慶陽第六中學2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題【帶答案】_第1頁
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甘肅省慶陽第六中學2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題考試范圍:七年級下冊1-2單元;考試時間:60分鐘;注意事項:1.答題前先填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2.請將答案按要求填寫在答題卡上。一、單選題(每題只有一個正確選項,請認真思考作答,每小題2分,共30分)1.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點,伴隨著這個起點的開始,我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是()①小文說:“我今年身體長高很快,長高了6厘米?!雹谛∶烧f:“我感到很孤獨,不愿意與人交往?!雹坌》普f:“我的臉上長了好多痘痘。”④小鵬說:“我長出了喉結,聲音變粗了?!盇.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生理變化。①③④:青春期的生理變化表現(xiàn)在身體外型的變化,身體內(nèi)部器官的不斷成熟,性器官及其功能發(fā)育和成熟,①③④屬于生理變化,①③④說法符合題意;②:屬于心理變化,排除②;故本題選B。

2.2022年盲盒行業(yè)發(fā)展趨勢指出,我國對于盲盒行業(yè)在發(fā)展中出臺了許多政策,一些城市還出臺了自己城市的盲盒政策,讓一些沒有經(jīng)濟能力的小朋友不要沉迷于購買盲盒。盲盒對未成年人的“誘惑”很深,非理性重復購買,結果自己深陷其中……盲盒營銷擊中了獵奇心態(tài)等人之“軟肋”。我們應該()①堅持獨立思維能力②理性分析選擇③增強抵抗誘惑的能力④加大宣傳和包裝力度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查學會獨立思考。①②③:盲盒營銷擊中了獵奇心態(tài)等人之“軟肋”,為防止上當受騙,我們應該堅持獨立思維能力,理性分析選擇,增強抵抗誘惑能力,所以①②③正確;④:不能加大宣傳和包裝力度,要提高防范意識,避免深陷其中,所以④錯誤;故本題選A。3.參賽選手劉書宇展示了“多功能智能購物車”,來自金門的“小發(fā)明家”黃天睿、陳柏澄和陳威廷帶來了“用廢玻璃瓶制成的水泥砂”項目……在第34屆廈門市青少年創(chuàng)新大賽開幕式上,“小發(fā)明家”們腦洞大開,紛紛展現(xiàn)創(chuàng)意巧思和動手能力。這給我們的啟示有()①創(chuàng)造離不開實踐②創(chuàng)造存在于我們每個人身上③我們現(xiàn)在要勤奮學習,等長大了才能勇于創(chuàng)造④理想是創(chuàng)造的源泉,激發(fā)我們的創(chuàng)造熱情A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】A【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造的潛力。①②:材料中“小發(fā)明家”們腦洞大開,紛紛展現(xiàn)創(chuàng)意巧思和動手能力,這告訴我們創(chuàng)造離不開實踐,創(chuàng)造存在于我們每個人身上,故①②符合題意;③:青春凝聚著動人的活力,蘊涵著偉大的創(chuàng)造力,并不是要等長大了才能勇于創(chuàng)造,故③說法錯誤;④:社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們的創(chuàng)造熱情,故④說法錯誤;故本題選A。4.UPC(無限制格斗)重量級格斗冠軍張偉麗,曾懷揣武俠夢學習傳統(tǒng)武術和散打,并最終選擇MMA(綜合格斗)運動,在世界級的舞臺上奪得了金腰牌。張偉麗用實力告訴全世界,力量不是男性的專利。這啟示我們()A.男生和女生在生理特征上差異在逐漸消失B.打破性別的標簽化,有利于發(fā)掘自身的潛能C.對性別的固有印象有助于我們自身潛能的發(fā)揮D.要實現(xiàn)男女平等,女生必須付出更艱辛的努力【答案】B【解析】【詳解】本題考查性別角色的認識。B:“力量不是男性的專利”啟示我們打破性別的標簽化,有利于發(fā)掘自身的潛能,B正確;A:男生和女生在生理特征上的差異不可能完全消失;A錯誤;C:對性別的固有印象會影響我們自身潛能的發(fā)揮;C錯誤;D:題干沒有體現(xiàn)出來;D排除;故本題選B。5.《少年維特之煩惱》中寫道“哪個少女不懷春哪個少男不鐘情”我們心中開始萌發(fā)對異性朦朧情感,這是青春成長中的正常現(xiàn)象。面對這種朦朧的情感,我們應該()①言行得當,自然大方②慎重對待,理智處理③真誠相待,尊重對方④頻繁交往,托付終身A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查面對異性情感的正確做法。①②③:面對這種朦朧的情感,我們應該言行得當,自然大方,真誠相待,尊重對方,慎重對待,理智處理,①②③說法正確;④:錯誤,不利于與異性正常交往;故本題選A。6.《禮記·大學》中說:“此謂誠于中,形于外,故君子必慎其獨也?!边@一古訓提醒我們要()A.敢于競爭,樹立自信 B.嚴于律己,行己有恥C.將心比心,豁達大度 D.以誠相待,開誠布公【答案】B【解析】【詳解】本題考查行己有恥。B:“此謂誠于中,形于外,故君子必慎其獨也。”意思是一個人內(nèi)心真誠,一定會表現(xiàn)在外,所以君子在一個人獨處時,一定更為小心謹慎,不敢隨便,提醒我們要嚴于律己,行己有恥,B正確;ACD:說法正確題干沒有體現(xiàn),排除ACD;故本題選B。7.古語“漫卷詩書喜欲狂”“風聲鶴唳,草木皆兵”“哀民生之多艱”“怒發(fā)沖冠”分別表達的情緒是()A.喜、怒、哀、懼 B.喜、懼、哀、怒C.怒、懼、哀、喜 D.懼、怒、喜、哀【答案】B【解析】【詳解】本題考查情緒的分類。B:“漫卷詩書喜欲狂”表達了詩人聞捷后的狂喜心情,“風聲鶴唳,草木皆兵”形容人在極度驚慌時疑神疑鬼,“哀民生之多艱”表達了對國家命運前途以及黎民百姓生活的擔憂,“怒發(fā)沖冠”形容極端憤怒;故B符合題意;ACD:與詩句表達的情緒順序不同,故ACD不符合題意;故本題選B。8.我們的情緒受多方面因素影響,以下對情緒表現(xiàn)的影響因素分析正確的是()情緒表現(xiàn)影響因素運動會上,小兵沒有如愿奪冠,他很失落。