2024年黑龍江省綏化市中考語文試題卷（含答案）

二○二四年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試座位號(hào)(考號(hào)的最后兩位數(shù)字)語文試題考生注意：1.考試時(shí)間120分鐘2.本試題共五道大題，29個(gè)小題，總分120分3.所有答案都必須寫在答題卡上所對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的指定區(qū)域內(nèi)一、積累·強(qiáng)化基礎(chǔ)(本題共5個(gè)小題，共10分)閱讀下面語段，按要求回答1-5小題。①“我一路向北，離開有你的季節(jié)口”《一路向北》的歌聲一直在校園的上空回蕩著，似乎預(yù)示著畢業(yè)季的到來。隨手拿起拍立得，我們拍了張照片。記得那日，晚霞如橙，令人如癡如醉，曉風(fēng)吹起我們的發(fā)梢。今天，考場外，柳條輕輕飛舞。風(fēng)一如那日溫柔，撩起我的記憶、bǒ動(dòng)我的心弦。②又是一年芳草綠，又是一季畢業(yè)時(shí)。青春的我們，信心滿懷，背起行囊，奔向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h(yuǎn)方；睿智的我們，滿懷理想，點(diǎn)燃青春，揮別昨日，開啟一段斬?cái)嗟娜松猛?。即使選擇了遠(yuǎn)方，我們就不怕風(fēng)雨兼程。③如詩如畫的青春回憶總是趕不上生命的腳步，煙水迷茫的滄波永遠(yuǎn)落后于憧憬的麗帆。愿我們的青春歲月如同三月的櫻筍，五月的榴錦一般，向陽生長，不負(fù)偉大時(shí)代，不負(fù)美麗韶華。1.給加點(diǎn)字注音，按所給拼音寫出漢字。(2分)旅()迨bō()動(dòng)2.給□處填寫正確的標(biāo)點(diǎn)，找出并改正選文第②段中的一個(gè)錯(cuò)別字。(2分)標(biāo)點(diǎn):改3.第②段畫線句子有語病，請(qǐng)結(jié)合語境將修改后的句子寫下來。(2分)4.下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.記得那日，晚霞如橙，令人如癡如醉。B.這些復(fù)雜對(duì)立的情感，林林總總，會(huì)將這間小屋擠得滿滿的，間不容發(fā)。C.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“快餐”式閱讀方式快速收集了絡(luò)繹不絕的資訊。D.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。5.下列有關(guān)語法知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是(2分)A.“風(fēng)一如那日溫柔”中的“溫柔”和“煙水迷茫的滄波”中的“迷茫”都是形容詞。B.“背起行囊”“信心滿懷”“如詩如畫”“輕輕飛舞”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型各不相同。C.“孝老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德”，句子的主干是“尊老愛幼是美德”。D.“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早”一句中的“在世界橋梁史上”作定語。綏化市語文試題第1頁(共8頁)

二、詩詞·陶冶情操(本題共2個(gè)小題，共12分)6.品讀詩詞，汲取力量。請(qǐng)將下列表格中的詩詞補(bǔ)充完整。(8分)詩詞繪景白居易眼中的春景是充滿生機(jī)的：幾處早駕爭暖樹，_①_。(《錢塘湖春行》)馬致遠(yuǎn)筆下的秋景是簧叢蒼涼的：_②_，小橋流水人家，古逍西風(fēng)瘦馬。(《天凈沙·秋思》)詩詞寄情客路他鄉(xiāng)的王灣借“雁”表達(dá)強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情；_③_?_④_。(《次北固山下》)出使邊塞的王維借“雁”表達(dá)孤寂的情懷：征蓬出漢塞，_⑤_。(《使至塞上》)詩詞言志陸游屢遭排斥，仍獨(dú)立不倚，堅(jiān)持正義，借梅花抒寫內(nèi)心：_⑥_，只有杳如故。(《卜算子·詠梅》)李白面對(duì)人生挫折，仍堅(jiān)定信心，重新鼓起勇氣:_⑦_(dá)._⑧_。(《<行路難>其一》)7.賞析文天祥的《過零丁洋》，按要求回答問題。過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，千戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打碎?