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文檔簡介
題型一完形填空
考情概覽1
微技能講練2考情概覽
分析北部灣經濟區(qū)近5年中考真題可知,此題型的命題特點如下:1.文體:記敘文(5年4考)和應用文(2023);2.話題:情感故事(3次)和教育引導(2次);3.詞數:205~283詞;生詞量1~2個,且給漢語釋義;4.考查點:考查同一詞性的詞義辨析,具體如下:①近5年考得較多的考點:名詞(5年10考)、動詞(5年9考)、形容詞(5年9考,其中詞義相對類考查2次)、副詞(5年8考,且考查-ly副詞居多);代詞(5年5考)、連詞(5年3考);②近5年出現較少的考點:動詞短語(2022.44,2021.43)、介詞(2022.42,2021.48)、賓語從句的引導詞(2021.45)、介詞短語(2022.46)。5.微技能:語境推斷(5年38考)、詞匯復現(5年4考)、固定搭配(5年4考)、邏輯推理(5年3考)、語法知識(2021.45)。
微技能講練微技能1語境推斷
微技能2詞匯復現微技能3固定搭配微技能5語法知識
微技能4邏輯推理語境推斷(5年38考)
語境推斷是指根據上下文的語境提示或暗示,身臨其境地理解文章的語境和作者的情感態(tài)度,推斷出符合場景的最佳選項。所謂語境,就是指文章的上下文,它包含文章語氣的一致性、意思的連貫性、表達的合理性、論證的邏輯性等。此類試題主要包含三種類型:
前置性設空:前文一般會給出舉例或說明,需結合上文語義和語境進行適當的推理分析,綜合判斷,得出答案;微技能
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后置性設空:需要結合下文內容選出正確答案,通常下文有提示、舉例、解釋或說明;
聯系語篇:需要聯系全文的語境、內容確定答案,主要考查文章的主旨要義、作者的觀點態(tài)度等,這類題目在首段或末尾居多。典例剖析例1
(2023北部灣經濟區(qū)節(jié)選)Dearson, Haven'tseenyouforsometime.Thesedaysoursweetmomentskeeprunningintomymind.Ithinktherecanbemagicinthetouchofahandthatlovesyou.Sinceyouwereborn,Iremembered,asa41,youreachedformewheneveryouwerehungryorjustneededtobeheld.41.A.student B.daughter C.baby D.mother剖析:根據空前“Sinceyouwereborn”及本句語境可知此處指的是嬰兒。故選C。例2
(2023北部灣經濟區(qū)節(jié)選)Asyougrewolder,I44thatyoudidn'tholdmyhandmuchanymore.Itoldmyselfitwaspartofgrowingup,andIshouldjustbegladyoucoulddothingsonyourownnow.ButwhenI'vebeenneededsomuchforsuchalongtime,it'shardtostepbackandfeelunnecessary.44.A.forgot B.decided C.heard D.noticed剖析:根據空后“youdidn'tholdmyhandmuchanymore”可知,“不再牽著我的手”的動作是看到的,即注意到。故選D。微
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練Cloze1(2023河南節(jié)選) EveryMondaymorning,therewouldbeaspecialshowinherclassandonestudentwouldbe1tomakeaspeechabouthisorherdream.MissWhitehopedthatMonicacouldhaveatrythenextweek.Butsherefused.()1.A.warned B.forced C.caught D.chosenDCloze2(2023重慶A卷節(jié)選) “WouldyouliketojoinustomorrowforNewYear'sdinner?”askedMom.“TakeWangwang,too.”“Well,I'mnotsure,”saidMrs.Brown.“Pleasesayyes,”saidAlex.“Cometoourhouse,anditwillbegreatfun,”saidAnna. Annawas2.Theyneverhadsuchapleasantdinner.Mrs.BrownthankedthemforinvitingWangwangandher,sayingshefeltbetter.()2.A.wrong B.strict C.quiet D.rightD詞匯復現(5年4考)微技能
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詞匯復現指的是某一詞以原詞、同義詞、近義詞、概括詞或其他派生詞的形式出現在語篇中,從而使語篇中的句子通過這種復現關系得以相互銜接。近5年北部灣經濟區(qū)考查主要有兩種方式:原詞復現(5年3考)和近義詞復現(2021.45)。解答此類試題時,首先要準確把握上下文之間的邏輯關系,判斷出空格處所指代的內容,然后在文中留意相同或相近的內容,結合選項,選出正確答案。典例剖析例1
(2022北部灣經濟區(qū)節(jié)選)Peoplewentpast,buttherewerefew41inhishat. Amanmettheboybychance.Hetooksomecoinsfromhispocketanddroppedthemintothehat.41.A.candies B.drinks C.coins D.clothes剖析:根據下文中的“Hetooksomecoinsfromhispocket...”可知此處是“coins”的同詞復現,指“硬幣”。故選C。例2(2021北部灣經濟區(qū)節(jié)選)MymumexplainedthatDaisywasalovelygirl,but45couldreplace(代替)meinthefamily.ShesaidIwastheonlypersonwhocouldfillmyrole.ShemademerealizethatevenifImademistakes,Iwasabelovedmemberofthefamilywhocouldneverbereplaced.
