圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案十篇

第圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案十篇

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案十篇

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇1

一、項(xiàng)目背景

在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的.公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃

1、活動(dòng)主題

十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2、活動(dòng)意義

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3、公關(guān)策略

a、對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。

b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果

4、活動(dòng)流程

第一階段（為期一個(gè)月）

a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

b、布置現(xiàn)場(chǎng)：

a）活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b）活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅（或條幅）

c）受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

c、活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

d、活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

第二階段（同期一個(gè)月）

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線

評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

5、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

6、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

7、傳播策略

1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2）立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題

共享閱讀生活&&我為母校留下一本好書(shū)

二、活動(dòng)目的

為了豐富校園文化生活，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，充分利用優(yōu)質(zhì)資源，倡議畢業(yè)生將自己不再使用的書(shū)籍或雜志捐贈(zèng)出來(lái)，讓低年級(jí)同學(xué)讀到更多更好書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，提高知識(shí)文化水平。

三、主辦單位

校圖書(shū)館

承辦單位

惜抱軒&閱讀推廣協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

4月23&&28日(每天)17：00&&18：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

三向?qū)W館旁

六、受贈(zèng)圖書(shū)種類(lèi)

(1)專業(yè)教材類(lèi)：包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材。

(2)各種考試類(lèi)輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物。

(5)名著、小說(shuō)、散文等社科和自科書(shū)籍。

七﹑活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

(1)制作倡議書(shū)、海報(bào)、橫幅，活動(dòng)開(kāi)始前一天張貼、懸掛。

(2)制作、打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表。

(3)活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需用具：照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑紀(jì)念小卡片﹑筆。

(4)活動(dòng)場(chǎng)地布置，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(二)活動(dòng)中期

(1)組織協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天進(jìn)入畢業(yè)生班級(jí)、宿舍發(fā)放倡議書(shū)，解釋此次活動(dòng)的目的，所捐書(shū)籍的去向。

(2)活動(dòng)期間將人員分為兩部分：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的畢業(yè)生，一部分深入畢業(yè)生宿舍收集、搬運(yùn)書(shū)籍。

(3)對(duì)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐書(shū)的扉片上留下20__屆專業(yè)所捐字樣。

(4)分配好專人進(jìn)行攝影留念工作。

(5)活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

(6)逐日張榜公布捐書(shū)同學(xué)名單及數(shù)量。

(三)活動(dòng)后期

(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)館。

(2)清理圖書(shū)，分類(lèi)存放，以備圖書(shū)漂流或借閱。

(3)各分工部門(mén)做好工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以營(yíng)造書(shū)香校園、豐富學(xué)生讀書(shū)資源為目的，在全校師生員工中開(kāi)展共享書(shū)香愛(ài)心傳遞的捐書(shū)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

共享書(shū)香愛(ài)心傳遞

三、參與對(duì)象

袁莊小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、捐書(shū)范圍

除教材與教輔書(shū)外，其他中、外文紙質(zhì)圖書(shū)兼收，類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。提倡捐贈(zèng)縣教研室和教科室規(guī)定的必讀書(shū)目。

2、捐書(shū)辦法

(1)、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，蓋上袁莊小學(xué)愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)專用章。捐書(shū)登記表由學(xué)校復(fù)印保存。

(2)、各班級(jí)將收集的圖書(shū)交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處統(tǒng)一打包，統(tǒng)一開(kāi)展捐贈(zèng)儀式。

(3)、各年級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)由教導(dǎo)處按適宜閱讀年級(jí)統(tǒng)一調(diào)配，各年級(jí)各班相對(duì)平均分配。

(4)、學(xué)生所捐贈(zèng)的圖書(shū)所有權(quán)屬學(xué)校，每學(xué)年結(jié)束后由班主任根據(jù)接受捐贈(zèng)目錄交還學(xué)校，下一學(xué)年再統(tǒng)一分配。

(5)、各班級(jí)在接受捐贈(zèng)后要填寫(xiě)《接受捐贈(zèng)目錄》，并復(fù)印上交。所接受捐贈(zèng)的圖書(shū)放置于班級(jí)書(shū)柜中供學(xué)生閱讀。

