武漢中考各科題型及分值比例及招考政策解讀

武漢中考各科題型及分值比例及招考政策解讀《2011年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)考試說明》已印刷完成，正陸續(xù)下發(fā)到各區(qū)及各學校。作為2011年中考的考試說明，對初三畢業(yè)生的后階段的復(fù)習備考尤其重要?！犊荚囌f明》分為語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史與社會、物理、化學等7門學科。每科包括命題依據(jù)；命題原那么；考試內(nèi)容及要求；考試形式與試卷結(jié)構(gòu)；題型例如；參考試卷等6大內(nèi)容。武漢市多所初中的各科優(yōu)秀老師，對《中考說明》進行了解讀，希望有助考生針對性備考。語文考試內(nèi)容及要求語文學業(yè)考試的內(nèi)容包括識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學習五個方面。(一)識字與寫字識字方面，考查學生對常用字的字形、字音、字義的掌握情況；寫字方面，考查學生書寫的正確、端正、整潔。(二)閱讀閱讀主要考查現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、優(yōu)秀詩文的記誦積累等?，F(xiàn)代文閱讀從詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面考查學生的閱讀能力；文言文閱讀重點考查學生理解淺易文言文的能力；優(yōu)秀詩文的記誦積累以《語文課程標準》的推薦篇目(80篇/段)為考查范圍。(三)寫作重在考查學生標準、熟練地運用語言文字表達、狀物、抒情、表達思想觀點的能力。要求能寫記敘文、說明文、議論文和日常應(yīng)用文。(四)口語交際口語交際著重考查學生在具體交際情況中傾聽、表達、應(yīng)對的能力，以及學生的參與意識和情意態(tài)度?？谡Z交際的考查可以有多種形式。根據(jù)我市的實際情況，目前擬采用在紙筆測試中設(shè)置口語交際情景，讓學生用筆解答的考查形式。(五)綜合性學習綜合性學習的考查內(nèi)容是豐富、開放的，考查的形式也應(yīng)是靈活多樣的。根據(jù)我市實際情況，目前擬采用在紙筆測試中設(shè)計表達綜合性學習特點和要求的試題進行考查?？荚囆问娇荚嚥捎眉埞P閉卷測試的方式，考試時間150分鐘，試卷由試題卷和答題卷組成，在試題卷上作答無效，采用網(wǎng)上閱卷，成績以分數(shù)呈現(xiàn)。試卷結(jié)構(gòu)試卷包括選擇題(包括根底知識、閱讀)和非選擇題(包括填充題、選擇題、問答題、寫作題等)兩局部。試卷總分值120分。根底知識與語言運用約占20%，閱讀約占40%，寫作約占40%解讀：與2010年武漢中考考試說明相比，今年中考語文卷總體上保持穩(wěn)定，主要變化有：1、語文卷的題量由去年的21道小題，減少至20道小題。其中，“根底知識”字音、字形兩道題合并為一道題。去年中考語文卷的選擇題局部〔即第I卷〕有33分，今年調(diào)整為30分?，F(xiàn)代文閱讀二由去年的15分，今年那么增加到18分。備考建議1.復(fù)習中要養(yǎng)成標準書寫、認真看書閱讀的好習慣。尤其重視常見形近字、易錯字的區(qū)分，適當進行針對性訓練，注重對詞義的辨析與運用。2.作文備考在內(nèi)容上要關(guān)注社會熱點，多思考現(xiàn)實生活、思考人生，表達個人真切感受和體驗。作文書寫得工整標準；不錯寫漏寫標題。3.保持卷面整潔，字跡工整。數(shù)學考試內(nèi)容及要求(一)根底知識與根本技能了解數(shù)的意義，理解數(shù)和代數(shù)運算的意義、算理，能夠合理地進行根本運算與估算；能夠在實際情境中有效地使用代數(shù)運算、代數(shù)模型及相關(guān)概念解決問題。能夠借助不同的方法探索幾何對象的有關(guān)性質(zhì)；能夠使用不同的方式表達幾何對象的大小、形狀以及相對應(yīng)位置關(guān)系；能夠在頭腦里構(gòu)件幾何對象，進行幾何圖形的分解與組合，能對某些圖形進行簡單的變換；能夠借助數(shù)學證明的方法確認數(shù)學命題的正確性。