教師公開招聘考試（小學(xué)美術(shù)）模擬試卷11

教師公開招聘考試（小學(xué)美術(shù)）模擬試卷11一、單項選擇題(本題共60題，每題1.0分，共60分。)1、美術(shù)課程是學(xué)校進(jìn)行()的主要途徑。A、藝術(shù)教育B、技能教育C、美育D、健康教育標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。2、()是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。A、目標(biāo)B、升學(xué)C、就業(yè)D、興趣標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出：“興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一?！贝鸢笧镈項。3、新教材觀提出，教材是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)和()的一種范例。A、提高審美B、人格構(gòu)建C、健康成長D、素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：新的教材觀指出教材既不是知識體系的濃縮與再現(xiàn)，也不是學(xué)生被動接受的對象和內(nèi)容，而是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格構(gòu)建的一種范例，是教師與學(xué)生溝通的橋梁。4、教材的設(shè)計和編寫要依據(jù)美術(shù)課程總目標(biāo)的要求，以階段標(biāo)準(zhǔn)和()為參考，確保教材設(shè)計的總體思路與課標(biāo)的要求相吻合。A、學(xué)生身心發(fā)展水平B、學(xué)生的基礎(chǔ)水平C、當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況D、素質(zhì)教育要求標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：新的教材觀主張教材的編寫與設(shè)計要以學(xué)生所處階段的標(biāo)準(zhǔn)和身心發(fā)展水平作為參考依據(jù)。5、義務(wù)教育階段美術(shù)學(xué)習(xí)共分為()領(lǐng)域。A、3個B、4個C、5個D、6個標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：義務(wù)教育階段美術(shù)學(xué)習(xí)劃分為“造型．表現(xiàn)”“設(shè)計．應(yīng)用”“欣賞．評述”和“綜合．探索”，四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。6、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》設(shè)置“造型．表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域旨在突出()。A、強(qiáng)調(diào)學(xué)科特色B、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動方式C、技法技能D、方式方法標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：設(shè)置“造型．表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域旨在突出學(xué)生的學(xué)習(xí)活動方式，淡化過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科特色的傾向。7、()是學(xué)校美術(shù)教育的核心。A、寫生繪畫B、解剖透視C、美術(shù)教材D、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：美術(shù)課程是學(xué)校美術(shù)教育的核心，它和教材構(gòu)成教學(xué)的基本要素。故答案選D項。8、調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源或傳說，根據(jù)節(jié)日的特征，用各種材料、多種形式創(chuàng)作和制作相關(guān)的美術(shù)作品。此案例屬于《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中的哪一學(xué)習(xí)領(lǐng)域?()A、“造型．表現(xiàn)”B、“設(shè)計．應(yīng)用”C、“欣賞．評述”D、“綜合．探索”標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：此案例是與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的綜合探究活動，屬于“綜合．探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。故選D。9、在美術(shù)教材的呈現(xiàn)方式中，下列說法正確的是()。A、美術(shù)教材以教科書為主，畫冊圖片、標(biāo)本實物等為輔B、美術(shù)教材中畫冊圖片、標(biāo)本實物、作品等比教科書更為重要C、美術(shù)教材要以教科書為主，輔助資料可有可無D、美術(shù)教材主要以學(xué)生興趣為主，重點(diǎn)開發(fā)自然資源標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：美術(shù)教材以教科書為主，輔以畫冊圖片、標(biāo)本實物、作品以及相關(guān)的視聽影像資料和計算機(jī)軟件等。