2024年甘肅省臨夏回族自治州中考?xì)v史試卷真題_第1頁(yè)
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2024年臨夏州初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生考試歷史部分(50分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”作為年度十大工作任務(wù)之首寫(xiě)入2024年中國(guó)政府工作報(bào)告。農(nóng)業(yè)工具的革新是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展水平提高的重要標(biāo)志。能反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力較高發(fā)展水平的是()A.打制石器 B.骨耜 C.鐵制農(nóng)具 D.樓車(chē)2.以下是統(tǒng)編教材七年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)歷史》部分目錄,這一時(shí)期最顯著的階段特征是()第9課秦統(tǒng)一中國(guó)…………44第10課秦末農(nóng)民大起義……50第11課西漢建立和“文景之治”…………54第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝……………57第13課東漢的興衰…………63A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展3.繪制示意圖梳理知識(shí)以更好地實(shí)現(xiàn)同類(lèi)知識(shí)的對(duì)比,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。①處應(yīng)填的內(nèi)容是()A.禪讓制度 B.郡縣制度 C.行省制度 D.廠衛(wèi)制度4.2024年是黃埔軍校建校100周年,它為中國(guó)革命培養(yǎng)了大批軍事和政治人才,被譽(yù)為“中國(guó)將帥的搖籃”。這所軍校創(chuàng)辦的初心是()A.推翻清朝,挽救民族危亡 B.捍衛(wèi)共和,進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C.團(tuán)結(jié)抗日,實(shí)現(xiàn)民族解放 D.反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),爭(zhēng)取民主和平5.1949年解放臨夏搶渡黃河戰(zhàn)役中,軍民密切配合,晝夜奮戰(zhàn)架設(shè)浮橋。水手們緊握槳桿,從渡口夜渡解放軍,掩護(hù)大軍渡河。這在一定程度上詮釋了()A.國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的背景 B.三大戰(zhàn)役勝利的影響C.人民解放軍的軍事策略 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因6.美國(guó)國(guó)務(wù)卿布林肯2024年4月24日至26日對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期三天的訪問(wèn),回顧過(guò)去,中美兩國(guó)關(guān)系曲折發(fā)展。中美關(guān)系由對(duì)抗開(kāi)始走向正常化的史實(shí)是()A.中國(guó)取得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 B.中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則C.中美簽署并發(fā)表《聯(lián)合公報(bào)》 D.中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系7.歸納和整理是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。如下是某同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記,反映出我國(guó)()1999年神舟一號(hào)無(wú)人飛船開(kāi)啟了我國(guó)的飛天之旅2003年航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船升人太空,并成功返回地面2008年神舟七號(hào)載人飛船升入太空,航天員翟志剛實(shí)現(xiàn)了太空行走2023年神舟十六號(hào)與神舟十五號(hào)航天員拍下“全家福”2024年神舟十七號(hào)、神舟十八號(hào)航天員乘組在軌舉行交接儀式A.載人航天工程成就斐然 B.科技發(fā)展帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益C.航空航天技術(shù)超越歐美 D.開(kāi)發(fā)太空是科技發(fā)展唯一目標(biāo)8.《德國(guó)教育史》寫(xiě)道:“沒(méi)有文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)就不會(huì)有宗教改革運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,也不會(huì)有后來(lái)的思想與學(xué)術(shù)的發(fā)展……從以封建制度為基礎(chǔ)的中世紀(jì)國(guó)家,過(guò)渡到以民族文化和民族教育的利益為基礎(chǔ)的現(xiàn)代國(guó)家,如果沒(méi)有文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),也同樣是不可想象的事。”