正確理解數(shù)據(jù)的含義，能夠結(jié)合實際需要展開調(diào)查，收集數(shù)據(jù)，有效地表達數(shù)據(jù)特征，會根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果作合理的預(yù)測；了解概率的根本涵義，能夠借助概率模型或通過設(shè)計具體活動解釋一些事件發(fā)生的概率。能解決根本的數(shù)值計算問題和從事有關(guān)探索規(guī)律的活動?！捕硵?shù)學活動過程〔略〕(三)數(shù)學思考〔略〕〔四〕解決問題的能力能從數(shù)學的角度提出問題、理解問題，并綜合運用數(shù)學知識解決問題，具有一定的解決問題的根本策略，能符合邏輯地與他人交流，具有初步的反思意識等等。(五)對數(shù)學的根本認識對數(shù)學內(nèi)部統(tǒng)一性的認識(不同數(shù)學知識之間的聯(lián)系、不同數(shù)學方法之間的類比等)，對數(shù)學與現(xiàn)實或其他學科知識之間聯(lián)系的認識等?？荚囆问娇荚嚥捎眉埞P閉卷測試的方式，考試時間120分鐘，試卷由試題卷和答題卷組成，在試題卷上作答無效，采用網(wǎng)上閱卷，成績以分數(shù)呈現(xiàn)。試卷結(jié)構(gòu)全試卷包括I卷和II卷。I卷為選擇題，II卷為非選擇題。試卷包括選擇題、填空題和解答題三種題型。選擇題共12小題，每題3分，共36分；填空題共4小題，每題3分，共12分；解答題共9題，共72分。數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合四個領(lǐng)域在試題中所占的比重與它們在教學中所占課時的百分比大致相同，數(shù)與代數(shù)約占45%，空間與圖形約占40%，統(tǒng)計與概率約占15%，綜合與實踐的考查結(jié)合在上述三領(lǐng)域當中。解讀：今年數(shù)學考試說明，對考點的表述趨于標準化，從外表上看，刪除了一些知識點，但實際上這些刪除的點都在其他的知識點上有所表達。值得一提的是，今年中考增加了一些知識點，對一些重點知識的考查力度有所加強，要特別引起關(guān)注。如“有理數(shù)的運算”，要求考生“掌握”，提升了能力要求；“方程與方程組”知識點中，將“用公式法解一元二次方程”調(diào)整為“解一元二次方程”，放寬了學生思維的寬度；增加“一元二次方根的判別”、“一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系”，這樣的調(diào)整可能會在綜合題中表達，也可能在選擇題中“做文章”，考生要重視?！昂瘮?shù)”知識點上，增加“用函數(shù)的觀點看方程和不等式”，并要求學生“掌握”，這預(yù)示著今年中考第23題的應(yīng)用題可能會有較大的變化?！皥A”的知識點上，增加“正多邊形與圓的有關(guān)計算”，這一處增加可能會表達在中考的選擇題或是填空題中?！皥D形的相似”知識點上，增加“平行線分線段成比例”，這一知識點非常重要，可能表達在幾何證明或幾何計算中，會有一定難度。今年，“三角形相似的性質(zhì)及判定”、“特殊角的三角函數(shù)值”2個知識點上，提升了能力要求，要求考生“靈活運用”，由此可判斷，這將是一道壓軸題，會有一定難度。盡管今年武漢市數(shù)學中考重要考點增加，且局部考點能力要求提升，樣題的難度也比擬大，但這不能簡單地說中考的難度就會提升。近年來，該市數(shù)學中考難度趨于穩(wěn)定，整體平和。從樣題上，今年中考可能會有幾個明顯的調(diào)整，具體為第13、14、21、22、23題，已經(jīng)表達出改變的想法，具體說就是考查的知識點沒變，但命題的方式有所創(chuàng)新。這種變化符合新課標的要求。備考建議每年的中考注重對根底的考查，今年也不例外，所以考生要依據(jù)教材來復(fù)習。1.注重雙基訓練，把教材上的試題吃透，并學會其表述模式，標準答題。2.會做題不丟分、難題多得分，這就需要考生注重細節(jié)，注重標準性訓練。在這里提醒考生，教材是最好的復(fù)習材料，中考是依據(jù)常規(guī)思想來命制的，所以陷入題海，而不做總結(jié)歸納、不能標準答題，是取得不了好成績的。3.復(fù)習重視中低檔試題，中考時這兩類題是占了絕對的“大頭”。另外，考生要認真研讀考試說明，關(guān)注其中的變化和趨勢，在平時的訓練和模擬考試中，總結(jié)教訓、積累經(jīng)驗。