10、素描初學(xué)者可以從()練起。A、鉛筆素描B、鋼筆素描C、炭筆素描D、毛筆素描標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：鉛筆素描常是素描練習(xí)的開始，不論是精細(xì)素描或是速寫，都可以由易于修改的鉛筆開始。11、無論是有彩的色還是()的色，都有自己的表情特征。A、有對比B、單一C、無彩D、黑白灰標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：無彩色指的是金、銀、黑、白、灰等色。無彩色與有彩色均有自己的表情特征。12、色彩冷暖色調(diào)是一種()。A、感覺現(xiàn)象B、對比現(xiàn)象C、物理現(xiàn)象D、心理現(xiàn)象標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：色彩本身并無冷暖的溫度差別，是視覺色彩引起人們對冷暖感覺的心理聯(lián)想。13、立體構(gòu)成是一門研究在()中如何將立體造型要素按照一定的原則組合成富于個性美的立體形態(tài)的學(xué)科。A、三維空間B、二維平面C、二維空間D、多維空間標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：立體構(gòu)成也稱空間構(gòu)成。立體構(gòu)成是用一定的材料，以視覺為基礎(chǔ)、力學(xué)為依據(jù)。按照一定的構(gòu)成原則，將造型要素組合成美好的形體的構(gòu)成方法。立體構(gòu)成是由二維平面形象進(jìn)入三維立體空間的構(gòu)成表現(xiàn)。14、下面不屬于美術(shù)字的審美原則的是()。A、思想性B、可讀性C、欣賞性D、藝術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：美術(shù)字的審美原則有思想性、可讀性、藝術(shù)性。15、雕塑分為圓雕和()兩種。A、石雕B、浮雕C、泥雕D、透雕標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：雕塑按照其表現(xiàn)形式一般分為兩類，即圓雕和浮雕。16、在繪畫技法中，中國畫通常采用高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)的()取景作畫。A、散點(diǎn)透視法B、焦點(diǎn)透視法C、成角透視法D、空氣透視法標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：中國畫的透視法是畫家觀察點(diǎn)不是固定在一個地方，也不受下定視域的限制，而是根據(jù)需要，移動著立足點(diǎn)進(jìn)行觀察，各個不同立足點(diǎn)上所看到的東西，都可組織進(jìn)自己的畫面。這種透視方法。叫做“散點(diǎn)透視”，也叫“移動視點(diǎn)”。17、“三庭五眼”指的是人物畫中面部五官所在的位置()。A、頭頂—眼睛—鼻子—下巴底部B、發(fā)際線一眼睛一鼻底線—下巴底部C、頭頂—眉毛—鼻底線—下巴底部D、發(fā)際線—眉毛—鼻底線—下巴底部標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：我們在面部正中做一條垂直的通過額部一鼻尖一人中一下巴的軸線，通過眉弓做一條水平線，通過鼻翼下緣做一條平行線。這樣，兩條平行線就將面部分成三個等分：從發(fā)際線到居間連線、眉間到鼻翼下緣、鼻翼下緣到下巴尖，上中下恰好各占三分之一，謂之“三庭”。而“五眼”是指眼角外側(cè)到同側(cè)發(fā)際邊緣，剛好一個眼睛的長度，兩個眼睛之間，也是一個眼睛的長度，另一側(cè)到發(fā)際邊是一個眼睛長度。這就是“五眼”。面部五官的位置是發(fā)際線一眉毛一鼻底線一下巴底部。18、對“明暗交界線”理解正確的是()。A、背光面與陰影相交接的部分B、受光面與高光面相交接的部分C、受光面與背光面相交接的部分D、背光面與反光面相交接的部分標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：明暗交界線出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折處，因物體的背光面會出現(xiàn)反光，受光面出現(xiàn)高光，明暗交界線處在既不受光也不會出現(xiàn)反光的地帶。答案選擇C項。19、結(jié)構(gòu)素描中最主要的藝術(shù)語言和表達(dá)方式是()。A、面B、透視C、結(jié)構(gòu)D、線標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：結(jié)構(gòu)素描，又稱形體素描。這種素描的特點(diǎn)是以線條為主要表現(xiàn)手段，不施明暗，沒有光影變化，而強(qiáng)調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征。20、從美術(shù)的審美特征來講，美術(shù)可以分為()。A、表現(xiàn)性藝術(shù)和抽象性藝術(shù)B、再現(xiàn)性藝術(shù)和表現(xiàn)性藝術(shù)C、再現(xiàn)性藝術(shù)和抽象性藝術(shù)D、意向性藝術(shù)和表現(xiàn)性藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：美術(shù)根據(jù)審美特征，可以分成再現(xiàn)性藝術(shù)和表現(xiàn)性藝術(shù)兩大類。