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(1)下列賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)A.詩的開頭，作者回顧身世，意在暗示無論什么艱難困苦都無所畏懼。B.頷聯(lián)運(yùn)用比喻手法：大宋國勢危亡如風(fēng)中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍。將國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連，抒寫了國破家亡的悲哀。C.頸聯(lián)“惶恐”“零丁”反復(fù)出現(xiàn)，渲染作戰(zhàn)環(huán)境的險(xiǎn)惡。D.這是一首永垂千古的述志詩，全詩格調(diào)沉郁悲壯，浩然正氣貫長虹。(2)請(qǐng)說說尾聯(lián)運(yùn)用的抒情方式及表達(dá)的情感。(2分)三、綜合·學(xué)以致用(本題共5個(gè)小題，共10分)曉荷文學(xué)社在4月23日開展系列研讀實(shí)踐活動(dòng)，在校園里設(shè)立了專題園區(qū)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。8.你來到了“文化園”，迎面是一則倡議書，請(qǐng)你補(bǔ)充倡議內(nèi)容，并修改一處格式錯(cuò)誤。(3分)倡議書各位同學(xué)：為了給大家營造舒適的游園環(huán)境，我們倡導(dǎo)文明游園，特向大家發(fā)出如下倡議：①按照?qǐng)@內(nèi)工作人員提示有序游園；②愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施；③;④。希望同學(xué)們能夠踐行以上倡議，文明游因，快樂體驗(yàn)，收獲多多。2024年4月23日曉荷文學(xué)社綏化市語文試題第2頁(共8頁)

9.進(jìn)入園中，志愿者遞過來一道題，完成后方可繼續(xù)游園。請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)。(2分)A.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代的史事。B.冰雪雕技藝是黑龍江省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、被稱為“減法的藝術(shù)”。C.“久仰”“尊君”“寒舍”等都是古代常見敬辭：“拙作”“賜教”“家君”等都是古代常見的謙辭。D.老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。他的主要作品有小說《駱駝祥子》《茶館》，話劇《四世同堂》《龍須溝》等。10.最后你來到了“水滸園”，導(dǎo)游“魯智深”接待了你。他請(qǐng)你為“水滸園”擬寫一條宣傳標(biāo)語，(不超過20字)(2分)11.接著導(dǎo)游“魯智深”帶你來到一個(gè)長廊，他說：“這里都是俺的光輝事跡。你知道這是哪一段嗎?”請(qǐng)根據(jù)下面選文寫出故事名稱。(1分)“俺只指望瘸打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撤開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠戶道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭馬，一頭大踏步去了。12.“魯智深”哈哈大笑，說：“你再用兩個(gè)詞夸夸俺吧，俺優(yōu)點(diǎn)也不少哩?！?2分)四、閱讀·浸潤心靈(本題共16個(gè)小題，共38分)(一)閱讀非連續(xù)性文本、回答13—15題。[材料一]①日前，一則關(guān)于微塑料會(huì)傷肝肺的研究登上熱搜榜。相關(guān)研究發(fā)表在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域期刊《環(huán)境與研究》上。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，納米級(jí)的微塑料可能會(huì)進(jìn)入肝細(xì)胞和肺細(xì)胞并破壞其正常工作機(jī)能，從而對(duì)器官造成損傷。微塑料可能成為人類健康的又一“隱形殺手”。②凝望料是一種直徑小于5毫米的塊狀、絲狀等形態(tài)的塑料碎片和顆粒。