英語考試內(nèi)容及要求英語試題將側(cè)重考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力?？荚囆问讲捎瞄]卷筆答形式?？荚嚂r間：120分鐘。分值：120分。難度系數(shù)：0.65左右。試卷結(jié)構(gòu)Ⅰ卷(選擇題)：第一題(25小題)，聽力測試，25分；第二題(15小題)，選擇填空，15分；第三題(15小題)，完形填空，25分；第四題(15小題)，閱讀理解(3篇)，30分。Ⅱ卷(非選擇題)：第五題(5小題)，詞與短語選擇填空，10分；第六題(10小題)，閱讀理解填詞，10分；第七題書面表達，15分。解讀：詞匯考查今年有所變化。對原詞匯表中帶星號的詞匯作出調(diào)整,對使用頻率較高的幾個動詞,形容詞和副詞將去掉星號,納入掌握詞匯中.刪減一些使用頻率不高的詞匯。備考建議1.做聽力題時，首先要懂得暫時放棄，學會自我暗示。其次，要積極進行聽前預(yù)測，聽完后迅速在試卷上答題，然后立即抓緊時間看一下題。后一階段應(yīng)堅持聽力訓練，至少每天應(yīng)有20分鐘，或聽課文磁帶、或做聽力訓練。應(yīng)有意識地讓學生在下午2時左右聽聽力，使學生迅速地適應(yīng)中考聽力時間上的變化。2.做題時一定要根據(jù)對話的具體情景選擇合理的答案，正確使用排除法。學生在復(fù)習過程中，應(yīng)該注意固定詞組，詞的習慣用法，同類詞等，尤其是實義詞的歸納，同時注意詞語的拓展及運用。3.對詞義的辨析與理解，語法結(jié)構(gòu)的考查是完形填空測試的重點。4.平時備考中應(yīng)到達一定的閱讀量，且每篇短文的總字數(shù)應(yīng)在300字左右，選材應(yīng)有真實性和得體性。物理/化學考試形式物理、化學合卷，書面閉卷考試，考試時間120分鐘。試卷結(jié)構(gòu)試卷分為第I卷和第II卷兩局部。第I卷為選擇題，20小題。每題3分，共60分；第II卷為非選擇題，14小題70分。全卷共34題，總分值130分。第I卷的選擇題中，物理局部有12小題，36分，第II卷中的非選擇題，物理8小題，40分，共76分。物理試題考試按70分鐘設(shè)置。物理試題分布：物質(zhì)占15%，運動和相互作用約占45%，能量約占40%。其中涉及科學探究能力的內(nèi)容約占35%?；瘜W選擇題8小題，24分；非選擇題6個，30分。化學試題考試按50分鐘設(shè)置?；瘜W試題：身邊的化學物質(zhì)約占35%，物質(zhì)構(gòu)成的奧秘約占18%，物質(zhì)的化學變化約占35%，化學與社會的開展約占12%。其中科學探究能力及化學實驗技能的考查約占30%。解讀：今年繼續(xù)物理和化學合卷,試卷結(jié)構(gòu)和去年有所變化,題量有所減少。全卷分為I和II兩局部，分值分別為60分和70分。第I卷為選擇題，20小題，四選一的單項選擇題，去年增加了5個。第I卷為非選擇題，4小題，去年減少了4個。第I卷的選擇題中，化學局部有8小題,增加了2個；第I卷的非選擇題中,化學局部為6個,而去年是8個。這一變化表達出中考增加了選擇題的考查比重,主觀題減少,書寫量相應(yīng)減少,對成績中等的學生來說,只要抓好選擇題就可以獲得理想成績。和去年相比,今年的考試說明更加細化?？荚噧?nèi)容的分配值有些變化，如”身邊的化學物質(zhì)”和”物質(zhì)的化學變化”去年約占40%,今年下降至35%,”物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”由去年的12%增加到18%,”化學與社會開展”去年為8%,今年為12%.。今年在考查重點上也有所變化,C級水平的目標由去年的8個增至12個。這些重要考點包括結(jié)合具體實例說明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì);能從組成上區(qū)分純潔物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機化合物和無機化合物;能用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象;理解反響現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;初步認識常見的化學反響、分解反響、置換反響和復(fù)分解反響,能用于解釋日常生活中的一些化學現(xiàn)象;能用金屬活動性順序表對有關(guān)的置換反響進行簡單的判斷,并能解釋生活中的一些化學現(xiàn)象;認識質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學反響中的質(zhì)量關(guān)系;理解水對生命活動的重大意義等.