再現(xiàn)性藝術(shù)是指將客觀社會的人物和事物，真實地再現(xiàn)在作品中的藝術(shù)。表現(xiàn)性藝術(shù)是指這類藝術(shù)著重表現(xiàn)作者對社會生活的思考、評價、愿望和情感，而不是像再現(xiàn)性藝術(shù)那樣將社會生活中的人和物客觀呈現(xiàn)在作品中。21、《牧馬圖》的作者是我國古代畫家()。A、黃公望B、黃筌C、韓干D、趙佶標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：韓干，唐代杰出畫家，擅畫肖像人物，尤工畫馬，傳世作品有《照夜白圖》《牧馬圖》。故選C。22、“元四家”中山水畫章法稠密的畫家是()。A、黃公望B、吳鎮(zhèn)C、王蒙D、倪瓚標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：黃公望作品多描繪虞山、富春等地，吸收董、巨二人披麻皴技法而更加簡括。吳鎮(zhèn)擅畫山水、梅花、竹石。王蒙擅畫山水，用筆多枯筆、干皴，解索皴、牛毛皴與細(xì)筆短皴混用，也用小斧劈皴，他的山水畫布局飽滿，章法稠密，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，層次繁密，筆法蒼秀，多表現(xiàn)江南山水的蒼郁繁茂和濕潤感。倪瓚擅山水、竹石，多以水墨為之，取材多為太湖一帶景致，好作疏林坡岸之景，意境蕭散簡遠(yuǎn)。23、近代“嶺南派”的代表畫家有()。A、吳昌碩B、趙望云C、齊白石D、高劍父標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：20世紀(jì)初，伴隨著孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命，在廣東m現(xiàn)了以革新傳統(tǒng)繪畫為己任的“嶺南畫派”。其領(lǐng)袖人物是被稱為“嶺南三杰”的高劍父、高奇峰、陳樹人。24、在畫史上被稱為“文人畫之祖”的是()。A、李思訓(xùn)B、展子虔C、王維D、李白標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：王維是南宗畫派鼻祖，他的山水畫技法特點(diǎn)可總結(jié)為“詩中有畫，畫中有詩”。王維被認(rèn)為是“文人畫之祖”。25、高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)是中國古代山水畫的三種透視法，它出自古代畫論()。A、《畫山水序》B、《林泉高致》C、《畫山水賦》D、《歷代名畫記》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：郭熙對山水畫藝術(shù)的見解經(jīng)其子郭思整理成《林泉高致》。郭熙強(qiáng)調(diào)對真山水要“身即山川而取之”，提倡畫家要博取前人創(chuàng)作經(jīng)驗并仔細(xì)觀察大自然。他觀察四季山水，有“春山淡冶如笑，夏山蒼翠如滴，秋山明凈如妝，冬山慘淡如睡”的感受，在山水取景構(gòu)圖上，創(chuàng)高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)之三遠(yuǎn)構(gòu)圖法。26、鄭板橋所說的“從眼中之竹，到胸中之竹，再到手中之竹”，其中“眼中之竹”是指()。A、內(nèi)心視象B、感性表象C、審美意象D、藝術(shù)形象標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：美術(shù)創(chuàng)作包括兩個方面，一是美術(shù)家對生活的觀察、體驗和審美認(rèn)識：二是運(yùn)用物質(zhì)媒介材料和技藝手段將這種審美認(rèn)識表現(xiàn)出來，使其具體化、形象化。鄭板橋所說的“眼中之竹”是現(xiàn)實中客觀存在的事物，B項最符合題目要求。27、霍去病墓的代表性雕塑是()。A、《辟邪》B、《馬踏匈奴》C、《羽人騎天馬》D、《牽牛像》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：《馬踏匈奴》是紀(jì)念性石雕中最具代表性的一件作品，也是霍去病墓石雕的代表作。28、秦漢時期，中國古代雕塑藝術(shù)達(dá)到高峰時期，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的是指()。A、皇家十三陵B、西安大雁塔C、漢代曾侯乙墓D、秦始皇陵兵馬俑標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：秦始皇陵兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。為數(shù)眾多的陶塑兵馬俑，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季?。排列成面向東方、氣勢磅礴、威武雄壯的軍陣場面，再現(xiàn)了秦軍奮擊百萬，戰(zhàn)車千乘，軍陣整肅，勇于攻占的宏偉氣派。29、云岡石窟的所在地是()。A、河南洛陽B、山西大同C、甘肅天水D、山東濟(jì)南標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：云岡石窟所在地區(qū)是山西大同。30、商代后期，青銅器的鑄造工藝更加精湛，器型豐富，青銅器的紋飾主要分為動物紋飾和()兩大類。A、幾何紋飾B、饕餮紋飾C、云龍紋飾D、龍虎紋飾標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：商代后期，青銅器的鑄造工藝更加精湛，器型豐富，青銅器的紋飾主要分為動物紋飾(造型及主體裝飾)和幾何紋飾(底紋或細(xì)部)兩大類。