年級主任工作總結(jié)5篇

第第頁班級主任工作總結(jié)優(yōu)秀5篇小學(xué)班級組長工作總結(jié)篇一我們低段組是一個和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情歡樂，氣氛融洽，班級組就像我們的家。一和諧氛圍由于我們深知，工作氛圍對一個組來說是特別緊要的，良好的工作氛圍，能夠加強(qiáng)隊(duì)伍的凝集力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒適地完成各自的工作任務(wù)。和諧、默契就像一條紐帶，聯(lián)系著我組的每一個人。學(xué)年一開始，我組全體老師首先統(tǒng)一了思想認(rèn)得，我們覺得老師的敬業(yè)精神是開展工作的根基，同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是工作成功的保證。于是，我們的組訓(xùn)就定為：團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)同學(xué)。它是我組每一位老師工作的準(zhǔn)則和座右銘。它是我們敬業(yè)精神的體現(xiàn)，也是我們工作取得成功的法寶。雖然工作繁忙勞累，但是我們的辦公室里充分了歡快。哪位同志在工作中碰到了苦惱，其他老師就會自動幫忙出主意想方法，同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫忙。二、實(shí)在工作：本組共有老師15名，每位老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，酷愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，工作服從布置，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，老師們能遵奉并服從教育教學(xué)規(guī)律，變化教育觀念，酷愛同學(xué)、掛念同學(xué)，為了同學(xué)的進(jìn)展，不絕提高自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)；老師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在活動中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。班級組班主任個個盡心盡職，工作積極。班級其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)。本班級的老師還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。校春季運(yùn)動會上，由于班級組老師認(rèn)真準(zhǔn)備，在老師接力跑中榮獲一等和二等獎。三、共同進(jìn)步一些好的教案，課件我們一起共享，討論教學(xué)，對于本身的教育教學(xué)閱歷毫無保存的傳授給年輕的同志。發(fā)覺存在的不足，也能做到知無不言、言無不盡?；仡櫼荒辏闹腥缜锼闱辶疗胶?，精誠合作是我們的行為準(zhǔn)則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠的努力去實(shí)踐著我們共同的誓言：為了孩子的明天，我們甘做人梯。班級工作總結(jié)篇二時(shí)間荏苒，緊張而繁忙的一個學(xué)期又結(jié)束了?；厥走@五個多月的時(shí)間，我們高一班級組全體老師在學(xué)校五位校長的關(guān)懷下，在學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，保質(zhì)保量完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：一、德育為首，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。德育是學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)，是做好其他工作的緊要基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們高一班級組高度重視德育工作。在學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓同學(xué)養(yǎng)成教育，作出了實(shí)效，實(shí)在如下：1、八月中旬在崇州白頭鎮(zhèn)舉辦了為期一周的軍訓(xùn)，規(guī)范了同學(xué)的行為習(xí)慣。2、開校前一周對同學(xué)進(jìn)行了入學(xué)教育，組織同學(xué)學(xué)習(xí)了《同學(xué)成才指南》，并舉辦了考試，提升了同學(xué)的思想素養(yǎng)。3、半期考試之前召開了班級全體同學(xué)大會，總結(jié)通報(bào)了前半期班級同學(xué)所取得的成績和存在的的不足，并提出了后半期的整改措施。4、利用期末調(diào)考后同學(xué)回校補(bǔ)課的時(shí)間召開了班級家長會，加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的溝通，相互增長了了解。除此之外，還自動協(xié)同教育各處理好了本班級各班班級管理上暴露出的問題；強(qiáng)化了班級值班制度，特別是開學(xué)前兩周和鄰近期末調(diào)考前兩周，組織好了班級每位班主任每周至少值兩個晚上的班，而且調(diào)考三天全體班主任每晚都在學(xué)校值班；大力做好了同學(xué)的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀等的養(yǎng)成教育?？