2025屆江蘇省南通市海安市曲塘鎮(zhèn)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆江蘇省南通市海安市曲塘鎮(zhèn)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．達(dá)菲對人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，達(dá)菲的化學(xué)式為C16H28N2O4·H3PO4下列關(guān)于達(dá)菲的敘述正確的是（）A．達(dá)菲由六種元素組成B．達(dá)菲分子中含有7種元素的原子C．達(dá)菲中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D．達(dá)菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比為28:312．2018年6月5日是“世界環(huán)境日”，我國的主題是“美麗中國，我是行動者”為使我們的天更藍(lán)，地更綠，水更清，下列做法正確的是A．推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染B．焚燒田間秸稈，使草木灰返田增加土壤肥力C．出行盡量步行、騎自行車成乘公交車。減少使用私家車D．大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足工業(yè)發(fā)展用電需求3．2019年上海成為中國第一個執(zhí)行垃圾分類政策的城市。垃圾分類可改善生存環(huán)境。下列不屬于可回收垃圾的是A．礦泉水瓶 B．廢舊干電池 C．鋁制易拉罐 D．舊報紙4．被譽(yù)為“21世紀(jì)神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片，用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金，下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是（）A．石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)B．石墨烯是一種新型的化合物C．烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D．烯合金是一種新型材料5．在FeSO4和Fe(SO4)3的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．3a%B．1-3a%C．2a%D．無法確定6．下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．我國水資源豐富，人均水量位于世界前列B．自然界中，無色透明的水都可以直接飲用C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D．水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放7．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．三個氧原子：O3B．碳酸鈉：NaCO3C．兩個一氧化碳分子：2COD．氧化銅中銅元素的化合價為+2：8．1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合價分別為-2、0、+4，+6價，依次對應(yīng)的化學(xué)式錯誤的是A．H2S B．S C．SO2 D．H2SO39．下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭除去房間中的異味 B．用煤、石油、天然氣作燃料C．干冰用于冷藏食品 D．用銅或鋁制作導(dǎo)線10．下圖是甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．甲中含有少量乙可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲C．t2℃時，c點(diǎn)甲溶液加入10g甲，一定能變成a點(diǎn)甲溶液D．t1℃時，20g乙加入50g水中，升溫至t2℃恰好得到70g乙的飽和溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．能源的利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和_____。①城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣作燃料，烹調(diào)食物時觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)炭黑，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，目的是_____。②各取一小匙木屑和煤粉分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部（如圖），可觀察到木屑先燃燒，煤粉后燃燒。根據(jù)這一現(xiàn)象解釋，為什么在生煤火爐時，常點(diǎn)燃木柴來引燃煤呢？_____。實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)薄銅片表面變黑了，請用化學(xué)方程式來解釋這一現(xiàn)象_____。（2）隨著人類對能源的需求量日益增長，可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用越來越受到人們的關(guān)注。①我國在可燃冰試開采領(lǐng)域已取得重大突破?？扇急饕煞质羌淄樗衔?，可燃冰屬于_____（選填“純凈物”或“混合物”）。請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_____。②氫氣不便于貯存，可將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)氫化物（如氫化鈣）。氫化鈣（CaH2）和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。已知CaH2中Ca元素的化合價為+2價，且反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì)，發(fā)生氧化反應(yīng)后，其元素化合價升高。則在該反應(yīng)中，反應(yīng)物_____（填名稱）具有還原性。③人們正在開發(fā)和利用的新能源還有_____（請舉一例）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法來制取氫氧化鈉等化學(xué)物質(zhì)。溫度/℃0102030405060708090100溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NaOH4251109119129145174299314329347（1）離子交換電解槽中陰極部分得到的產(chǎn)品是NaOH和_____。（2）在電解槽的陽極部分，飽和食鹽水變成淡鹽水的原因是_____減少（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）。除去淡鹽水中的溶解的少量Cl2，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中X的化學(xué)式是_____。（3）20℃時，50g水中最多溶解NaOH的質(zhì)量是_____g。（4）從含有少量NaCl雜質(zhì)的NaOH固體中獲取純凈NaOH固體的方法是：溶解→_____結(jié)晶→_____→洗滌→干燥。