3、捐書(shū)要求建議每位學(xué)生至少捐一本，鼓勵(lì)多捐。所捐書(shū)籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。

捐書(shū)的同學(xué)可以在扉頁(yè)上寫(xiě)上一段話，向?qū)W弟學(xué)妹們提出自己的期望。

4、捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

即日起至12月中旬

5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)較多的學(xué)生學(xué)校將發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。

6、捐贈(zèng)儀式流程

顧主任致辭

高年級(jí)學(xué)生代表向低年級(jí)學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)(由六年級(jí)開(kāi)始依次向下)

學(xué)生代表發(fā)言

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景：為了豐富學(xué)校圖書(shū)藏量，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以結(jié)合學(xué)雷鋒的節(jié)點(diǎn)，和武漢小學(xué)一起共同舉辦學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人。傳遞書(shū)香，享受快樂(lè)的活動(dòng)，希望全體師生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富班級(jí)、學(xué)校藏書(shū)，讓我們自己可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)書(shū)香校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

二、活動(dòng)主題：

贈(zèng)人玫瑰，手有余香;傳遞書(shū)本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動(dòng)目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的書(shū)香文化，為我校有責(zé)任感的師生提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。

四、活動(dòng)宗旨：

節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心，留存書(shū)香

用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想

五、主辦單位：武漢小學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

八、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

九、捐書(shū)種類(lèi)：

(1)人文類(lèi)圖書(shū)，諸如：哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育、歷史等讀物。

(2)自然類(lèi)圖書(shū)：天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、航天、電腦、環(huán)保、信息等讀物。

(3)繪本類(lèi)讀物。

(4)其他。

十、活動(dòng)宣傳：

3月4日國(guó)旗下講話作活動(dòng)動(dòng)員。

十一﹑活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)人至少捐贈(zèng)3本圖書(shū)。

2、捐贈(zèng)圖書(shū)的成色應(yīng)在八九新。

3、捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)是自己喜愛(ài)的圖書(shū)，而非閑置在家里的無(wú)用圖書(shū)。

4、在每一本捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)上貼上一張制作精美的圖書(shū)漂流卡(具體版式附后)，在卡片上寫(xiě)上自己的班級(jí)與姓名，寫(xiě)上你的推薦理由，讓每一個(gè)讀到你書(shū)的同學(xué)都能留下自己的感受。

5、各班捐贈(zèng)的圖書(shū)自留20本，其余的圖書(shū)交至學(xué)校政教處由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

6、請(qǐng)各班班主任利用周二下午20+20習(xí)字時(shí)間，對(duì)全體同學(xué)在做活動(dòng)的動(dòng)員，并強(qiáng)調(diào)具體要求，還可以將要求和活動(dòng)意義在家長(zhǎng)聯(lián)系平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解!

7、本周四班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)(款)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)作好圖書(shū)的推介、交流活動(dòng)，重在過(guò)程，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

8、活動(dòng)后期：

(1)將圖書(shū)整理建冊(cè)并重新分配。

(2)對(duì)每本捐贈(zèng)的圖書(shū)，學(xué)校將會(huì)蓋上專用圖章以示紀(jì)念。

(3)學(xué)校對(duì)各班捐書(shū)(款)數(shù)量予以公示。

(4)學(xué)校還將開(kāi)展好書(shū)換客活動(dòng)、讀書(shū)分享活動(dòng)、讀書(shū)講壇活動(dòng)等豐富校園生活，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園。

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)地點(diǎn)：__縣__鎮(zhèn)中學(xué)

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月15日

三、捐贈(zèng)單位：貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)

四、受捐單位：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

五、捐贈(zèng)項(xiàng)目：電腦36臺(tái)、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺(tái)

六、活動(dòng)會(huì)標(biāo)：貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈(zèng)儀式

七、活動(dòng)目的及意義

本次活動(dòng)主要體現(xiàn)貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛(ài)，提高習(xí)水商會(huì)在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設(shè)施，提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