2004年，英國普利等斯大學(xué)的學(xué)者在國際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上發(fā)表了一篇關(guān)于海洋水體和沉積物中塑料碎片的論文，首次提出了“微塑料”的概念。③過去，人們對(duì)于微箜料的認(rèn)識(shí)主要體現(xiàn)在環(huán)境影響方面。近兩年，科學(xué)家逐漸發(fā)現(xiàn)了微塑料也會(huì)損害人體健康。④長期以來，塑料被認(rèn)為是一種惰性物質(zhì)。人們認(rèn)為，微塑料在進(jìn)入人體后，會(huì)經(jīng)過胃腸道、膽道被排泄出體外。然而，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究表明，小于10微米的微塑料可以穿過細(xì)胞膜進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，并到達(dá)其他組織。⑤實(shí)際上，肉眼難以分辨的微塑料幾乎滲透在日常生活的方方面面。南京大學(xué)的相關(guān)研究就發(fā)現(xiàn)常喝瓶裝水、吃外賣食品及工作中常遭遇粉塵的人，糞便中的微塑料更多。此外，沐浴露、牙膏、防曬霜等個(gè)人護(hù)理用品，以及洗衣機(jī)洗滌衣服產(chǎn)生的廢水等都可能含有微塑料。[材料二]①微塑料源于人們使用的大量塑料產(chǎn)品，其中最常見的是用于瓶裝水的塑料瓶。塑料綏化市語文試題第3頁(共8頁)鼠的制造材料主要是PET塑料(滌綸樹脂)。據(jù)推昇，全世界平均每分鐘會(huì)售出100萬個(gè)塑料版、平均每年會(huì)售出5000億個(gè)塑料瓶。②中國是全球最大的塑料生產(chǎn)國和塑料制品生產(chǎn)因。2021年，中國生產(chǎn)了1，1億噸塑料，進(jìn)口了3397萬噸，生產(chǎn)了塑料制品8000多萬噸。同時(shí)，中國每年還消費(fèi)了大約2000億個(gè)塑料飲料瓶。這些塑料瓶最后去了哪里?據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分廢棄塑料瓶都進(jìn)入了非正規(guī)回收渠道。統(tǒng)計(jì)表明，全球32%的廢棄塑料瓶木被回收利用，最終被遺棄在陸地、河流、海洋中，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染：[材料三]網(wǎng)友聲音網(wǎng)友A：早餐是用塑料袋裝的，中午吃的飯是用塑料盒裝的，下午喝的奶茶也是用塑料杯裝的。塑料容器成本低，使用方便，用完就扔，也沒見造成什么污染。網(wǎng)友B：我長年累月喝瓶裝礦泉水，也沒覺得身體不健康。塑料瓶雖然多，但都被回收了，不會(huì)產(chǎn)生污染的。13.下列對(duì)文本內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是(2分)A.材料一中第①段和第②段畫線句子分別采用了打比方、下定義的說明方法，打比方能使說明的內(nèi)容更科學(xué)準(zhǔn)確。B.根據(jù)材料一可知，微塑料是一種惰性物質(zhì)，它進(jìn)入人體后最終會(huì)被排泄出體外。C.“微塑料”的概念最早是在國際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上被提出的。D.根據(jù)材料二可知，微塑料源于人們使用的大量塑料產(chǎn)品，其中最常見的是沐浴露、牙喬、防曬霜等個(gè)人護(hù)理用品。14.請(qǐng)你簡要分析材料二中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)大部分廢棄塑料瓶都進(jìn)入了非正規(guī)回收渠道。15.閱讀了材料一和材料二，你對(duì)材料三中網(wǎng)友的看法是否認(rèn)同呢?請(qǐng)說明理由。(2分)(二)閱讀《以行動(dòng)開創(chuàng)未來》,回答16—19題。①中國科學(xué)院著名研究員譚墾曾說：“你對(duì)什么感興趣，不是最重要的；你為感興趣的事情做了什么，這才重要?！边@啟示我們青年一輩，要以行動(dòng)將瞬間的感興趣化為永恒的熱愛。②瞬間的感興趣是找到永恒熱愛的基礎(chǔ)。如果說永恒的熱愛是煙波浩瀚的大海，那瞬間的感興趣便是指引你前進(jìn)的燈塔。牛頓從蘋果落地的瞬間開始，把對(duì)地球引力的探索化為永恒的熱愛；亞運(yùn)會(huì)最年輕的冠軍崔宸曦，第一次見到滑板就對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣，他把滑板運(yùn)動(dòng)作為自己一生永恒的熱愛。