漢中市洋縣小江初級中學 2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題_第1頁
漢中市洋縣小江初級中學 2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題_第2頁
漢中市洋縣小江初級中學 2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題_第3頁
漢中市洋縣小江初級中學 2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題_第4頁
漢中市洋縣小江初級中學 2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022~2023學年度第二學期期中教學檢測七年級歷史試題(卷)第一部分(選擇題共20分)一、選擇題(本部分共10道試題,每題2分,計20分。每道題只有一個選項符合題意)1.2023年高考一些省市將一本二本合并招生,增加體育項目考試。歷史上作為考試制度,觀察家默德赫斯特評論說:“7世紀起,中國建立世界上最先進、最公平、最科學的人才選拔和任用制度是真正值得贊賞和模仿的?!痹撝贫仁侵福ǎ〢.科舉制 B.分封制 C.郡縣制 D.九品中正制2.為了發(fā)展經(jīng)濟,下面是三位唐朝統(tǒng)治者采取的各種措施,這些措施共同說明了唐朝前期()

唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫,從善如流。

武則天大力發(fā)展科舉制,推行減輕人民負擔的政策,重視發(fā)展生產(chǎn)。

唐玄宗前期,重用賢能,整頓吏治,發(fā)展經(jīng)濟,注重文教。A.手工業(yè)發(fā)展 B.衰落的過程C.興盛的原因 D.人才的選拔3.文物是重要的實物史料。下圖文物出土于唐代墓葬,它們可以佐證()A.唐代科技領(lǐng)先世界 B.唐代國內(nèi)民族關(guān)系友好融洽C.唐代政治清明 D.唐代對外交往頻繁4.“安史之亂數(shù)年間,天下戶口什亡八九。州縣多為藩鎮(zhèn)所據(jù),貢賦不入,朝廷府庫耗竭?!边@段材料指出安史之亂的影響是()①對社會經(jīng)濟造成極大破壞②使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來越尖銳③導(dǎo)致唐朝直接滅亡④唐朝中央集權(quán)衰弱,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.“遼與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!薄斑|與朝廷和好年深”得益于()A.宋夏和議 B.靖康之變 C.澶淵之盟 D.陳橋兵變6.“官壅于天下,民困于外,爽狄驕盛,寇盜橫熾,不可不更張以救之?!辈牧象w現(xiàn)出王安石變法的主要目的是()A.推動社會全面轉(zhuǎn)型 B.減輕人民負擔C.整頓官僚機構(gòu) D.擺脫統(tǒng)治危機,實現(xiàn)富國強兵7.在岳飛的《滿江紅》中有這樣兩句詞:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”聯(lián)系寫作背景,在這里,“匈奴”是指()A蒙古族 B.女真貴族 C.突厥 D.契丹族8.七年級小秦同學在進行研究性學習時搜集了如下圖片,他最有可能研究的主題是()宋代海船市舶司遺址A.宋代商業(yè)貿(mào)易發(fā)展 B.南宋國家統(tǒng)一C.民族政權(quán)并立 D.經(jīng)濟重心南移9.圖示法是我們學習歷史的一種方法,下列示意圖所示歷史現(xiàn)象體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢是()A.奴隸社會轉(zhuǎn)向封建社會 B.各民族之間的矛盾已經(jīng)消除C.民族政權(quán)并立走向統(tǒng)一 D.境內(nèi)各民族已經(jīng)完全交融10.在某場大型晚會上,漢藏兩族歌手同唱:“藏族和漢族是一個媽媽女兒,我們的媽媽叫中國!”西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,它成為我國正式的行政區(qū)開始于()A.宋朝 B.明朝 C.唐朝 D.元朝第二部分(非選擇題共40分)二、填空題(共5道試題,每題2分,每空1分,計10分)11.古人評價大運河:“天下轉(zhuǎn)漕(指水上糧食運輸),仰此一渠?!薄端宄筮\河示意圖》中運河中心位于①________(地名);《唐朝前期疆域和邊疆各族分布圖(669年)》中②處設(shè)立的機構(gòu)是_______(地名)。12.唐太宗統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力強盛,文教昌盛,歷史稱之為“___________”;唐玄宗在位的前期,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上成為“___________”。