31、畫像石和畫像磚是漢代美術(shù)的重要實物資料，它們是用于墓室或(。)等建筑的構(gòu)件。A、宮殿B、城墻C、祠堂D、寺廟標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：畫像石和畫像磚是漢代美術(shù)的重要實物資料，它是一種兼具繪畫、雕刻或浮雕等因素的藝術(shù)形式，比起繪制在壁上的筆畫更能保存長久。它們是用于墓室或祠堂等建筑的構(gòu)件。32、新疆克孜爾千佛洞早中期的壁畫題材多為()故事。A、佛本生B、神話C、新疆風(fēng)俗D、飛天標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：新疆克孜爾千佛洞早中期的壁畫題材多為佛本生故事。畫面構(gòu)圖簡潔明快，輪廓嚴(yán)謹(jǐn)而生動，畫面中人物多為半裸。33、1918年11月，()創(chuàng)辦《美術(shù)雜志》。這是中國近代史上第一本專門的美術(shù)理論刊物。A、劉海粟B、徐悲鴻C(jī)、吳昌碩D、蔡元培標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：劉海粟先生一生致力于美術(shù)理論研究及中國近代美術(shù)教學(xué)實踐工作，是我國近代著名的美術(shù)教育家。他于1918年11月創(chuàng)辦《美術(shù)雜志》，這是中國近代史上第一本專門的美術(shù)理論刊物。34、《漁父圖》是元四家中()的作品。A、黃公望B、吳鎮(zhèn)C、王蒙D、倪瓚標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：《漁父圖》，元代名畫，作者為“元四家”之一的吳鎮(zhèn)。35、《王蜀宮妓圖》是吳門四家中()的作品。A、沈周B、文征明C、唐寅D、仇英標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：《王蜀宮妓圖》是唐寅人物畫中的代表作品，顯示出他在造型、用筆、設(shè)色等方面的高超技藝。仕女體態(tài)勻稱優(yōu)美，削肩狹背，柳眉櫻髻，額、鼻、頷施以“三白”，既吸收了張萱、周昉創(chuàng)造的“唐妝”仕女造型特色，又體現(xiàn)出明代追求清秀娟美的審美風(fēng)尚。36、“清初四僧”中以畫黃山為名，是安徽“新安畫派”的重要人物的畫家是()。A、石濤B、朱耷C、髡殘D、弘仁標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：弘仁自小就喜歡文學(xué)，繪畫一生從不間斷。他是明末秀才，明亡后，有志抗清，離歙赴閩，入武夷山為僧，師從古航禪師。云游各地后回歙縣，住西郊太平興國寺和五明寺，經(jīng)常往來于黃山、白岳之間。弘仁是“新安畫派”的奠基人。37、以燒造兔毫、油滴等黑釉茶盞聞名于世的宋代名窯是()。A、建窯B、德化窯C、龍泉窯D、景德鎮(zhèn)窯標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：建窯是我國宋代的名窯之一，因窯址分布在福建建陽縣而得名。建窯始燒于唐，盛于宋，以其釉光閃亮的黑瓷聞名于世，裝飾方法有兔毫紋、鷓鴣斑、油滴、星盞、玳瑁斑等，尤以兔毫斑紋最為著名。38、最早的墓室壁畫見于()。A、西漢早期B、西漢中期C、西漢晚期D、秦代標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：中國漢代墓室中的裝飾壁畫，興起于西漢早期，流行于東漢。最早的墓室壁畫是洛陽西漢卜千秋墓壁畫。39、宋代五大名窯中以生產(chǎn)制造白瓷為主的是()。A、官窯B、定窯C、汝窯D、哥窯標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：白瓷在漢代就已經(jīng)出現(xiàn)，定窯在宋代主要生產(chǎn)白瓷。故答案選B。40、《韓熙載夜宴圖》是()的代表作品。A、顧閎中B、黃筌C、張擇端D、周文矩標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：《韓熙載夜宴圖》是顧閎中根據(jù)南唐統(tǒng)治者的意旨偷偷地到南唐大臣韓熙載家中窺探真情后，憑著他對韓熙載夜宴賓客場面的觀察分析和心記畫成的。41、我國歷史上被尊稱為畫圣的畫家是()。A、閻立本B、張擇端C、吳道子D、展子虔標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：吳道子的繪畫對后世影響極大，被人們尊為畫圣，被民間畫工尊為祖師。42、中世紀(jì)羅馬式教堂是從()建筑樣式演變過來的。A、希臘B、埃及C、巴西利卡D、伊達(dá)拉里亞標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：羅馬式教堂建筑采用典型的羅馬式拱券結(jié)構(gòu)。它是從古羅馬時代的巴西利卡式演變而來。43、英格蘭南部的圓形巨石陣“斯通亨治”是()時代美術(shù)最典型的代表()A、舊石器B、新石器C、青銅器D、鐵器標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：歐洲的巨石文化產(chǎn)生于新石器時代，它不用灰漿黏合，而完全用石塊壘砌。這種石塊建筑大體上分石圈、石柱、巨石墳?zāi)购蜕駨R4種類型。位于距英國倫敦120多公里的一個小村莊阿姆斯伯里的巨石陣“斯通亨治”是最典型的代表。44、()神廟是古希臘雅典衛(wèi)城建筑群中的主要建筑，是世界藝術(shù)史上最完美的建筑典范之一。