高二第二學(xué)期語文備課組教學(xué)計劃

高二第二學(xué)期語文備課組教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將以《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》為藍(lán)本，在已有的必修課程基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們的目標(biāo)是提升學(xué)生的語文審美、探究和應(yīng)用能力，同時豐富他們的精神世界，完善情感體驗，提升人格品質(zhì)，從而全面提高語文素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.強(qiáng)化積累：包括語文基礎(chǔ)知識、名句名篇、閱讀鑒賞方法以及表達(dá)交流能力的積累。我們旨在教會學(xué)生熟練運用語言文字這一基本交際工具，培養(yǎng)他們的語文應(yīng)用能力和語感。在此基礎(chǔ)上，我們還將發(fā)揮語文課的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生提升思想認(rèn)識、道德修養(yǎng)、文化品位和審美情趣，培養(yǎng)一定的審美和探究能力，提高人文素質(zhì)，發(fā)展健康個性，形成健全人格。2.《先秦諸子選讀》：通過本課程，我們希望引導(dǎo)學(xué)生親近古代圣賢，領(lǐng)略先秦諸子的犀利論辯和深沉哲思，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生陶冶身心、涵養(yǎng)德行，加深對我國文化傳統(tǒng)和傳統(tǒng)的認(rèn)識，增強(qiáng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，同時提升學(xué)生閱讀古文的基本功。3.《中國古代詩歌散文欣賞》：本課程旨在引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代詩文，通過鑒賞探究，感受作品的思想和藝術(shù)魅力，發(fā)展想象力和審美力，提高對古代詩文語言的感受力，體會中華文化的博大精深，深化熱愛祖國的情感，增強(qiáng)運用祖國語言文字的能力。三、教學(xué)設(shè)想1.分工備課與集體交流：備課組各位老師將分工備課，同時加強(qiáng)集體備課和交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高，有效利用教學(xué)資源。2.堅持月考制度：增加測驗及作文次數(shù)，提高訓(xùn)練強(qiáng)度。3.讀書與交流活動：加強(qiáng)讀書與交流活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，豐富人生體驗，提高思想認(rèn)識，積累作文素材。4.激發(fā)興趣：通過多種手段激發(fā)學(xué)生閱讀古詩文的興趣，如閱讀交流、誦讀表演等，讓學(xué)生在交流中感悟，在表演中接受情感陶冶。四、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容安排（一）第1——4周1.第一單元：-《論語》選讀-當(dāng)仁，不讓于師（4課時）-知之為知之，不知為不知（2課時）-己所不欲，勿施于人（3課時）-不義而富且貴，于我如浮云（3課時）2.第二單元：-《孟子》選讀-王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻（復(fù)習(xí)第1則，講析2、4則，第3則不講）（2課時）-王何必曰利（只講析第1則，1課時）（二）第5——8周1.民為貴（只講第1、2、3則，2課時）2.第一次月考及評講（4課時）3.樂民之樂，憂民之憂（只講第1則，1.5課時）4.我善養(yǎng)吾浩然之氣（講析1、2則，復(fù)習(xí)第3則，第2.5課時）5.仁義禮智，我固有之（只講第1則，1課時）6.第四單元：-《老子》選讀：有無相生（3課時）7.第五單元：-《莊子》選讀：-無端崖之辭（只講第1則，1課時）-尊生（只講析第1則，2課時）-階段性基礎(chǔ)練習(xí)及作文（2課時）（三）第9周2.《中國古代詩歌散文欣賞》（四）第10、11周1.第一單元：-以意逆志知人論世賞析指導(dǎo)賞析示例長恨歌/白居易（以上3課時）-自主賞析蜀相/杜甫書憤/陸游共2課時）-越中覽古/李白一剪梅/李清照（共1課時）2.第二單元：-置身詩境緣景明情賞析指導(dǎo)賞析示例春江花月夜/張若虛（以上2個課時）（五）第12——16周1.自主賞析夜歸鹿門歌/孟浩然（1課時）2.登岳陽樓/杜甫（1課時）3.夢游天姥吟留別/李白（2課時）4.旅夜書懷/杜甫、新城道中（其一）/蘇軾揚州慢/姜夔長相思/納蘭性德（以上4首，5課時）5.第三單元：-因聲求氣吟詠詩韻賞析指導(dǎo)賞析示例將進(jìn)酒/李白（以上2課時）-自主賞析閣夜/杜甫虞美人/李煜蘇幕遮/周邦彥（各1課時，共3課時）-中國古代詩歌發(fā)展概述（學(xué)生課外閱讀）-第二次月考及評講（3課時）6.第四單元：-創(chuàng)造形象詩文有別賞析指導(dǎo)賞析示例過小孤山大孤山/陸游（2課時）-自主賞析庖丁解牛/《莊子》（2課時）-阿房宮賦/杜牧（3課時）7.第五單元：-散而不亂氣脈中貫賞析指導(dǎo)賞析示例六國論/蘇洵（以上3課時）-自主賞析伶官傳序/歐陽修（2課時）8.第六單元：-文無定格貴在鮮活賞析指導(dǎo)賞析示例種樹郭駝傳/柳宗元（以上2課時）-自主賞析項脊軒志/歸有光（2課時）-中國古代散文發(fā)展概述（學(xué)生課外閱讀）（六）第17、18周1.期末復(fù)習(xí)及考試2.集體備課第一單元：-當(dāng)仁，不讓于師（4課時）-知之為知之，不知為不知（2課時）-己所不欲，勿施于人（3課時）-不義而富且貴，于我如浮云（3課時）第二單元：-《孟子》選讀-王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻（復(fù)習(xí)第1則，講析2、4則，第3則不講）（2課時）-王何必曰利（只講析第1則，1課時）-民為貴（只講第1、2、3則，2課時）-第一次月考及評講（4課時）-樂民之樂，憂民之憂（只講第1則，1.5課時）-我善養(yǎng)吾浩然之氣（講析1、2則，復(fù)習(xí)第3則，第2.5課時）-仁義禮智，我固有之（只講第1則，1課時）第四單元：-《老子》選讀有無相生（3課時）第五單元：-《莊子》選讀：-無端崖之辭（只講第1則，1課時）-尊生（只講析第1則，2課時）-階段性基礎(chǔ)練習(xí)及作文（2課時）-《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元：-以意逆志知人論世賞析指導(dǎo)賞析示例長恨歌、/白居易（以上3課時）-自主賞析蜀相/杜甫書憤/陸游共2課時）-越中覽古/李白一剪梅/李清照（共1課時）第二單元：-置身詩境緣景明情賞析指導(dǎo)賞析示例春江花月夜/張若虛（以上2個課時）-自主賞析夜歸鹿門歌/孟浩然（1課時）登岳陽樓/杜甫（1課時）-夢游天姥吟留別/李白（2課時）-旅夜書懷/杜甫、新城道中（其一）/蘇軾揚州慢/姜夔長相思/納蘭性德（以上4首，5課時）第三單元：-因聲求氣吟詠詩韻賞析指導(dǎo)賞析示例將進(jìn)酒/李白（以上2課時）-自主賞析閣夜/杜甫虞美人/李煜（各1課時，共3課時）-第二次月考及評講（3課時）第四單元：-創(chuàng)造形象詩文有別賞析指導(dǎo)賞析示例過小孤山大孤山/陸游（2課時）-自主賞析庖丁解牛/《莊子》（2課時）-阿房宮賦