2023年浙江省臺州市科學(xué)中考模擬試卷+答案解析

浙江省臺州市2023年科學(xué)中考模擬試卷

一、選擇題：本大題共15小題，共60分。

1.下列實驗操作正確的是()

A.稀釋濃硫酸B.收集氧氣

C.二氧化碳是否集滿D.加熱液體

2.民以食為天，每天吃適量有營養(yǎng)的食物可以讓我們的身體處于最佳狀態(tài)。下列食譜中，其中蛋白質(zhì)含量

最豐富的是()

A.香蕉、蘋果B,南瓜、

C.米飯、饅頭D.鮮魚、雞蛋

3.如圖所示的四個實例中，為了增大摩擦的是()

n

行李包下安裝輪子

冰壺表面打磨得很光滑

第1頁，共32頁

鞋底有凹凸不平的花紋

懸浮列車懸浮行駛

4.如圖是一初中(科學(xué))課本，下列對此課本的估測值與真實值最接近的是0

A.長度約為26厘米B.質(zhì)量約為2千克

C.重力約為0.2牛D.平放時對桌面壓強(qiáng)約為2帕

5.下列四個現(xiàn)象中，可以用光的反射原理來解釋的是()

A.水中的筷子“折了”

6.小科同學(xué)對十字路口的紅、綠交通信號燈進(jìn)行了觀察，畫出了如圖所示的四種控制紅、綠燈的電路圖,

你認(rèn)為可行的是()

第2頁，共32頁

7.某同學(xué)在操作顯微鏡時，雙眼注視鏡頭（如圖），其目的是為了（）

A.調(diào)節(jié)光圈大小以得到明亮視野B.防止物鏡下降過程中壓到玻片

C.使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像D.將觀察對象移至視野中央

8.2021年6月21日（農(nóng)歷五月十二）是夏至，下列有關(guān)說法正確的是（）

A.當(dāng)天太陽直射在北回歸線B,當(dāng)天晚上的月相是下弦月

C.這一天地球運行在右圖中的d位置處D.如圖地球繞日公轉(zhuǎn)的方向為自東向西

9.我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。該轉(zhuǎn)化的微觀

示意圖如圖所示。下列說法正確的是O

■一箱原子O-UN!子

A.反應(yīng)物與生成物共有4種分子B.生成物之一為H2O

C.反應(yīng)后催化劑質(zhì)量增加D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

10.將水草和魚等放入盛有水的大玻璃瓶中，做成如圖所示的生態(tài)瓶，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。

下列相關(guān)敘述，錯誤的是（）

第3頁，共32頁

A.水草為魚的生存提供了氧氣

B.魚可為植物的光合作用提供了C02

C.若該玻璃瓶長久置于黑暗中，水草、魚、螺將會死亡

D.隨著能量的消耗，整個生態(tài)瓶的質(zhì)量會逐漸減小

II.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記，下列數(shù)軸表示錯誤的是o

A.*,厘■號★一水肥抖水一溶液的pH由小到大

B.中坐一」.不同種原子間的原子序數(shù)依次遞增

C.F&F"Fe”屋以一含鐵化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大

D.y」'平°：畢.含氮物質(zhì)中氮元素的化合價從低到高

12.下列四圖中，有關(guān)實驗設(shè)計與表述正確的是0

A.圖甲可用來演示電流周圍存在著磁場

B,圖乙可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.圖丙可用來演示磁場對電流的作用

D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

13.“模擬實驗”是一種常用的科學(xué)研究方法，以下不屬于該研究方法的是0

汽油機(jī)工作原理

地球形狀的研究

14.小明向盛有鹽酸和氯化鎂溶液的燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，為判斷反應(yīng)后溶液的成分，他分別

取少量反應(yīng)后的溶液a于試管中，用下表中的試劑進(jìn)行實驗，相應(yīng)的結(jié)果錯誤的是()

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選項試齊U現(xiàn)象和結(jié)論

A氧化鐵粉末溶液變?yōu)辄S色，則溶液一定有MgCL

B鐵粉無明顯現(xiàn)象，則溶液中一定有兩種溶質(zhì)

CNaOH溶液無明顯現(xiàn)象，則溶液中可能有NaOH

D氯化鐵溶液有紅褐色沉淀，則溶液中一定有兩種溶質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

15.如圖所示，a、b,c是三個實心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同，放入水中后，a球漂浮、

b球懸浮、c球沉底。則下列判斷中正確的是（）

A.它們的體積關(guān)系是：Va<Vb=VcB.它們的重力關(guān)系是：Ga=Gb>Gc

C.它們所受的浮力關(guān)系是：Fa=Fb=FcD.它們的密度關(guān)系是：Pa>pb>Pc

二、填空題：本大題共10小題，共60分。

16.在媽媽的精心呵護(hù)下，小芳從一個受精卵發(fā)育成了美麗的少女。請回

ABCDE

（1）A表示受精過程，該過程是在媽媽體內(nèi)的中完成的。

（2）D中的4是受精卵經(jīng)過分裂、生長、分化等復(fù)雜過程而形成的，其生長發(fā)育的主要場所在.

17.2021年5月12日是汶川地震13周年紀(jì)念日。

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甲一'/'乙

t■?