①看到網(wǎng)上各種關于東航墜機的消息,慧慧感到非常難過。②“五一”假期期間,小東和朋友去郊游,美麗的景色讓他心曠神怡。③A.①生理周期;②自然環(huán)境;③輿論氛圍B.①心理預期;②輿論氛圍;③自然環(huán)境C.①心理預期;②生理周期;③輿論氛圍D.①生理周期;②自然環(huán)境;③心理預期【答案】B【解析】【詳解】本題考查影響情緒的因素。B:小兵沒有如愿奪冠,感到失落,這是受心理預期的影響導致的情緒不好;慧慧感到難過的原因是看到網(wǎng)上各種關于東航墜機的消息,這是受到輿論氛圍的影響;小東感到心情好是因為看到了大自然美麗的景色,這體現(xiàn)了自然環(huán)境使小東情緒興奮。B說法正確,符合題意;ACD:這三個選項表述的均不符合題意,排除;故本題選B。9.《長津湖》電影上映后,很多同學表示為長津湖戰(zhàn)役所震撼,為那些無名的英雄們所感動,頭腦中總是回放著志愿軍戰(zhàn)士們那一張張頑強的面容,感嘆我們幸福生活的來之不易。這表明青春期()A.情緒反應激烈 B.情緒的閉鎖性 C.情緒的表現(xiàn)性 D.情緒的細膩性【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期的情緒特點。ABC:情緒反應激烈、情緒的閉鎖性、情緒的表現(xiàn)在題文中沒有體現(xiàn),故排除ABC;D:依據(jù)教材知識,題文中很多同學表示為長津湖戰(zhàn)役所震撼和感動,表明青春期情緒的細膩性,故D說法正確;故本題選D。10.“每當我的心情沮喪、抑郁時,我便去從事園林勞作,在與那些花草林木的接觸中,我的不快之感也煙消云散了?!边@種調(diào)控情緒的方法是()A.合理宣泄 B.轉移注意 C.放松訓練 D.改變認知【答案】B【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒的方法。B:“每當我的心情沮喪、抑郁時,我便去從事園林勞作,屬于通過轉移注意來調(diào)控情緒,B正確;ACD:題干沒有體現(xiàn)合理宣泄、放松訓練、改變認知,排除ACD;故本題選B。11.在中印邊境沖突中,19歲的陳祥榕生命永遠定格在了加勒萬河谷,但他在18歲入伍時寫的戰(zhàn)斗口號--“清澈的愛,只為中國”值得我們永遠銘記。以下與其體現(xiàn)情感相符合的一項是()A.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 B.稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實C.生當做人杰,死亦為鬼雄 D.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山【答案】A【解析】【詳解】本題考查對愛國情感的認識和理解。題文中體現(xiàn)了深深的愛國情感。A:這一詩句的意思是,只要對國家有利,即使犧牲自己生命也心甘情愿,絕不會因為自己可能受到禍害而躲開,符合題意;B:這一詩句意思是,稻米、粟米雪白如流脂,無論國家還是私人的糧倉里,都盛得滿滿當當。,故與題意不符;C:這一詩句的意思是,活著就要當人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄,故與題意不符;D:這一詩句的意思是,死后何必將尸骨埋葬在故鄉(xiāng)的土地,祖國到處都是秀麗的山河,可以作為安息的地方,故與題意不符;故本題選A。12.飛機空氣動力學家顧誦芬、我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮沈忠芳,童年時他們都曾目睹日軍轟炸家園。家園被戰(zhàn)火摧毀的瞬間,他們恐懼、仇恨,同時心里也埋下了一顆種子,將來要搞飛機,讓祖國更強大。后來上大學的時候,他們都報考航空相關專業(yè)。兩位科學家童年時的經(jīng)歷和感受影響了后來的人生選擇,這表明()①負面的情感體驗對于成長利大于弊②負面感受有時可以轉變?yōu)槌砷L助力③個人的命運與國家的命運息息相關④每個選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確對待負面情感。②③:家園被戰(zhàn)火摧毀的瞬間,他們恐懼、仇恨,同時心里也埋下了一顆種子,將來要搞飛機,讓祖國更強大。這說明了負面感受有時可以轉變?yōu)槌砷L助力,個人的命運與國家的命運息息相關。②③說法正確,符合題意;①:負面的情感體驗給人帶來不舒服,不愉快的感受,但負面情感也有積極作用。對于成長來說,負面的情感體驗有弊也有利。比較利與弊的大小沒有意義,①錯誤;④:此說法在題干材料中沒有體現(xiàn),④不符合題意;故本題選B。13.據(jù)國家衛(wèi)健委2020年發(fā)布的信息顯示,老年人、青少年、高壓職業(yè)從業(yè)者被列入抑郁癥高發(fā)的重點人群,抑郁癥影響著患者的社會功能和生活質量。專家介紹,情緒低落持續(xù)兩個月以上且無法改善,可能是抑郁癥的表現(xiàn),應及早就醫(yī)。這啟示我們()①持續(xù)處于低落情緒狀態(tài)對健康有害②情緒低落是生活中的普遍現(xiàn)象③要及時、合理調(diào)節(jié)負面情緒④情緒影響人們的觀念和行動A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學會調(diào)節(jié)情緒。①③④:題干表述了抑郁癥影響著患者的社會功能和生活質量。情緒低落持續(xù)兩個月以上且無法改善,可能是抑郁癥的表現(xiàn),應及早就醫(yī)。這啟示我們,情緒影響人們的觀念和行動,持續(xù)處于低落情緒狀態(tài)對健康有害,要及時、合理調(diào)節(jié)負面情緒。①③④說法正確,符合題意;②:此說法在題干材料中沒有體現(xiàn),②排除;故本題選B。14.耶克斯?多德森定律(如圖所示)揭示()A.情緒是決定成敗的關鍵B.情緒受多方面因素影響C.情緒能豐富我們的生活D.情緒影響著我們的行動【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的作用。A:夸大了情緒的作用,故A說法錯誤;BC:觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故排除BC;D:依據(jù)題文描述,焦慮程度的高度對行動效率的影響,表明情緒影響著我們的行動,故D說法正確;故本題選D。15.2020年1月,面對肆虐的新冠疫情,84歲高齡的鐘南山告誡大家沒有特殊情況不要去武漢,但他自己為了防控疫情毅然第一時間逆流而上,奔赴武漢,給了武漢人民莫大的鼓舞。在鐘南山身上體現(xiàn)出的情感有()①基礎性情感