他們的事例告訴我們，這諸多感興趣的瞬間，總有一個(gè)會(huì)指引我們抵達(dá)永恒熱愛的彼岸。③讓我們抵達(dá)熱愛彼岸的，最重要的是行動(dòng)。行動(dòng)是將瞬間的感興趣化為永恒熱愛的橋梁。譚墾幾十年如一日進(jìn)行科學(xué)研究，用行動(dòng)將其化為自己一生的熱愛；樊錦詩把對(duì)敦煌文化的保護(hù)與研究工作作為自己一生的摯愛和無悔的追求，以實(shí)際行動(dòng)書寫自己的一腔綏化市語文試題第4頁(共8頁)熱忱。[甲]他們的事跡告訴我們、要以行動(dòng)助力我們所熱愛的事業(yè)、用行動(dòng)將瞬間感興趣的事化為永恒的熱愛。④如果不付諸行動(dòng)，感興趣的事情便只會(huì)停留在瞬間。[乙]彭瑞淑《為學(xué)》中的那位富僧、心中一直向往南海，可是遲遲沒有行動(dòng)，眼睜睜地看著穿和尚依靠一瓶一缽從南海歸來。因?yàn)楦簧疀]有行動(dòng)，所以他的興趣與理想最終化為泡影。⑤然而，是不是所有感興趣的事都得做呢?做感興趣的事是不是一定堅(jiān)持不變呢?⑥劉彈不是森歡斗蛐蛐斗雞嗎?這樣的興趣最終導(dǎo)致誤國亡身?？茖W(xué)家錢偉長年輕時(shí)對(duì)文科特別感興趣、然而、他為救民族危亡毅然棄文從理，學(xué)習(xí)起了制造飛機(jī)大炮的知識(shí)，最終成為了力學(xué)之父。這些事例告訴我們、做感興趣的事要合情合理，要順應(yīng)時(shí)代要求，這樣才能有利于國家和民族。⑦習(xí)近平總書記說：“奮斗是青春最亮麗的底色。行動(dòng)是青年最有效的磨礪?！蔽覀兦嗄暌淮晔⑹?，應(yīng)該用行動(dòng)將瞬間的感興趣化為永恒的熱愛，為祖國繁榮增光，為民族復(fù)興助力，用行動(dòng)去開創(chuàng)靈好的未來。16、下列對(duì)本文內(nèi)容的理解和論證的分析不正確的一項(xiàng)是(2分)A.開篇引用調(diào)墾的話，既是本文的道理論據(jù)，又是中心論點(diǎn)。B、第④段從反面進(jìn)行論證、舉富僧的事例，增強(qiáng)了文章的說服力。C.第⑤段用“然而”一詞轉(zhuǎn)入思辨，使文章陡然有了深度，也使論證更加嚴(yán)密。D.本文旨在告訴青年一代，興趣是行動(dòng)的前提，行動(dòng)則是興趣的橋梁。我們要用實(shí)際行動(dòng)把有利于國家和民族的興趣化為永恒的熱愛。17.下面的事例，放在文中的[甲]處還是[乙]處最恰當(dāng)?請(qǐng)說明理由。(2分)明代開國文臣宋濂，從小熱愛讀書?？墒羌抑胸毨зI不起書，只好向藏書之家去借，并抄錄下來反復(fù)學(xué)習(xí)，即使天氣寒冷，也從不間斷，后來成為著名的文學(xué)家。18.請(qǐng)簡述文章第③段的論證思路。(3分)19.讀了本文，你打算為你感興趣的事情做些什么?(2分)(三)閱讀《母親是人生所有問題的答案》，回答20—23題.①母親是孩子的第一任老師，耳濡目染，潛移默化，每一個(gè)孩子身上都會(huì)打上母親給予的烙印。母親是人生所有問題的答案。②東晉名將陶侃出身貧寒，少年喪父，與賽母相依為命。后來陶侃做了一個(gè)管理魚梁(在水中筑堰用于捕魚的裝置)的小官。一天，他把魚品腌制坊的一罐魚干托人送給母親。陶母經(jīng)年累月吃著祖茶淡飯，面對(duì)如此美味的食物和兒子的拳拳孝心，她沒有欣然接受。相反憂心忡忡。她把魚干重新封好，讓宋人帶了回去，并給兒子寫了一封信：汝為吏，以官物見餉，非唯無益，乃增吾憂也。意思是說，你用官家的東西來孝敬我，對(duì)我來說非但無益，相反讓我很為你擔(dān)憂。陶侃看到母親的信后非常羞愧，從此清白做人，廉潔為官，為后世景仰。綏化市語文試題第5頁(共8頁)③陶母真不愧是一位賢德的母親。她終日以粗糙的飯菜果腹。面對(duì)從天而降的炎味佳看，卻沒有喜出望外，大快朵頌。相反，她保持了足夠的冷靜，她清醒地認(rèn)識(shí)到人的貪欲一旦打開缺口，必將如洪水泛濫，一發(fā)而不可收拾，所以地流露出對(duì)兒子深深的憂慮。她的信如當(dāng)失掉喝，給陶侃敲響了學(xué)鐘，從此時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)于律己。一一④蘇軾的母親程夫人也是一位見識(shí)不兒的母親。蘇軾幼年時(shí)，程夫人曾以古代志士的事址勉勵(lì)兒子砥礪名節(jié)。一天，程夫人給蘇鼠兄弟講《范厲傳》。范滂為官忠貞不阿。最后受到奸黨陷害而死，臨行前母子訣別。范滂說：“我今天肅您而去，請(qǐng)您不要太過恐傷?！