梢哉f，這學(xué)期我們班級在同學(xué)的儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保潔、早晚自習(xí)和午間教室學(xué)習(xí)秩序等工作方面做得特別杰出，特別是高懷志和雷瓊老師所帶的四班和五班，每月班級操行分均列全校第一名和第二名，這次期末調(diào)考這兩個班也超額完成了學(xué)校下達(dá)的班級目標(biāo)。二、教學(xué)為軸，努力抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們清醒地認(rèn)得到這一點(diǎn)，所以半期考試以后，我們積極提高教學(xué)質(zhì)量，讓每一個同學(xué)都學(xué)有所得。本學(xué)期我們緊要抓好了以下幾個教學(xué)細(xì)節(jié)：1、抓好常規(guī)教學(xué)工作。本期我們高一班級組全體老師幾乎都能夠做到集體備課、超前備課、沒有教案不上課、提前候課、適時(shí)批改作業(yè)，定時(shí)早晚自習(xí)，等等。杜絕了一切教學(xué)事故地發(fā)生。2、加強(qiáng)學(xué)科協(xié)調(diào)工作。半期考試前后加大了對政史地學(xué)科的重視和管理，基于本期政史地課時(shí)少，不能定時(shí)完成教學(xué)進(jìn)度的情況，從第九周起，班級組將各班班主任的晚輔導(dǎo)拿出一個給地理；靠近期末調(diào)考前兩周，在班級各班信息技術(shù)、音樂、體育結(jié)束新課的前提下，將它們各調(diào)配了一節(jié)給政史地，為扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)做好期末八科調(diào)考做好了保障工作。3、做好了班級學(xué)科補(bǔ)弱的引導(dǎo)工作。每次月考后班級組都引導(dǎo)督促各班召開好了班科聯(lián)系會，各班班主任都組織本班科任老師認(rèn)真分析每次考試所取得的進(jìn)步和存在的不足，并提出了很多下階段的改進(jìn)措施。尤其是每次考試各班班主任都將各學(xué)科學(xué)習(xí)較困難的同學(xué)分給各科任老師，各科任老師也較好的落實(shí)了補(bǔ)弱輔導(dǎo)工作。在這方面做得最好的是羅章蓉、賀艷波、高林、劉晉幾位老師，他們幾乎犧牲了全部的午間休息時(shí)間，耐性細(xì)致地輔導(dǎo)同學(xué)，收到了很好的效果，本期期末調(diào)考他們所取得的成績也說明白這一點(diǎn)。4、做好了每次大型考試的組織分析工作。本學(xué)期本班級先后共進(jìn)行了四次大型考試，每次考試均在教務(wù)處地引導(dǎo)下，做好了考題地命制、改卷、成績登統(tǒng)和監(jiān)考的布置工作。考試結(jié)束后班級組和備課組都召開了堅(jiān)固結(jié)實(shí)有效的分析會，各位老師都能靜下心來認(rèn)真分析總結(jié)，找出教學(xué)過程中的得和失，查漏補(bǔ)缺，尋求對策，加強(qiáng)了各任課老師間的溝通，為同學(xué)學(xué)習(xí)的全面進(jìn)展起到了積極的推動作用。三、老師為本，合力做好各項(xiàng)工作。作為班級組長，我倆總是自動與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門溝通，充分領(lǐng)悟?qū)W校精神，一方面，適時(shí)傳達(dá)給各班主任及科任老師。依靠大家共同做好各項(xiàng)工作；另一方面，組織本班級班主任和學(xué)科老師相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互探討，共同提高了班級管理和教學(xué)水平?？傊緦W(xué)期高一班級這支由55位成員構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勞務(wù)實(shí)，在很多方面都做出了可喜的成績。同學(xué)廣播操隊(duì)列整齊，出操集會能做到快、靜、齊、，基本能做到文明禮讓、起身看座、遵紀(jì)守規(guī)，清潔衛(wèi)生全面徹底；老師精神面貌佳、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)。有活力，能吃苦，工作效率高。班級組工作總結(jié)篇三一學(xué)期以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們四班級組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作，全體老師能積極搭配，順當(dāng)開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校的德育教育為前提，抓好本班級同學(xué)的各項(xiàng)行為規(guī)范。促進(jìn)每個同學(xué)健康活潑地成長?，F(xiàn)對本學(xué)期班級組工作總結(jié)如下：一、老師辛勤耕耘我們級組共有8位老師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，學(xué)校布置的任務(wù)總是積極地、適時(shí)地完成。錢保強(qiáng)：是四班級的一面旗幟，對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多，各處以典范來帶動我們大家，給其他班級作出了模范。作為四（2）班數(shù)學(xué)老師、班主任兼四班級數(shù)學(xué)教研組長，他很忙，一向早出晚歸，全身心地為了工作靜默耕耘。