V

（1）下列關(guān)于地震發(fā)生時的做法正確的是（）

A.在六樓的同學(xué)選擇坐電梯盡快逃生

B.室外的同學(xué)跑到教室內(nèi)躲避

C.注意避開吊燈、電扇等懸掛物，可用書包、枕頭、靠墊等保護(hù)頭部

D.如果被埋壓廢墟下，不哭喊，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲音的物體，向外發(fā)出呼救信號

（2）從板塊構(gòu)造角度分析，四川省位于板塊的,容易發(fā)生地震。

（3）如圖乙為地球內(nèi)部三層結(jié)構(gòu)示意圖，A處為汶川地震震源所在的位置，A處位于（填地層結(jié)

構(gòu)名稱）。

18.據(jù)媒體報導(dǎo)，英國農(nóng)夫用精選出的種子培育了重達(dá)680公斤的巨型南瓜。請回答：

（1）該巨型南瓜與普通南瓜在性狀上的差異，是由決定的。

（2）食用南瓜后，糖類物質(zhì)被消化成葡萄糖進(jìn)入血液，一段時間后，發(fā)現(xiàn)人體血糖含量并不會明顯增加，

這與（填一激素名稱）的調(diào)節(jié)密切相關(guān)。

19.炎炎夏日，冰激凌店推出了一種可以“冒煙”的冰激凌（如圖）。它的制作并不難，就是利用沸點為-196℃

的液氮（填物態(tài)變化名稱）吸熱，瞬間使冰激凌（填“吸熱”或“放熱”）凝固，“冒

煙”的冰激凌就做成了。

20.某同學(xué)對酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了歸納，如圖所示，回答下列問題。

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(1)性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)類別為。

(2)根據(jù)性質(zhì)5,硫酸可以與下列哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

A.燒堿溶液

B.純堿溶液

C.氯化鋼溶液

D.食鹽溶液

21.小華學(xué)習(xí)了“生物類群”后，對生物的分類產(chǎn)生了興趣，在老師的指導(dǎo)下，編造了一張植物分類檢索表:

(1)b處應(yīng)填上________

(2)小華在一次野外活動時，采集到甲、乙、丙3種植物，通過觀察標(biāo)注了它們在檢索表中的位置。這3種

植物中，共同特征比較多的兩種植物是

22.由一種鹽和一種堿組成的固體混合物，按如圖的步驟進(jìn)行實驗。請回答:

―?畸皎鈉

加CuSCU溶液

~?無色流:

固體加小—?氯也化的

混合物振滂,‘過流

--ACO：*H2O

加就皎

―?白色沉融

(1)無色濾液A是(填化學(xué)式)。

(2)若固體中的鹽不含氫元素，則這種固體混合物可能是(填化學(xué)式)。

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23.小明想制造出一桿能直接測出液體密度的桿秤。在秤盤中放一個容積為500mL、質(zhì)量為300g的玻璃容

器，然后在桿秤的某些刻度上標(biāo)上密度值，就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤（如圖所示）。只要在

玻璃容器中加500mL的待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度：

（1）在這桿秤上，密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度kg處。

（2）桿秤上“0.9kg”刻度處所對應(yīng)的液體的密度為。

24.如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗。請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答：（假設(shè)甲、

乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前，混合后質(zhì)量均為m后）

H化鋼溶液

碳酸鈉粉末■硝酸鈉溶:

（1）你認(rèn)為甲組能否驗證質(zhì)量守恒定律，（填“能”或“否”）。

（2）乙組物質(zhì)混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認(rèn)為實驗成功，甲組同學(xué)認(rèn)為該實驗不能驗證

質(zhì)量守恒定律，其原因是。

25.膠原蛋白是一類動物蛋白質(zhì)，目前市場出現(xiàn)了各種膠原蛋白保健品，號稱能喚醒肌膚、煥發(fā)青春。如圖

是顧客（我）和客服之間的對話。

與瑪序玄，”向限文■中

為什么牘摩逝白能護(hù)理皮膚人

您好

膠原2K3是找后人體皮也貼WL骨船的組成成分的，撲充胺原3E自可以從

內(nèi)部改善技們皮狀的

吃到肚子里一消化就是跟基依了，和吃軟肉有什么區(qū)別？

肯可6E105259

般原1E曰一卻分會被化為就支經(jīng)械人體吸狀的，其一部分會直接鑲?cè)梭w嚙

收的，因為我們的借皮欣都是禽費膠原空白的

請分析：

膠原蛋白通過口服，在________（填消化道名稱）被徹底消化成氨基酸。該場所也是人體營養(yǎng)物質(zhì)主要的

吸收場所，這與以下特點有關(guān)。

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①很長；②有多種消化液；③絨毛大大增加與營養(yǎng)物質(zhì)的接觸面積；④有豐富的毛細(xì)血管

三、實驗探究題：本大題共4小題，共32分。

26.在探究“影響滑動摩擦力的因素”實驗中，小明用彈簧秤水平拉著木塊在水平木板上勻速滑動（如圖），

進(jìn)行了6次測定，實驗數(shù)據(jù)整理如下表。（木塊因紋路不同，側(cè)面比正面粗糙）

次數(shù)接觸面壓力N彈蓄秤示數(shù)、

_東運王面1木塊正面L70.3

2木塊正面0.8

3木快正面5.71.2

4木塊側(cè)面L70.6

5木塊側(cè)面3.71.5

木塊側(cè)面木板6杷夬側(cè)面5.72.5

次數(shù)接觸面壓力/N彈簧秤示數(shù)/N

1木塊正面1.70.3

2木塊正面3.70.8

3木塊正面5.71.2

4木塊側(cè)面1.70.6

5木塊側(cè)面3.71.5

6木塊側(cè)面5.72.5

（1）小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小與彈簧秤的拉力大小相等，理由是

（2）比較分析實驗次數(shù)1、2、3或4、5、6,可以得出的結(jié)論是o

（3）比較實驗次數(shù)1和4,小明發(fā)現(xiàn)木塊受到的滑動摩擦力不同，小明認(rèn)為有可能是由于接觸面積的大小

不同引起的。為了研究這個問題，在不增加任何輔助工具的前提下，請你簡要設(shè)計實驗方案o

27.已知酵母菌中含過氧化氫酶，能催化分解過氧化氫。小金據(jù)此設(shè)計并進(jìn)行如下實驗，探究溫度對酶催化

作用的影響，圖甲為實驗裝置示意圖。

Attnd

O.WllAitMBB

甲

注射器A注射器B

實驗組1%體積分?jǐn)?shù)的H2O2溶液5mL2%質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酵母菌液2mL