蹦赣H含淚說：“你今日有了這樣好的名聲，我還有什么好悲傷的呢?”⑤故事講究后，蘇軾說：“母親，我長大了要做范滂那樣的人，您允許嗎?”狂夫人微微一笑：“如果你能做范滂那樣的人，我難道就不能做范傍母親那詳?shù)娜藛?”⑥正是因?yàn)樯倌陼r(shí)經(jīng)常得到母親的勉勵(lì)，蘇軾不僅從小立下遠(yuǎn)大志向，而且養(yǎng)成了堅(jiān)毅豁達(dá)的性格，盡管一生歷盡磨難，飽嘗貶謫之苦，但總能苦中作樂，從容地面對(duì)人生的風(fēng)霜雨雪。⑦作家梁曉聲的母親亦是如此。梁曉聲在長篇小說《母親》中記述了這樣一件事：小時(shí)候，家里塊糧，饑餓困擾著他們。一天，他拿著布袋到母親工作的廠子里躺了滿滿一袋榆錢兒。心想，終于可以填飽肚子了?；丶业穆飞希龅綆讉€(gè)同樣饑腸轆襞的孩子。其中一個(gè)孩子央求說：“給我一點(diǎn)兒吧。”梁曉聲緊緊捂著袋子，堅(jiān)決地說：“不給，”另一個(gè)孩子也苦巴巴地請(qǐng)求道：“給我一點(diǎn)兒。”他還是說不給，后來，一個(gè)孩子喊道：“搶！”瞬間，五六個(gè)小孩圍了過來，梁曉聲拔足狂奔。他跑得快，后邊的人追得更饒。最后，竊錢兒被搶光了，連袋子也被搶走了。回到家里，他哭著告訴了母親。母親說：“孩子.這事怪你，好東西哪里能獨(dú)自享用呢?你只要分給每個(gè)人一點(diǎn)兒，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了?！雹辔覀儾坏貌慌宸耗笇?duì)人情的練達(dá)。梁母的教導(dǎo)影響了兒子，梁曉聲后未為人處世總是關(guān)懷別人，設(shè)身處地地為別人著想，他的作品中充滿濃厚的悲憫情懷。⑨名人的母親能給孩子以人生的指引，作為普通人的母親又何嘗不是如此呢?每個(gè)人的性格和命運(yùn)，都能從母親身上找到遺傳密碼。民間有一種說法：好女人福澤三代?？梢娔赣H在家庭中所起的作用是多么重要。⑩母親是人生所有問題的答案。20.梳理文章內(nèi)容，完成下面的表格，將對(duì)應(yīng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)人物教子事件產(chǎn)生影響必悟主題陶母______②______陶侃從此清白做人，廉潔為官④講范滂的故事蘇軾從小立志，養(yǎng)成堅(jiān)毅豁達(dá)的性格，飽受貶謫之苦也能從容面對(duì)人生風(fēng)雨梁母教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享______③______綏化市語文試題第6頁(共8頁)21.請(qǐng)從修辭手法或描寫方法角度賞析下面的語句。(下列兩句任選其一作答)(3分)(1)她清醒地認(rèn)識(shí)到人的貪欲一旦打開缺口、必將如洪水泛濫，一發(fā)而不可收拾。(2)母親說：“孩子、這事怪你，好東西哪里能獨(dú)自享用呢?你只要分給每個(gè)人一點(diǎn)兒，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了?！?2.母親在蘇軾幼年時(shí)的教育，對(duì)他的人生態(tài)度產(chǎn)生了很大的影響。請(qǐng)結(jié)合下列蘇軾作品簡要分析，(任意聯(lián)系一句即可)(2分)遷接材料：①人有忍歡離合。月有陰晴圓缺、此事古難全。———《水閃歌頭·明月幾時(shí)有》②回首向未囂瑟處，歸去，也無厭而也無晴?！抖L(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》③何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?！队洺刑焖乱褂巍?3.讀完本文、相信你也會(huì)想起自己的母親，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際舉一例，說說母親給了你哪方面人生的答案。(2分)(四)閱讀文言文,回答24—28題,[甲]生于憂忍，死于安樂命發(fā)于畎畝之中.俺說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海、百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志。勞其筋骨，飯其體膚，空乏其身、行拂亂其所為、所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改：因于心，衡于慮，而后作：征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法冢染士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。