該材料可用于說(shuō)明()A.文藝復(fù)興的背景 B.文藝復(fù)興的內(nèi)容C.文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì) D.文藝復(fù)興的影響9.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)給學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源。以下是某網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)推送的《大國(guó)崛起》之“蘇俄(聯(lián))”專(zhuān)題學(xué)習(xí)資源。用于研究該專(zhuān)題可信度最高的史料是()A.電影《十月革命》的片段 B.著作《新經(jīng)濟(jì)政策的俄國(guó)》C.二月革命親歷者回憶錄 D.斯大林格勒戰(zhàn)役戰(zhàn)地照片10.20世紀(jì)以來(lái)世界形勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,促使世界格局不斷調(diào)整。下列世界格局演變中“▲”處的內(nèi)容最有可能是()第一次世界大戰(zhàn)后第二次世界大戰(zhàn)后當(dāng)今凡爾賽—華盛頓體系兩極格局▲A.多極化趨勢(shì) B.區(qū)域化趨勢(shì) C.全球化趨勢(shì) D.一體化趨勢(shì)二、材料解析題(本大題共3小題,每小題8分,共24分。)11.(8分)歷史的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,都離不開(kāi)文明的交流和互鑒。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。閱讀材料,完成下列要求。材料一齊家文化博物館(位于臨夏回族自治州廣河縣)在諸多齊家文化遺址中,考古人員發(fā)現(xiàn)了大型中心聚落、高等級(jí)墓葬、完善的冶金術(shù)、發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)以及特有的玉器加工業(yè)等,表明其已經(jīng)進(jìn)入文明社會(huì)齊家文化中還存在以人殉葬的習(xí)俗,墓葬中隨葬品有多有少。如皇娘娘臺(tái)墓葬的隨葬器物,陶器少者一兩件,多者37件,玉石壁少者只有1件,多者83件材料二:梁?jiǎn)⒊?923年就概括了中國(guó)近代學(xué)習(xí)西方的過(guò)程。他認(rèn)為,中國(guó)近代學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期:第一期——先從器物上感覺(jué)不足;第二期——從制度上感覺(jué)不足;第三期——從文化根本上感覺(jué)不足。西方的各種社會(huì)主義思潮也紛紛涌入中國(guó),通過(guò)反復(fù)比較、分析、鑒定,中國(guó)終于找到了自己的出路,接受馬克思主義作為革命的指導(dǎo)思想。五四運(yùn)動(dòng)后,馬克思主義開(kāi)始和中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合,使中國(guó)革命逐步走向成功?!幾院抡窬吨袊?guó)近代西學(xué)東漸的主要成就及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》材料三東亞的偉大文明中,日本文明發(fā)展最晚?!缙谌毡镜穆浜笾辽僭谀撤N程度上可以解釋為它與亞洲大陸隔絕的地理環(huán)境?!谑⑻茣r(shí)代,中國(guó)文明對(duì)日本的影響達(dá)到了高潮,它標(biāo)志著日本社會(huì)演進(jìn)到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!麄?cè)谙胀鈬?guó)因素并改造利用方面……更有首創(chuàng)精神?!幾浴妒澜缥拿魇贰ど暇怼罚?)依據(jù)材料一,歸納齊家文化進(jìn)入文明社會(huì)的理由。(2分)材料一中隨葬品的多少,反映出當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?(1分)(2)依據(jù)材料二,概括中國(guó)近代向西方學(xué)習(xí)的歷程。(1分)把“馬克思主義開(kāi)始和中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合”的正確革命道路是什么?(1分)(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),“中國(guó)文明對(duì)日本的影響達(dá)到了高潮”的事件是什么?(1分)并概括日本文明的特點(diǎn)。(2分)12.(8分)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一早已超越了種族、地域和國(guó)界的藩籬。閱讀材料,完成下列要求。材料一2024年4月27日,臨夏市第21個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月“紅石榴”系列活動(dòng)力——“石榴花開(kāi)同心筑夢(mèng)”主題書(shū)畫(huà)作品捐贈(zèng)活動(dòng)在人民紅園舉行。