對照組1%體積分?jǐn)?shù)的H2O2溶液5mL待填

第9頁，共32頁

①選用2套圖甲裝置分別設(shè)置實驗組與對照組，并將表中所示液體吸入相應(yīng)注射器中；

②將裝置恒溫10分鐘后，觀察并記錄各活塞對應(yīng)的刻度變化量；

③打開止水夾，將注射器A中的液體緩慢推至B中后再夾緊止水夾，恒溫5分鐘后，觀察并記錄注射器B活

塞對應(yīng)的刻度變化量，重復(fù)實驗3次并取平均值；

④改變實驗溫度（溫度設(shè)置：0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃）,重復(fù)①②

③步驟。

在不同溫度下，步驟②中活塞對應(yīng)的刻度變化量均為0,步驟③中實驗組和對照組的注射器B活塞對應(yīng)的

刻度變化量隨溫度的變化如圖乙所示。

（1）對照組的注射器B中應(yīng)吸入。

（2）由圖乙的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是。

（3）過氧化氫因其加熱自分解的性質(zhì)，一般不作為探究溫度對酶催化作用影響的實驗材料。小金認(rèn)為在一

定條件下，過氧化氫作為探究溫度對酶催化作用影響的實驗材料是可行的，請從本實驗的結(jié)果說明他的理

由________O

28.某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，某興趣小組對此進(jìn)行了相關(guān)實驗：

【查閱資料】①SO2能使品紅溶液褪色；②SO2易與高鋸酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色；③SO2能

使氫氧化領(lǐng)溶液和澄清石灰水變渾濁；④CO和CO?均不能使品紅溶液褪色，也不與高銃酸鉀溶液反應(yīng)。

【實驗研究】為驗證這三種氣體，同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行如下實驗：

【事實與結(jié)論】通過實驗驗證了以上三種氣體都存在。

（1）裝置A的作用是；

（2）能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是；

（3）【反思與評價】

若裝置按C-D-A-B-E的順序連接，則無法驗證的氣體是

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（4）有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達(dá)到實驗?zāi)康?，你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計有無道理并說明理由

29.“測定小燈泡的額定功率”實驗的電路圖如圖甲所示。電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,

電阻約為10Q,可供選用的滑動變阻器Ri和R2的最大阻值分別為10。和50Qo

（1）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U—I圖象，根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為

當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動過程中，小燈泡的電阻將o（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）還有一組同學(xué)沒有電壓表，而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻Ro,其它元件與前面相同，

仍然完成了實驗。請在虛線方框內(nèi)畫出該組同學(xué)實驗的電路圖并寫出實驗方案。

四、解答題：本大題共7小題，共70分。

30.（本小題10分）

（1）若在離眼球前較遠(yuǎn)處放置一支圖乙蠟燭，則在視網(wǎng)膜上可成一個清晰的燭焰的像。這個像是圖丙中的

（選字母）。

（2）眼球中的視網(wǎng)膜能感受光的刺激，視網(wǎng)膜相當(dāng)于反射弧組成部分中的o

（3）淚腺分泌的淚液中含有殺菌物質(zhì)一溶菌酶，能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解。這種保護(hù)性生理

功能屬于（填“特異性”或“非特異性”）免疫。

31.（本小題10分）

某化肥廠的產(chǎn)品包裝廣告如圖：

氮王牌化肥

主要成分:硝酸鐵、

含氮量40%,全球最高。

（1）硝酸鏤由種元素組成。

第H頁，共32頁

（2）硝酸鏤中氮與氧的原子個數(shù)比為=

（3）通過計算說明該廣告否真實？

32.（本小題10分）

國產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東機(jī)場首飛成功！中國商飛與波音、空客一樣躋身大型客機(jī)的制造行列中，開啟

了中國民航的新時代！C919的標(biāo)準(zhǔn)航程為4075km,飛行速度為0.785?0.82馬赫（馬赫為速度單位，1馬

赫=340m/s）,最大起飛質(zhì)量為72to

（1）C919在飛行過程中，以飛機(jī)為參照物，座位上的乘客是（選填“運動”或“靜止”）的。

（2）飛機(jī)滿載靜止在停機(jī)坪上對水平地面的壓力為多大？

（3）如果該飛機(jī)以0.8馬赫的速度勻速飛行，則完成一個標(biāo)準(zhǔn)航程需要多少小時？（計算結(jié)果保留一位小

數(shù)）

33.（本小題10分）

小曹老師用可樂瓶、橡膠塞、自行車胎氣門芯、打氣筒、溫度傳感器等自制了一個氣體對外做功實驗裝置。

老師用氣筒向塑料瓶內(nèi)不斷充氣，同學(xué)們看到瓶塞被彈出，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，同時電腦屏幕記錄了瓶內(nèi)溫度

變化曲線，你能解釋看到這些現(xiàn)象的原理嗎？

34.（本小題10分）

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度表如下，請回答下列問題:

（1）20℃時，將15g的甲物質(zhì)加入50g水中，甲物質(zhì)（選填“有”或“沒有”）全部溶解，所得

溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是o

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（2）某同學(xué)欲將20℃時300g、20%的甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，他采用恒溫蒸發(fā)水的方法，并進(jìn)行了

如下計算：

解：設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為m,

300gX20%=（300g-m）X40%

解得:m=150g

試分析：他能否達(dá)到目的，并說明理由。

35.（本小題10分）

石灰石是制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來源。某?？茖W(xué)探究小組同學(xué)把一塊從山中撿來的石灰