馮國芹老師：是組內(nèi)年齡的一位。但從不倚老賣老，凡事積極自動，富有激情，擅長把工作提前完成。對于級組的工作不分份內(nèi)份外，對待本身的教學(xué)也總是扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)，從不吝嗇把本身好的閱歷傳授給年輕的老師。何臘梅老師：富有新點(diǎn)子新思維，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論教學(xué)還是班級管理方面都有本身一套獨(dú)特的方法，對級組工作也常出謀劃策。同學(xué)們已漸漸形成自主管理的班風(fēng)和模式，語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán)，同學(xué)成績?nèi)找嫔仙?，?xí)作水平提高很快。邵娟老師：虛心好學(xué)，對待同事彬彬有禮，對待同學(xué)始終以激勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，同學(xué)們很愛好他。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。孫玉紅老師：對待工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其對待同學(xué)，循循善誘、孜孜不倦，常常利用課余時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱誠自動，常常提些有建設(shè)性地看法。陳萍老師：多才多藝，對同學(xué)有耐性，為級組活動靜默作著貢獻(xiàn)，深得辦公室全部老師的喜好。對學(xué)校的各項(xiàng)工作盡力去做好，孩子們也很愛好上她的課。陳艷琳老師：開朗好心態(tài)，熱誠好人緣，從沒把本身當(dāng)做是一個逸夫小學(xué)的過客，而是從一開始就把本身融入這個歡快的大家庭。做每一件事都積極自動，對級組工作、教學(xué)工作付出了很多。教學(xué)工作更是從不放松，常常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)的作文?？偟膩碚f，四班級組是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。大家互幫互助，有不同看法可以辨論，而從不傷感情。年輕有活力，積極樂觀能吃苦是我們四班級組人員的一大特色。對待學(xué)校的工作總是積極的搭配，對級組工作也總是大力支持。二、同學(xué)的不絕進(jìn)步：1、行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序，同學(xué)養(yǎng)成了自發(fā)清潔的習(xí)慣。早讀自發(fā)到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。2、開展豐富多彩的讀書活動在全校的讀書熱潮下，我們四班級也啟動讀書工程，讓學(xué)問成為同學(xué)的伙伴，讓讀書成為同學(xué)的習(xí)慣，各個班的圖書漸漸增多，課外同學(xué)的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。三、所做的一些工作：1、落實(shí)德育活動。這個學(xué)期，我們級組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作，讓德育活動收到了實(shí)效。通過主題班會、主題板報(bào)等開展了文明禮儀教育活動，組織同學(xué)參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。2、安全教育永久放第一位。為了杜絕學(xué)校內(nèi)的安全隱患，我們加強(qiáng)樓層的安全巡察工作，確保樓道內(nèi)的安全。通過班隊(duì)會、晨會、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣揚(yáng)，讓同學(xué)提高警惕，不輕易犯險(xiǎn)。在班級組會議上反復(fù)強(qiáng)度安全，提高老師的安全意識，特別是用電安全。3、比以前更用心抓教學(xué)，全面提高同學(xué)成績；本學(xué)期，我組老師比以前更用心用力地去抓教學(xué)。首先，我們加強(qiáng)老師之間交流和溝通，能適時(shí)發(fā)覺問題，有針對性地進(jìn)行研討。在期末復(fù)習(xí)階段，訂立了較為認(rèn)真的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)的同時(shí)，老師們絲毫沒有放松對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。都會對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。在他們的耐性輔導(dǎo)下，同學(xué)的成績都有了不同程度的提高。4、順當(dāng)召開了家長會。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，并有了本身的特色。四（1）班、四（2）班先后召開了家長會，緊密了與家長的聯(lián)系。四、反思存在的問題：1、同學(xué)自學(xué)本領(lǐng)較差，下學(xué)期這方面要加大力度。2、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺。3、老師的論文發(fā)表或獲獎不多。