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）堅(jiān)硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進(jìn)了社會的發(fā)展，同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____（填字母序號）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報告提出：我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。14．請根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）儀器x的名稱是_____；用D收集氫氣時，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____端（填m或n）進(jìn)入。（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，最好選用發(fā)生裝置_____（填序號）；將D裝滿水，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，應(yīng)在_____端（填m或n）連接上一個量筒。（3）某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，請回答：①KMnO4制備O2的化學(xué)方程式：，方程式中X的化學(xué)式為_____，a=_____、d=_____。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束是，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行如下探究；[提出猜想]猜想I，反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的X分解放出O2；③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)；第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想_____錯誤；第二組同學(xué)取物質(zhì)X又加入試管中，控制溫度在_____條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論，該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。④[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱到400℃時，生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請問KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，他取回了若干塊石灰石樣品，對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采用如下方法：取8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)如下表所示(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))。序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2請計(jì)算：(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________________；(2)表中m的數(shù)值應(yīng)為______________________________；(3)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。16．實(shí)驗(yàn)室測定某不純的FeSO4（只含少量CuSO4雜質(zhì)）純度。稱取16克固體配成水溶液，再將足量的鐵粉加入溶液中充分反應(yīng)后（鐵粉只與CuSO4反應(yīng)）過濾，干燥，測得金屬質(zhì)量增重了0.04g。請回答下列問題:（1）FeSO4由_____元素組成，其中硫原子與氧原子的個數(shù)比為_____。（2）CuSO4的相對分子質(zhì)量是_____，其中銅元素的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是_____。（3）計(jì)算原固體中FeSO4的質(zhì)量百分含量？_____（寫出計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、根據(jù)達(dá)菲的化學(xué)式可知，達(dá)菲是由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成的，故A錯誤；B、根據(jù)達(dá)菲的化學(xué)式可知，達(dá)菲分子中含有碳、氫、氧、氮、磷五種原子，故B錯誤；C、達(dá)菲中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故C錯誤；D、達(dá)菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比是，故D正確；故選D。2、C【解析】A.推廣使用一次性木筷，會導(dǎo)致環(huán)境惡化，錯誤；B.焚燒田間秸稈，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染環(huán)境，錯誤；C.出行盡量步行、騎自行車成乘公交車。減少使用私家車，可以減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，正確；D.大力發(fā)展火力發(fā)電，會增加污染物的排放，加劇環(huán)境惡化，錯誤。故選C。3、B【詳解】舊報紙、鋁制易拉罐、礦泉水瓶等都可以進(jìn)行回收再利用，應(yīng)該進(jìn)行回收處理；但是廢舊干電池等生活垃圾則不具有回收利用的價值，應(yīng)放入有害垃圾箱。故選B。4、B【解析】試題分析：A、石墨烯由碳原子構(gòu)成，碳一定條件下可與氧氣反應(yīng)，所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)，故正確；B、由題意可知，石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，所以，石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，故錯誤；C、石墨烯與鋁合金，研制出一種具備特殊性能的烯合金，依然具有金屬的性質(zhì)，所以具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，故正確；D、烯合金是一種新型材料，故正確。故選B。考點(diǎn)：碳元素組成的單質(zhì)；合金與合金的性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的判別；碳的化學(xué)性質(zhì)5、B【詳解】解：由FeSO4和Fe(SO4)3的化學(xué)式可知，硫元素與氧元素的質(zhì)量比為32:（16×4）=1:2，若硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)-氧元素質(zhì)量分組=1-a%-2a%=1-3a%；故選：B。6、C【詳解】A、我國水資源豐富，人均水量約為世界人均水量的四分之一，故A不正確；