石做純度分析，進(jìn)行了如下實驗：他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品，對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采

用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（反應(yīng)生

成的氯化鈣能溶于水，雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）。請計算：

第一次第二次第三次第四次

加入稀鹽酸質(zhì)量（g）10101010

剩余固體質(zhì)量（g）5.5m1.61.6

（1）樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）上表中的m=；

（3）整個實驗過程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？

36.（本小題10分）

電壓力鍋結(jié)合了壓力鍋和電飯鍋的優(yōu)點，是現(xiàn)代人喜歡的廚房用具。圖甲是某品牌電壓力鍋的簡化電路圖,

Ri為加熱電阻，R2為保溫電阻，Si為電源開關(guān)，S2為壓力開關(guān)。加熱時S2與觸點a接通，Ri工作；保溫

時S2與觸點b接通，R2工作。電壓力鍋的其他參數(shù)見銘牌。

電壓力鍋的銘牌

額定電壓220伏

加熱功率1000瓦

保溫功率100瓦

氣壓設(shè)定值175千帕

⑴當(dāng)電壓力鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時水沸騰。此時，水的溫度100℃（填或）。

（2）計算保溫電阻R2正常工作時的阻值。

（3）圖乙表示電壓力鍋工作時電功率與時間的關(guān)系。陰影部分面積表示，并列式計算它的大小。

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】【分析】

A、根據(jù)濃硫酸稀釋的方法分析；

B、根據(jù)氧氣的收集方法分析；

C、根據(jù)二氧化碳驗滿的方法分析；

D、根據(jù)給試管中液體加熱的操作方法分析。

【解答】

A、稀釋濃硫酸時要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，不符合題意；

B、排水收集氧氣時，所以氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)入，符合題意；

C、檢驗二氧化碳是否集滿要把燃著的木條放在瓶口驗證，不符合題意；

D、給試管中液體加熱，液體體積不能超過試管容積的三分之一，不符合題意。

2.【答案】D

【解析】【分析】

六大營養(yǎng)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)類物質(zhì)都是人體所必需的。其中蛋白

質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長、發(fā)育、組織細(xì)胞修復(fù)和更新等等都需要蛋白質(zhì)。另外蛋白質(zhì)

還可以被分解，為人體的生理活動供能。

【解答】

A、香蕉、蘋果中富含維生素，故A錯；

B、南瓜、黃瓜中富含維生素，故B錯；

C、米飯、饅頭中富含淀粉，故C錯；

D、鮮魚、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故D正確；

故選D。

3.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查增大摩擦力的方法，影響摩擦力大小的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度。如何增大減小摩擦

力在日常生活中有多種方法，如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵，在生活中摩擦力有些是

對我們有利的，這些我們要增大，有害的我們就要減小。

第14頁，共32頁

(1)增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度。

(2)減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。

【解答】

解：A、行李包下安裝滾動的輪子，是通過將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦的方法來減小摩擦的，故A不符合題

思；

B、冰壺表面打磨的很光滑，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，故B不符合題意；

C、鞋底有凹凸的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故C符合題意；

D、磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的，故D不符合題意。

故選Co

4.【答案】A

【解析】【分析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排

除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案。

普通學(xué)生用小尺長20cm；一個蘋果的質(zhì)量大約200g；托起兩個雞蛋的力大約IN,結(jié)合相關(guān)的生活經(jīng)驗和

公式進(jìn)行計算即可。

【解答】

解：A.普通學(xué)生用小尺長20cm,物理課本的長度略大于此數(shù)值，在26cm左右，故A符合實際；

B.一個大蘋果的質(zhì)量在200g左右，物理課本的質(zhì)量與此差不多，在200g=0.2kg左右，故B不符合實際；

C.物理課本的質(zhì)量約0.2kg,受至IJ的重力約G=mg=0.2kgX10N/kg=2N,故C不符合實際；

D.物理課本平放時對桌面的壓力在F=G=2N左右，如果對桌面的壓強(qiáng)為2Pa,那么課本的底面積為：

'-::-1，”,，課本沒有這么大，故D不符合題意。

p

故選Ao

5.【答案】C

【解析】【分析】

此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善

于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和

月食等；

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、

第15頁，共32頁

玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池

底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。

分析各個選項中對應(yīng)的原理，然后與題干部分原理進(jìn)行比較，最后進(jìn)行選擇。

【解答】

A.水中的筷子“折了”，是光的折射現(xiàn)象，故A不符合題意；

B.小孔成像是光沿直線傳播形成的，故B不符合題意；

C.水中塔的倒影是平面鏡成像，由光的反射形成，故C符合題意；

D.地面上人的影子是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意。

故選C。

6.【答案】B

【解析】【分析】

首先判斷紅燈和綠燈的串并聯(lián)關(guān)系，然后根據(jù)開關(guān)的控制作用判斷開關(guān)的位置。

【解答】

十字路口的紅燈亮?xí)r，綠燈肯定不亮，因此二者不相互影響，應(yīng)該并聯(lián)；紅燈和綠燈各有

一個開關(guān)控制它們，因此兩個開關(guān)應(yīng)該分別和燈泡串聯(lián)，故B正確。

故選B。

7.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查顯微鏡的使用過程，解答的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用過程。

轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺（順時針），使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時，眼睛一定要看著物鏡，

防止損壞玻片和物鏡）。

【解答】

A.調(diào)節(jié)光圈大小時眼睛要看目鏡里的視野，A錯誤；

B.物鏡下降時，眼睛要看物鏡，防止壓碎玻片標(biāo)本，B正確；

C.尋找清晰物象時眼睛要看目鏡，C錯誤；

D.將對象移至視野中央眼睛要看目鏡，D錯誤。

故答案為：Bo

8.【答案】A

第16頁，共32頁

【解析】【分析】

本題主要考查了地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象、月相的變化等，考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力，掌握地

