安徽省公務(wù)員面試（組織活動類問題）模擬試卷14

安徽省公務(wù)員面試（組織活動類問題）模擬試卷14一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、某市圖書館要開辦青少年國學(xué)教育公益課活動，如果你是圖書館的工作人員。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織，你怎么開展?標(biāo)準(zhǔn)答案：中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，作為炎黃子孫，我們理應(yīng)弘揚(yáng)國學(xué)，理應(yīng)讓青少年從小尊重國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué)。我市圖書館要開辦青少年國學(xué)教育公益課活動，正是為了這一目的。如果我是圖書館的工作人員，我會這樣組織：第一，做好活動前的調(diào)研，了解青少年對國學(xué)的了解情況。我會組建工作小組，通過實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)論壇問詢、發(fā)放問卷等方式，針對本市青少年群體展開調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容包括青少年的課余時(shí)間、對國學(xué)的了解程度、希望能夠了解的國學(xué)內(nèi)容等，通過對調(diào)查結(jié)果的分析和研究，確定課程開展的時(shí)間、內(nèi)容等。第二，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，結(jié)合青少年的特點(diǎn)，此次國學(xué)教育公益課活動專設(shè)《弟子規(guī)》之“孝、悌、謹(jǐn)、信”公益課，在活動形式上，除了傳統(tǒng)的課程教授，還可以通過聽誦經(jīng)典、跳韻律操、做游戲等方式，讓青少年接受傳統(tǒng)文化教育。此次活動時(shí)間為期三個月，活動時(shí)間為每周六、日，每天上午、下午各設(shè)一場講座。我們會邀請市內(nèi)著名的國學(xué)大師進(jìn)行現(xiàn)場講授，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，幫助青少年自小養(yǎng)成行為好習(xí)慣和禮儀規(guī)范。第三，為避免人數(shù)太多，造成場面擁擠的情況，此次公益課程采用網(wǎng)上預(yù)約或電話預(yù)約的方式，向廣大青少年提供2000個公益名額，如果期間有團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加講座的，則需要提前預(yù)約，根據(jù)人數(shù)，另外設(shè)置專場講座。第四，將確定好的時(shí)間、地點(diǎn)、講師、課程內(nèi)容、參與方式等做成海報(bào)，張貼在本市各個中小學(xué)，并與校方領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，發(fā)出倡議，吸引更多青少年到場參與。同時(shí)，在圖書館主頁開辟同學(xué)教育公益課專欄，大力宣傳此次活動并開通預(yù)約通道，方便大家預(yù)約。此外，作為此次活動的組織者，在活動開展期間，要全程跟進(jìn)，現(xiàn)場把控，保證每一堂講座都能夠有序進(jìn)行，課程開展后，要進(jìn)一步驗(yàn)收課程效果。可通過走訪學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)問詢等方式，對本次到場聽課的學(xué)生進(jìn)行效果驗(yàn)收。我會將本次公益課活動的組織、開展情況形成工作報(bào)告，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。知識點(diǎn)解析：暫無解析2、大學(xué)生村干部到基層去工作，組織入職培訓(xùn)，由你負(fù)責(zé)，你認(rèn)為培訓(xùn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：由于此次培訓(xùn)對象是大學(xué)生村干部．其工作地點(diǎn)在基層．我認(rèn)為此次培訓(xùn)的重點(diǎn)在于培訓(xùn)方式要合理、培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性。第一，培訓(xùn)方式上，可以邀請往屆優(yōu)秀的大學(xué)生村干部來現(xiàn)身說法、詳細(xì)講解在基層有效的工作方法以及與群眾相處方式．也可以邀請組織部的有關(guān)人員來講解基層工作對于大學(xué)生人生發(fā)展和事業(yè)成功的重要作用。第二，培訓(xùn)內(nèi)容要突出實(shí)用性，幫助大學(xué)生村干部盡快適應(yīng)基層工作。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、依法行政、公務(wù)員法和公務(wù)員行為規(guī)范、機(jī)關(guān)工作方式等基本知識和技能。在組織培訓(xùn)過程中，我們可能會面臨兩大難題：一是本次培訓(xùn)既是入職培訓(xùn)，也是給大學(xué)生村干部開的動員大會，如何兼顧兩者，需要在培訓(xùn)環(huán)節(jié)設(shè)置上精心策劃。