，不符合生命演化過程的實(shí)際情況。體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。

4.撞擊等巧合，氧氣，水，生命結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜的演化的“創(chuàng)新”。

5.生命從簡單到復(fù)雜的演化，“創(chuàng)新”的智能的進(jìn)化過程；會(huì)使用工具、玩耍、解決問題、學(xué)習(xí)和傳承新技能。

【解析】

1.本題考查首段的作用。說明文首段結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文，通常起著引出說明對(duì)象/說明事理的作用。本文第

一段的作用是：點(diǎn)明說明對(duì)象，用設(shè)問引起下文，激發(fā)讀者閱讀興趣。

2.本題考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、

列圖表、作引用等。解答此類題型，首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來分析

說明方法，最后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對(duì)象的特征來分析作用即可。劃線的句子運(yùn)用了作

比較、打比方的說明方法，將哺乳動(dòng)物與其它動(dòng)物給胚胎提供營養(yǎng)的方式和眼睛的獨(dú)特功能進(jìn)行對(duì)比，并將實(shí)現(xiàn)其功

能的多種途徑比作樹干上長出的許多枝條，讓讀者對(duì)生物結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)更加明晰。據(jù)此作答即可。

3.本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。解答方法：①表態(tài)（刪還是不刪）。②定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞

表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去，原來什么樣的意思就變成

了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。④xx詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。本題分析''幾乎”在語句

表達(dá)上的作用即可。不能刪?！皫缀酢北硎敬蟛糠?，如果刪去，表達(dá)過于絕對(duì)，不符合生命演化過程的實(shí)際情況。體

現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。

4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)“地球生命是幸運(yùn)的，它們的誕生離不開一系列巧合。例如，地球早期遭遇猛烈

撞擊，使地球形成了熔化的鐵質(zhì)內(nèi)核、能支撐大陸的地幔，還有不多不少的水”和“進(jìn)化生物學(xué)家指出，地球生命從

簡單到復(fù)雜的演化，離不開一些關(guān)鍵‘創(chuàng)新’”理解作答即可。

5.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解篩選。根據(jù)文中“進(jìn)化生物學(xué)家指出，地球生命從簡單到復(fù)雜的演化，離不開一些關(guān)鍵

'創(chuàng)新'”和“它們會(huì)使用工具、玩耍、解決問題、學(xué)習(xí)和傳承新技能”篩選作答即可。

12、1.B

2.C

3.D

4.“唯一”不能刪去，因?yàn)椤拔ㄒ弧北矸秶瑴?zhǔn)確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈?dú)一

無二的，我國沒有其它的載人潛水器；刪去后就變成了還有其它的載人潛水器，與原意不符，不能體現(xiàn)說明文語言的

準(zhǔn)確、周密，所以不能去掉。

5.①大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。②載人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強(qiáng)度銀鋼。③采用完全鍛鑄造方式。④浮力材料更輕

便。⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機(jī)。⑥深潛器上的機(jī)械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)計(jì)，擁有統(tǒng)一的接

口裝置。⑦配備高速、強(qiáng)抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)。

【解析】

1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A.原文是“它是我國自行設(shè)計(jì)、自主集成研制”，“60%的設(shè)備是買國外的“，所以并

不是“自主生產(chǎn)制造”。C.原文是“作為潛水器家族，三龍，之一，和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?，蛟龍?zhí)?/p>

的優(yōu)勢在于定點(diǎn)懸停作業(yè)”。D.原文是“2017年，當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月13日，蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一

潛，標(biāo)志著試驗(yàn)性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。因此D項(xiàng)提到的158次與原文不符。故選B。

2.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。C項(xiàng)應(yīng)是法國的“鸚鵡螺”號(hào)。

3.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。D項(xiàng)，“做萬米'彩虹魚'潛水器超過一半是國產(chǎn)，進(jìn)入深海探測技術(shù)發(fā)達(dá)國家俱

樂部”不是成為世界第一的原因，而是文中提到的“如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來，那就是世界第

-、，，O

4.本題考查說明文語言的特點(diǎn)。本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性，可以說準(zhǔn)確性是說明文的突出特征，為了實(shí)現(xiàn)語言的