②高級情感

③愛國主義情感

④正面情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認識情感。①②③④:鐘南山在疫情發(fā)生之后毅然第一時間逆流而上,奔赴武漢的行為是有強烈的社會責任感和愛國情感的表現(xiàn),屬于高級情感和正面情感,而不是基礎性情感,①說法錯誤,②③④說法正確;故本題選D。二、結合材料,運用所學知識回答下列問題。(請認真作答,不可不作答,交空白卷,共20分)16.【青春邀約】材料固然一個成功的創(chuàng)新者需要具備專業(yè)知識和創(chuàng)造性思維能力,但創(chuàng)新者的內(nèi)在動機才最重要。知識可以學習,創(chuàng)造性思維可以培養(yǎng),教育真正的挑戰(zhàn)在于----年輕人是否有動力去成長為卓越的創(chuàng)新領導者。有人說,要想成為創(chuàng)新者首先需要具備“獨立思考”和“批判思維”的能力。結合所學知識,回答下列問題:(1)“批判性思維”表現(xiàn)在哪些方面?(2)你認為作為青少年的我們應該如何開發(fā)我們的青春創(chuàng)造潛力?【答案】(1)批判性思維表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)。(2)①打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路;

②關注他人與社會,注重創(chuàng)造的意義與價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者;

③創(chuàng)造離不開實踐,社會實踐是創(chuàng)造的源泉,用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查批判性思維的表現(xiàn),可以根據(jù)教材知識回答?!拘?詳解】本題考查如何開發(fā)青春創(chuàng)造的潛力,可以根據(jù)教材知識回答。17.【品出情感的韻味】情境一觀察下面圖片的內(nèi)容。(1)說一說上圖圓圈中二者是怎樣的關系?情境二“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,是社會生活中積極向上的行為。當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正

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