4、中隊(duì)的特色還不夠突出，需要連續(xù)加強(qiáng)個性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。五、努力的方向。1、加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的積極自動性。2、要大力培育同學(xué)干部的工作本領(lǐng)，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。3、在管理本領(lǐng)上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。4、要多向其他級組學(xué)習(xí)，多動腦筋，多創(chuàng)新。5、老師素養(yǎng)還要連續(xù)提高，提高的途徑還需思考。6、連續(xù)加大培育新老師的力度，尤其是促進(jìn)新班主任的成熟。精誠合作、溝通信任、積極向上、健康歡快是我們不變的努力探求。落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進(jìn)和完善。班級工作總結(jié)篇四本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)二班級的英語教學(xué)工作。這半年以來，可以說是緊張繁忙而收獲又不少的一學(xué)期。我在實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃的同時(shí)，也積累了一些閱歷，當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面對全體授課每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并不絕地加以改善修改，在傳授同學(xué)學(xué)問的同時(shí)，掛念珍惜同學(xué)，特別是差生，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步予以大力的稱贊，課后多找他們談心、交伙伴，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的喜好。二、在課堂教學(xué)中在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育同學(xué)。教同學(xué)做游戲、唱英語歌等來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)喜好。激勵同學(xué)大膽質(zhì)疑，重視以同學(xué)為主體、老師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。課堂教學(xué)中接受集體、個人、小組等多種活動形式，制造機(jī)會引導(dǎo)同學(xué)全員參加、全程參加，突出同學(xué)的主體地位，促進(jìn)同學(xué)的積極情感體驗(yàn)。同學(xué)有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生本身樂意當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，我讓他們構(gòu)成“一幫一”小組，使全班都有進(jìn)步，有的進(jìn)步特別快。本學(xué)年的英語教學(xué)工作中，我嚴(yán)格遵奉并服從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備同學(xué)，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探究小學(xué)英語歡快課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的喜好，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念，同時(shí)培育同學(xué)確定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？傊?，這一學(xué)年以來，本人勤勤懇懇地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給同學(xué)各英語會話學(xué)問，努力開發(fā)歡快課堂，取得了確定的成效，同學(xué)的成績也有了很大的提高。由于閱歷頗淺，很多地方存在不足，希望在將來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的引導(dǎo)下，取得更好成績。小學(xué)低段班級組長工作總結(jié)篇五這個學(xué)期我接受學(xué)校的布置，擔(dān)負(fù)一班級的級長，我本人感到無比的光榮和自負(fù)。同時(shí)也感到了責(zé)任的壓力。由于我是第一年做級長，可以說是毫無閱歷可言，是一名新手，所以一切都要從零開始。在這一學(xué)期里，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真推行素養(yǎng)教育，做到教書育人、以理服人、因材施教，以德育為主來教育同學(xué)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，開拓進(jìn)取，以培育同學(xué)的全面進(jìn)展為宗旨，使同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面進(jìn)展。回顧這一學(xué)期，我做到了一下工作：1、堅(jiān)持每天早上班、早到班、勤巡班。督促同學(xué)進(jìn)行清潔和早讀，整頓好全級每一個班的班容班貌，抓好課堂紀(jì)律及課