2022年德育活動(dòng)亮點(diǎn)工作小結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年德育活動(dòng)亮點(diǎn)工作小結(jié)在學(xué)校全面打造陽光校內(nèi)，實(shí)施陽光教育的背景下，我校提出了陽光德育的理念。學(xué)校德育處圍繞打造陽光校內(nèi)、培育陽光少年，開展系列陽光德育活動(dòng)。

陽光德育，陽光少年

多年以來我著力打造陽光校內(nèi)，開展陽光德育工作，即：以陽光之心育陽光之人，用生命培育生命，用愛心滋養(yǎng)愛心，用暖和傳遞暖和，用敬重播撒敬重，用才智啟迪才智，立足培育同學(xué)樂觀有為的陽光心態(tài)和開朗豁達(dá)的陽光人格,使同學(xué)成為獨(dú)立自主、自覺能動(dòng)、樂觀創(chuàng)新的生命主體。

1、“踐行十愛德耀隆昌”演講競賽

我校進(jìn)行“踐行十愛德耀隆昌”演講競賽，旨在用“十愛”精神激發(fā)同學(xué)情感，傳播健康樂觀、陽光向上的正能量。這次競賽充分呈現(xiàn)了同學(xué)奮勉向上、自信進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。為了讓更多孩子理解“踐行十愛·德耀隆昌”的深刻內(nèi)涵，還將讓此次競賽中的優(yōu)秀者在全校師生大會(huì)上進(jìn)行演講，讓“十愛之花”開遍實(shí)小。

2、“小鬼當(dāng)家”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

孩子們體會(huì)到了生活的艱辛，感受到生活的熱忱和廢利用的真正價(jià)值，增加了環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)也讓孩子們把握了一些人際溝通，獨(dú)立自主陽光向上。

3、廉潔文化進(jìn)校內(nèi)

廉潔文化進(jìn)校內(nèi)開展“我講故事給爸媽聽”“廉潔小報(bào)”“廉潔文化進(jìn)校內(nèi)主題班隊(duì)會(huì)”等活動(dòng)有利于培育同學(xué)、家長、老師的廉潔意識(shí)和營造廉潔的家庭教育環(huán)境。實(shí)小將連續(xù)堅(jiān)持“廉潔教育從娃娃抓起，教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的理念，與同學(xué)、家長、社會(huì)各界共營廉潔氛圍，齊走廉潔路。

4、國旗下的展現(xiàn)活動(dòng)

升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是同學(xué)思想教育的有效手段，為了讓更多的同學(xué)陽光自信地展現(xiàn)自我，為每個(gè)孩子的特長展現(xiàn)供應(yīng)平臺(tái)，同時(shí)也為了讓國旗下表演形式多樣，豐富多彩，我校每周實(shí)行班級(jí)組織的國旗下表演的制度可實(shí)行各種形式發(fā)揮本班特色，展現(xiàn)本班風(fēng)采。各班參加度達(dá)百分之百，達(dá)到全員參加，全員熬煉。

5、陽光閱讀活動(dòng)

本學(xué)期我校結(jié)合陽光讀書活動(dòng)，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)同學(xué)與好書交友，培育閱讀愛好，提高閱讀力量，開闊眼界、拓寬學(xué)問面，使他們擁有樂觀歡樂的人生，為創(chuàng)建“陽班閱讀班級(jí)”而努力。各班仔細(xì)開展讀書活動(dòng)如：陽光閱讀經(jīng)典詩詞競賽、美文誦讀競賽、讀書溝通活動(dòng)、每周一讀、元旦節(jié)的經(jīng)典誦讀競賽等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展，在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)同學(xué)走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。去年我校同學(xué)李可欣在金鵝鎮(zhèn)詩詞大賽中榮獲冠軍。在隆昌市首屆詩詞競賽中榮獲其次名好成果。鐘雨桐演講作品《子路負(fù)米》，在內(nèi)江市中學(xué)校“陽光閱讀.文軒杯”讀書小明星大賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

6、隆昌市第一試驗(yàn)學(xué)校“踐行十愛.德耀甜城”——看隆昌變化，育家鄉(xiāng)情懷文明健步走活動(dòng)。

為了讓師生走出校內(nèi)、走進(jìn)自然，體驗(yàn)生活，通過集體徒步走、集體野餐、參觀川南幼專的方式開展豐富的校外教育活動(dòng)，培育師生文明出行的好習(xí)慣，增加師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使師生擁有健康的體魄、充足的精力和飽滿的心情，充共享受美妙的生活。4月4日我校一至六班級(jí)師生開展看隆昌變化，育家鄉(xiāng)情懷文明健步走活動(dòng)。

7、每年一屆特色校內(nèi)藝術(shù)節(jié)

每年一屆的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。既給孩子們供應(yīng)了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為孩子們供應(yīng)了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)共性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓孩子們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培育了愛好，陶冶了情操，又開闊了視野，熬煉了力量，培育了團(tuán)隊(duì)精神，增加了集體榮譽(yù)感