此外,今年的考綱更加細化,對考生復(fù)習方向更加明晰。思想品德/歷史與社會思想品德考查內(nèi)容思想品德學業(yè)考試內(nèi)容整合為三大領(lǐng)域：1.“我的成長”占8分；2.“法律與我同行”占8分；3.“承當責任，融入社會”占24分。歷史與社會考查內(nèi)容(略)試卷結(jié)構(gòu)思想品德、歷史與社會合卷，考試為開卷筆答形式，考試時間90分鐘，總分值80分，各40分。思想品德學科選擇題(15個小題，共30分)和非選擇題(2小題，共10分)兩種題型。歷史與社會與它相同。解讀：比照今年和去年的考試說明可以發(fā)現(xiàn)，今年史社考試形式，試卷結(jié)構(gòu)、考查范圍及目標要求，考查要點沒有變化，與去年保持一致。在考點上有三處變化：一是在中國歷史局部，要求考生“理解”“林那么徐與虎門銷煙”的考查點；二是中國歷史局部，“新文化運動和五四運動”，由過去的”了解“、“理解”提升至”掌握“的要求；三是世界歷史局部，“冷戰(zhàn)后的和平與開展”能力要求由“了解”到“理解”。三處調(diào)整，都是提高了對考生的要求。從考試說明和樣題來看，今年史社中考題會有這樣的趨勢：一是注重考查根底知識和重點知識；二是注重考查學生對歷史人物的評價，注重考查歷史知識之間內(nèi)在的聯(lián)系，學生對知識的整合能力；三是注重歷史與現(xiàn)實的緊密結(jié)合，尤其是歷史知識與時事熱點相結(jié)合的考查；四是注重考查學生對歷史知識的理解能力，比擬歸納能力。從樣題來看，局部題目也提高了對考生的要求，比方中考要求學生全面了解、評價歷史人物，而過去只要求學生比擬歷史人物，“評價”與“比擬”相比，對學生的要求也是一種提升。備考建議1.客觀題依據(jù)三套復(fù)習題歷史與社會的客觀題復(fù)習，主要還是依托于三套題，即元月調(diào)考、四月調(diào)考和樣題。要掌握了解相關(guān)的歷史事件、地理常識。2.非選擇題緊跟老師復(fù)習。試題的綜合性引導(dǎo)學生在備考中，要有比擬的意識，如歷史事件進行橫向縱向比擬，總結(jié)歸納。如同一時期不同國家的開展；同一事件中不同國家的開展；面對同一目標，不同國家的做法等等。非選擇題的復(fù)習要依托專題復(fù)習，學生一般難以到達這一高度，建議在復(fù)習時緊跟著老師的步調(diào)。3.開卷考試更要重視教材。值得提醒的是，往年不少學生認為是開卷就四下搜尋資料，一味貪多。但當他們把辛苦積攢起來的資料帶進考場，才發(fā)現(xiàn)能夠沉著翻閱的時間太有限了。最讓人懊悔的是：好多學生將寶押在了資料的積攢上，而忽略了熟悉課本、穩(wěn)固知識，因而資料再全、再多，到了考場上也只能望洋興嘆了。開卷的意義雖不主張學生們死記硬背，但要求學生們充分熟悉課本、資料的主干內(nèi)容，如果連書和資料都不熟，翻書都不會，開卷反而成了一種負擔。二、2011年高中階段學校招生有哪些變化？答：2011年中招改革的新舉措主要表達在：初中畢業(yè)生學業(yè)考試成績呈現(xiàn)方式改變后的配套政策，優(yōu)錄工程調(diào)整和進一步推進網(wǎng)上報名填報志愿工作三個方面。1.學業(yè)考試成績呈現(xiàn)方式改變后的配套政策：〔1〕“三限”生的錄?。赫猩鷮W校在錄取“三限”生時，其錄取線不得低于學校指令錄取線下30分。其中省級示范高中、市級示范高中錄取“三限”生時，最低不得低于一般公辦普通高中錄取資格線?！?〕分配生候選考生的錄?。悍峙渖蜻x考生在其所報考學校的指令錄取線下40分內(nèi)錄取，最低不得低于示范學校錄取資格線。已被確認錄取的分配生不得參加其它學校的錄取?！?〕體藝特長生的錄?。壕哂姓惺阵w育、音樂或美術(shù)特長生資格的普通高中學校，在每一批次前按招收特長生的方案和志愿，在符合錄取條件的體藝特長生中按照考生升學成績總分從高分到低分依次進行錄取。示范高中錄取體藝特長生的最低分數(shù)不得低于一般公辦普通高中錄取資格線；一般公辦普通高中錄取體藝特長生的最低分數(shù)不得低于一般公辦普通高中錄取資格線下30分?！?〕體育后備人才的錄?。