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文檔簡介

醫(yī)美培訓(xùn)老師請假范文第一篇醫(yī)美培訓(xùn)老師請假范文第一篇第一章、認識自我

個人基本情況

我是一名來自農(nóng)村的普通同學,父母均為農(nóng)村戶口,家中有五人口,以種田謀生,經(jīng)濟來源單一。中國有句老話:“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,認真學習,成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進入了當?shù)氐碾p峰七中就讀;高中階段我在A班老師的精心輔導(dǎo)之下,我不負家長、老師的期望,在20xx年成功的考入了南昌大學。

個人興趣分析-喜歡干什么

喜歡對同一件事物進行細化探討、鉆研,愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會,與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰(zhàn)自己。

我的氣質(zhì)-多血質(zhì)

優(yōu)點:思維靈活、反應(yīng)迅速,好交際、敏感

缺陷:異變、浮躁、不穩(wěn)重

性格特征

我是一個雄心勃勃、抱負遠大,但不過分張揚,行動積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態(tài)度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時傾向于指導(dǎo)和分配任務(wù),一心想承擔起團隊領(lǐng)導(dǎo)的角色,希望成為團體的焦點人物。你有想法有創(chuàng)意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說服別人。

做事時,你非常期望彰顯個人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問題,能夠處理錯綜復(fù)雜的事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時候也因為過分自信而錯失別人的有價值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點,做一個忠實的傾聽者,學會聆聽別人,學習別人的長處,促進自己的成長也發(fā)展。

樂衷的活動或課程:醫(yī)學學術(shù)研究講座(特別是關(guān)于人體大腦的講座),心理學課程,經(jīng)濟管理學,口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。

職業(yè)價值觀

醫(yī)生、管理者、外交人員、商人、律師、運動員、新聞記者、服務(wù)員、演員。

職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業(yè)

我對醫(yī)學最有體觸,也選擇了學習從事醫(yī)學事業(yè)的道路,從小就在和醫(yī)藥打交道。對從事醫(yī)學工作我自我覺得良好,基本上能夠勝任。只是也學博大精深,一時也很難精通,在以后的醫(yī)學道路還要認真學習,活到老,學到老。

自我分析小結(jié)

我從農(nóng)村而來,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經(jīng)常被病魔纏繞,從小就立志要從醫(yī)救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能?,F(xiàn)在就讀南昌大學醫(yī)學院的臨床專業(yè),。感謝昌大醫(yī)學院給我提供平臺,為我理想的實現(xiàn)亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫(yī)學界因為疾病的錯綜復(fù)雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫(yī)生這一神圣職業(yè)。

第二章、環(huán)境分析

學校環(huán)境分析學校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為特色,南昌大學醫(yī)學院是一家省級醫(yī)學生培養(yǎng)機構(gòu),我們醫(yī)學院臨床專業(yè)又是南昌大學重點建設(shè)的學科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學好專業(yè)知識,而且還要自己主動進取,不斷的多學一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學好的同時,更要注重理論的應(yīng)用,也就是要注重實踐,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,利用好學校里圖書館里的資源,愈長愈強大,為自己打造一片天地。總的來說南昌大學對我將來從事醫(yī)生職業(yè)提供了一個有力而開闊的平臺,為我的理想前程點亮一盞明燈。

但是,醫(yī)學院校的學生由于其專業(yè)的性質(zhì),就業(yè)面相對較窄,再加上其他因素,其就業(yè)更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫(yī)學生及臨床醫(yī)學教育提出了更高的要求及挑戰(zhàn)。

臨床實習階段是學生是從一名醫(yī)學生成為一名醫(yī)生的第一步。實習期間,要加強對實習生的思想品德教育。主要是注重實習生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,樹立全心全意為社會主義服務(wù)、為人民服務(wù)的思想,培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、奮發(fā)進取、適應(yīng)新時代要求的合格人才.首先我簡要分析一下影響實習的幾個問題

就業(yè)形勢分散了實習生的精力

為了適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要,近幾年來,許多高校都擴大了招生名額,各類成人教育已放開,畢業(yè)學生急劇增多。加上國家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革不斷深化,醫(yī)院也從單純福利型轉(zhuǎn)向自主經(jīng)營型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數(shù)量和質(zhì)量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式,導(dǎo)致許多實習生在實習過程中經(jīng)常請假參加招聘會,去求職面試,甚至實習到一定階段就到用人單位去試工,學生簽約確定工作后實習生為了將來畢業(yè)后能找到一個合適的就業(yè)單位,為此不可避免地耗費許多精力,導(dǎo)致實習質(zhì)量下降。此外,學生畢業(yè)分配基本上在每年三、四月份結(jié)束,在實習單位的表現(xiàn)好壞與分配已沒有直接關(guān)系,一定程度上影響了學生工作學習的積極性。

考研大軍蔚然成風

由于社會對學歷學位的重視,考研已成為學生最佳的就業(yè)去向之一。當今社會各醫(yī)療xxx門,在接受大學畢業(yè)生時,具有碩士、博士等學位等給予優(yōu)先錄取,這些令實習生心動,于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實習學生參加全國研究生考試。在實習期間把主要精力都放在了復(fù)習課程迎接考試上,對于臨床實習僅限于應(yīng)付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學生前程,從而放松了實習要求。

醫(yī)美培訓(xùn)老師請假范文第二篇引言

“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>

不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前ⅲ松氛f長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每一天都會是一個嶄新的開始,應(yīng)對新的期望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的期望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,應(yīng)對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

