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文檔簡介
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法錯誤的是(
)。A.動物卵的外面一般都包著一層殼或膜
B.各種動物的卵有大有小
C.卵都是白色的2.蟻蠶比較小吃的桑葉要(
)。A.切成碎片或條狀
B.新鮮剛洗干凈的桑葉
C.濕的,以保證蠶寶寶喝到水3.下列描述人物所處位置的說法中,正確的是(
)。A.小紅在學(xué)校大門口西北方向
B.小美在東北方向1米處
C.小麗在學(xué)校旗桿東南方向2米處4.蠶的一生蛻皮的次數(shù)總共有(
)。A.4次
B.5次
C.6次5.從(
)到吐絲結(jié)繭,蠶共需蛻4次皮。A.蟻蠶
B.蠶蛹
C.蠶蛾6.給身邊熟悉的人按年齡段分組,你的爸爸是(
)。A.兒童
B.青少年
C.成年二.填空題(共6題,共26分)1.縱向切開一顆熟雞蛋,觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造有(
)、(
)、(
)、(
)。
2.在制作海報時,我們要確定資料的來源。資料可以來源于(
),也可以來源于正規(guī)的(
),還可以是家長或自己拍攝的照片。3.常見的動物繁殖方式有(
)和(
)。4.地球是一個巨大的(
)體。但是在很久很久以前,絕大多數(shù)的人認(rèn)為天是(
),地是(
),這和人們觀察到的現(xiàn)象基本相同。5.母雞需要經(jīng)歷(
)個月的時間才會下蛋繁殖后代。
6.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江中前進,如果以小竹排為(
),人是不動的,就會感覺巍巍青山在后退。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們周圍的房屋、大樹看上去不動,實際上卻都在飛速運動著。(
)2.雌蛾腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾腹部狹長,翅大爬行較快。(
)3.拍籃球時,籃球的運動形式是擺動。(
)4.蠶卵近似圓形,中間凹下去,這種形狀稱為扁圓形。一粒蠶卵的長度約1米,寬度也約1米。(
)5.晚上我們可以看到明亮的月球,是因為月球本身會發(fā)光。(
)6.蠶卵是扁圓形的,像花生那么大。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。鱷魚貓
卵生動物狗天鵝
胎生動物母雞五.簡答題(共2題,共13分)1.在同一個軌道上用秒表測量不同的小球運動相同距離所花的時間,可以只做一次嗎?為什么?2.蝴蝶的一生經(jīng)歷哪幾個發(fā)育階段?六.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。月亮美稱知多少月亮,這顆美麗的星球,人類為它編織了許許多多神奇的傳說,它也在人類文明史上留下了千古流傳的美名。僅在我國古代典籍和文學(xué)作品中,就有近90個富有詩意的美稱和雅號。這些形象、美妙的別稱在古詩詞中也經(jīng)常出現(xiàn)。玉兔——著意登樓瞻玉兔,何人張幕遮銀闕?!翖壖惨构狻构夂蔚?,死則又育?!耋浮獩鱿鼰熿\外,三五玉蟾秋?!礁晒鹌恰鹌秋w來光射處,冷浸一天秋碧?!K軾蟾蜍——閩國揚帆去,蟾蜍虧復(fù)圓。——賈島顧兔——陽烏未出谷,顧兔半藏身?!畎讒染辍溉碎L久,千里共嬋娟?!K軾玉盤——汗漫鋪澄碧,朦朧吐玉盤。——李群玉玉壺——鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn)、一夜魚龍舞?!翖壖灿褫啞褫喓亻_,劍閣連星起?!樫e王玉弓——尋章摘句老雕蟲,曉月當(dāng)簾掛玉弓?!钯R你還知道關(guān)于月亮的哪些美稱?請寫出兩個。七.綜合題(共4題,共24分)1.請將蠶變蛹的過程按正確順序排序。(
)(
)
(
)(
)(
)2.根據(jù)太陽所在的位置畫出鉛筆的影子。
3.實驗名稱:模擬制造環(huán)形山實驗材料:細沙、托盤、大小不同的球?qū)嶒灢襟E:1.把(
)平鋪在托盤里。2.從高30厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑。3.從高60厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑。實驗現(xiàn)象:在步驟2中,(
)球留下的坑比較大,且深度比較深。步驟2和步驟3相比,從高(
)厘米的地方,大球留下的坑更大,深度更深。實驗結(jié)論:環(huán)形山是由天體撞擊形成的。撞擊月球的天體體積越(
),環(huán)形山越大,反之越小。從離月球越(
)的地方撞擊,環(huán)形山越大,反之越小。4.畫一畫。雞蛋包括卵殼、卵白、卵黃和氣室?guī)撞糠?,請你畫出一個雞蛋來并把名稱標(biāo)出來。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.填空題1.氣室;卵白;卵黃;卵殼
2.科學(xué)書籍;網(wǎng)絡(luò)資源3.胎生;卵生4.球;圓的;方的5.6
6.參照物三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.不可以只做一次,要做多次。在科學(xué)實驗中所得的數(shù)據(jù),往往會出現(xiàn)誤差,誤差并不是錯誤,誤差越小越準(zhǔn)確,但是在實驗中誤差是不可避免的,如果想使誤差減
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