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詞匯語法一竅不通如何過英語四級(jí)如果說你的詞匯和語法知識(shí)非常差,那么你的閱讀文章肯定讀不懂,做題的正確率也就更不用說了。如果說真的真沒差,那么考試如何復(fù)習(xí)備考,才能取得不錯(cuò)的成績(jī)呢?當(dāng)然是要夯實(shí)基礎(chǔ)了,可能很多人都不知道到底應(yīng)該如何做才能快速夯實(shí)基礎(chǔ)。那么下面就給大家提供一些不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,主要還是講解詞匯知識(shí)吧!希望可以幫助到大家的啦!詞匯的復(fù)習(xí)方法如何過英語四級(jí),詞匯一竅不通就必須要先夯實(shí)詞匯。詞匯的學(xué)習(xí)方法有以下幾種,大家可以借鑒。①不要孤立地記憶詞匯一是要了解構(gòu)詞法,熟悉常用詞根。學(xué)習(xí)構(gòu)詞法,了解詞匯構(gòu)成的邏輯性及其自身規(guī)律,這是理解詞義,擴(kuò)充詞匯量的重要途徑。英語學(xué)習(xí)者在基礎(chǔ)階段應(yīng)該了解掌握的主要有派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等,例如,記住了possible,就可以記住possibly,impossible,impossibility,possibility等近十個(gè)詞匯。備注:詞根詞綴記憶法是一種拼寫文字,是由詞根和詞綴組成的,詞根往往決定單詞的詞義,詞綴往往決定單詞的詞性。因此,掌握大量的詞根詞綴對(duì)于在閱讀中猜測(cè)單詞的大致意思以及進(jìn)行同義詞準(zhǔn)確意思的比較有較大幫助。②應(yīng)在語境中學(xué)習(xí)記憶詞匯。在語境中學(xué)習(xí)詞匯,我們所學(xué)到的不僅僅是單詞的指稱意義,而且還有句法、語用、甚至是感情色彩方面的東西。在語境中學(xué)習(xí)單詞,還能加深我們對(duì)單詞的理解,從而真正的學(xué)會(huì)單詞。③要重視復(fù)習(xí)。詞匯的記憶非常需要重復(fù),根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),我們掌握一個(gè)中等難度的單詞通常需要在學(xué)過之后分散地重復(fù)使用六至八次以上,因此我們應(yīng)在學(xué)習(xí)中有計(jì)劃、系統(tǒng)地安排詞匯的復(fù)習(xí)工作,使之得到重復(fù),達(dá)到掌握的目的。④要活學(xué)活用。我們應(yīng)該在會(huì)話和寫作中有意識(shí)地運(yùn)用剛學(xué)過的單詞。這樣,一方面可以鞏固生詞在大腦中的印記,另一方面也深化了對(duì)這些詞的意義和用法的理解。這不是機(jī)械地鞏固記憶,而是在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,因而記憶效果極佳。

學(xué)習(xí)資料推薦如何過英語四級(jí),必須要選擇一本好的復(fù)習(xí)資料。強(qiáng)烈建議大家使用巨微英語《四級(jí)真題/逐句精解》進(jìn)行復(fù)習(xí)。這本真題書解析的很是詳細(xì),書中的基礎(chǔ)知識(shí)解析,可以幫助基礎(chǔ)不好的人,很快的學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)。其詞匯注釋包含了單詞的音標(biāo)、詞性、詞義、近反義詞、相關(guān)常用詞組以及例句,字典中的單詞注釋也無非如此,用這本書復(fù)習(xí),可以完全不用查閱字典,能節(jié)省不少的復(fù)習(xí)時(shí)間的。書中附贈(zèng)的電子版“滿分兵法大總結(jié)”很是不錯(cuò),系統(tǒng)總結(jié)了四級(jí)考試的各個(gè)題型的具體的答題技巧,大家可以很快學(xué)會(huì)各

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