[乙]史記·越王勾踐世家(節(jié)選)買既救越.越王勾雙反因。乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘會(huì)(kuài)稽①之恥邪?”身自耕作、夫人自漢食不加肉衣不重采，折節(jié)下賢人，厚函賓客.與百七同其勞-----------使范蠡與大夫拓稽(zhèjī)行成②，為質(zhì)于吳。二歲而吳歸妄。至明年春，買王北會(huì)諸侯于黃池，吳國精兵從王，惟獨(dú)老弱與太子留守。勾踐伐吳，吳師敗，遂殺吳太子。其后四年。越復(fù)伐吳。吳士民罷?弊，輕銳的盡死于齊、晉。而越大破吳。[注釋]①會(huì)循:古地名。②成;講和,和解。③罷:同“?！?疲憊。④銳:精銳部隊(duì)。24.選出加點(diǎn)詞意義或用法相同的一項(xiàng)(2分)A.百里奚舉于市愿為市鞍馬(《木蘭詩》)B.故天將降大任于是人也故自號(hào)曰醉翁也(《醉翁亭記》)C.勾踐伐吳，吳師敗三人行，必有我?guī)熝?《<論語>十二章》)D.女忘會(huì)稽之恥邪兩狼之并驅(qū)如故(《狼》)?；姓Z文試題第7頁(共8頁)25.下列各項(xiàng)對(duì)文章內(nèi)容的探究有誤的一項(xiàng)是(3分)A.[甲]文開頭用排比句式列舉了六位歷史上著名人物的事例，又從正反兩方面進(jìn)一步論證磨煉的好處，最后總結(jié)出中心論點(diǎn)：生于憂心，死于安樂。B.成語“臥薪嘗膽”出自[乙]文，這個(gè)故事恰好印證了[甲]文“生于憂患”的道理。C.[乙]文中的“乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也”主要休現(xiàn)了[甲]文的“勞其筋骨”：[乙]文中的“身自耕作、與百姓同其勞”主要體現(xiàn)了[甲]文的“苦其心志”。D.兩文告訴我們一個(gè)道理：逆境造就人才。經(jīng)得起艱苦的磨煉，終能成就不平凡的事業(yè)。26.用“/”給下面的句子斷句，請(qǐng)斷兩處。(2分)夫人自織食不加肉衣不重采27.翻譯[甲]文中畫橫線句子。(2分)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。28.請(qǐng)你根據(jù)[乙]文簡要概括越王勾踐的人物形象。(2分)五、寫作·展現(xiàn)自我(50分)29.請(qǐng)你從下面兩個(gè)文題中任選一題寫作文。文題一：看似平常的日子里，卻有著許多的趣味。學(xué)習(xí)書法、音樂漸入佳境的樂趣：仰望星空、臨窗聽雨、吟詠詩歌的情趣；傳統(tǒng)節(jié)日里貼對(duì)聯(lián)、包粽子的意趣??這種種“趣”都值得回憶，更值得品味。請(qǐng)以“拾趣”為題目寫一篇作文。(橫線上可填少年、成長、書?！?文題二：閱讀下面材料，根據(jù)你的理解，自選角度立意，自擬題目，寫一篇作文。陰雨天，我看見一只小鳥飛到枝頭筑巢。小家伙銜著比自己身體還長的樹枝繞未繞去，耐心地打造自己的安樂窩。一陣疾風(fēng)，吹得樹枝猛烈晃動(dòng)，小家伙辛苦銜來的三四根樹枝掉在馬路上。我好奇，它為什么要在這種陰雨天筑巢?翻閱書籍才知道，部分烏類喜歡在刮風(fēng)下雨天筑巢，它們想建造一個(gè)即便遭遇惡劣天氣仍紋絲不動(dòng)的堅(jiān)固小窩。原來筑巢的材料不僅包括樹枝和石子，還需要風(fēng)和雨。要求：(1)文章立意要深刻，主題鮮明，思路清晰，內(nèi)容積極向上，要有真情實(shí)感。(2)除詩歌、戲劇外，體裁不限：不得套寫，抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；字?jǐn)?shù)在600字左右。綏化市語文試題第8頁(共8頁)二○二四年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案及評(píng)分說明一、積累·強(qiáng)化基礎(chǔ)(本題共5個(gè)小題，共10分)1.20撥評(píng)分說明：(2分)每空1分。2……斬改新評(píng)分說明：(2分)標(biāo)點(diǎn)1分。答“省略號(hào)”也可得1分：改正錯(cuò)字1分，只找出錯(cuò)別字，沒有改正不得分。3.既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就不怕風(fēng)雨兼程。評(píng)分說明：(2分)關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，根據(jù)語境最佳答案應(yīng)該是：既然……就，得2分。