A、勝利女神B、帕特農(nóng)C、阿波羅D、宙斯標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：雅典衛(wèi)城的中心是身著戎裝，手執(zhí)長矛，威嚴(yán)地守護(hù)著衛(wèi)城的雅典娜銅像。衛(wèi)城的主要建筑就是供奉雅典娜女神的帕特農(nóng)神廟。它位于衛(wèi)城的最高處，而且體量最大，采用粗壯的多立克柱式。整個形制最為莊重、雄偉。45、歐洲中世紀(jì)的()教堂建筑，內(nèi)部空間寬敞、明亮，以彩色玻璃窗作為裝飾。A、巴西利卡B、拜占庭C、羅馬式D、哥特式標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：哥特式教堂的建筑師利用羅馬式建筑中曾出現(xiàn)的矢狀券，并把過去所有的拱架加以改進(jìn)，產(chǎn)生了作為骨架的曲肋拱，并使其向上延伸，利用尖拱使它的跨度可以大小自由，整個建筑物內(nèi)部幾乎沒有墻壁，骨架之間是一個個又高又大的窗戶，這就使其內(nèi)部既高大又明亮，再加上從窗子的彩色玻璃畫上透過來的富于變化的彩色光線，使人產(chǎn)生一種騰空而起，飛向天國的神秘的宗教情感。46、以畫圣母著名的畫家是()，其代表作《西斯廷圣母》。A、拉斐爾B、米開朗基羅C、達(dá)．芬奇D、提香標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：拉斐爾是意大利杰出的畫家，和達(dá)·芬奇、米開朗基羅并稱文藝復(fù)興三杰，也是三杰中最年輕的一位。其代表作有油畫《西斯廷圣母》、壁畫《雅典學(xué)院》等。47、古希臘雕塑《擲鐵餅者》的作者是()。A、無名氏B、米隆C、普拉克希特雷斯D、哈格森德羅斯標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：米隆是公元前5世紀(jì)上半期古希臘著名的雕刻家。他善于運(yùn)用寫實手法創(chuàng)造性地刻畫人物在劇烈運(yùn)動中的動態(tài)。《擲鐵餅者》便是他在這方面最重要的代表作。48、下列屬于意大利巴洛克風(fēng)格的著名雕塑家是()。A、多納泰羅B、羅丹C、米開朗基羅D、貝尼尼標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：A項多納泰羅是文藝復(fù)興初期意大利最杰出的雕塑家，作品具有古典風(fēng)格；B項羅丹是法國著名雕塑家；C項米開朗基羅是文藝復(fù)興時期在繪畫，、雕塑、建筑方面都有著偉大成就的藝術(shù)巨匠。49、有“史前的盧浮宮”之稱的巖畫洞窟是()。A、拉斯科洞穴B、阿爾塔米拉洞穴C、肖韋洞窟D、洛斯馬諾斯標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：拉斯科洞穴(又譯作“拉斯考克斯”，石灰?guī)r溶洞)位于法國多爾多涅省，因其內(nèi)部的巖畫有“史前的盧浮宮”之稱。50、20世紀(jì)初的巴黎畫派杰出代表畫家有莫迪利阿尼、于特里約、()。A、夏加爾、馬蒂斯B、夏加爾、蘇丁納C、蘇丁納、畢加索D、蘇丁納、杜桑標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：巴黎畫派是指20世紀(jì)初在巴黎活動的、未參加現(xiàn)代主義流派的藝術(shù)家，其中杰出的代表有莫迪利阿尼、于特里約、夏加爾、蘇丁納。馬蒂斯是野獸派畫家。畢加索是立體主義派畫家。杜桑是達(dá)達(dá)主義派畫家。51、不屬于希臘古典時期的雕塑作品是()。A、《命運(yùn)三女神》B、《擲鐵餅者》C、《米洛斯的阿芙洛狄忒》D、《卡拉卡拉像》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：《卡拉卡拉像》是羅馬帝國時期肖像雕塑的代表作之一?？ɡɡ橇_馬帝國塞維魯王朝的第二代皇帝。52、()是文藝復(fù)興時期威尼斯畫派的創(chuàng)始人。A、喬爾喬內(nèi)B、喬萬尼．貝利尼C、列賓D、莫奈標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：喬萬尼．貝利尼是文藝復(fù)興時期威尼斯畫派的創(chuàng)始人，喬爾喬內(nèi)是他的學(xué)生。列賓是“巡回展覽畫派”的代表人物。莫奈是著名的印象派畫家。53、巴比松畫派中被稱為“畫水的貝多芬”的畫家是()。A、米勒B、杜比尼C、盧梭D、柯羅標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：法國巴比松畫派的主將是盧梭，而另一位畫家杜比尼則被譽(yù)為“畫水的貝多芬”。54、《即興28號》的作者是()。A、謝洛夫B、康定斯基C、畢加索D、列賓標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：《即興28號》是抽象主義代表畫家康定斯基的代表作。55、《伏爾加河上的纖夫》所采用的創(chuàng)作手法是()。A、批判現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法B、浪漫主義創(chuàng)作手法C、現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法D、表現(xiàn)主義創(chuàng)作手法標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：列賓堅持批判現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，反映社會現(xiàn)實和人民疾苦，擅長各種題材。他的藝術(shù)代表了俄羅斯“巡回畫派”現(xiàn)實主義藝術(shù)的最高成就，畫作有批判現(xiàn)實主義的《伏爾加河上的纖夫》。