号囵B(yǎng)體育后備人才試點中學招收體育生，按一般公辦普通高中錄取資格線的80%確定最低控制分數(shù)線，作為指令方案錄取。2.優(yōu)錄政策調(diào)整：〔1〕取消局部優(yōu)錄工程：“藝術(shù)小人才一等獎”和“僑眷高知子女”?！?〕調(diào)整局部優(yōu)錄工程：農(nóng)村義務(wù)教育學校初中應(yīng)屆畢業(yè)年級被評為“女生優(yōu)勝獎”的女生，由過去的加10分，調(diào)整為加5分。“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動”由過去的一、二等獎〔共500名〕加10分、5分，調(diào)整為只設(shè)一個等級的獎項〔共200名〕加5分。同時將“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動”中原來的“科技小人才”單獨拿出來設(shè)立一個優(yōu)錄工程，加5分。農(nóng)村獨女戶和雙女絕育戶初三畢業(yè)生中考加分范圍，擴大到流動人口女孩中符合條件的對象，即武漢市流動人口市外農(nóng)村獨生女、雙女絕育戶女孩享受中考加5分的政策。3.進一步推進中考報名填報志愿。在前兩年中心城區(qū)實施網(wǎng)上報名填報志愿成功經(jīng)驗的根底上，2011年將進一步推進我市中考網(wǎng)上報名填報志愿工作。由于我市各區(qū)，特別是新城區(qū)開展不平衡，2011年中考網(wǎng)上報名填報志愿分三種方式進行。中心城區(qū)實行完全意義上的網(wǎng)上報名填報志愿，即志愿信息直接在網(wǎng)上確認不再下載打印紙介質(zhì)確認表;局部新城區(qū)〔東西湖區(qū)、蔡甸區(qū)、新洲區(qū)〕實行網(wǎng)上填報志愿，但不進行網(wǎng)上確認，直接打印紙質(zhì)確認表;其它新城區(qū)〔漢南區(qū)、江夏區(qū)、黃陂區(qū)〕由于硬件達不到網(wǎng)上報名的要求，報名志愿信息仍然實施紙介質(zhì)填報。網(wǎng)上填報志愿是現(xiàn)代化技術(shù)手段在招生考試工作中的具體應(yīng)用，其優(yōu)點是直觀便捷，能準確、真實地反映考生意愿，切實做到以人為本，能最大程度方便和效勞考生，減少人為干擾。三、初中畢業(yè)生如何報名參加學業(yè)考試？答：凡應(yīng)屆初中畢業(yè)生均須參加中考報名，報名填報志愿的時間：5月4日8：00至5月8日22：00。1.戶籍和學籍均在武漢市的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，凡屬于中心城區(qū)和局部新城區(qū)〔東西湖區(qū)、蔡甸區(qū)、新洲區(qū)〕的，按學籍所在學校統(tǒng)一發(fā)放的用戶名和密碼，登錄武漢市招考辦網(wǎng)站〔whzkb〕進行網(wǎng)上報名；屬于其他新城區(qū)〔漢南區(qū)、江夏區(qū)、黃陂區(qū)〕的，由學籍所在學校統(tǒng)一組織報名。2.戶籍在武漢市、學籍在外地，要求回我市升學的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，凡屬于中心城區(qū)和局部新城區(qū)〔東西湖區(qū)、蔡甸區(qū)、新洲區(qū)〕的，持戶口簿和相關(guān)證件到戶口所在的區(qū)招考辦辦理相關(guān)手續(xù)后，按區(qū)招考辦單獨發(fā)放的用戶名和密碼，登錄武漢市招考辦網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名。屬于其他新城區(qū)〔漢南區(qū)、江夏區(qū)、黃陂區(qū)〕的，持戶口簿和相關(guān)證件到戶口所在的區(qū)招考辦單獨辦理報名手續(xù)。3.戶籍在外地、學籍在武漢市的外來人員和進城務(wù)工人員子女，要求在武漢市上高中的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，凡屬于中心城區(qū)和局部新城區(qū)〔東西湖區(qū)、蔡甸區(qū)、新洲區(qū)〕的，按學籍或就讀學校統(tǒng)一發(fā)放的用戶名和密碼，登錄武漢市招考辦網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名；屬于其他新城區(qū)〔漢南區(qū)、江夏區(qū)、黃陂區(qū)〕的，由學籍或就讀學校統(tǒng)一組織報名。