因此，環(huán)節(jié)設(shè)置上可以在嘉賓演講、技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)后添加互動提問環(huán)節(jié)以增進(jìn)了解、活躍氣氛。二是培訓(xùn)的效果如何進(jìn)行有效檢驗(yàn)。我認(rèn)為可請參加培訓(xùn)的大學(xué)生村干部寫一份培訓(xùn)心得。培訓(xùn)者通過寫心得來記錄和審視自己，同時(shí)也能檢驗(yàn)本次培訓(xùn)組織工作的實(shí)際效果。然后對那些寫得優(yōu)秀的心得體會在官網(wǎng)、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行公示和表揚(yáng)。知識點(diǎn)解析：暫無解析3、你是一名基層工作人員。你市準(zhǔn)備選拔一批鄉(xiāng)村醫(yī)生到省城進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，如果你是此次活動的組織者，你怎么保證公平?標(biāo)準(zhǔn)答案：選拔鄉(xiāng)村醫(yī)生去省城學(xué)習(xí)是為了提高農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療水平，縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生條件的差距。為了讓全省各農(nóng)村地區(qū)都能享受到此福利，必須保證選拔的公平公正，具體來說我會從以下幾方面著手：第一，做好充分準(zhǔn)備。我會先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)選拔培訓(xùn)的文件，對培訓(xùn)制度、要求、流程等詳細(xì)信息了然于胸。另外，對現(xiàn)有的鄉(xiāng)村診所、鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和實(shí)地調(diào)查，整理本區(qū)域內(nèi)符合條件和要求的醫(yī)生數(shù)量，登記自愿參加并符合條件者的姓名、年齡、聯(lián)系方式等基本信息。第二，公平分配名額。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，以現(xiàn)有的鄉(xiāng)村診所為基礎(chǔ)，按區(qū)域分配名額來進(jìn)行選拔；對于特殊情況如偏遠(yuǎn)地區(qū)或原有醫(yī)生極其不足的地區(qū)應(yīng)特別照顧，增加相應(yīng)名額。第三，選拔標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)。根據(jù)相關(guān)文件要求和本地實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的選拔標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)選拔年輕有為、基礎(chǔ)好、群眾評價(jià)好的醫(yī)生。第四，選拔過程應(yīng)公開。對符合條件的醫(yī)生集中進(jìn)行考核，包括現(xiàn)場筆試考核理論、在市級醫(yī)院實(shí)踐操作兩部分，考核過程中接受第三方監(jiān)督。最后公示選拔的醫(yī)生名單，接受社會監(jiān)督。第五，完善監(jiān)督體系。將選拔標(biāo)準(zhǔn)、制定規(guī)范、細(xì)節(jié)流程以及舉報(bào)電話向社會各界公開，并以文件的形式下發(fā)到各相關(guān)單位、鄉(xiāng)村診所，歡迎群眾監(jiān)督。知識點(diǎn)解析：暫無解析4、單位內(nèi)部為了便于培訓(xùn)，準(zhǔn)備編寫工作手冊，這項(xiàng)任務(wù)交給你來完成，你怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：單位內(nèi)部組織培訓(xùn)是為了讓員工能夠明確自身職責(zé)，提升自身業(yè)務(wù)技能，使其能更好地完成本職工作。而工作手冊是開展培訓(xùn)必不可少的，所以我會本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成此次編寫工作，為培訓(xùn)做好前期準(zhǔn)備。首先，我會成立手冊編寫工作小組，制定編寫工作的整個流程，同時(shí)根據(jù)大家的自身特點(diǎn)去明確各自分工，再將小組成員分成三組：文字撰寫組、審稿校對組、設(shè)計(jì)排版組。其次，我會跟文字撰寫組成員就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行討論，在此基礎(chǔ)上確定工作手冊的五大板塊：培訓(xùn)目的、培訓(xùn)制度和紀(jì)律、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)考核方式。然后讓文字撰寫組成員分工負(fù)責(zé)手冊每部分內(nèi)容的編寫工作，形成文字初稿。再次，讓審稿校對組成員對文字初稿進(jìn)行內(nèi)容審核和基本校對，進(jìn)一步完善文字工作，保證工作手冊的內(nèi)容質(zhì)量。最后，讓設(shè)計(jì)排版組成員對上述完善好的手冊進(jìn)行排版和美化設(shè)