...IcametofeelmuchbetterasIknewthatnoonecouldeverreplaceme.45.A.anybody
B.somebodyC.everybody
D.nobody剖析:根據后文的“noonecouldeverreplaceme”可知此處是“nobody”的近義詞復現,指沒有人能夠替代我。故選D。微
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練Cloze3(2023陜西第二節(jié)節(jié)選) Inourhumansociety,whenachild's3meettheirunfor-tunate(不幸的)deathsforacertainreasonorreasons,oritsparentsbecometoosicktolookafterit,thischildwillhavetofindafosterfamily,especiallywhenitisababyorataveryyoungage.()3.A.relatives B.neighborsC.parents D.friendsCCloze4(2023陜西第二節(jié)節(jié)選) Remy'smothergotsickbeforehewasborn.Shecouldnot4Re-my.Soheneededafostermothertotakecareofhim.()4.A.lookafter B.lookat C.lookfor D.looklikeACloze5(2023安徽節(jié)選) However,mymumthoughtthatIshoulddevelopandimprove(提高)myChineselanguageskills... ... ShortlyafterIarrivedinChina,myChineselanguage5camebacksoonandimprovedquickly.()5.A.tool B.ability C.point D.difficultyB固定搭配(5年4考)
固定搭配指的是結合句意并利用常用句型及習慣表達來直接選擇答案??忌綍r應積累動詞短語、介詞短語、固定句型等固定搭配。微技能
3典例剖析例(2023北部灣經濟區(qū)節(jié)選)Itoldmyselfitwaspartofgrowingup,andIshouldjustbegladyoucoulddothingsonyourownnow.ButwhenI'vebeenneededsomuchforsuchalongtime,it'shardtostep46andfeelunnecessary.46.A.in B.up C.back D.down剖析:句意:但是當我被需要了這么長時間以后,很難________并且感受到不需要。in在……里面;up向上;back回;down向下。stepback退回來,為固定短語,根據上文內容可知此處指的是退回來。故選C。微
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練Cloze6(2023天津節(jié)選)
JessicaCoxwasbornwithoutarms.Butshedidn'tletthat6herfromdoingthings.()6.A.divide
B.add
C.lend
D.stopD
Cloze7(2023云南省卷節(jié)選)
However,thepathwasn'tassmoothasIthought.Ikeptbumping(顛簸)upanddown,andthensuddenly...bam!Ifell7mybike.Ifeltmyelbows(肘部)andkneesbleeding.()7.A.down
B.off
C.of
D.intoB邏輯推理(5年3考)微技能
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邏輯推理指的是用表示上下文邏輯關系的語篇標志詞設計文章的起承轉合、上下連貫。常見的標志詞如下:典例剖析例(2023北部灣經濟區(qū)節(jié)選)Sometimes,42youwokeatnight,justthetouchofmyhandwouldmakeyoubacktosleep.Myhandspickedyouupwhenyoufell,andIgaveyouabighandproudlyatyoursportsgames.That'sthemagicinthetouchofahandwithlove.42.A.unless
B.when
C.before
D.until剖析:unless除非;when當……時候;before在……之前;until直到。根據前后分句句意可知此處指“當……的時候”,為when引導的時間狀語從句。故選B。微
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練Cloze8(2023云南省卷節(jié)選)
Oneday,myfriendandIwereridingourbikesinapark.MymotherknewIhadjustlearnedhowtorideforashorttime,8sheaskedmetowearsomesafetyequipment(裝備).()8.A.or
B.but
C.since
D.soDCloze9(2023寧波節(jié)選)
Mr.Brownstoppedhim,“Oh,itdoesn'tmatter.Iwillthrowitaway.”Astheteacherwasliftingtheglasstotakeitaway,Larrystoppedhimandsaid,“
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weputalittlemoresugarinthelemonade,itwillbefinetodrink.”()9.A.If
B.Since
C.Although
D.UnlessA語法知識(2021.45)微技能
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語法知識指的是借助所學的英語語法知識,選擇出正確的答案。在做此類試題時,考生不需要過多地研讀上下文,只需要緊緊抓住挖空處所在的句子,聯系自己所學語法知識來做題即可。典例剖析例(2021北部灣經濟區(qū)節(jié)選)Aftersometimehisdadsaid,“Dear,doyouknow45I'mheretoday?”
Theboyansweredback,“Tocheckmygrades?”45.A.when
B.where
C.how
D.why剖析:when詢問時間;where詢問地點;how詢問方式;why詢問原因。根據回答“Tocheckmygrades?”可知是在詢問原因,對應的引導詞應該用why。故選D。微
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