56、拉斐爾前派畫家亨特的哪幅作品標(biāo)志著拉斐爾前派藝術(shù)的全面成熟?()A、《奧菲莉亞》B、《圣母領(lǐng)報》C、《牧羊人》D、《雨、蒸汽、速度》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：亨特的作品往往是真實的生活畫面中包含著哲理寓意，他的《牧羊人》標(biāo)志著拉斐爾前派藝術(shù)的全面成熟。故選C。57、《吉普賽女郎》為()的作品。A、卡拉瓦喬B、貝尼尼C、哈爾斯D、維米爾標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點(diǎn)解析：哈爾斯創(chuàng)作了《吉普賽女郎》。哈爾斯是荷蘭現(xiàn)實主義畫派的奠基人，也是17世紀(jì)荷蘭杰出的肖像畫家。哈爾斯終生都生活在社會下層，八十多歲時還因為生活所迫而接受美術(shù)家協(xié)會的補(bǔ)助，他和第二任妻子寄居在養(yǎng)老院中。但畫家的毅力又是驚人的，一生在藝術(shù)的道路上勤勉不輟，創(chuàng)作了作品二百五十余幅。58、《圣羅馬諾之戰(zhàn)》為()的作品。A、維米爾B、米勒C、喬托D、烏切羅標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：《圣羅馬諾之戰(zhàn)》是佛羅倫薩藝術(shù)大師烏切羅的畫作。59、在中世紀(jì)意大利藝術(shù)家中，最早表現(xiàn)出對古典藝術(shù)的興趣的是()。A、喬托B、馬薩喬C、基布爾提D、皮薩諾標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)解析：皮薩諾的作品是文藝復(fù)興時期雕塑的先驅(qū)。皮薩諾早年在家鄉(xiāng)受古典雕刻風(fēng)尚的影響。據(jù)說皮薩諾從一個寺院庫房中發(fā)掘出古希臘的雕刻，加以研究觀察，的確優(yōu)美生動，洋溢著自由的精神。皮薩諾非常高興，以后就學(xué)習(xí)希臘雕刻，領(lǐng)會了它的精神和手法，創(chuàng)作出和原來大不一樣的新藝術(shù)，這也就是雕刻方面文藝復(fù)興的發(fā)端。60、()畫家米羅，被人們認(rèn)為“把兒童藝術(shù)、原始藝術(shù)和民間藝術(shù)糅為一體的大師”。A、抽象寫實主義B、超現(xiàn)實主義C、象征主義D、抽象表現(xiàn)主義標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：米羅是超現(xiàn)實主義畫家，他的作品具有鮮明的個人風(fēng)格，簡略的形狀、強(qiáng)調(diào)筆觸的點(diǎn)法、精心安排的背景環(huán)境，奇思遐想、幽默趣味和清新的感覺。二、多項選擇題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)61、從美術(shù)的社會功能角度來劃分，可以大體分為()兩大形態(tài)。標(biāo)準(zhǔn)答案：B,D知識點(diǎn)解析：美術(shù)根據(jù)社會功能角度可以分為兩大形態(tài)，即審美性藝術(shù)和實用性藝術(shù)。62、下列不屬于焦點(diǎn)透視的類型有()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D知識點(diǎn)解析：達(dá)．芬奇將透視歸納為三種，即大氣透視、消逝透視、線透視。散點(diǎn)透視是中國畫特有的透視畫法，區(qū)別于焦點(diǎn)透視。焦點(diǎn)透視包括平行透視和成角透視。63、在繪畫中，任何物體都可以用立方體、()等四類基本形體在概括。標(biāo)準(zhǔn)答案：B,C,D知識點(diǎn)解析：任何物體都可以用立方體、圓柱體、圓錐體、球體這四類基本形體去概括。64、下列屬于暖色調(diào)的有()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D知識點(diǎn)解析：紅色、橙色、黃色為暖色調(diào)。綠色、藍(lán)色、紫色為冷色調(diào)?；疑?、黑色、白色為中間色調(diào)。65、中國畫的三大畫科是()標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D知識點(diǎn)解析：中國畫的三大畫科分別是人物畫、山水畫和花鳥畫。三、判斷題(本題共15題，每題1.0分，共15分。)66、1996年，國際21世紀(jì)教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交了報告《教育——財富蘊(yùn)藏其中》，其核心思想是教育應(yīng)使受教育者學(xué)會科學(xué)文化知識。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：《教育——財富蘊(yùn)藏其中》的核心思想是教育應(yīng)使受教育者學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存。67、教師依法享有對品行不端學(xué)生采取必要體罰的權(quán)利。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師享有如下權(quán)利：(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；(4)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；(5)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。68、兒童發(fā)展的未完成性涵蓋人的發(fā)展的可選擇性、可塑性和開放性。