4.參加“綠色證書”教育、工讀教育類別考核的考生，按《市教育局關(guān)于印發(fā)武漢市2011年初中畢業(yè)生學業(yè)考試方案的通知》的相關(guān)規(guī)定報名。四、各類高中階段學校招生范圍如何規(guī)定？答：中心城區(qū)公辦普通高中學校面向中心城區(qū)招生；新城區(qū)公辦普通高中學校面向所在區(qū)內(nèi)招生。武漢市民族中學、華中師范大學附屬一中、武漢外國語學校，民辦普通高中學校、各類中等職業(yè)學校面向全市招生。六、中心城區(qū)考生報考普高類局部批次可選哪些學校？1.第一批次可選學校武漢二中、武漢六中、漢口鐵中、育才高中、武漢一中、武漢十二中、武漢外國語學校、武漢十一中、武漢四中、武漢十七中、武漢三中、武漢二十三中、華師一附中、省實驗中學、水果湖高級中學、武漢十四中、武漢中學、武漢四十九中、武鋼三中、洪山高中、武漢開發(fā)區(qū)第一高中、華中科技大學附中2.第二批次可選學校武漢十五中、東湖中學、湖大附中、武漢二十中、武漢十六中、市實驗學校、二中廣雅中學、六中上智中學、武漢十九中、常青一中、武漢六十八中、武漢外校國際部、武漢一中分校、武漢二十六中、武漢二十九中、武漢十一中分校、武漢四中國際班、建港中學、武漢三中四新分校、武漢三十九中、華師一附中國際部、武大附屬中學、武昌文華中學、省實驗中學分校、鋼城四中、武鋼三中國際部、鋼都中學、鋼城十六中、鋼城十四中、長虹中學、關(guān)山中學、洪山高中國際部、武漢睿升學校3.第三批次可選學校武漢民族中學、十六中翔宇分校、中山高中、育才美術(shù)高中、武漢七中、空軍武漢少年軍校、青云中學、武漢四十三中、太平洋路高級中學、弘橋中學、情智學校、三角路中學、武昌實驗寄宿學校、思久高中、馬房山中學、匯文高中、武漢經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第三高中、武漢光谷第二高中、武漢楓葉國際學校、武漢中太學校、武漢精英學校、武漢康華高級中學八、普通高中各批次志愿是如何錄取的？報考普高類的考生在錄取時，先錄取分配生、提前批志愿的考生。每批次招生學校在資格線上先錄取第一志愿考生，在第一志愿考生中完成招生方案的學校，不再考慮后面志愿的考生；在第一志愿考生中不能完成招生方案的學?？射浫∠乱恢驹缚忌?，假設(shè)按志愿仍不能完成招生方案的學校，可在該批次資格線上錄取未被錄取的考生。每一批次未被錄取的考生按下一批次志愿錄取。在第三批次中填報了一般公辦普通高中志愿、資格線上未被所報考的學校錄取的考生，可由各區(qū)招考辦統(tǒng)一安排指定的一般公辦普通高中學校錄取。有招收“三限”方案的公辦普通高中，錄取時先執(zhí)行指令方案，后執(zhí)行“三限”方案。按志愿錄取的考生，不得無故退錄。九、2011年中考有哪些科目？考試時間是如何安排的？答：2011年中考考試科目為語文、數(shù)學、英語〔含聽力〕、物理、化學〔合卷〕、思想品德、歷史與社會〔合卷〕。其中語文、數(shù)學、英語實行閉卷考試；物理、化學〔合卷〕實行閉卷考查；思想品德、歷史與社會〔合卷〕實行開卷考查。學業(yè)考試成績以分數(shù)形式呈現(xiàn)。語文120分；數(shù)學120分；英語120分；物理、化學130分；思想品德、歷史與社會80分；體育與健康30分，升學總分為600分。具體時間安排如下：日期時間科目6月20日〔星期一〕上午9:00—11:30語文下午14:00—16:00數(shù)學16:30—18:00思想品德、歷史與社會6月21日〔星期二〕上午9:00—11:00物理、化學下午14:00—16:00英語體育與健康考試另文規(guī)定。十、思想品德、歷史與社會學科如何實行考試？答：思想品德、歷史與社會合卷?？荚囆问綖闀骈_卷考試，考試時間為90分鐘。允許考生帶初中年級教科書和平時上課所做的筆記進入考室考試?？荚囘^程中考生之間不得進行任何交流和借閱。十三、2011年有哪些優(yōu)錄政策？優(yōu)錄手續(xù)如何辦理？答：〔一〕符合以下條件之一的考生，升學成績加20分參加錄取1.烈士子女、兄弟姐妹。2.駐邊疆國境的縣〔市〕、沙漠區(qū)、國家確定的遙遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女。