13.生活在我國西北地區(qū)的_______(少數(shù)民族名稱),原屬羌族的一支,唐朝時集中到甘肅、陜西一帶,與中原文化的接觸漸多;_______(人物)率部多次征討,逐一打敗草原上各個強大的勢力,于1206年完成了蒙古草原的統(tǒng)一。14._______年,朱溫建立后梁政權(quán),唐朝至此滅亡;_______年,金軍攻破北宋首都開封,北宋滅亡。15.唐朝滅亡后,中國從此進入五代十國時期,最后由_______(朝代)再次完成了中原地區(qū)的統(tǒng)一,并結(jié)束了南方的分裂割據(jù)局面;抗元英雄_______(人物)寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句。三、問答題(7分)(以下兩道試題,請任選一題作答,如果兩題都答,按第16題計分)16.隋朝在政治、經(jīng)濟和外交等領(lǐng)域進行了大刀闊斧的改革。隋朝的統(tǒng)一有什么歷史意義?指出隋朝促進經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展所采取的措施。簡述隋朝滅亡的原因及啟示。17.宋朝推行重文輕武政策的目的是什么?指出重文輕武政策的表現(xiàn)。簡述實行重文輕武政策的積極影響。四、材料解析題(共2道試題,共計23分)18.閱讀材料,回答問題。材料一復(fù)旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關(guān)系時說:“一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照?!辈牧隙未鷷r期,中外交往主要依靠海路,那時海外貿(mào)易興盛,中國商船的足跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。政府在主要港口設(shè)市舶司加以管理,國家財政收入頗豐,以至于宋高宗說:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得動以百萬計?!薄园讐垡汀吨袊ㄊ肪V要》材料三兩宋期間,絲綢之路被金、西夏等所阻,對外貿(mào)易只好集中在東南沿海進行。當時與宋朝通商的海外國家,共五十多國,總稱為“海南諸國”。中國過去的海外貿(mào)易,主要為統(tǒng)治階層帶來珍貴的奢侈品,整體經(jīng)濟收益不大。然而,宋朝的海外貿(mào)易不僅在規(guī)模上遠超過前朝,而且為政府取得了可觀的經(jīng)濟收益。——摘自杭侃《兩宋:在繁華中沉沒》(1)依據(jù)材料一,指出這位偉大的僧人是誰?簡述他對唐代對外交往的貢獻。(2)材料二中市舶司的職責是什么?依據(jù)材料二,概述宋代海外貿(mào)易的特點。(3)結(jié)合材料二和材料三,談?wù)勊未M赓Q(mào)易發(fā)展產(chǎn)生的影響。19.某校七年級(1)班對宋、元的發(fā)展展開探究,請你參與?!緩娀蕶?quán)】材料一太祖既得天下,召普問曰:“天下自唐季(末)以來,數(shù)十年間,帝王凡易十姓,兵革不息,蒼生涂地,其因何也?吾欲息天下之兵,為國家長久之計,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地神人之福也。唐季(末)以來,戰(zhàn)釁不息,國家不安者,其故非他,方鎮(zhèn)(藩鎮(zhèn))太重,君弱臣強而已矣。今所以治之,無他奇巧也,稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,天下自安矣?!薄独m(xù)資治通鑒長編》(1)依據(jù)材料一,簡述宋太祖加強中央集權(quán)的意義。宋太祖在政治和經(jīng)濟上分別采取了什么措施?【重文輕武】材料二宋代重文輕武,也很重視科舉考試,在形式和內(nèi)容上都進行了重大的改革。宋代的科舉放寬了錄取的范圍,名額也成倍增長,唐代錄取進士,每次不過二三十人,宋代每次錄取多達二三百人,甚至五六百人?!幾浴端纬婆e制度》(2)宋代科舉制度與唐代相比有哪些新的發(fā)展?這些發(fā)展對宋代社會產(chǎn)生了怎樣的影響?【民族交融】材料三從元代開始,行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的,采取“犬牙交錯”的原則,任意將本地自然、人文和社會環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個省級行政區(qū),削弱地方的政治、經(jīng)濟、文化認同感,人為地制造成了犬牙交錯和以北制南的局面。這種劃分行政區(qū)域的辦法自然加強了中央集權(quán),客觀上也促進了各族人民之間在經(jīng)濟、政治與文化方面的交流?!u博《中國通史》材料四元的疆域廣大,幾十個民族生活在統(tǒng)一的國度之內(nèi),都成了“中國”人。契丹、女真與漢族共處中原,逐漸融為一體,稱“漢人”。西域人進入內(nèi)地,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論