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：暫無解析69、基礎(chǔ)教育課程中設(shè)置的義務(wù)教育階段“綜合實踐活動課程”的內(nèi)容包括勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)和社區(qū)服務(wù)和社會實踐。()。A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：暫無解析70、小明看到同班的小強(qiáng)，原來物理成績與自己差不多，后來買了一本非常好的輔導(dǎo)書，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)一段時間，現(xiàn)在解題比自己快，成績也大大超過自己，于是也買來這本書學(xué)習(xí)。小明的做法屬于頓悟?qū)W習(xí)。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：小明的做法屬于觀察學(xué)習(xí)、替代性學(xué)習(xí)和模仿學(xué)習(xí)。71、班級授課制是教學(xué)的基本組織形式，其優(yōu)點(diǎn)之一是能夠充分照顧學(xué)生的個別差異。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：班級授課制是把學(xué)生按年齡和文化程度分成固定人數(shù)的班級，教師根據(jù)課程計劃和規(guī)定的時間表進(jìn)行教學(xué)的一種組織形式，是教學(xué)的基本組織形式。優(yōu)點(diǎn)是：(1)有嚴(yán)格的制度保證教學(xué)的正常開展，達(dá)到一定質(zhì)量；(2)有利于大面積培養(yǎng)人才；(3)能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；(4)有利于發(fā)揮集體教育的作用。缺點(diǎn)是：(1)難以照顧學(xué)生的個別差異，難以因材施教；(2)難以形成學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新能力和實踐能力；(3)缺乏靈活性。72、課程標(biāo)準(zhǔn)是對學(xué)校課程的總體規(guī)劃，它規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開始的順序及課時分配，并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編定的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。它規(guī)定了學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)，知識的范圍、深度和結(jié)構(gòu)，教學(xué)進(jìn)度以及有關(guān)教學(xué)法的基本要求。課程計劃是根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)，由國家教育主管部門制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。其基本內(nèi)容包括：教學(xué)科目的設(shè)置、學(xué)科順序、課時分配、學(xué)年編制與學(xué)周安排。題干混淆了課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃的含義。73、采用反復(fù)閱讀與試圖回憶相結(jié)合的方式比采用單純的反復(fù)閱讀方式的復(fù)習(xí)效果要好。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：暫無解析74、我國堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義的教育事業(yè)。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：暫無解析75、國家支持、鼓勵和組織教育科學(xué)研究，推廣教育科學(xué)研究成果，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：暫無解析76、個體內(nèi)差異評價是將評價對象在學(xué)校內(nèi)或班級內(nèi)的成績進(jìn)行排名。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：題干描述為相對評價。77、綜合性學(xué)習(xí)是世界教育發(fā)展的一個新特點(diǎn)，也是美術(shù)課程應(yīng)該具有的特征。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：暫無解析78、在古埃及藝術(shù)必須遵循的基本法則和程式中，最著名的是正面律。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點(diǎn)解析：暫無解析79、中國傳統(tǒng)刺繡品種很多，其中蘇繡、湘繡、粵繡、陜繡被稱為中國傳統(tǒng)四大名繡。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：蘇繡、湘繡、粵繡和蜀繡被稱為中國傳統(tǒng)四大名繡。80、宋代著名畫家范寬提出了“搜盡奇峰打草稿”的觀點(diǎn)。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點(diǎn)解析：石濤曾說“搜盡奇峰打草稿”，可以看作是他對書畫創(chuàng)作的一種觀點(diǎn)。