球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象、月相的變化等是解題的關(guān)鍵。（1）地球在不斷地繞著太陽運行。地球的這種運動叫公

轉(zhuǎn)運動。公轉(zhuǎn)的周期是一年，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有季節(jié)的變化、晝夜長短的變化、五帶的產(chǎn)生、正午太

陽高度的變化等。地球公轉(zhuǎn)與陽歷的關(guān)系如下圖:

冬至（12月22口而后）

（2）月相情況如下圖:

【解答】

A、該天是夏至，此時太陽直射在北回歸線，說法正確。

B、農(nóng)歷五月十九，此時月相處于滿月與下弦月之間的凸月，說法錯誤。

C、這一天地球運行在右圖中的c位置處，說法錯誤。

第17頁，共32頁

D、球繞日公轉(zhuǎn)的方向為自西向西東。

故答案為：Ao

9.【答案】D

【解析】【分析】

A、根據(jù)分子的構(gòu)成情況確定分子種類分析；

B、根據(jù)生成物各粒子的構(gòu)成分析；

C、根據(jù)催化劑定義分析；

D、根據(jù)分解反應(yīng)定義分析。

【解答】

A、由圖示可知，反應(yīng)物一種分子，生成物兩種分子，共三種分子，不符合題意；

B、生成物為H2和C2H4，沒有H2O,不符合題意；

C、催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合題意；

D、該反應(yīng)反應(yīng)物一種，生成物兩種，屬于分解反應(yīng)，符合題意；

故答案為：D。

10.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生

物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是循環(huán)的，能量流動是

沿食物鏈逐級遞減的。

【解答】

A、生態(tài)瓶中，水草能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲存在有機(jī)物中，為自身和其

他生物提供了氧氣、食物和能量，A正確；

B、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，魚進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳，可為植物的光合作用提供二氧

化碳，B正確；

C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，沒有光能植物就不能進(jìn)行光合作用，為自身和其

他生物提供了氧氣、食物和能量；若該玻璃瓶長久置于黑暗中，水草、魚、螺將會死亡，C正確；

D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是循環(huán)的，這是一個密閉的系統(tǒng)，所以這個生態(tài)瓶的質(zhì)量保持不變，D錯誤。

故答案為：D。

11.【答案】C

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【解析】【分析】

A、根據(jù)溶液pH的大小分析；

B、根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)分析；

C、根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析；

D、根據(jù)化合價計算方法分析。

【解答】

A、食醋、雪碧、食鹽水、肥皂水溶液pH依次增大，表示正確；

B、鈉、鎂、鋁、硅原子序數(shù)分別為H、12、13、14,依次遞增，表示正確；

C、Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于Fe3O4,表示錯誤；

D、NH3、N2、NaNOz、KNCh化合價分別為一3、0、+3、+5,依次增大，表示正確；

故答案為：Co

12.【答案】B

【解析】【分析】

逐一分析甲、乙、丙、丁中實驗反映的物理原理，然后與選項進(jìn)行比較即可。

【解答】

A.圖甲中閉合開關(guān)，磁場中的金屬棒就會移動，因此它可以演示通電導(dǎo)體在磁場中受力運動，故A錯誤；

B.當(dāng)磁場中的金屬棒移動時，做切割磁感線運動，電流表的指針擺動，因此它演示的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B

正確；

C.導(dǎo)線中通上電流后，小磁針的指向發(fā)生變化，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場，故C錯誤；

D.兩個電磁鐵串聯(lián)，通過它們的電流相等，線圈匝數(shù)多的吸引的鐵屑多，因此探究的是電磁鐵的磁性和線

圈匝數(shù)的關(guān)系，故D錯誤。

故選B。

13.【答案】C

【解析】【分析】

在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，即模仿實驗對象制作模型，或者

模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗，這樣的實驗叫做模擬實驗。

【解答】

A、通過氣球膨脹過程中小黑點之間的位置變化來理解宇宙在膨脹，是模擬實驗。

B、利用汽油機(jī)的模型來理解汽油機(jī)的工作，是模擬實驗。

C、甲烷這是一種實際存在的物質(zhì)，所以甲烷氣體燃燒這是事實的實驗，不是模擬實驗。

第19頁，共32頁

D、利用鉛筆在籃球表面的運動情況來說明理解地球是一個球體，是模擬實驗。

故答案為：C

14.【答案】B

【解析】【分析】

根據(jù)鹽酸、氫氧化鈉、氯化鎂的性質(zhì)及各反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行推斷，選擇時要注意溶液中一定有生成的氯化鈉,

所以只需證明鹽酸、氯化鎂、氫氧化鈉這些反應(yīng)物的剩余情況即可。

【解答】

A、加入氧化鐵，氧化鐵只能與鹽酸反應(yīng)形成氯化鐵黃色溶液，所以溶液變?yōu)辄S色說明溶液中一定有鹽酸，

溶液中有鹽酸剩余，則氯化鎂不能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以，定有氯化鎂，不符合題意；

B、鐵能與鹽酸反應(yīng)，加入鐵無明顯現(xiàn)象，說明一定沒鹽酸，則溶液中一定有生成氯化鈉。氯化鎂或氫氧

化鈉可能剩余一種，也可能均無剩余，符合題意；

C、加氫氧化鈉無明顯現(xiàn)象，說明一定沒有氯化鎂，氫氧化鈉可能沒有，也可能有剩余，不符合題意；

D、加入氯化鐵溶液，有紅褐色沉淀，則說明溶液中除氯化鈉外，還一定有氫氧化鈉剩余，不符合題意；

故答案為：Bo

15.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查了物體的浮沉條件和阿基米德原理的理解應(yīng)用，本題為一個力學(xué)綜合題，考查學(xué)生的分析能力，

