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文檔簡介

章末整合提升第一章

植物生命活動的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識排查內(nèi)容索引學(xué)考必背網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建苗尖端傳遞到下面促進(jìn)生長抑制生長兩重性知識排查判斷正誤(正確的打“√”，錯誤的打“×”)1.將幼苗置于黑暗與單側(cè)光下，可以觀察單側(cè)光對其生長的影響(

)2.用錫箔帽和錫箔環(huán)套在幼苗尖端與尖端下面一段，可以研究其感光部位(

)3.將切除尖端的幼苗與完整的幼苗一起培養(yǎng)，可以觀察尖端對其生長的影響(

)4.將含吲哚乙酸的瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切去尖端的幼苗上，研究其向光性原理(

)5.生長素能促進(jìn)植物生長是通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂與生長實現(xiàn)的；生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長(

)√√√××答案6.根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性(

)7.不同種類的植物對生長素的敏感性不同，同一種植物的不同器官對生長素的敏感性也不同(

)8.兩種不同濃度的生長素溶液都不具有促進(jìn)植物細(xì)胞生長的作用，其原因一定是其中的一種溶液濃度過高，另一種溶液濃度過低(

)9.一定濃度的生長素對植物的生長發(fā)育起促進(jìn)作用(

)10.無論是植物激素還是動物激素，對動植物體的影響都不是孤立地起作用的，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)(

)答案×√×√√學(xué)考必背1.與生長素有關(guān)的“四個部位”“一個原理”2.彎曲生長的原因——生長素分布不均勻，導(dǎo)致生長不均勻。3.引起生長素分布不均勻的原因——單側(cè)光照射、地心引力或人為干預(yù)(如插入云母片等)

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