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文檔簡介
第4頁共4頁2024年歡慶六一工作計劃一、活動目標1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。二、活動主題、宣傳口號和活動倡議1、活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)2、以班為單位作好參加活動的準備:(1)前期準備:師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)(2)當天準備:安排幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。4、各項活動的組織工作確定專人負責。5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。四、活動安排1、活動時間:____年____月____日上午8:00-10:302、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行5、活動負責人:園長和我6、活動主持:我7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)五、活動方案及具體事宜1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)2、升旗奏國歌3、園長講話,致六一賀詞4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求5、幼兒講故事比賽6、親子水果拼盤制作比賽7、發(fā)獎8、回各自班級品嘗水果9、活動結束六、活動內容與要求1、幼兒講故事比賽(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎____個,二等獎____個,三等獎____個,其余為鼓勵獎。2、親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。(2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班-中班-大____班-大____班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。(4)評獎:評出一等獎____名、二等獎____名,其余為三等獎。2024年歡慶六一工作計劃(二)一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。二、活動主題:“金色童年快樂六一”三、組織領導及具體分工(一)、活動組委會:主任:-副主任:-成員:-(二)、工作領導組:組長:-(兼)成員;-活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。四、活動安排(一)發(fā)展一批新少先隊員各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。(二)開展一次-工業(yè)游活動。根據縣教育局《____開展____年全縣中小學生“-工業(yè)游”活動____》,本著自愿原則,組織四-六年級部分少先隊員同學參加。(三)舉行慶“六、一”文藝匯演為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的.節(jié)日,學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:1、學區(qū)各班級根據本班學生特長,結合“-學區(qū)中心校____年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少____個節(jié)目于____月____日上報中心校辦公室,中心校將根據學區(qū)整體情況統籌安排,于____月____日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。2、中心幼兒園每位教師準備至少____個節(jié)目,紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。3、學區(qū)內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。4、節(jié)目總體要求高年級側重語言類節(jié)目,中低年級側重于歌舞類節(jié)目。5、中心校將于____月____日對學區(qū)內各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定____個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導,成績作為績效考核加分因素。7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節(jié)目的形式分設歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。五、時間安排:1、中心校將于____月____日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:____月____日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點要求1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質量。3、節(jié)目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準》文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標準:1)、采用十分制。2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。⑴主題內容:____分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。⑵表演形式:____分節(jié)目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。(3)表演藝術____分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。(4)服裝、化妝:____分服飾整齊大方,化妝得體。(5)表情演繹:____分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。(6)總體印象:____分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。2024年歡慶六一工作計劃(三)一、做好宣傳工作(一)認清形勢,增強做好新時期兒童工作的責任感和使命感當今世界,人才資源成為最重要的戰(zhàn)略資源和綜合國力競爭的焦點。兒童是祖國的未來,民族的希望,能否做好兒童工作,根本大計,倡導全社會樹立“兒童優(yōu)先”、“支持兒童”的.公-識。積極做好《義務教育法》、《未成年人保-》、《母嬰保健法》、《殘疾人保障法》、《收養(yǎng)法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)宣傳工作。(二)、以家庭教育為突破口,全面提高兒童素質家庭是社會的細胞,是兒童生活的第一環(huán)境。在人的一生成長過程中,家庭的影響是至關重要的,良好的家庭教育是兒童健康成長的重要保證。提高家長這支隊伍的素質,不僅是廣大家庭的迫切需求,同時也是為國培養(yǎng)合格人才的迫切需要。因此,我們要以家庭教育為突破口,以增強愛國情感,堅定理想信念,規(guī)范行為習慣,促進全面發(fā)展,培養(yǎng)四有新人為目標,努力培養(yǎng)兒童的道德意識、勞動意識、創(chuàng)新意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及-法制觀念,增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力,為兒童的健康成長打下堅實的基礎。(三)、齊抓共管,為兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境兒童工作是一項龐大的社會系統工程,牽涉面廣,絕不是哪一個部門能獨立承擔的,需要全社會共同參與。二、工作內容(一)、轄區(qū)單位開展關于婦女兒童健康知識講座。(二)、社區(qū)舉辦第____屆粽子比賽。(三)、街道為____周歲以下兒童發(fā)放保健費。(四)、慰問貧困兒童。三、工作要求(一)、各社區(qū)組織好轄區(qū)單位開展“六一”兒童節(jié)活動。(二)、按時間上報工作計劃、活動小結及圖片資料。2024年歡慶六一工作計劃(四)一、活動意義為豐富我校文化生活,為我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展示才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的素養(yǎng),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。二、活動主題:“舞動童年放飛夢想”三、時間:彩排:____月____日上午10:00公演:____月____日下午3:30四、活動地點:校體藝廳五、人員安排:1.總策劃:3.執(zhí)行策劃:4.導演:____節(jié)目主持:6.安全保衛(wèi)組組長:體藝廳門口安保及檢票:職責:活動開始前,蔡-和陳-在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓,康艷珍、武詠梅指引嘉賓就座?;顒娱_始后,維護會場秩序,巡視并及時處理突發(fā)事件。7.會場布置組組長:組員:職責:負責劃分好場地(演員區(qū)、嘉賓區(qū)、家長區(qū)、教師區(qū)),統計好人數,調配好座位。____班準備學前班小凳____條(學前班一樓和二樓____班),____班至____班準備學生凳____條/班。8.音響組組長:組員:職責:調試好音響,確保演出音響效果,段弘、劉志林負責演出的話筒傳遞。____道具更換組組長:組員:職責:檢查各節(jié)目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,趙贊、聶建國負責在節(jié)目結束時放禮花。10.化妝組組長:分a、b兩組,a組成員:化妝地點:學前部。負責給學前部以及____至____年級演員化妝。b組成員:化妝地點:食堂餐廳。負責給____至____年級演員化妝?;瘖y時間安排:____月____日下午1:0011.票務組:職責:設計、打印并分發(fā)好節(jié)目單、入場券。12.攝影宣傳組:13.催場、進退場組織組:組長:組員:職責:負責節(jié)目催場,組織演員有序進退場,保證節(jié)目緊湊、連貫。舞臺左邊(進場):舞臺右邊(退場):14..場內秩序
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