八、活動(dòng)議程：

1、主持人宣布捐贈(zèng)儀式開(kāi)始，介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。

2、請(qǐng)縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(1人)。

3、請(qǐng)商會(huì)代表講話。

4、學(xué)生代表講話。

5、商會(huì)代表向?qū)W生捐贈(zèng)物品。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。

7、主持人宣布捐贈(zèng)儀式結(jié)束。

__縣__鎮(zhèn)中學(xué)20__年9月10日

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇6

也許你的一本書(shū)并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生、家長(zhǎng)義工

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、5月21――25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū)，由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類(lèi)、匯總，并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。

2、5月31日(周四)下午舉行捐書(shū)儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。

3、跳蚤書(shū)市。

六、捐書(shū)注意事項(xiàng)

1.采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。

2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損(輔導(dǎo)資料不要)，書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。(愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件)

3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。(附有小卡片的歸為一類(lèi))

4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的`數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書(shū)數(shù)量)，捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺(tái)前。

5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：

(1)、打造“書(shū)香班級(jí)”，共同整理好本班圖書(shū)角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

七、儀式活動(dòng)程序：

1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

2、校長(zhǎng)致詞。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、捐書(shū)儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)

“書(shū)香傳情”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)書(shū)卡

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景和意義

從人類(lèi)告別結(jié)繩記事的蠻荒時(shí)代起，不斷進(jìn)化的書(shū)就成了人類(lèi)文明進(jìn)步的象征。事隨時(shí)移，萬(wàn)物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟?lèi)茫茫的涉足旅途中的“短暫”一線貫穿的仍然是書(shū)?？梢哉f(shuō)，書(shū)，醞釀?dòng)谝粫r(shí)，卻流芳于百世。它擁有著強(qiáng)勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動(dòng)以書(shū)架橋，傳遞學(xué)校之間的溫情；共浴書(shū)香，傳播友愛(ài)互助、低碳環(huán)保的公益理念。

本次捐書(shū)活動(dòng)的捐贈(zèng)方是新昌一小的全體師生，獲贈(zèng)方是華太希望小學(xué)。捐贈(zèng)的圖書(shū)用于幫助華太希望小學(xué)建立一個(gè)愛(ài)心圖書(shū)館，改善他們的教學(xué)條件，使該校的學(xué)生能有一個(gè)較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過(guò)這次捐書(shū)活動(dòng)，號(hào)召新昌一小學(xué)生捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)籍，在幫助改善華太希望小學(xué)閱讀條件的同時(shí)，也讓新昌一小的學(xué)生們感受到幫助他人獲得的快樂(lè)，并增進(jìn)兩校同學(xué)之間的情誼，形成一個(gè)良性的循環(huán)。類(lèi)似的活動(dòng)之前在縣城中開(kāi)展的較少，通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開(kāi)啟一種學(xué)校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。

二、活動(dòng)主題

“以書(shū)架橋，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)溫情”——新昌一小益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)

三、活動(dòng)對(duì)象

新昌一小全體師生

四、活動(dòng)流程及要求

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、確定書(shū)庫(kù)地點(diǎn)，捐贈(zèng)地點(diǎn)

書(shū)庫(kù)地點(diǎn)：華太希望小學(xué)

捐贈(zèng)地點(diǎn)：新昌一小操場(chǎng)

2、大力宣傳（主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，員工通知及在學(xué)校校門(mén)和教學(xué)樓樓梯口處張貼海報(bào)等）說(shuō)明：相關(guān)的海報(bào)由我們提供并貼好，張貼的地點(diǎn)由貴校決定，時(shí)間是28號(hào)下午。

3、捐書(shū)種類(lèi)

A輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)如各類(lèi)字典、詞典等

B科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等

C歷史故事類(lèi)

D旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)

E雜志、文摘、故事會(huì)及各類(lèi)報(bào)刊

4、捐書(shū)數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。

5、布置現(xiàn)場(chǎng)：

A活動(dòng)地點(diǎn)：在新昌一小升旗臺(tái)前設(shè)立捐贈(zèng)地，活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，捐書(shū)登記、統(tǒng)計(jì)等。