〔二〕符合以下條件的考生，升學成績加10分參加錄取殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女?！踩撤弦韵聴l件之一的考生，升學成績加5分參加錄取1.農(nóng)村義務(wù)教育學校初中應(yīng)屆畢業(yè)年級被評為“女生優(yōu)勝獎”的女生。2.畢業(yè)年級參加“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，優(yōu)秀作品評選獲獎的200名應(yīng)屆初中畢業(yè)生。3.華僑子女、歸僑子女、臺灣籍考生和少數(shù)民族子女。4.武漢市農(nóng)村領(lǐng)取《獨生子女父母榮耀證》或《獨生子女證》的獨女戶、雙女絕育戶的女孩；武漢市流動人口中市外農(nóng)村獨生女、雙女絕育戶女孩。5.初中階段市級科技小人才獲得者。優(yōu)錄手續(xù)的辦理程序如下：〔一〕烈士子女、兄弟姐妹；駐邊疆國境的縣〔市〕、沙漠區(qū)、國家確定的遙遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女;殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女。1.符合以上條件之一的考生，由本人或家長持相關(guān)證件的原件〔烈士證、軍官證或部隊證明材料、殘疾軍人證及戶口本等〕和復(fù)印件，到市民政局優(yōu)撫處審核，市民政局優(yōu)撫處將對符合條件的考生出具相關(guān)證明并蓋章。2.考生或家長持相關(guān)的證件〔原件、民政局已審核蓋章的證明〕到市教育局根底教育處復(fù)審。3.市教育局根底教育處將確定合格考生的名單。市民政局優(yōu)撫處地址：江岸區(qū)高雄路105號，聯(lián)系：85736080。市教育局根底教育處地址：江漢區(qū)常青路56號，聯(lián)系：65608503?！捕侈r(nóng)村義務(wù)教育學校初中應(yīng)屆畢業(yè)年級被評為“女生優(yōu)勝獎”的女生；畢業(yè)年級參加“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，經(jīng)全市評選認定的200名的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；初中階段市級科技小人才獲得者。符合以上條件的考生，其資格由市教育局根底教育處確定?！踩橙A僑子女、歸僑子女、臺灣籍考生。1.符合條件的考生在畢業(yè)學校申請領(lǐng)取或在武漢招考辦網(wǎng)站上下載《武漢市高中階段學校招生華僑、歸僑、臺灣籍考生審批表》，并如實填寫相關(guān)內(nèi)容。2.考生所在畢業(yè)學校在“審核單位意見欄”簽名蓋章。3.考生父親或母親單位簽名蓋章。4.華僑子女、歸僑子女憑華僑證、歸僑證原件和戶口簿原件到市人民政府僑務(wù)辦公室僑政處辦理審核手續(xù)，審核人簽名、蓋章。5.臺灣籍考生憑臺灣籍戶口簿原件到臺灣同胞聯(lián)誼會確認其身份，再到市政府臺灣事務(wù)工作辦公室聯(lián)絡(luò)處審核蓋章，負責人簽名。以上各項優(yōu)錄審批表相關(guān)單位審核蓋章后，考生或家長交畢業(yè)學校集中，由畢業(yè)學校交各區(qū)招考辦復(fù)審，各區(qū)招考辦在4月28日前交市招考辦審核。市人民政府外事僑務(wù)辦公室僑港澳處地址：漢口勝利街263號，市外僑辦僑港澳處608室，聯(lián)系：82827376。臺灣同胞聯(lián)誼會地址：漢口鄱陽街咸安坊53號，聯(lián)系：82825840。市政府臺灣事務(wù)工作辦公室地址：開展大道164號武漢科技大廈7樓，聯(lián)系：65692267。〔四〕少數(shù)民族考生。少數(shù)民族考生中考優(yōu)錄手續(xù)在各區(qū)辦理，由各區(qū)民族宗教事務(wù)局對本轄區(qū)少數(shù)民族考生本人及家長民族身份情況進行審核。有關(guān)手續(xù)如下：1.屬少數(shù)民族的考生，到畢業(yè)學校領(lǐng)取或在武漢招考辦網(wǎng)站上下載《武漢市高中階段學校招生散居少數(shù)民族考生審批表》，并如實填寫相關(guān)內(nèi)容。2.考生所在畢業(yè)學校在“審核單位意見欄”簽名蓋章。3.考生父親或母親單位簽名蓋章。4.持有關(guān)證件到區(qū)民宗局審查?？