準(zhǔn)確性，往往使用一些限制性詞語，如：差不多、左右、大約、幾乎等?！拔ㄒ弧北矸秶瑴?zhǔn)確周密地說明了能夠下

潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈?dú)一無二的，我國沒有其它的載人潛水器；如果去掉，說法絕對(duì)且與實(shí)際不符。

一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時(shí)，從使用的恰當(dāng)以

及刪除后的不準(zhǔn)確，一正一反兩個(gè)方面來說明這個(gè)詞語的重要性。

5.原文“近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，也促進(jìn)了新一代深潛器研制技術(shù)的提高?！笨筛爬ǔ觫俅罅渴褂眯滦洼p質(zhì)

耐壓材料。從【材料二】原文“載人艙的材質(zhì)，則采用馬氏體高強(qiáng)度饃鋼，該型號(hào)鋼的強(qiáng)度，比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4

鈦合金高1倍?！笨筛爬ǔ觫谳d人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強(qiáng)度銀鋼。從【材料二】原文“采用完全鍛鑄造方式而非傳

統(tǒng)的焊接式制造載人艙?！笨筛爬ǔ觫鄄捎猛耆戣T造方式。從【材料二】原文“彩虹魚”號(hào)萬米深潛器所用的浮力

材科更輕便”可概括出④浮力材料更輕便。從【材料二】原文“高清水下攝像機(jī)，也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號(hào)萬米深潛

器上”可概括出⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機(jī)。從【材料二】原文“深潛器上的機(jī)械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具，

都采用模塊化設(shè)計(jì)，擁有統(tǒng)一的接口裝置”可概括出⑥深潛器上的機(jī)械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)

計(jì)，擁有統(tǒng)一的接口裝置。從【材料二】原文““彩虹魚”號(hào)萬米深潛器，還配備了高速、強(qiáng)抗干擾的水聲電話等通訊

系統(tǒng)?！笨筛爬ǔ觫吲鋫涓咚?、強(qiáng)抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。從【材料三】原文“近日，我國萬米潛水器的核心

構(gòu)件一一載人球艙沖壓成功”可概括出⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)。

13、1.緊張得意懵了

2.語言描寫和神態(tài)描寫。寫出了父親真正要考的問題，和前文中兒子的猜測考題相照應(yīng)，意料之外，情理之中，

將一位睿智的父親形象刻畫了出來。

3.寫出了父親出考題的真正目的，點(diǎn)明主旨，深化中心，與開頭相照應(yīng)。

4.例如:不能一心向前，而忽略了沿途的風(fēng)景。比結(jié)果更重要的是我們?cè)鵀槟繕?biāo)奮斗過。

【解析】

1.提取心理變化的詞語。通篇閱讀，分出層次，梳理情節(jié)，全盤把握，根據(jù)題干要求找出事件的中心內(nèi)容，找到關(guān)鍵

詞語即可。如第2段“兒子緊張的情緒松弛了下來”中的“緊張”。第10段“兒子的口氣中透著一股得意”中的“得

意”。12段“兒子一下子懵了”中的“懵了”。

2.本題是對(duì)描寫手法類型及其作用的考查?！安?！”“我只想知道，這趟車究竟?？苛硕嗌俅握九_(tái)？”為語言描寫；

“父親微笑著”為神態(tài)描寫。內(nèi)容上，寫出了父親真正要考的問題，這個(gè)問題顯示了父親的睿智。在結(jié)構(gòu)上，和前文

中兒子的猜測考題相照應(yīng)，產(chǎn)生了意料之外，情理之中的效果。

3.考查語段的作用，要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾，所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文，照應(yīng)

開頭的作用。在內(nèi)容上就有點(diǎn)明主旨，深化中心的作用。要把文章所點(diǎn)明的主旨答出來，即：比結(jié)果更重要的是我們

曾為目標(biāo)奮斗過。

4.一問，本題考查對(duì)文章中心的把握。首先，在理解課文的主要內(nèi)容的前提下，品味一些重要的、有意義的句段，體

會(huì)作者的思想感情，然后通過文字的表現(xiàn)來提煉出文章的中心思想，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行解答。一問，可回答為：不過分

計(jì)較得失，實(shí)實(shí)在在地生活。二問，寫啟