第一部分:自我評估

1.自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手潛力強。

2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫(yī)等等。

4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。

6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一向關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

第二部分:職業(yè)分析

1、社會環(huán)境分析:

我國此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我務(wù)必努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

2、職業(yè)環(huán)境分析:

隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的.就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。

第三部分:職業(yè)規(guī)劃

1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應(yīng)思考結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的復(fù)習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務(wù)終生。

第四部分:結(jié)束語

夢想總是完美的,現(xiàn)實卻不必須會如意,所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,此刻則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐潛力。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們十分看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維十分重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織潛力、社會活動潛力也是企業(yè)十分看重的素質(zhì)。所以我要學的東西還有很多。

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。

對于工作后的我們,更就應(yīng)發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不能夠放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的潛力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的潛力。包括:思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創(chuàng)造潛力,等等。也就是說對人的潛力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上就應(yīng)是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

總而言之我們就應(yīng)珍惜青春時光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

醫(yī)美培訓(xùn)老師請假范文第三篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人已近臨產(chǎn)(預(yù)產(chǎn)期20xx年xx月xx日),屬計劃內(nèi)合法生育,并屬晚婚、晚育。按照國家計劃生育的相關(guān)策規(guī)定:晚婚、晚育者可休產(chǎn)假143天(產(chǎn)假98天,晚育假30天,剖腹產(chǎn)15天),特請求休產(chǎn)假(從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日)。懇請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。

本人休產(chǎn)假期間(從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日)工資自愿去社保經(jīng)辦機構(gòu)領(lǐng)取生育津貼,根據(jù)《企業(yè)職工生育保險試行辦法》的規(guī)定,女職工產(chǎn)假期間的生育津貼按照本企業(yè)上年度職工月平均工資計發(fā),由生育保險基金支付。如果用人單位依法為職工繳納了生育保險,生育津貼由社?;鹬Ц?,用人單位無須另行支付。

關(guān)于社保,xxx本人繳納的一部分,待產(chǎn)假期滿,差額部分愿把此金額歸還到xxx。

此致!

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

醫(yī)美培訓(xùn)老師請假范文第四篇一、自我評價

我是一個當代影像學專業(yè)學生,家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我也不例外。

優(yōu)點盤點:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

缺點盤點:性格有點內(nèi)向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營銷自己,有時更怯于表達自己的感情,不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球或者其他球類,在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

二、職業(yè)分析

醫(yī)學影像學在醫(yī)學診斷領(lǐng)域是一門新興的學科,不過目前在臨床的`應(yīng)用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據(jù),可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應(yīng)用在治療方面。醫(yī)學影像學可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數(shù)字剪影、血管照影)。治療主要應(yīng)用為介入治療、放療方面。據(jù)安博教育集團20xx年的調(diào)查顯示:醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%,29%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。大城市的三甲醫(yī)院對本科影像學生的需求量漸飽和。相比之下,縣級以下的醫(yī)療單位對本科畢業(yè)的影像學生的需求是很大的,這個可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯出路。

三、職業(yè)規(guī)劃

本人有想過考研,在我看來,影像學現(xiàn)在可能作為一新興行業(yè),但是這一行業(yè)會在未來幾年內(nèi)飽和掉,這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。

第一年:實習之后最好的結(jié)果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作,這可能有很大的難度,但是沒夢想就沒有希望。若無法實現(xiàn)的話,我決定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作。原因是:

第一,漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng),論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學人才有一定的需求;

第二,據(jù)我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報考福建醫(yī)科大學的影像學專業(yè),這樣競爭壓力就小很多;

第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。

接下來五年:在所在的醫(yī)院里努力工作,積累經(jīng)驗和知識,爭取職稱的提升,最好能有機會被醫(yī)院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會,因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統(tǒng)的教育了,而深造正是提供了這樣的機會。在這五年里解決自己的人生大事:結(jié)婚生子,買房買車。

三十歲后的人生:首先,自己若在所在的醫(yī)院里事業(yè)順利,那就專心做自己的醫(yī)生。要是對自己的現(xiàn)有的職業(yè)不滿意的話,這時我會選擇換工作。由于前幾年工作下來,這時應(yīng)該有了一筆資金,我會選擇下海做生意。原因是:

第一,我本身就又想做生意的想法;

第二,做醫(yī)生的一好處就是有廣泛的人脈資源,這對做生意有利;

第三,三十歲的我有人生閱歷,而且在醫(yī)學發(fā)面有一定的了解,做醫(yī)療方面的生意是個不錯的發(fā)展方向。

四、結(jié)束語

夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到得。對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。

現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

醫(yī)美培訓(xùn)老師請假范文第五篇一、自我認識

個人分析

本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

二、職業(yè)認識

1、行業(yè)分析

藏醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學高級專門人才。

2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識

該專業(yè)學生主要學習藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學習必要的現(xiàn)代醫(yī)學知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

3、職業(yè)分析

藏醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

三、制定計劃

大一期間:學好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

大二,大三期間:學好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學知識武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫(yī)生好好學,養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

大四大五期間:在醫(yī)院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信??既⊙芯可⒘粼谖鞑刈x研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進一步努力考的主治醫(yī)生資格,進而教授資格。

四、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

醫(yī)美培訓(xùn)老師請假范文第六篇尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期為12月中旬,現(xiàn)需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù),xx月中旬回來上班,請假時間為xx個半月。另在此非常感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧,真正體現(xiàn)了人文化主義。

特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)審批為感。

請假人:

X年X月X日

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