忌蚣议L須攜帶三項證件，即：家長〔少數(shù)民族方〕的戶口簿、身份證、考生的戶口簿原件和復(fù)印件，到考生學籍所在轄區(qū)民宗局辦理。將審核確認的優(yōu)錄表交畢業(yè)學校，由畢業(yè)學校統(tǒng)一上交所在區(qū)招考辦復(fù)審，各區(qū)招考辦在4月28日前交市招考辦審核。附：全市各區(qū)民族宗教事務(wù)局地址及聯(lián)系〔五〕武漢市農(nóng)村領(lǐng)取《獨生子女父母榮耀證》或《獨生子女證》的獨女戶、雙女絕育戶的女孩；武漢市流動人口中市外農(nóng)村獨生女、雙女絕育戶女孩。1.符合武漢市農(nóng)村領(lǐng)取《獨生子女父母榮耀證》或《獨生子女證》的獨女戶、雙女絕育戶的女生條件的考生：〔1〕在畢業(yè)學校領(lǐng)取有關(guān)表格或在武漢招考辦網(wǎng)站上下載，并如實填寫相關(guān)內(nèi)容。在審核單位意見欄中，畢業(yè)學校蓋章、負責人簽名；〔2〕考生將此表連同考生的農(nóng)業(yè)戶口簿、相關(guān)證件原件〔獨女戶的女生，必須出具《獨生子女父母榮耀證》或《獨生子女證》；雙女絕育戶的女生，必須持有施術(shù)的方案生育技術(shù)效勞機構(gòu)或醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的絕育手術(shù)證明〕交戶口所在街鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦審核〔負責人簽名蓋章〕，再由街鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦按有關(guān)程序報區(qū)、市人口和方案生育委員會審核〔負責人簽名蓋章〕。〔3〕蓋章簽名后的審批表連同考生戶口簿、相關(guān)證件原件和復(fù)印件〔留復(fù)印件〕，由各區(qū)人口和方案生育委員會交所在區(qū)招考辦復(fù)審?！?〕各區(qū)招考辦在4月28日前到市招考辦辦理審核手續(xù)。十四、初中畢業(yè)年級學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果在高中階段學校招生錄取中有何作用？答：《教育部關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》〔教基[2002]26號〕中明確指出：要建立以促進學生開展為目標的評價體系，其評價標準主要指根底性開展目標和學科學習目標。學科學習目標通過學業(yè)考試來檢測，根底性開展目標那么通過綜合素質(zhì)評價體系予以評定。為全面反映初中畢業(yè)生的開展狀況，改變片面追求升學率的現(xiàn)狀，應(yīng)對初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)進行評價，其評價結(jié)果既是衡量學生是否到達初中畢業(yè)的重要依據(jù)，也是高中招生的重要依據(jù)。堅持綜合素質(zhì)評價，有利于促進學生的全面開展，也有利于改變高中招生僅僅以分取人的狀況。綜合素質(zhì)的結(jié)果呈現(xiàn)：綜合性評語加等級。綜合性評語主要對學生綜合素質(zhì)予以整體描述，尤其要突出學生的特點和開展?jié)撃?。等級評價為五個方面，用A、B、C、D四個等級來描述初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)不同方面的開展狀況。五個方面的等級不整合為一個結(jié)果等級。評價結(jié)果的等級分布要反映學生綜合素質(zhì)的實際水平，與學生群體綜合素質(zhì)的實際分布狀況根本相等?？忌C合素質(zhì)評價結(jié)果在錄取中有著重要的作用：〔1〕綜合素質(zhì)評價結(jié)果，是初中畢業(yè)生被高中階段學校錄取的資格條件；〔2〕綜合素質(zhì)評價結(jié)果是高中階段學校錄取新生時學業(yè)考試成績同等條件下的優(yōu)先錄取條件。各類高級中等學校要嚴格按政策、按方案、按批次、按志愿、按考生升學成績總分和綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄取。具體方法是：按考生升學成績總分從高分到低分依次進行錄?。患僭O(shè)考生總分相同那么語數(shù)英三科成績