如果把“即使”改成“只要”也可得2分；把“即使”改成“如果”得1分；把“就”改成“也”得1分。4.C汗分說明：(2分)絡(luò)繹不絕：形容人(馬、車、船等)來來往往，連續(xù)不斷。5、D評(píng)分說明：(2分)“在世界橋梁史上”作狀語。二、詩詞·陶冶情操(本題共2個(gè)小題，共12分)6.①誰家新燕啄春泥②枯藤老樹昏鴉③鄉(xiāng)書何處達(dá)④歸雁洛陽邊⑤歸雁入胡天⑥零落成泥碾作塵⑦長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑧直掛云凱濟(jì)滄海評(píng)分說明：(8分)每空1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字、添字均不得分。7.(1)C評(píng)分說明：(2分)渲染形勢的險(xiǎn)惡和境況的?？唷?2)示例一：直接抒情(直抒胸臆)：抒發(fā)詩人以死明志，為國捐軀的豪情壯志。表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。示例二：直接抒情(直抒胸臆)：慷慨陳詞，直抒胸中正氣，表現(xiàn)出舍生取義、視死如歸的堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志。評(píng)分說明：(2分)第一問答出抒情方式得1分：第二問答出情感得1分，答出“民族氣節(jié)”“愛國情懷”即可得分。三、綜合·學(xué)以致用(本題共5個(gè)小題，共10分)8.第一問:示例一：愛護(hù)園內(nèi)衛(wèi)生示例二：請(qǐng)保持安靜示例三：請(qǐng)不要亂涂亂畫示例四：請(qǐng)不要亂扔垃圾……評(píng)分說明：(2分)每空1分，符合要求即可得分。綏化市語文試題參考答案第1頁(共5頁)第二問：格式修改：日期應(yīng)放在署名下面。評(píng)分說明：(1分)能表述清楚即可得分。9.B評(píng)分說明：(2分)A.《資治通鑒》是編年休：C.“寒兮”是謙辭，“賜教”是敬辭：D.《茶館》是話劇.《四世網(wǎng)堂》是小說。10.示例一：讀水滸故事，悟俠義情懷示例二：劫富濟(jì)貧顯本色，除暴安良稱英雄示例三：讓俠義情懷永駐我心………評(píng)分說明：(2分)符合要求即可得分。11.拳打鎮(zhèn)關(guān)西(魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西；三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西……)評(píng)分說明：(1分)故事名稱正確，人名用魯達(dá)、魯智深等均可，鎮(zhèn)關(guān)西用鄭屠戶也可得分。12.①嫉惡如仇②俠肝義膽③粗中有細(xì)④豁達(dá)明理⑤好打抱不平……評(píng)分說明：(2分)每答對(duì)一個(gè)關(guān)鍵詞得1分。四、閱讀·浸潤心靈(本題共16個(gè)小題，共38分)(一)閱讀非連續(xù)性文本,回答13—15題,共7分。13.C評(píng)分說明：(2分)A項(xiàng)打比方的作用是使說明的內(nèi)容生動(dòng)形象：B項(xiàng)根據(jù)第④段可知，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究表明，小于10微米的微塑料可以穿過細(xì)胞膜進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，并到達(dá)其他組織。D項(xiàng)微塑料源于人們使用的大量塑料產(chǎn)品，其中最常見的是用于瓶裝水的塑料瓶。14.“大部分”一詞指的是“絕大多數(shù)”，并非全部，起修飾限制作用，(1分)并非指所有廢棄塑料瓶都進(jìn)入了非正規(guī)回收渠道，(1分)這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。(1分)評(píng)分說明：(3分)每答對(duì)一點(diǎn)得1分。妥點(diǎn)正確即可得分。15.不認(rèn)同，我們?nèi)粘Ｊ褂玫母黝惏b產(chǎn)生的塑料垃圾都是微塑料產(chǎn)生的源頭，這些微塑料正在威脅人類的健康。(1分)除此之外，雖然我們感覺用過的塑料瓶都被回收了，但統(tǒng)計(jì)表明，全球有32%的廢棄塑料瓶未被回收利用，這些塑料瓶最終被遺棄，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。(1分)評(píng)分說明：(2分)表述清楚即可得分，答對(duì)一點(diǎn)得1分。