B、自然界中，無色透明的水可能含有可溶性雜質(zhì)或微生物，不能直接飲用，故B不正確；C、煮沸可以除去水中鈣鎂離子等，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；

D、水體有一定的自凈功能，但超過水體的自凈能力，會造成水體污染，城市生活污水不能直接排放，故D不正確。故選C。7、C【詳解】A、三個氧原子：3O，故選項(xiàng)錯誤；B、碳酸鈉：Na2CO3，故選項(xiàng)錯誤；C、符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；兩個一氧化碳分子：2CO，故選項(xiàng)正確；D、元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價，并且符號在前，數(shù)字在后，氧化銅中銅元素的化合價為+2：，故選項(xiàng)錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。8、D【解析】A、H2S中氫元素顯+1價，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得，硫元素的化合價為-2價，正確；B、S是單質(zhì)，化合價為0，正確；C、SO2中氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得，硫元素的化合價為+4價，正確；D、H2SO3中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得，硫元素的化合價為+4價，錯誤。故選D。點(diǎn)睛：掌握化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。9、B【詳解】A、活性炭能夠吸附異味，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；

B、可以用作燃料，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)；

C、干冰升華吸熱，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；

D、銅具有導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)。

故選B?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。10、D【詳解】A、t1℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等；故選項(xiàng)錯誤。B、甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大，甲中含有少量乙可采用降低溫度的方法提純甲；故選項(xiàng)錯誤。C、沒有確定甲溶液質(zhì)量，t2℃時，c點(diǎn)甲溶液加入10g甲，不能確定是否能變成a點(diǎn)甲溶液；故選項(xiàng)錯誤。D、t1℃時，20g乙加入50g水中，升溫至t2℃時，乙物質(zhì)的溶解度為40g，則50g水中最多能溶解20g固體乙，恰好得到70g乙的飽和溶液；故選項(xiàng)正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、天然氣提供充足氧氣（或空氣），使燃料充分燃燒；不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同，木柴的著火點(diǎn)比煤低，易被點(diǎn)燃，所以在生煤火爐時先點(diǎn)燃木柴，再利用木柴燃燒放出的熱量引燃煤塊就容易得多了2Cu+O22CuO混合物CH4+2O2CO2+2H2O氫化鈣太陽能（答案合理即可）【解析】（1）常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣。故填：天然氣；①城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣作燃料，烹調(diào)食物時觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)炭黑，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，目的是提供充足氧氣，使燃料充分燃燒。故填：提供充足氧氣（或空氣），使燃料充分燃燒；②在生煤火爐時，常點(diǎn)燃木柴來引燃煤的原因是不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同，木柴的著火點(diǎn)比煤低，易被點(diǎn)燃，所以在生煤火爐時先點(diǎn)燃木柴，再利用木柴燃燒放出的熱量引燃煤塊就容易得多了。實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)薄銅片表面變黑了，因?yàn)殂~和空氣中的氧氣在加熱條件下生成了黑色的氧化銅，故填：不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同，木柴的著火點(diǎn)比煤低，易被點(diǎn)燃，所以在生煤火爐時先點(diǎn)燃木柴，再利用木柴燃燒放出的熱量引燃煤塊就容易得多了；2Cu+O22CuO；（2）①可燃冰主要成分是甲烷水合物，可燃冰屬于混合物。甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。故填：混合物；CH4+2O2CO2+2H2O；②根據(jù)題中信息：反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì)，發(fā)生氧化反應(yīng)后，其元素化合價升高。在CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑反應(yīng)中，CaH2中氫元素的化合價由反應(yīng)前-1價，到反應(yīng)后0價，化合價升高，所以說反應(yīng)物氫化鈣具有還原性，故填：氫化鈣；（2）新能源有太陽能、風(fēng)能、核能、潮汐能、地?zé)崮艿?；故填：太陽能。三、?jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、H2溶質(zhì)HCl54.5降溫過濾【解析】（1）從離子交換膜電解槽示意圖中可以看出，陰極部分得到的產(chǎn)品是NaOH溶液和氫氣；（2）飽和食鹽水變成淡鹽水，溶液變稀，是因?yàn)槿苜|(zhì)減少。而溶劑減少不會使溶液變稀。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)量不變，根據(jù)反應(yīng)方程式Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X，可知一個X含有一個氫原子、一個氯原子，故X的化學(xué)式是HCl。（3）由溶解度表可知，20℃時，NaOH的溶解度為109g，即20℃時100g水中最多溶解NaOH固體109g。所以20℃時，50g水中最多能溶解50×109=54.5g的NaOH。（4）由溶解度表可知，NaOH的溶解度隨溫度升高而增大，且受溫度影響較明顯，屬于陡升型，所以要采用降溫結(jié)晶的方法提純；將析出的晶體和母液分離的操作是過濾?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)量不變，分子種類一定改變、分子數(shù)目可能改變。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、碳原子的排列方式不同C主要從節(jié)能環(huán)保、減少二氧化碳排放的角度考慮：隨手關(guān)燈、少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時關(guān)閉電腦……減少使用私家車次數(shù)、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器……減少使用一次性筷子和餐盒、雙面使用紙張、倡導(dǎo)垃圾分類回收……（合理即可）黑色固體中出現(xiàn)紅色物質(zhì)，澄清石灰水變渾濁（或固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁）24g【詳解】（1）碳的幾種單質(zhì)中，由于碳原子的排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)有很大的差異。（2）①A、化石燃料的大量燃燒會放出大量的二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，故有關(guān)；B、化石燃料燃燒可能放出二氧化硫、二氧化氮等氣體，易形成酸雨，故有關(guān)；C、火山爆發(fā)與化石燃料的燃燒，故無關(guān)；D、霧霾天氣可能是由于大量的燃燒化石燃料，產(chǎn)生了煙塵而引起，故有關(guān)。故選C。②乙醇與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③減少使用私家車次數(shù)、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器，多植樹造林都可以降低我要退貨的排放量，符合低碳生活的理念。（3）①木炭與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳，體現(xiàn)了木炭的還原性，故屬于現(xiàn)象為：固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁。②澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為：。③由題干可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：45g-38.4g=6.6g；設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x解得x=24g，即參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為24g。14、長頸漏斗nBm21I250℃控制變量法否高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳充當(dāng)氯酸鉀分解的催化劑【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器x的名稱是長頸漏斗；氫氣密度比空氣小，用D收集氫氣時，氣體應(yīng)從短管進(jìn)，空氣從長管排出，故從導(dǎo)管n端進(jìn)入。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為，C裝置適合塊狀固體和液體制取氣體，故最好選用發(fā)生裝置B；將D裝滿水，氧氣密度比水小，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，氧氣要從短管進(jìn)，水從長管排出，故應(yīng)在m端連接上一個量筒。（3）①高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，KMnO4制備O2的化學(xué)方程式：，故方程式中X的化學(xué)式為，a=2、d=1。③同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)；第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