他認(rèn)為書畫作品應(yīng)多采集素材，多觀察事物，才能進(jìn)發(fā)靈感，創(chuàng)出奇妙之作。四、簡答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)81、你如何理解達(dá)．芬奇的《蒙娜麗莎》這幅作品。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)《蒙娜麗莎》是意大利文藝復(fù)興盛期的達(dá)．芬奇的代表作品，代表了達(dá)．芬奇的最高藝術(shù)成就。(2)畫中人物坐姿優(yōu)雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓盡致地發(fā)揮了畫家那奇特的煙霧狀“空氣透視”般的筆法。(3)達(dá)．芬奇在人文主義思想影響下，力圖使人物的豐富內(nèi)心感情和美麗的外形達(dá)到巧妙的結(jié)合，對于人像面容中眼角唇邊等表露感情的關(guān)鍵部位，運(yùn)用“漸隱法”，從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測。韻千古奇韻，那如夢似的嫵媚微笑，被不少美術(shù)史家稱為“神秘的微笑”。(4)在構(gòu)圖上，達(dá)．芬奇代之以正面的胸像構(gòu)圖，透視點(diǎn)略微上升，使構(gòu)圖呈金字塔形，蒙娜麗莎就顯得更加端莊、穩(wěn)重。(5)另外，蒙娜麗莎的一雙手柔嫩、精確、豐滿，展示了她的溫柔身份和階級地位，顯示出達(dá)．芬奇的精湛畫技和觀察的敏銳。知識點(diǎn)解析：暫無解析82、舉例說明秦漢時期雕塑的不同特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識分析其形成原因。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)秦漢時期雕塑的不同點(diǎn)：秦追求寫實逼真，雕刻手法寫實，注重細(xì)節(jié)刻畫；漢代講究循石造型，即因材施藝，較多地保留原石的形狀和表面質(zhì)感，稍作加工，取其意似，不作精致刻畫。(2)原因：秦代是我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)制國家，需要雕塑藝術(shù)作為其宣揚(yáng)功業(yè)、宣示王權(quán)威嚴(yán)的有利形象工具。因此要求造型寫實逼真，威嚴(yán)。漢代處于中國封建社會的上升時期，特別是漢武帝劉徹以其雄才大略，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面采取措施，改革制度，鞏固并發(fā)展了秦始皇創(chuàng)立的統(tǒng)一事業(yè)和專制主義中央集權(quán)，奠定了后世中國政治體制發(fā)展的基礎(chǔ)。伴隨著國家的統(tǒng)一，此時期的社會經(jīng)濟(jì)空前繁榮，各民族之間亦出現(xiàn)了比以前更為密切的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交往。漢代陶塑雄渾豪放的藝術(shù)風(fēng)格，正是與空前統(tǒng)一而穩(wěn)定的政治局面及經(jīng)濟(jì)高潮相輝映的，它是氣魄宏偉、風(fēng)光壯麗的漢代文化高潮的一種具象反映。在思想上漢代推崇一種博大崇高之美，善于抓住對象的本質(zhì)特征，作粗輪廓勾畫，從而體現(xiàn)和傳達(dá)對象的內(nèi)在精神。漢代匠人對事物從認(rèn)識到創(chuàng)作有著強(qiáng)調(diào)寫意傳神、注重主觀感受、回歸原始單純的特點(diǎn)，從而決定了漢代雕塑雄渾寫意風(fēng)格的形成，而這種藝術(shù)特色與語言方式共同營造了漢代雕塑傲骨感和隨性感的精神氣質(zhì)。知識點(diǎn)解析：暫無解析83、美術(shù)教學(xué)評價的種類有哪些?標(biāo)準(zhǔn)答案：美術(shù)教學(xué)評價因具體評價標(biāo)準(zhǔn)不同種類多樣，具體如下：按評價功能的不同，將美術(shù)教學(xué)評價分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。按照評價性質(zhì)的不同，將美術(shù)教學(xué)評價分為定性評價與定量評價。按照評價主體的不同，將美術(shù)教學(xué)評價分為自我評價與外部評價。知識點(diǎn)解析：暫無解析84、簡要概述楊柳青年畫。標(biāo)準(zhǔn)答案：楊柳青年畫題材廣泛，包括神明、生活風(fēng)俗、歷史故事、風(fēng)景花卉等。在畫法風(fēng)格上，明顯受到殿版版畫與西洋宮廷繪畫的影響，比較追求繪畫效果，單色版印刷后，再輔以人工填色開臉，線刻精致細(xì)膩，色彩鮮艷奪目，以典雅細(xì)麗為主要特色。知識點(diǎn)解析：暫無解析85、如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?標(biāo)準(zhǔn)答案：美術(shù)教育主要培養(yǎng)學(xué)生對美的感受、愛好和審美能力，培養(yǎng)對藝術(shù)創(chuàng)造的興趣和才能，提高欣賞能力。通過美術(shù)教學(xué)，學(xué)生初步掌握美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。因此，我們在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中注意滲透審美情感，逐步提高學(xué)生感受美和創(chuàng)造美的