只答“不認(rèn)同”，不說明理由不得分。(二)《以行動(dòng)開創(chuàng)未來》,回答16——19題,共9分。16.A評(píng)分說明：(2分)譚墾的話不是中心論點(diǎn)，只是道理論據(jù)。中心論點(diǎn)是：青年一輩，要以行動(dòng)將瞬間的感興趣化為永恒的熱愛。17.放[甲]處，(1分)宋濂從小熱愛讀書，并克服各種困難讀書，借書抄書，他堅(jiān)持不懈，綏化市語文試題參考答案第2頁(共5頁)終取得成就，他用行動(dòng)把將興趣化為永恒的熱愛，這個(gè)論據(jù)與木段觀點(diǎn)一致。(1分)評(píng)分說明：(2分)選對(duì)[甲]處得1分，說明理由得1分，18.首先，提出分論點(diǎn)“行動(dòng)是將瞬間的感興趣化為永恒熱愛的橋梁”；(1分)然后，舉譚盡一生研究科學(xué)，使錦詩保護(hù)敦煌文化的事例。加以具體論證：(1分)最后，總結(jié)強(qiáng)調(diào)要以行動(dòng)助力我們所熱愛的事業(yè)，使其化為水恒的熱愛.(1分)評(píng)分說明：(3分)答對(duì)一點(diǎn)得1分。19.示例：我最感興趣的學(xué)科是物理、我將努力學(xué)習(xí)物理知識(shí)，查閱資料、多做實(shí)驗(yàn)，用物理知識(shí)指導(dǎo)生活實(shí)踐、更希望能成為一名物理學(xué)家。評(píng)分說明：(2分)開放性試題，可以從努力學(xué)習(xí)、不怕困難等多個(gè)角度未談。符合要求，語句通順.即可得分。(三)《母親是人生所有問題的答案》，回答20——23題、共11分。20.①蘇母②退回魚干并寫信教育兒子。③梁曉聲學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，作品充滿濃厚的悲憫情懷。④母親對(duì)孩子教育的影響是一生的，母親的教育至關(guān)重要。評(píng)分說明：(4分)每空1分，①寫“蘇軾的母親”或“程夫人”也可以得分；②寫清事件即可得分、只答“退回魚干”不得分；③寫出學(xué)會(huì)關(guān)懷別人和作品充滿悲憫情懷即可得分：④體現(xiàn)母親教育的重要即可得分。答“母親是人生所有問題的答案”不得分。21.(1)①運(yùn)用了比喻的修辭手法。(1分)把貪欲一旦打開缺口比喻成洪水泛濫，生動(dòng)形象地寫出了人的貪欲一旦形成危害程度之大，(1分)表達(dá)了陶母對(duì)兒子深深的憂慮。(1分)②運(yùn)用了夸張的修辭手法，(1分)把貪欲一旦打開缺口夸大為洪水泛濫，形象地寫出了人的貪欲一旦形成危害程度之大.(1分)表達(dá)了陶母對(duì)兒子深深的憂慮。(1分)評(píng)分說明：(3分)答對(duì)一點(diǎn)得1分。包含兩種修辭手法，答對(duì)一種即可。(2)運(yùn)用了語言描寫、(1分)通過母親的話，形象地表現(xiàn)了母親的寬容大度(人情的練達(dá))、(1分)以及梁母對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo)。(1分)評(píng)分說明：(3分)答對(duì)一點(diǎn)得1分。22.①人生的聚敵離合，如明月的陰晴圓缺一樣，并非人力所能左右，這是人生無法擺脫的遺憾，不必為此悲傷。這是蘇軾對(duì)人生的感悟，表現(xiàn)了他的曠達(dá)胸襟和樂觀精神。②無論是風(fēng)吹雨打。還是陽光照耀、都不必在意：不管順境還是逆境，都堅(jiān)守自己的精神世界，表現(xiàn)了蘇軾樂觀曠達(dá)的生活態(tài)度。③月夜簾有，竹柏也是尋常景物，只因我們兩個(gè)“閑人”在欣賞，景也就不同了。政治失意仍有貧月的雅趣，顯示了蘇軾在逆境中的曠達(dá)。評(píng)分說明：(2分)站合作品1分：體現(xiàn)出人生態(tài)度1分(答出“樂觀”“達(dá)觀”“豁達(dá)”“曠達(dá)”等關(guān)鍵詞中的一個(gè)即可)。23.示例一：和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，母親告訴我要學(xué)會(huì)寬容和理解。示例二：學(xué)習(xí)中遇到困難，想要放棄學(xué)習(xí)時(shí)，母親鼓勵(lì)開導(dǎo)我人生不如意事常八九，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。評(píng)分說明：(2分)符合要求，語句通順，即可得分。綏化市語文試題參考答案第3頁(共5頁)(四)閱讀文言文,回答24—28題,共11分。24.B評(píng)分說明:(2分)A.集市:買B.所以