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文檔簡介
部編版六年級(jí)下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列屬于亞洲地形的是(
)。A.安第斯山脈、亞馬孫平原B.喜馬拉雅山脈、青藏高原C.阿爾卑斯山脈、西西伯利亞平原2.在競爭過程中,有的人怕別人超過自己,當(dāng)別人進(jìn)步時(shí),不為別人高興,這時(shí)產(chǎn)生的心理現(xiàn)象是(
)。A.自卑B.嫉妒C.虛榮3.中國古典小說四大名著誕生于(
)時(shí)代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
4.許多國家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)是(
)。A.握手B.雙手合十C.貼面D.擁抱5.世界上最大的平原是(
)。A.長江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原6.學(xué)習(xí)《應(yīng)對自然災(zāi)害》一課,我們可以了解到對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(
)。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺(tái)風(fēng)二.填空題(共6題,共26分)1.(
)是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織,在維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球發(fā)展,增進(jìn)各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。2.聯(lián)合國是當(dāng)代最具有(
)、(
)和權(quán)威性的政府間國際組織?,F(xiàn)任聯(lián)合國秘書長是(
)。3.每個(gè)人都有自己的(
)和(
),只有自己尊重自己,才能獲得別的(
)。
4.我們都進(jìn)行過(
),都有一定的(
)能力。
5.(
)世紀(jì)(
)年代,美國曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“(
)”。6.為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國重新修訂了(
)并于2015年1月1日起正式生效。三.判斷題(共6題,共12分)1.聯(lián)合國主席是聯(lián)合國的首席執(zhí)行官。(
)2.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時(shí),不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵。(
)3.我們生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的興趣愛好、觀點(diǎn)看法。(
)4.在生活、工作中,需要我們反思的事一定是壞事。(
)5.關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。(
)
6.災(zāi)害無情人有情,一方有難,八方支援。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請把下面相關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來哥白尼
率船隊(duì)七次下西洋鄭和
提出“日心說”達(dá)爾文
提出了“進(jìn)化論”愛迪生
成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡答題(共4題,共30分)1.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么?
2.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問題?3.談?wù)勚袊尤胧蕾Q(mào)組織對中國和世界的影響。4.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢?六.材料題(共1題,共8分)1.情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共4分)1.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(
)。五年級(jí)暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。去年跳繩比賽,我練了半個(gè)月,成績提高很快,我明白了(
)。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.C二.填空題1.聯(lián)合國2.普遍性;代表性;潘基文3.尊嚴(yán);價(jià)值;尊重
4.反思;反思
5.20;80;生物圈2號(hào)6.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》三.判斷題1.×
2.×3.√
4.×5.√
6.√四.連線題1.五.簡答題1.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。
2.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。3.①它有利于中國參與國際經(jīng)濟(jì)合作和國際分工,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②有利于擴(kuò)大出口和利用外資,并在平等條件下參與國際競爭。③有利于促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。④有利于改革開放、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。⑤有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的增長。
弊:加入世貿(mào)組織對我國的弱勢產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著市場的進(jìn)一步擴(kuò)大,關(guān)稅的大幅度減讓,外國產(chǎn)品、服務(wù)和投資有可能更多地進(jìn)入中國市場,國內(nèi)一些產(chǎn)品、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)免不了面臨更加激烈的競爭。
4.彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、交流互鑒、共同繁榮。六.材料題1.(1)不是過于嚴(yán)厲,因?yàn)閷捜莶皇菬o限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。①我們要寬容待人,學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同,②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對錯(cuò),在某些事情上,可以有多種看法存
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