難度大。

Gw>Fff,物體下沉，GW=FS,物體漂浮或懸浮，G物<F浮，物體上??；根據(jù)阿基米德原理即可判斷出三球

的體積關(guān)系；

當(dāng)物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于

液體的密度時物體上浮或漂浮。

【解答】

解：A、從圖中可以看出，a漂浮，b懸浮，則V排a<Va,Vftb=Vb,

當(dāng)G『F浮，物體漂浮或懸浮，所以Fa=Ga,Fb=Gb；

因為ma=mb,貝！JFa=Fb，因為F浮=pgV排，所以V排a=V^b，

所以Va>Vb，由題干可知：Vb=Vc，所以Va>Vb=Vc,故A錯誤；

B、由于b懸浮，c沉入底部，則Fb=Gb，F(xiàn)c<Gc，因為b與c體積相同，所以根據(jù)Fgi=pgV排可知：Fb=Fc,

所以Gb<Gc；則Ga=Gb<Gc,故B錯誤；

C、綜上所述可知，F(xiàn)a=Fb=Fc,故C正確；

第20頁，共32頁

D、因為當(dāng)物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當(dāng)物體的密

度小于液體的密度時物體上浮或漂浮，所以根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知：paVpbVpc，故D錯誤；

故選Co

16.【答案】（1）輸卵管

（2）子宮

【解析】【分析】

本題考查精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵的過程叫做受精。受精卵形成后，一邊進(jìn)行細(xì)胞分裂，

一邊沿著輸卵管往下移動，進(jìn)入子宮。隨著分裂次數(shù)的增加，受精卵逐漸形成了胚胎，并附著在子宮壁上。

這時女性就懷孕了，也稱為妊娠。受精卵在子宮里經(jīng)過9個多月的生長發(fā)育，形成成熟的胎兒。

【解答】

（1）精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵的過程叫做受精，所以受精的場所是輸卵管。

（2）受精卵生長發(fā)育的主要場所子宮。

17.【答案】（1）C,D

（2）交界處

（3）地殼

【解析】【分析】

（1）地震來時，千萬不要驚慌，身處高樓層時，乘電梯或走樓梯危險性都較大，陽臺等處也不安全。若是

在高樓層的教室上課，要就近躲在課桌旁邊，或小開間的墻角處，半蹲，并用書包等護(hù)住頭部；切不可因

為恐懼從窗戶跳下。若是在高樓層的家中，則要迅速撤離到空間較小或有三角支撐的洗漱間，可用枕頭保

護(hù)頭部。若是在低樓層教室或是平房中，可以迅速跑到開闊的地方，遠(yuǎn)離建筑物和危險品。

（2）全球由亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊六大板塊組成。

（3）地球內(nèi)部由外往內(nèi)可分為地殼、地幔和地核三層。

【解答】

地震發(fā)生時，不能乘坐電梯，如果來不及逃離，要迅速撤離到空間較小或有三角支撐的洗

漱間，可用枕頭保護(hù)頭部，故A說法錯誤；室內(nèi)的人要迅速跑到開闊的地方，故B說法錯誤。所以正確的

是CD。

（2）四川省位于板塊亞歐板塊與印度洋板塊的交界處，容易發(fā)生地震。

（3）A是地球的最外圈層，是地殼。

18.【答案】（1）基因

（2）胰島素

第21頁，共32頁

【解析】【分析】

本題考查（1）DNA分子上一些特定的片段包含著遺傳信息，這些起遺傳作用的DNA片段稱為基因，能控

制生物體的性狀特征。

（2）正常人體中，血糖含量由于受到胰島素等激素的調(diào)節(jié)和神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的相互配合作用，維持相對穩(wěn)定

狀態(tài)。

【解答】

（1）生物體的性狀是由基因決定的。

（2）胰島能夠分泌胰島素，飯后胰島素分泌增加，以用來降低血液中的血糖含量。

故答案為：（1）基因

（2）胰島素

19.【答案】汽化；放熱

【解析】【分析】

此題考查了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象及吸放熱情況，是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題，難度不大。

（1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化吸熱；

（2）物質(zhì)由液體態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固放熱。

【解答】

解：炎炎夏日，冰激凌店推出了一種可以“冒煙”的冰激凌（如圖）。它的制作并不難，就是利用沸點為-196℃

的液氮由液體變成氣態(tài)發(fā)生汽化吸熱，瞬間使冰激凌由液態(tài)變成固態(tài)放熱凝固，“冒煙”的冰激凌就做成

To

故答案為：汽化；放熱。

20.【答案】（1）金屬氧化物

（2）B,C

【解析】【分析】

根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析，利用生成物的類別判斷反應(yīng)的分類。

【解答】

（1）酸和堿、酸和金屬氧化物都能反應(yīng)生成鹽和水，所以性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)類別

為金屬氧化物；

（2）性質(zhì)5是酸與鹽的反應(yīng)，A、燒堿是氫氧化鈉，不屬于鹽，錯誤；B、純堿溶液能與酸反應(yīng)且屬于鹽,

正確；C、氯化銀溶液是鹽，且能與硫酸反應(yīng)，正確；D、食鹽屬于鹽但不與硫酸反應(yīng)，錯誤；

故答案為：（1）金屬氧化物；（2）BCo

第22頁，共32頁

21.【答案】(1)有莖葉

(2)乙和丙

【解析】【分析】

本題考查(1)常用的生物分類檢索表是二歧分類檢索表。這種檢索表把同一類別的生物，根據(jù)一對或幾對

相對性狀的區(qū)別，分成相對應(yīng)的兩個分支。接著，根據(jù)另一對或幾對相對性狀，把上面的每個分支再分成

相對應(yīng)的兩個分支，如此逐級排列下去，直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表。

(2)科學(xué)的分類方法是以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)進(jìn)行分類的，并根