B活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書(shū)參與者簽名用，另一條用來(lái)宣傳

6、關(guān)于捐書(shū)者的一些寄語(yǔ)：贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另附小頁(yè)紙寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福的話給華太希望小學(xué)的同齡人。（在宣傳階段就把寄語(yǔ)的相關(guān)事項(xiàng)告知捐贈(zèng)志愿者們）

7、器材準(zhǔn)備：

桌子五張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用；

電腦一臺(tái)，由隊(duì)員或志愿者自己提供

馬克筆一盒，紙若干張，

8、活動(dòng)預(yù)算

條幅（兩條）馬克筆一盒

9、活動(dòng)分工：

A、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)：巢軍負(fù)責(zé)本次活動(dòng)本團(tuán)隊(duì)與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團(tuán)隊(duì)。

B、物資管理組：請(qǐng)貴校出一名老師，李一帆、劉亞君、易卉清點(diǎn)、整理、包裝、發(fā)放愛(ài)心書(shū)籍，捐書(shū)登記、統(tǒng)計(jì)、公示等

C、宣傳外聯(lián)組：黃嬋負(fù)責(zé)橫幅標(biāo)語(yǔ)準(zhǔn)備、拍攝照片、活動(dòng)小結(jié)、媒體文章發(fā)表等

（二）活動(dòng)舉辦階段

時(shí)間：20__年6月30日上午8:00~16:00

地點(diǎn)：新昌一小禮堂

具體過(guò)程：

1.活動(dòng)當(dāng)天貴校出1~2名老師在捐書(shū)地點(diǎn)值班，我們團(tuán)隊(duì)會(huì)排出3人協(xié)助老師的工作。

2.活動(dòng)期間在校門(mén)口，我們會(huì)安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進(jìn)入校園的學(xué)生和家長(zhǎng)引導(dǎo)至捐贈(zèng)地。

3.活動(dòng)開(kāi)始后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

4.工作人員邀請(qǐng)捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后展出。

5.活動(dòng)過(guò)程中，及時(shí)記錄同學(xué)們及家長(zhǎng)反饋的關(guān)于此次捐書(shū)活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)，并對(duì)每一位捐贈(zèng)者表示感謝

6.即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書(shū)的去向，詳細(xì)解釋他們提出的疑問(wèn)。

7.如有突發(fā)事件，本團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段：

公示捐贈(zèng)書(shū)籍總數(shù)量，并由隊(duì)員和志愿者把書(shū)籍分類(lèi)整理后贈(zèng)與華太希望小學(xué)。

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)名稱

愛(ài)暖人間——奉獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心捐物

二、活動(dòng)目的

從我們現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā)，通過(guò)捐物活動(dòng)這樣實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)幫助那些貧困山區(qū)的孩子們，讓他們更好的生活，更好的`學(xué)習(xí)。為有愛(ài)心的同學(xué)們提供一個(gè)集體奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，同學(xué)們獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，感受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。以此培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的良品質(zhì)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感使命，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月12-13日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

宣傳地點(diǎn)：__學(xué)院南北餐廳之間

物品收集點(diǎn)：南北宿舍區(qū)

五、主辦方

__學(xué)院醫(yī)學(xué)影像系學(xué)生會(huì)協(xié)辦方：

__學(xué)院醫(yī)學(xué)影像系實(shí)踐部

六、參與人員

全體__學(xué)院師生

七、捐贈(zèng)物品

a)衣物各類(lèi)衣服，褲子，鞋子(一定要干凈)

b)刊物各種書(shū)刊雜志，報(bào)紙教輔，名家著作等

c)學(xué)習(xí)工具類(lèi)：

文具：文稿紙、作業(yè)本、各式筆、筆袋書(shū)包等。

器材：體育器材、音樂(lè)器材、教學(xué)器材等。

八、活動(dòng)流程

1、17：20現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行舞臺(tái)調(diào)試及試音工作，各部門(mén)人員準(zhǔn)備就緒，保證即將進(jìn)行的演出順利進(jìn)行。試音時(shí)周期性播放歌曲，提前營(yíng)造活動(dòng)氣氛。主持人宣布捐物活動(dòng)開(kāi)幕式正式開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓、贊助方，以及活動(dòng)簡(jiǎn)介、目的、整體流程等。