近年來(lái),臨夏市以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作取得了豐碩成果材料二澳門(mén)政權(quán)交接儀式2024年4月10日下午,習(xí)近平總書(shū)記在北京會(huì)見(jiàn)馬英九一行時(shí)指出,兩岸同胞都是中國(guó)人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。制度的不同,改變不了兩岸同屬一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的客觀事實(shí)。外部的干涉,阻擋不了家國(guó)團(tuán)圓的歷史大勢(shì)。兩岸同胞一路走來(lái),始終一脈相承、心手相連、守望相助?!幾匀嗣窬W(wǎng)材料三一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!粤挚涎葜v《裂開(kāi)的房子》(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出新中國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行的制度。(1分)依據(jù)材料一,我們應(yīng)樹(shù)立怎樣的民族觀念?(1分)(2)今年(2024年)是澳門(mén)特別行政區(qū)成立多少周年?(1分)中國(guó)政府提出的哪一偉大構(gòu)想使澳門(mén)得以順利回歸?(1分)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析推動(dòng)兩岸關(guān)系發(fā)展的有利因素。(1分)(3)依據(jù)材料三,歸納林肯的主張。(1分)最終結(jié)束“半奴隸和半自由的狀態(tài)”的是哪一歷史事件?(1分)(4)綜合以上材料,談?wù)剣?guó)家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1分)13.(8分)貨幣種類(lèi)繁多,包含著豐富的歷史和文化元素。閱讀材料,完成下列要求,材料一從商朝仿制海貝出現(xiàn)銅貝開(kāi)始,到戰(zhàn)國(guó)后期,貨幣經(jīng)歷了千余年發(fā)展,戰(zhàn)國(guó)后期,形成了以七雄為主的貨幣體系,以趙國(guó)的鏟幣、齊國(guó)的刀幣、秦國(guó)的圓形方孔錢(qián),楚國(guó)的蟻鼻錢(qián)著名……鐵錢(qián)笨重不便,北宋創(chuàng)印的紙幣“交子”就在四川地區(qū)應(yīng)運(yùn)而生……電子貨幣與虛擬貨幣,統(tǒng)稱(chēng)為數(shù)字貨幣,在某些情況下可作為貨幣替代物的價(jià)值的數(shù)字表現(xiàn)?!幾浴吨袊?guó)貨幣發(fā)展史》材料二將歷史偉人作為貨幣頭像是對(duì)偉人功績(jī)的緬懷。圖一:美洲巴哈馬1992年發(fā)行的紙幣,紀(jì)念被發(fā)現(xiàn)500周年圖二:英國(guó)50英鎊紙幣,右側(cè)人物為瓦特圖三:1美元紙幣正面印的是美國(guó)國(guó)父喬治·華盛頓,反面印的是美國(guó)國(guó)徽材料三歐盟一體化進(jìn)程中最令人稱(chēng)道的舉措之一,就是建立歐元區(qū),使用統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元。歐元區(qū)內(nèi)由歐洲中央銀行出臺(tái)統(tǒng)一的貨幣政策,對(duì)歐元區(qū)的利率與貨幣供給等進(jìn)行統(tǒng)一管理?!幾灾芊f、潘海燕《歐洲一體化面臨共同治理難題》(1)依據(jù)材料一,歸納貨幣的演變歷程。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析推動(dòng)貨幣演變的主要因素。(1分)(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以上三種貨幣分別是為了紀(jì)念哪一重大歷史事件?(3分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),解讀“歐元”的使用所產(chǎn)生的影響。(2分)三、問(wèn)答與探究題(本大題共1小題,共6分。)14.(6分)習(xí)近平總書(shū)記在2024年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上強(qiáng)調(diào)了持續(xù)增進(jìn)民生福祉,保持社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。某校以此為主題開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你一起參與?!久裆l?,執(zhí)政為民】(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成橫線處內(nèi)容的填寫(xiě)。(2分)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨民生標(biāo)語(yǔ)①“打土豪,分田地”“自己動(dòng)手,豐衣足食”“耕者有其田”社會(huì)主義革命和建設(shè)“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”“調(diào)整、鞏固、充時(shí)期實(shí)、提高”②“聯(lián)產(chǎn)承包好”“貧窮不是社會(huì)主義”“發(fā)展

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