據(jù)它們之間的差異大小，由大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種構(gòu)成分類的七個等級。一個“界”

含有若干個“門”，一個“門”含有若干個“綱”，以此類推，分類的最小單位是“種”(物種)。分類

等級越低，生物之間的親緣關(guān)系越近，共同點越多。

【解答】

(1)根據(jù)b的下一級分類“有根和無根”分析可知，b應(yīng)該是有莖葉，a是無莖葉。

(2)甲、乙、丙三種生物，乙、丙屬于有種子植物，甲是無種子植物，所以乙和丙親緣關(guān)系近，共同點

多。

故答案為：(1)有莖葉

(2)乙和丙

22.【答案】(1)NaOH

(2)Na2cCh、Ca(OH)2或(CaCCh、NaOH)

【解析】【分析】

根據(jù)題中流程圖中各步驟反應(yīng)的現(xiàn)象結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的原理推斷出濾液和沉淀的物質(zhì)，然后再按要求解答

問題。

【解答】

固體混合物加水后形成無色濾液A,A中加硫酸銅溶液生成硫酸鈉和氫氧化銅，則A中含有氫氧化鈉，白

色沉淀B中加鹽酸生成二氧化碳、水和氯化鈣，說明B為碳酸鈣，；

(1)無色濾液A為NaOH；

(2)若固體中的鹽不含氫元素，則這種固體混合物可能是Na2c。3、Ca(OH)2,或CaCCh、NaOH；

故答案為：(1)NaOH；(2)Na2co3、Ca(0H)2或(CaCCh、NaOH)□

23.【答案】(1)0.3；

(2)1.2X103kg/m3

第23頁，共32頁

【解析】【分析】

（1）“0”刻度是沒放液體時，由于秤盤中的玻璃容器有質(zhì)量，所以秤坨此時所在的位置應(yīng)該是0.3kg處，

這個位置就是密度的“0”刻度處；

（2）求出此時液體的質(zhì)量，已知此時液體的體積為500mL，根據(jù)p=；,可以求出液體的密度?！窘獯稹?/p>

（1）空玻璃容器放在秤盤內(nèi)，玻璃容器的質(zhì)量為300g,所以秤蛇就在原刻度0.3kg處（此時桿秤平衡），

即密度秤的零刻度。

（2）玻璃容器中倒入500mL的待測液體，秤坨在0.9kg刻度處（即玻璃容器和液體的總質(zhì)

量），則液體的質(zhì)量為：m=0.9kg-0.3kg=0.6kg=600g,液體的體積：V=500mL=500cm3,液體的密度為：

口||卬

=_1.333

p=—1=1.2g/cm=1.2X10kg/mo

故答案為：（1）0.3；（2）1.2X103kg/m3

24.【答案】（1）否

（2）兩種藥品混合后沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以不能驗證質(zhì)量守恒定律

【解析】【分析】

根據(jù)驗證質(zhì)量守恒定律的方法分析，驗證質(zhì)量守恒定律時一定要選擇化學(xué)變化，且有氣體參與的反應(yīng)要在

密閉容器中才能進(jìn)行。

【解答】

（1）甲組中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，裝置敞口氣體會逸出，所以不能驗證質(zhì)量守恒定律；

（2）乙組所用藥品不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以不能驗證質(zhì)量守恒定律；

故答案為：（1）否；（2）兩種藥品混合后沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以不能驗證質(zhì)量守恒定律。

25.【答案】小腸；①③④

【解析】【分析】

本題考查食物的消化過程如下圖：

第24頁，共32頁

食物577^

唾液麻?

循

環(huán)

系

統(tǒng)

解答的關(guān)鍵是理解食物的消化過程。

【解答】

小腸的長度長，用于消化和吸收的內(nèi)表面積大，流入小腸的消化液種類多，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子

物質(zhì)可在小腸內(nèi)得到充分的消化，分別形成葡萄糖、氨基酸及甘油和脂肪酸等小分子營養(yǎng)物質(zhì)。膠原蛋白

是一種蛋白質(zhì)，它在小腸內(nèi)被徹底消化成為氨基酸。小腸很長，小腸內(nèi)表面有許多皺裳，皺裳上有許多微

小的指狀突起，叫做小腸絨毛。小腸絨毛的存在使得小腸內(nèi)表面積增加了約600倍，可達(dá)到200米2,從而

使小腸大幅度地增加了消化和吸收的面積。小腸絨毛嬖只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，絨毛內(nèi)分布著豐富的毛細(xì)

血管和淋巴管，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運輸。，所以①③④說法正確，②有多種消化液是有利于消化，

與吸收無關(guān)。

故答案為：小腸；①③④

26.【答案】（1）木塊做勻速直線運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反；

（2）接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

（3）使用同一個接觸面，將木塊放置在桌子邊緣，并使木塊部分露出桌面，用彈簧秤勻速拉著木塊，讀出

彈簧秤的示數(shù)，并與全部接觸勻速拉動時的示數(shù)進(jìn)行比較

【解析】【分析】

本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實驗原理及控制變量法的運用，體現(xiàn)了對過程和方法的

考查。

（1）當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)，它受到的力是平衡力；

第25頁，共32頁

（2）接觸面都是木塊“正面”，即接觸面粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大，根據(jù)控制變量法描述結(jié)

論；

（3）要探究接觸面的大小對摩擦力是否有影響，必須控制壓力和接觸面粗糙程度相同，改變接觸面大小，

據(jù)此設(shè)計實驗。

【解答】

解：（1）小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小與彈簧秤的拉力大小相等，理由是：木塊做勻速直線運動，拉力和摩

擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反；

（2）比較分析實驗次數(shù)1、2、3或4、5、6,可以得到結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩

擦力越大；

（3）要探究接觸面的大小對摩擦力是否有影響，必須控制壓力和接觸面粗糙程度相同，改變接觸面大小，

實驗方案為：使用同一個接觸面，將木塊放置在桌子邊緣，并使木塊部分露出桌面，用彈簧秤勻速拉著木

塊，讀出彈簧秤的示數(shù)，并與全部接觸勻速拉動時的示數(shù)進(jìn)行比較。

故答案為：（1）木塊做勻速直線運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反；（2）接觸面

粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）同解析。

27.【答案】（1）蒸儲水2mL

（2）在0℃?30℃時，過氧化氫酶的催化作用隨溫度的升高而增強(qiáng)；在30℃?60℃時，過氧化氫酶的催化

作用隨溫度的升高而減弱；30℃左右過氧化氫酶的催化作用最強(qiáng)；60℃時過氧化氫酶失去活性

（3）0℃、60℃時，對照組注射器B活塞對應(yīng)的刻度變化量都為0,沒有酶的作用時，壓。2在保溫時段內(nèi)

未發(fā)生明顯的自分解

【解析】【分析】

本題考查對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其

他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行

處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

【解答】

（1）實驗組和對照組的變量是有無過氧化氫酶，所以對照組要加入與實驗組等量的蒸鐳水

2mLo

（2）由圖乙可以看出當(dāng)溫度從?30℃的過程中，注射器活塞的刻度變化量逐漸增大，說明過氧化氫酶

的催化作用隨溫度的升高而增強(qiáng)；當(dāng)溫度從30℃?60℃的過程中，注射器活塞的刻度變化量逐漸減小，過

氧化氫酶的催化作用隨溫度的升高而減弱。

（3）雖然過氧化氫因其加熱自分解的性質(zhì)，但從“在不同溫度下，步驟②中活塞對應(yīng)的刻度變化量均為0”

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分析可知該溫度下過氧化氫并沒有發(fā)生分解，所以用過氧化氫作為探究溫度對酶催化作用影響的實驗材料

是可行的。

故答案為：(1)蒸儲水2mL

(2)在?30℃時，過氧化氫酶的催化作用隨溫度的升高而增強(qiáng)；在30℃?60℃時，過氧化氫酶的催化

作用隨溫度的升高而減弱；30℃左右過氧化氫酶的催化作用最強(qiáng)；60℃時過氧化氫酶失去活性

(3)0℃、60℃時，對照組注射器B活塞對應(yīng)的刻度變化量都為0,沒有酶的作用時，H2O2在保溫時段

內(nèi)未發(fā)生明顯的自分解

28.【答案】(1)檢驗并吸收二氧化硫，排除對二氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾

(2)B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁

(3)CO2、SO2

(.4)有道理，CO2氣體對CO氣體的檢驗沒有干擾

【解析】【分析】

本題考查二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的驗證知識，在進(jìn)行驗證時要注意順序，各物質(zhì)間不得出現(xiàn)干擾,

依據(jù)查閱資料得出二氧化硫?qū)Χ趸嫉尿炞C有干擾，因此要先對二氧化硫進(jìn)行驗證，并將其除去，然后

再驗證二氧化碳，最后驗證一氧化碳。

【解答】

(1)由查閱資料可知，SO2易與高錦酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色，且二氧化硫

對二氧化碳的驗證有干擾，所以裝置A的作用是檢驗并吸收二氧化硫，排除對二氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾；

(2)通過B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁可證明氣體中含有二氧化碳；

(3)氫氧化鋼溶液與二氧化碳和二氧化硫都反應(yīng)且都有渾濁現(xiàn)象，所以裝置按C-D-A-B-E的順序連

接無法驗證二氧化碳和二氧化硫；

(4)因該實驗中二氧化碳對一氧化碳的檢驗沒有干擾，所以可以去掉D裝置。

29.【答案】(1)0.5W；變大

(2)把定值電阻與燈泡并聯(lián)，當(dāng)定值電阻兩端的電壓為燈泡的額定電壓時燈泡正常工作，用電流表測兩支

路的電流或測出一條之路和干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出通過燈泡的電流，根據(jù)P=UI即可得出

小燈泡的額定功率.電路圖如下圖：

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【解析】【分析】

(1)從甲圖圖像中找到電壓2.5V時對應(yīng)的電流值，然后根據(jù)「=3計算即可；通過燈泡的電流越大，溫度

越高，燈絲的電阻越大；

(2)用一只電流表與燈泡串聯(lián)，能夠測出通過燈泡的電流。如果沒有電壓表，可以將阻值已知的電阻Ro

與燈泡并聯(lián)，這時Ro的電壓就等于燈泡的電壓。如果能用另一個電流表測出通過Ro的電流，根據(jù)公式

U=Uo=IoRo就可以求出燈泡的電壓，最后根據(jù)功率公式計算即可。

【解答】

(1)當(dāng)燈泡電壓為2.5V時，電流是0.2A,那么燈泡的額定功率為：P=UI=2.5VX0.2A=0.5W；

當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動過程中，變阻器電阻變小，電路電流變大，燈泡燈絲溫度升高，電阻變大。

(2)把定值電阻與燈泡并聯(lián)，當(dāng)定值電阻兩端的電壓為燈泡的額定電壓時燈泡正常工作，用電流表測兩支

路的電流或測出一?條之路和干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出通過燈泡的電流，根據(jù)P=UI即可得出

小燈泡的額定功率.電路圖如下圖：

30.【答案】(1)D

(2)感受器

(3)非特異性

【解析】【分析】

本題考查(1)當(dāng)我們看一個物體時，來自該物體的光線經(jīng)過角膜、晶狀體和玻璃體，最