2、17：40文藝匯演正式開(kāi)始(此活動(dòng)由贊助，具體合作事宜和屆時(shí)工作流程按照雙方商議以及協(xié)議書(shū)要求進(jìn)行)。期間學(xué)生會(huì)工作人員負(fù)責(zé)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、待匯演結(jié)束后，同學(xué)代表上臺(tái)捐獻(xiàn)物品，并簽字留念。

4、到場(chǎng)嘉賓，工作人員合影留念。

5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，相關(guān)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行捐獻(xiàn)物品的詳細(xì)清點(diǎn)和記錄工作，進(jìn)行精確的歸納分類(lèi)，同時(shí)與紅十字會(huì)相關(guān)人員一起進(jìn)行捐獻(xiàn)物品認(rèn)定工作。

6、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，在南北宿舍區(qū)增設(shè)物品回收點(diǎn)，全天候進(jìn)行物品受捐活動(dòng)。并于13日下午與紅十字會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行物品捐贈(zèng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。

注：南北宿舍區(qū)各受捐點(diǎn)必須進(jìn)行精細(xì)的受捐物品記錄和整理工作，同時(shí)以學(xué)生會(huì)的名義讓每一名有意捐贈(zèng)的同學(xué)了解本次活動(dòng)的初衷以及自己所捐物品的用途，記錄聯(lián)系方式，對(duì)部分貢獻(xiàn)突出同學(xué)的捐贈(zèng)進(jìn)行回訪表?yè)P(yáng)。

九、準(zhǔn)備工作

1、由宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)兩張，申請(qǐng)校廣播臺(tái)以及記者團(tuán)等機(jī)構(gòu)做好有聲宣傳，同時(shí)邀請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體以演出形式參與宣傳。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好文藝演出及其它雜項(xiàng)贊助商家，并保證贊助商家所參與的活動(dòng)順利有效開(kāi)展。

3、做好宣傳條幅，制作宣傳單，做“愛(ài)心寄語(yǔ)”箱，準(zhǔn)備愛(ài)心小禮物。

4、準(zhǔn)備好帳篷、宣傳欄(兩個(gè))、音響、麥克風(fēng)、電池桌子(六張)、凳子(六把)、桌布(若干)、條幅、塑料袋(若干)、錄表格(若干)、幕布、花盆。

5、活動(dòng)前聯(lián)系濟(jì)寧紅十字會(huì)，做好捐贈(zèng)物品落實(shí)。

十、應(yīng)急預(yù)案

1、如果天氣情況差把宣傳工作著重放在宿舍，必要時(shí)推遲活動(dòng)。

2、如果捐贈(zèng)物品不符合要求不做記錄但收下單獨(dú)放。

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)方案名稱

“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份真情”

二、活動(dòng)背景

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì)的幫忙。

新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé)，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，來(lái)滿足孩子們的求知欲。

三、活動(dòng)目的及意義、

緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)彰顯社會(huì)職責(zé)，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

四、活動(dòng)開(kāi)展

（一）活動(dòng)前期

1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣，并構(gòu)成書(shū)單。

2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。

4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。

（二）活動(dòng)中期

（三）活動(dòng)后期

1、整理會(huì)場(chǎng)

2、活動(dòng)總結(jié)

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。

六、注意事項(xiàng)

天氣因素

突發(fā)狀況

七、評(píng)估

過(guò)程評(píng)估結(jié)果評(píng)估

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)名稱

舊物傳愛(ài)心助人圓夢(mèng)情

二、活動(dòng)主題

回收身邊的一些舊物，捐贈(zèng)給農(nóng)村的貧困孩子

三、活動(dòng)背景

有現(xiàn)今，大學(xué)生有許多不用的舊衣服、舊書(shū)、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農(nóng)村地區(qū)的孩子就不一樣，有時(shí)候真的可以說(shuō)是天壤之別，小小年紀(jì)的他們有太多的事情要憂心，也許有時(shí)候他們更關(guān)心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開(kāi)心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經(jīng)?？吹剿麄兊恼掌际巧袂槟氐?/p>